陽(yáng)光優(yōu)秀作文【大全14篇】
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇1
大自然中的陽(yáng)光驅(qū)趕走世界的黑暗與寒冷,給人間帶來(lái)光明和溫暖。無(wú)論是希臘人對(duì)阿波羅的景仰還是中國(guó)神話夸父追日的美傳,都體現(xiàn)出人們對(duì)于陽(yáng)光的感激與崇敬,自然界不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則萬(wàn)物無(wú)法生長(zhǎng);人類社會(huì)同樣不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則,心靈只能在晦暗中消亡,每個(gè)人都要擁有陽(yáng)光。
擁有陽(yáng)光,是要擁有"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的自信與激昂。
法國(guó)總統(tǒng)薩科奇小時(shí)家境十分貧寒,經(jīng)常受到同齡孩子的嘲弄與譏諷,有一天,他騎自行車穿梭于樹(shù)林間,被鄰家的富裕子弟們攔住,一把拽過(guò)自行車摔在了地上,說(shuō):"像你這種窮鬼,哪配騎自行車?"說(shuō)罷,狂笑著離開(kāi)。薩科奇并沒(méi)有反抗,而是回到家里在日記本中寫(xiě)道:"我不是想當(dāng)總統(tǒng),而是一定要當(dāng)上總統(tǒng)。"
正是他的這種自信給他帶來(lái)了無(wú)窮的斗志、動(dòng)力和激情,使他在挫折面前不低頭、不畏懼,勇往直前并最終取得成功。
擁有陽(yáng)光,是擁有"復(fù)值接輿膝狂歌王柳前"的'害達(dá)與超然。
這種豁達(dá)與超然不是陶潛"不為五斗米折腰"而隱居南山的歸隱之情,而是一種積極用世、樂(lè)觀向上的心態(tài),桑蘭正值青春飛揚(yáng)時(shí)期,卻不甚摔落,將后半生交付輪椅。然而,她不僅沒(méi)有悲痛、沮喪,反而更加樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),積極生活,F(xiàn)在她上了大學(xué)并且是中央電視臺(tái)特約奧運(yùn)記者。她的人生更加富有意義,她的陽(yáng)光更加燦爛。陶潛遇到仕途不順卻只想歸隱避世,逃離現(xiàn)實(shí),較之于桑蘭,又差矣!
擁有陽(yáng)光,是要擁有一種發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)定的自尊與自愛(ài)。作文
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇2
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事:以為青年人去拜訪一位已隱居的圣人,卻發(fā)現(xiàn)昔日滿腹經(jīng)綸的智人已成為以為安詳平凡的農(nóng)民,青年人不解,圣人指著面前那一片莊稼笑道:“我是在播種生活”。
多動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音啊,我想圣人說(shuō)這句話時(shí)一定頂著和煦的陽(yáng)光,那些明媚而動(dòng)人的光芒,融進(jìn)他溝壑般的皺紋里,點(diǎn)綴著兩個(gè)波瀾不驚的字——生活。
播種生活,又何嘗不是播種陽(yáng)光呢?
小時(shí)候老家門前有一大片金黃的油菜花地,晴朗的天氣,金燦燦一路延伸至遠(yuǎn)方,和天上的太陽(yáng)一樣明亮!拔壹议T前種了個(gè)太陽(yáng)!”那時(shí)我就是這樣自豪地告訴小伙伴們,換來(lái)大家天真的贊嘆聲。
太陽(yáng)隊(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)講,是光明、溫暖、幸福的象征,于是那樣的油菜花地,也被賦予了甜蜜的味道,站在油菜花之間由花瓣反襯出的光,找到人的臉色,人,也變得金黃得了,門前的那片油菜花地,仿佛被中下了陽(yáng)光,抖落了我一身燦爛。
長(zhǎng)大后,遠(yuǎn)離了兒時(shí)的故鄉(xiāng),到城市里學(xué)習(xí),但心中那片田地,卻一直生長(zhǎng)下了許多油菜花,一簇簇?fù)]灑了生命力,也讓我的眼里充滿陽(yáng)光。從此懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了生命力,懂得在昏暗的人生道路上,播種陽(yáng)光。
這樣的.播種,只是一種快樂(lè)的心態(tài),而不是非要去追求這樣的結(jié)果,生活,亦是如此,美好的是過(guò)程而非盡頭,一輩子,哭過(guò),笑過(guò),感受過(guò),人生便無(wú)憾了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),播種,不過(guò)是守著它破土發(fā)芽,迎風(fēng)伸出茁壯的枝,開(kāi)出絢麗的花朵,又何必苦苦去追求是否會(huì)結(jié)下飽滿或者干癟的果實(shí)呢!在春天和秋天,大多數(shù)人會(huì)選擇春天,也無(wú)外如此吧。畢竟春天有希望,有播種,有一地陽(yáng)光下,那充盈甜美的夢(mèng)。
