[實(shí)用]其實(shí)不曾消逝作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的其實(shí)不曾消逝作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

其實(shí)不曾消逝作文1

　　“我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒一個(gè)人！”昨天，我在心里默默地發(fā)誓，可是今天，我就把這個(gè)誓言收回了。事情的來(lái)龍去脈到底怎么一回事？讓我給你說(shuō)個(gè)明白。

　　昨天快放學(xué)時(shí)，我跑到劉玥的座位上，對(duì)劉玥說(shuō)：“玥玥，今天我值日，我害怕一個(gè)人回家，你在教室等我，我們一起回家好嗎？”劉玥笑瞇瞇咪對(duì)我說(shuō)：“你放心好了，我們是好朋友嘛，我一定會(huì)等你的。”我一聽(tīng)高興極了，說(shuō)：“我們拉勾！”

　　拉完勾后，我就拿著掃把高興地去打掃包干區(qū)了。我邊掃邊笑，魯嘉惠見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)：“你在傻笑什么？”我說(shuō)：“沒(méi)什么。”掃好包干區(qū)后，我回到教室，劉玥卻不見(jiàn)了。杜夢(mèng)娜說(shuō)：“劉玥已經(jīng)跟許金芳走了�！蔽乙宦�(tīng)，難過(guò)死了：“劉玥，你真是太不講信用了！”杜夢(mèng)娜說(shuō)：“也許，她們有更要緊的事要去做�！蔽艺f(shuō)：“會(huì)有什么要緊事？你不要為她說(shuō)好話了。”

　　回到家后，我把自己關(guān)在房間里，傷心地哭了起來(lái)，心想：我怎么交了個(gè)這樣的朋友，答應(yīng)別人的事卻做不到。我發(fā)誓絕不原諒她！媽媽知道后，安慰我說(shuō)：“同學(xué)之間產(chǎn)生小矛盾、小誤會(huì)很平常嘛，如果大家都像你這么較真，那誰(shuí)還有朋友啊，也許劉玥真的不是故意的'�！眿寢尩脑捠刮腋杏|很深。

　　今天中午，劉玥還是跟往常一樣，走到我座位旁，親切地對(duì)我說(shuō)：“美美，我們一起做作業(yè)吧！”我剛想答應(yīng)，突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對(duì)她說(shuō)：“你走吧，我不想和你這種不守信用的朋友一起�！眲�玥好象被我的話傷了心，不聲不響地回到了自己的座位上。看著她那委屈的表情，我想起了媽媽的話，心一下子軟了起來(lái)。我走到劉玥身邊，“對(duì)不起，我剛才對(duì)你的態(tài)度讓你傷心了！”

　　“是我不好，昨天我太大意了，竟忘了我們之間的約定，你能原諒我嗎？”

　　“沒(méi)事，昨天的事就讓她永遠(yuǎn)成為過(guò)去吧！”

　　“真的？”劉玥一聽(tīng)，喜形于色。我也眉開(kāi)眼笑。

　　終于，我們又成為好朋友了。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波，我更珍惜我和劉玥之間的友情了！

其實(shí)不曾消逝作文2

　　曉露未歇，我走出巷子，揉開(kāi)惺忪的睡眼，給自己一個(gè)大大的微笑，告訴自己說(shuō)：“又是一天追夢(mèng)日！”我的夢(mèng)想正如那花香，在晨風(fēng)中為我灌注新的動(dòng)力。風(fēng)信子，你雖結(jié)束了花期，然而你的幽香卻從未消逝。

　　我家窗臺(tái)擺著一個(gè)精致的玻璃瓶，那里面，插著一株并不起眼的風(fēng)信子，花期未至，它便整日蔫著腦袋，纖纖細(xì)細(xì)，不吐蕊、不含苞，卻愣有一股子清氣，恰似病弱黛玉，眉眼間悄意猶存。

　　數(shù)日奔波于學(xué)業(yè)，汲汲于名利。高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦沒(méi)有一刻歇息，提筆疾書，卻又帶著分毫麻木，我似乎都快忘了自己仍是個(gè)懷揣夢(mèng)想的'孩子，直至那日。

　　我推門進(jìn)屋，卸下重若泰山的書包，癱倒在床上�；椟S的光線灑至屋內(nèi)，照到我疲倦困乏的眼。忽然，我眼前一亮，飛似的跑至窗前，嘴角染滿笑意：風(fēng)信子！風(fēng)信子開(kāi)了！

　　瓶?jī)?nèi)水波微漾，那一捆白色的根須緊緊纏在一起，頗有幾分“剪不斷、理還亂”的氣韻。一簇簇淡紫色的花一朵緊挨著一朵，似是漫天繁星墜落，竟綴滿我這花兒梢頭！它們有的像內(nèi)斂女子，綻放著，安然著；有的像淘氣兒童，擠擠眼，努努嘴，可愛(ài)至極；有的像鏡前佳人，淡淡妝，素素眉，兀自妖嬈……我激動(dòng)地將它捧于眼前，不肯錯(cuò)過(guò)它每一分美好，風(fēng)吹過(guò)，清幽的香氣送至鼻前，霎時(shí)間，洗凈了我心中塵埃，一天的勞累紛繁盡被洗空。

　　風(fēng)信子，你花期未至，卻從未懨懨不振，你有你的清雅、堅(jiān)定，他人看你如何、待你如何，你皆不問(wèn)，只待朝風(fēng)吹拂，雨澤大地，清風(fēng)徐來(lái)，你便盡情綻放，用最美的花朵來(lái)證明自己。