又想起曾經(jīng)那個(gè)故事了,有一天,的那個(gè)我已垂垂老發(fā)時(shí),請(qǐng)讓我也隱居山林,播種一片葵花,收獲一地陽(yáng)光;或者像智者一樣,播種一地陽(yáng)光,再收獲一種生活。作文
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇3
陽(yáng)光是那么的溫暖,那樣的和藹可親,它無(wú)處不在,又是那樣充滿正能量!}記。
陽(yáng)光是什么?是在別人遇到困難時(shí)的一朵幫襯之花;是在別人遇到危險(xiǎn)時(shí)一朵力量之花;是在別人需要幫助時(shí)一朵樂(lè)于助人之花,這一朵朵五彩繽紛的花是那樣的美麗芬芳,讓人不禁沉醉于這陣陣清香中,無(wú)法自拔
這朵朵樂(lè)于助人之花,無(wú)時(shí)無(wú)刻不盛開(kāi)在我們的校園中。那一天,天空中烏云密布,天上還在飄著淅淅瀝瀝的小雨,與剛才相比,這時(shí)的雨是多么的渺小。u漸地,雨悄悄地停了,就像一個(gè)淘氣的小男孩犯了錯(cuò)似的,一溜煙,溜走了,太陽(yáng)公公終于綻開(kāi)了笑容,是那么燦爛,那么耀眼,因?yàn)橄掠辏蠹以诮淌依锒紣灹艘簧衔缌,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,有的同學(xué)打籃球,有的.同學(xué)比賽跳繩,有的同學(xué)還玩起了開(kāi)火車呢!他們玩得不亦樂(lè)乎。塑膠操場(chǎng)上,雨水干得很快,而水泥地那邊還是如月球上的環(huán)形山,這里一個(gè)水坑,那里一個(gè)水坑,可還是有一、二年級(jí)的小朋友在這里追跑打鬧,而我則與好朋友一起在操場(chǎng)上散步,看著這些可愛(ài)的小精靈們嬉戲。突然一個(gè)小朋友摔倒在地,發(fā)了啪的一聲。我聞聲望去,一個(gè)小朋友趴在了一個(gè)大水坑中,他全身沾滿的泥土,無(wú)情的水吞噬著他的外套。
我如閃電般跑到他身邊,慢慢扶起了他。我正準(zhǔn)備拉他的手時(shí),發(fā)現(xiàn)他手指一處被刮破了,流出了紅紅的鮮血。我立刻把他扶到了座位上,其他同學(xué)連忙去告訴了老師。老師拿來(lái)了藥水,為他輕輕處理傷口,見(jiàn)他全身濕淋淋的,老師立刻脫下自己的外套為他披上了?粗团牡囊荒,我感慨萬(wàn)千:愛(ài)的接力讓一個(gè)小朋友不再哭泣,不再寒冷陽(yáng)光越來(lái)越耀眼,也越來(lái)越溫暖了。
樂(lè)于助人這朵美麗之花永遠(yuǎn)在我們校園內(nèi)綻放,愿這都五彩之花永遠(yuǎn)芬芳,愿正能量永久延續(xù),讓人間變得更加有愛(ài)吧!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇4
陽(yáng)光是美好的,也是寶貴的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光是我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那是一個(gè)冬日的下午,外面的風(fēng)冷颼颼的。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上體育課,心里都很高興。剛到樓下,我就聽(tīng)到一個(gè)女同學(xué)在前面大聲嚷嚷:“哎呀,一會(huì)兒又要長(zhǎng)跑了,煩死了,我本來(lái)以為可以好好玩一玩的!甭(tīng)到這話,我跑過(guò)去問(wèn)她:“真的要跑800米嗎?”她說(shuō):“對(duì)啊!”剛才那種喜悅的心情被這突如其來(lái)的消息沖散了,沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮上了。
隨著一聲哨響,大家紛紛沖出跑道向前飛奔。我也不甘落后,一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了一圈,隊(duì)伍就亂了——跑得快的同學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑到了最前面;速度一般的同學(xué),不緊不慢地跑在隊(duì)伍的中間;平時(shí)不喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué),氣喘吁吁地在后面跟著。
接下來(lái)的幾圈,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了。隊(duì)伍全亂了,同學(xué)們散亂地分布在跑道上。我的呼吸變得急促起來(lái),感到了長(zhǎng)跑的痛苦。這時(shí),我的好友在對(duì)面向我招手,我知道他是在為我加油,我鼓起勇氣跑完了第二圈。
第三圈,有幾個(gè)同學(xué)放棄了,站在跑道邊休息。我正想放棄,這時(shí)候一縷陽(yáng)光迎面向我照來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)別放棄,忍耐和堅(jiān)持雖然很痛苦,卻能磨煉你的'意志!”頓時(shí),我的精神為之一振,堅(jiān)持跑完了第三圈。
第四圈,也是最后一圈了,我的步伐亂了,呼吸變得急促起來(lái),心臟都快要從胸膛里跳出來(lái)了。我實(shí)在跑不動(dòng)了,正想停下腳步的時(shí)候,太陽(yáng)撥開(kāi)云霧,將一縷溫暖的陽(yáng)光灑到我身上。頓時(shí),太陽(yáng)又給了我神奇的力量,我原本要放棄的念頭消失了。我心想:“太陽(yáng)在鼓勵(lì)我,要是我放棄了,豈不是辜負(fù)了它的期望嗎?”我沒(méi)有停下腳步,一個(gè)勁兒地往前沖,很快就跑到了終點(diǎn)。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難,想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起心中的那縷陽(yáng)光。它為我加油,鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底。
我感謝我心中的那縷陽(yáng)光!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇5
我們生活在21世紀(jì)的懷抱中,改革開(kāi)放的春風(fēng)送來(lái)了幸福的生活,新世紀(jì)的太陽(yáng)送來(lái)了甜蜜的春光。我們依偎在社會(huì)主義的大樹(shù)下,享受著新世紀(jì)的美好,我們生活的周圍,處處都灑滿了文明而美好的陽(yáng)光。
城市,鄉(xiāng)村,無(wú)論哪里,都能夠聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲。校園里一個(gè)個(gè)鮮艷的紅領(lǐng)巾都是春天里稚嫩的幼苗,在社會(huì)主義的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)。等到他們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們的社會(huì)將更加美好,我們的生活會(huì)更幸福。
在校園的微機(jī)室里,同學(xué)們學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī),老師在傳授著科技知識(shí)。當(dāng)我們走進(jìn)充滿希望的田野上,看到農(nóng)民伯伯正開(kāi)著收割機(jī)收割稻子。他們不但不費(fèi)力氣,還能夠得到豐厚的回報(bào)。啊,我們看到了,改革開(kāi)放是一朵幸;ā
在過(guò)去的年代,夜晚一片寂靜,連年的入不敷出讓人們生活在水深火熱之中。貧困的生活逼的`人們拼命耕作,也許只有夜晚的燈火可以讓人們舒適一些?墒前,冥冥螢火對(duì)愁眠!
而現(xiàn)在,我們生活的土地上國(guó)富民強(qiáng)。城市里高樓林立,晚上,每一處都被彩燈點(diǎn)綴得仙境一般,人們生活得更舒適,更安心。鄉(xiāng)間,家家戶戶豐衣足食,屋里蓬蓽生輝,紅火的日子讓百姓歡喜有加。
在我們的周圍,四處都充滿了陽(yáng)光。人們談笑風(fēng)生,舉止文雅,精神倍增,因?yàn),我們的生活已?jīng)不像三十年前那么貧窮,也不像上個(gè)世紀(jì)八十年代那么緊張。
在新世紀(jì)里,我們的社會(huì),每一個(gè)角落似乎都傳頌著和諧的天音,現(xiàn)代科技在生活的每個(gè)地方都熠熠生輝。
讓我們歌頌美好的生活吧。你看啊,在太陽(yáng)的普照下,藍(lán)天中祥云朵朵,陽(yáng)光更加燦爛!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)秋風(fēng)帶著一絲絲陽(yáng)光趕來(lái)的時(shí)候,我便踏著碎步緩緩漫步在學(xué)校的花園,去感受秋日的溫暖。
穿過(guò)雪松連接成幾米遠(yuǎn)的陰涼,抬頭欣賞著那瑪瑙一樣煥發(fā)著光彩純凈的藍(lán)天,任憑陽(yáng)光灑在我的頭上,臉上,身上。那柔柔的,暖暖的愜意頓時(shí)溢滿了我的全身。我多想捕捉一小縷陽(yáng)光在手里,哪怕是一絲。我靜靜地徘徊在花園里,幸福的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,看著那綠得發(fā),亮的鐵樹(shù)看著那款款飛舞的蝴蝶,看著那糾纏在一起的白云清風(fēng),我腦海里只有一個(gè)念頭——人生因享受而變得幸福!