　　念及此，我心中升騰起一股感動(dòng)，濃烈執(zhí)著：是啊，我又何必麻木恣睢、勞累疲乏呢？學(xué)是為了夢(mèng)，夢(mèng)是為了幸福，心中懷揣夢(mèng)想，前路縱有荊棘，我便披荊斬棘，前路總是黑暗，我仍一往無(wú)前！

　　又是一樁花事了。時(shí)歲交替，風(fēng)信子早已結(jié)束花期，沉沉睡去。風(fēng)信子啊，你雖不再嬌若當(dāng)初，然而你的幽香其實(shí)不曾消逝，伴著清風(fēng)流入我的心底，因你，我邁向夢(mèng)想的步伐愈發(fā)堅(jiān)定不移！

其實(shí)不曾消逝作文3

　　孱弱的小魚哧呼哧呼地喘著粗氣，吐出大大的氣泡，慌慌忙忙地竄上水面，怦然而逝。我并不喜歡一個(gè)人待在湖邊靜靜地看那些被氣泡攪亂的孤獨(dú)，支離得如一個(gè)被狠狠砸碎的玻璃瓶子，碎片暴露在陽(yáng)光下，卻反射不出一絲光澤。我一直無(wú)知地認(rèn)為那就是我曾經(jīng)消逝的年華，沒(méi)有晶瑩的閃爍，沒(méi)有波瀾的起伏，甚至連漣漪都沒(méi)給我留下記憶的瞬間，就漾動(dòng)著沖淡了一切，湖面隨著水紋游蕩著，我垂下頭，卻看見(jiàn)了她妖嬈的臉。于是，我把那只溫柔得令人生憐的小魚帶回了家，我固執(zhí)地認(rèn)為那個(gè)湖是恐怖的，死亡的氣息會(huì)在暗夜涌動(dòng)，漫延，哀怨地糾結(jié)一切，包括那只小魚。所以，我?jiàn)Z去了它的自由。從它來(lái)到我家那天起，我便學(xué)會(huì)了憂傷，很明媚很青蔥的憂傷，我只記得我清楚地聽(tīng)到了青苗拔節(jié)的聲音，卻迷失在尋找的.十字路口。媽媽總是說(shuō)我少了些該有的陽(yáng)光，說(shuō)她小時(shí)候是多么快樂(lè)，一點(diǎn)也不像現(xiàn)在的孩子，每次，她總是無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“你應(yīng)該試圖去放縱一下。“于是，我乖乖地聽(tīng)了媽媽的話，在學(xué)校的操場(chǎng)狂跑著，在高高的山頂大聲唱著，在瘋狂中尋找迷失的自我。我做到了。我真的做到了。就在我慶幸我終于改變的時(shí)候，媽媽突然告訴我：你的小魚死了。突如其來(lái)的噩耗。心里的委屈在那一瞬間決堤，再也忍不住的心疼，淚水噴涌而出。我蜷縮在角落里，聆聽(tīng)著心碎的聲音，吞噬著黑暗的夜。我分明看到小魚眼角的淚，落在魚缸里，凝成了玻璃。它是死在它的淚里的，這，只有我知道。它無(wú)法忍受孤獨(dú)，寂寞，所以，它選擇了死。是我害了它。它就像那些消逝的年華，到頭來(lái)，它卻以最無(wú)情的方式走了。于是我明白，那個(gè)湖應(yīng)該是明亮的。我那些消逝的年華，也是明亮的。就像未來(lái)一樣。再見(jiàn)了，小魚。再見(jiàn)了，曾經(jīng)。

其實(shí)不曾消逝作文4

　　黃色的樹林里分出兩條路，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。

　　——題記

　　在童年的印象中，最令我難忘的是放學(xué)探險(xiǎn)之樂(lè)。

　　有一天放學(xué)，我偶然發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校旁邊有一條小路，那看起來(lái)幽靜而深遠(yuǎn)，那條小路少有人走，是一條蜿蜒曲折的小路。我告訴了小伙伴們，小伙伴們經(jīng)過(guò)再三商討，我們終于踏上了那條小路。

　　小路非常狹小，有身臨“桃花源”之感。向前走越走越寬，但越來(lái)越不平，這兒高出許多，那兒又低下去許多，我們像行走在拋物線上。再向前走，路又變得狹窄起來(lái)，兩旁生長(zhǎng)著一些榆錢樹，槐樹，柳樹等高大的樹木，樹林里光線陰暗，增加了幾分恐怖的氣氛。我們顧不得看四周的景色了，不由得屏氣凝神，加快了腳步。

　　向前行走了不知多少步，小路突然出現(xiàn)了岔道口，我們只好停下腳步。選擇哪條走呢？我們分成兩派，爭(zhēng)執(zhí)不休。最后還是年齡最大的一個(gè)拿了主意，選擇左邊的那條。我們順著小路前行了一段時(shí)間，終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到了房屋。我們像抓到救命稻草一樣飛奔起來(lái)。我們順利地跑回了家，心中又不禁產(chǎn)生喜悅之情：我們成功了，我們找到了通往家的另一條路。我們回來(lái)了，我們探索出了一條新路！這時(shí)，花草在習(xí)習(xí)微風(fēng)中跳舞，小鳥歡快的'唱著優(yōu)美的歌……

　　從此，我們時(shí)不時(shí)地走這條小路。春天，我們?cè)谛÷飞险�榆錢；夏天，我們?cè)跇涫a下乘涼；秋天，我們嘎吱嘎吱地走在枯葉上；冬天，我們欣賞林中雪景。我們把那不平的土堆當(dāng)做“山”，我們?cè)谏缴习缪輰O悟空，我們的笑聲盤旋在樹林的上空……

　　童年，一去不復(fù)返，時(shí)間也在不停的流逝，但我的童年卻不曾消逝。

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