忽然,腳被牢牢釘在一株鐵樹(shù)前,眼睛從那生命正盛的鐵樹(shù)上緩緩滑到地上:一棵嬌弱孤獨(dú)的.蒲公英在瓷磚之間的縫隙傲然停止了腰桿。那棵蒲公英可憐得只剩下一條筆直的身軀,可上面依然點(diǎn)綴著“幾把降落傘”我蹲在它面前,看著如此凄美的它,想象著它那艱辛的生命歷程,便又不自覺(jué)地將身體向旁邊挪了挪,或許是因?yàn)椴蝗虋Z走這個(gè)美麗生命唯一的陽(yáng)光罷。當(dāng)斑駁的陽(yáng)光輕柔的撫摸著它那柔軟的身體,我忽的看見(jiàn)一個(gè)倔強(qiáng)而俊美的生命,一個(gè)冷漠而孤傲的生命,一個(gè)熱雪沸騰的生命!我靜靜的站起來(lái),環(huán)顧四周那些沐浴在陽(yáng)光里的生命,我忽然想問(wèn),生命與自由有什么必然的關(guān)系?
看見(jiàn)李老師懶散的坐在對(duì)面的椅子上,便猶豫著帶著剛才的疑問(wèn),輕輕地走向她。
她平靜的坐在那兒,陽(yáng)光環(huán)繞著她,那么美麗,那么優(yōu)雅。在圣潔的光輝中,那種淡的,高雅的氣質(zhì),在她身上淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)。她認(rèn)真的拿著筆,緩緩的在紙上勾勒著,時(shí)不時(shí)微微一笑,好美。不忍打擾,便轉(zhuǎn)向另一條小道,我知道,那里由我想要的答案。
陽(yáng)光永遠(yuǎn)是光明的,永遠(yuǎn)圣神,她會(huì)將你的心靈徹底洗滌, 回頭時(shí),還看見(jiàn)周總理的銅像在這明媚的陽(yáng)光中熠熠發(fā)光!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇7
一絲溫暖閃耀在我的心里。雖然時(shí)間不多,但我仍然能感受到你無(wú)聲的幫助。
一天晚上,做完作業(yè)后,我打算去照看倉(cāng)鼠的窩。我像往常一樣發(fā)布了它。然后,我去走廊,把籠子里的鋸末和一些剩下的瓜皮倒進(jìn)垃圾袋,然后拿出食物碗,滑梯等等,然后我去廁所洗。
我在衛(wèi)生間哼著小曲,興高采烈地洗著當(dāng)一切都結(jié)束后,我會(huì)拿著手電筒趴在地板上,在每個(gè)角落尋找它的蹤跡,一遍又一遍,一遍又一遍還是沒(méi)看到。情緒開(kāi)始變得煩躁,不停地敲打地板,說(shuō):“元兒,出來(lái),出來(lái)!”多么渴望能夠“回應(yīng)”一。 “你跑了嗎?”奶奶也焦急地說(shuō)。我的眼睛立刻移到了門邊,門是開(kāi)著的,我不能肯定地說(shuō)倉(cāng)鼠跑了出去。我無(wú)助地站起來(lái),拍拍身上的灰塵。我嘆口氣,無(wú)助地坐在長(zhǎng)凳上。那時(shí),我的頭腦一片空白,我只是看著前方的電視機(jī)我只聽(tīng)到幾把鑰匙互相碰撞的`聲音,然后我又清醒過(guò)來(lái)。我只看到你穿上外套和褲子,向大門走去。你在做什么?”我疑惑地問(wèn)道。“出去看看有沒(méi)有倉(cāng)鼠!薄班拧
我不知道為什么,看著你蒼老的身影和灰白的頭發(fā),看著你跌跌撞撞地走出大門,聽(tīng)著你強(qiáng)有力的聲音對(duì)著樓道喊著點(diǎn)亮燈光,扶著梯子走向樓下。只有那時(shí)你才知道你老了 回顧過(guò)去,你總是叫我小娟老。星期天和周末我總是醒得很早。我想睡懶覺(jué),但我睡不著。我總是搔腳掌。我也知道“一天的計(jì)劃是在早上是嗎?當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,你會(huì)笑我,但是會(huì)更安慰......
只聽(tīng)到你在門外咳嗽了幾聲,我就知道你回來(lái)了。我立即站起來(lái),大步走到門口詢問(wèn)情況。你一搖頭,我就知道結(jié)果了!叭缓,在那里,就在你的腳下!”奶奶興奮地說(shuō)。我低下頭,驚喜交加。我把淘氣的倉(cāng)鼠放回窩里。我心中的一塊大石頭終于被放下了。結(jié)果只是虛驚一場(chǎng)。
雖然只是短暫的陽(yáng)光,但只有溫暖涌入我的心房,讓我感到溫暖。盡管是在寒冷的秋冬季節(jié),我在你的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。我,有陽(yáng)光!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇8
人生的路上缺少不了友誼,友誼會(huì)給你溫暖與力量。友誼是焦渴時(shí)的甘泉,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);友誼是黑暗中的明燈,使迷途航船找到港灣;友誼是快樂(lè)時(shí)的分享;友誼是憂傷時(shí)的撫慰!
“嗨,等等我,我們一起走吧!”一個(gè)響亮的聲音從身后傳來(lái),我驚喜的回頭,是誰(shuí)在叫我,我的'那群好朋友今天都有事,我正愁要自己回家呢,好無(wú)聊。啊?原來(lái)是小A同學(xué)。怎么是他啊……小A平時(shí)絮絮叨叨,滿嘴臟話,成績(jī)又差,更不用說(shuō)他的長(zhǎng)相了,每天油光滿面的,要多猥瑣有多猥瑣。平時(shí)大家見(jiàn)到他,就像見(jiàn)到瘟疫,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他怎么來(lái)找我了,真煩,我無(wú)比厭惡的瞥了他一眼,大跨步跑開(kāi)了。
然而,沒(méi)過(guò)幾天,我就對(duì)他完全改觀了。我們成了好朋友。
那是一次考試后,我由于成績(jī)大跌,變得十分消極,所謂昔日的朋友安慰幾句后便不再理睬我。放學(xué)后,我一個(gè)人孤獨(dú)地走在回家的路上,滿腦子都是道道紅叉叉,還有老師和同學(xué)們鄙夷的面容還有父母的責(zé)怪。多日的壓抑讓我不禁大聲痛哭。
突然,身后傳來(lái)了熟悉的聲音。我連忙抹干眼淚,回頭看,原來(lái)是小A。他笑著問(wèn)我:“怎么了?因?yàn)檫@次考試?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說(shuō):“沒(méi)事,你看看我,什么時(shí)候考好過(guò)?你就差一次算什么?下次努力不就完了?”我看了看他,問(wèn):“你不知道我很討厭你嗎?”“我知道,可是咱們是朋友啊,我一直以你為榜樣!一次的失利不算什么的,你好好努力下次一定可以做好,我相信你!”小A害羞地?fù)狭藫项^,露出了靦腆的笑容。聽(tīng)了他的話我特別詫異,沒(méi)想到我曾經(jīng)那么冷漠地對(duì)待他,在我傷心時(shí)反而是他真誠(chéng)地安慰我,這才是真正的朋友吧,我開(kāi)心的笑了,對(duì)著他伸出了手。
現(xiàn)在我們依然是非常好的朋友,我們不能根據(jù)一個(gè)人的外表去選擇朋友,小A的內(nèi)心是善良純潔的,他在我最痛苦無(wú)助的時(shí)候幫助了我,給予我信心。真正的朋友是相信你,支持你,鼓勵(lì)你,就如冬日的一縷陽(yáng)光,明媚耀眼,是我們生活中不可缺少的溫暖。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇9
陽(yáng)光,可以使一顆小草蓬勃生長(zhǎng),可以使一顆小小的種子萌發(fā)成參天的大樹(shù)。心中的陽(yáng)光,也同樣可以將人生旅途的堅(jiān)冰融化,讓人生之路充滿陽(yáng)光和溫馨,那便是信念!
信念可以使一個(gè)人從庸人變成英雄,也同樣可以使一個(gè)英雄變成庸人,因?yàn)槿松斑M(jìn)的方向就是信念,一個(gè)人若是失去了信念,人生之路就會(huì)一片迷茫,像籠罩了一層大霧,使你一生碌碌無(wú)為,無(wú)所事事。
音樂(lè)大師貝多芬,他創(chuàng)作的《月光曲》、《致愛(ài)麗絲》、《第九奏鳴曲》等樂(lè)曲享譽(yù)全球,他本人也婦孺皆知?墒酋r為人知的是,這位音樂(lè)大師竟生活在無(wú)聲的世界里,他26歲時(shí)聽(tīng)力逐漸減弱,晚年失聰。耳聾,對(duì)于有著強(qiáng)烈的音樂(lè)信念、立志將來(lái)要成為音樂(lè)家的貝多芬來(lái)說(shuō),是多么的殘酷呀!但是他沒(méi)有放棄自己的信念,堅(jiān)持不懈,從哪里跌倒就從哪里爬起,終于成為音樂(lè)史上一塊不倒的豐碑!
其實(shí)成功的秘決就是堅(jiān)持自己的信念!無(wú)論身在什么處境,無(wú)論是瞎子、聾子還是瘸子,只要你堅(jiān)持你的信念,并為之堅(jiān)持不懈地奮斗終生,終有一天你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
沒(méi)有信念,就沒(méi)有海倫·凱勒的奮斗史。沒(méi)有信念,就沒(méi)有盲人作曲家阿炳的.二胡名曲《二泉映月》。沒(méi)有信念,就沒(méi)有聾人發(fā)明家愛(ài)迪生那三百多項(xiàng)發(fā)明。沒(méi)有信念,世界就會(huì)失去前進(jìn)的方向,就會(huì)變得一片黑暗和迷茫!
正是那些身殘志堅(jiān)的偉人用親身經(jīng)歷告訴我們信念的意義:讓信念之光像陽(yáng)光走進(jìn)你心里,讓你心中充滿陽(yáng)光,也讓你的人生充滿陽(yáng)光和溫暖!
心中的陽(yáng)光,心中的信念之光。朋友!請(qǐng)讓信念之光充滿你的心中,讓你的一切充滿陽(yáng)光和溫馨!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇10
我抬頭望向窗外,天氣晴朗,萬(wàn)里天云,看著碧藍(lán)的天空,我不禁想起了那個(gè)女孩,那個(gè)“美麗”的女孩……
那天,我出去漫步,誰(shuí)知,出門前還好好的天晴,忽然下起了毛毛細(xì)雨,我只好尋個(gè)屋檐避雨。正當(dāng)我享受著春風(fēng)細(xì)雨的美景時(shí),不遠(yuǎn)處,有一絲嘈雜。
“你怎么回事啊!走路不看路的。∧阒恢牢疫@件衣服多少錢。 币粋(gè)打扮時(shí)尚的年輕女子在對(duì)著一位衣衫破舊的中年人吼道。沒(méi)人去說(shuō)什么,行人有的如我一般注目遠(yuǎn)視,有的直接揚(yáng)長(zhǎng)而去!皩(duì)不起!對(duì)不起……”那位中年人不停地道歉,但女子還是不依不饒。
“姐姐,清潔工阿姨已經(jīng)向你道過(guò)歉了,你就不能原諒她嗎?”一種清脆的聲音響起,我看向那聲音的`主人,一個(gè)年齡和我相差無(wú)幾的女孩,她那清脆明亮的聲音直擊人的心底!霸徦克浪卸嗯K嗎?我的衣服她撿一年的垃圾都賠不起!”女子嫌棄地說(shuō)道。
“不臟,她不臟,清潔工阿姨一點(diǎn)都不臟!我們的城市之所以有這么干凈都是因?yàn)樗齻兊男燎趧趧?dòng)才得來(lái)的姐姐,清潔工阿姨她不臟!再說(shuō)你的衣服也還是干凈的,又沒(méi)有什么污漬,你有必要為難她嗎?”女孩聽(tīng)到女子的話十分生氣,眼中含有淚水地向女子說(shuō)道。清潔工在一旁拉著女孩的手,讓她別說(shuō)了,看著女孩為她和女子爭(zhēng)辯,清潔工臉上也有了兩道淚痕,嘴里在念著:“好孩子,好孩子,咋不說(shuō)了!別哭了,阿姨沒(méi)事啊……”
看著這一幕的我,我心中也不由責(zé)備自己,責(zé)備自己的無(wú)動(dòng)于衷;責(zé)備自己的冷眼旁觀;責(zé)備自己的冷漠無(wú)情。
女孩的行為使女子感動(dòng)慚愧,也使我看見(jiàn)仿若在這烏云密布的天空中射出了陽(yáng)光,那陽(yáng)光直射進(jìn)了我的心中,讓我的心備受觸動(dòng),在那一刻,我做了一個(gè)決定。
我決定,將這陽(yáng)光擴(kuò)散,讓陽(yáng)光射進(jìn)更多人的心靈。哪怕天空烏云密布,我的心也是晴空萬(wàn)里。心靈的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)會(huì),普照大地!
心靈的陽(yáng)光,比天空的陽(yáng)光,更耀眼,更溫暖……
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇11
午前的天氣暖洋洋的,陽(yáng)光從密布的云翳后寄過(guò)來(lái),斜射在不遠(yuǎn)處的那棵高大的梧桐樹(shù)上,斑駁迷離的光點(diǎn)撲朔迷離。我無(wú)精打采的倚在窗邊,微微瞇著眼,癡癡的向窗外張望。也許那爛漫的陽(yáng)光只屬于那棵梧桐,并不屬于我,我的心底彌漫了一層陰霾。我在同學(xué)們的心中只是一個(gè)冷冰冰的大學(xué)霸,平日里我似乎和大家玩的不亦說(shuō)乎,但是大家總和我疏遠(yuǎn)得很。和我從小一塊長(zhǎng)大,一起玩耍與學(xué)習(xí)的表妹也不愿和我玩。用木棍玩螞蚱的那些日子,我的心總會(huì)隱隱抽搐,我的心很孤單,我沒(méi)有一個(gè)真正的.朋友,我需要他安慰我冰封的心,我渴望她用最溫暖的笑容融化我心中的冰雪。
鄰居家的小女孩甜甜出現(xiàn)在我的視線里,她穿著一條粉紅色的連衣裙,向我飛跑過(guò)來(lái),頭上扎的一根很俏皮的羊角辮上下翻躍,透的活潑生氣,她很瘦小,在陽(yáng)光下像一只跳躍的小螞蚱。她開(kāi)心地笑著,倚在窗前,伸出兩只小手要我陪她玩,兩只大眼睛熠熠閃光,透著孩童的稚氣,我勉強(qiáng)地朝她勾了勾嘴角,她似乎看出我并不開(kāi)心,用嗲嗲的聲音說(shuō):“曉琪姐姐不要不開(kāi)心,外面的陽(yáng)光好暖和呢!媽媽說(shuō)過(guò)陽(yáng)光會(huì)屬于每個(gè)人,微笑是召喚陽(yáng)光的天使,姐姐你看,我像個(gè)小天使嗎?”她邊說(shuō)邊用手做成花瓣?duì)钔衅鹨荒樀男θ,嘴角上揚(yáng)是最美的弧度,帶笑意的雙眸像陽(yáng)光,溫暖我的全身。屋內(nèi)被陽(yáng)光擠滿,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使在跳躍,舞蹈,趕走了一切的煩惱。
沒(méi)錯(cuò),甜甜就是窗外那最美好的一縷陽(yáng)光,一瞬間照亮我的心房,生活是那樣美好,用微笑去面對(duì),收獲的定時(shí)最美的真情。窗外梧桐搖曳,與我一同分享陽(yáng)光,一縷陽(yáng)光融化了我內(nèi)心的冰霜。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇12
有一種陽(yáng)光,照耀在心頭,驅(qū)散心中的煩惱;有一種陽(yáng)光,沐浴在肌膚上,溫暖人的身軀;有一種陽(yáng)光,伴隨在身旁,帶來(lái)無(wú)窮的力量。這種陽(yáng)光就是友情,它在你遇到挫折時(shí)用溫暖鼓舞人們戰(zhàn)勝挫折,奮然前行。就是這種陽(yáng)光讓人們心房開(kāi)出了友誼之花,嗅到了花朵的芳香,感受到了友情的美好。
朋友,只因你在我心中,讓我學(xué)習(xí)到了寬容、大度,讓我感受到了溫暖、希望。擁有了你,我便擁有了陽(yáng)光?墒菭N爛明媚的陽(yáng)光也總有被烏云籠罩的時(shí)候,她曾天真的說(shuō)著我們要一直玩到老,可是她卻這樣的去了外地。但我會(huì)在心中永遠(yuǎn)的記住那個(gè)曾帶給我歡樂(lè)與悲傷的女孩和那些純真的諾言。
那個(gè)女孩是我的鄰居,我家住在這頭,她家住在那頭。我和她非常要好,熟悉到一個(gè)眼神便可知道一切。我記得,我們兩個(gè)為數(shù)學(xué)考試傷透腦筋,徹夜背公式。我記得,我們倆坐在田埂上,互相訴說(shuō)著彼此最狼狽的事。我記得,那個(gè)晚上她的大吼之后的.我的生氣。這些的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我知道了,原來(lái)有人對(duì)我這么好。
曾經(jīng)是誰(shuí)在嘴里哼著熟悉的旋律:朋友,別哭。又是誰(shuí)給了我勇敢,讓我變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)我們都是彼此的肩膀,痛了,一起哭。開(kāi)心了,一起放聲歌唱。曾經(jīng)我們都是快樂(lè)的精靈,擁有著不一樣的夢(mèng)想,卻有著相同的快樂(lè)。
時(shí)光消散,你依舊在。那些曾經(jīng)發(fā)生的一些事情就好像是我人生中的一個(gè)小插曲,而你卻是我的主打歌。你陪伴在我的左右,我們?cè)谧蠲雷罴冋娴哪耆A里見(jiàn)證著彼此的變化,我依稀會(huì)想起當(dāng)初那個(gè)傻傻的小女孩兒,時(shí)光讓我們成為了最好的伙伴。這一切的一切我只想說(shuō)一句:你是陽(yáng)光,我是向日葵,你照耀著我,我芬芳著你。
你是我的陽(yáng)光,擁有了你便是我最大的快樂(lè)。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇13
欣賞玫瑰,過(guò)多地咒罵花刺的無(wú)情,你會(huì)忽略花朵的嬌艷、花香的撩人。
觀看落日,過(guò)分地喟嘆陽(yáng)光的逝去,你會(huì)錯(cuò)過(guò)晚霞的嫵媚、夕陽(yáng)的壯美。
世間萬(wàn)物,皆有所缺,亦有所長(zhǎng)。是抓其短處不放,狠狠批評(píng),還是得其長(zhǎng)處,真心贊揚(yáng)?也許有人會(huì)說(shuō),那些都是事實(shí),我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)而已。也許如此,但有時(shí)的“忠言逆耳”會(huì)失去你最好的朋友。也許因?yàn)槟愕目捶,你的觀點(diǎn)會(huì)改變一個(gè)人的一生,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一位老師布置了一篇作文《我的理想》。一個(gè)生活窘迫、家境貧寒的擦鞋匠的兒子寫(xiě)道:“我的'理想是擁有一座一百英畝以上的農(nóng)場(chǎng),那里種植著各種各樣的鮮花、果樹(shù)、農(nóng)作物……每天傍晚,我都可以騎著馬快樂(lè)地在農(nóng)場(chǎng)中漫步……”
第二天,當(dāng)其他的孩子看到這篇文章時(shí),都諷刺、挖苦他,認(rèn)為他是在白日做夢(mèng),這簡(jiǎn)直就是天方夜譚。他痛苦地哭了……可那堂語(yǔ)文課上老師卻當(dāng)堂讀了那篇作文,夸他寫(xiě)得好,而且對(duì)其他的同學(xué)說(shuō)他是一個(gè)聰明能干的孩子,很有前途,而且堅(jiān)信他的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二十年后,這位老師收到一封信,信里夾著一張照片,一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)主騎著馬漫步在自己的農(nóng)場(chǎng)里,四周種滿了果樹(shù)、鮮花。碩大的果實(shí)傲立枝頭,芬芳的花朵迎風(fēng)招展……信的末尾寫(xiě)道:“感謝您,老師!是您成就了今天的我,成就了我今日的輝煌,是您的看法改變了我。您沒(méi)有用世俗、鄙視的眼光看待我,您給了我信心和勇氣,讓我在無(wú)論多么困難的情況下,都咬牙堅(jiān)持了過(guò)來(lái),并最終實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想……再次感謝您,我親愛(ài)的老師!”
朋友,看到這里,你是否有所覺(jué)醒?你是否否定過(guò)你的朋友?請(qǐng)不要用挑剔的眼光看別人,請(qǐng)多一份贊美吧!多一份贊美,多一份快樂(lè)!
欣賞別人,是嚴(yán)冬中的火炬,是盛夏中的陰涼,是山重水復(fù)后的柳暗花明。欣賞別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿目光明。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文 篇14
時(shí)光不停地流轉(zhuǎn),從大家的身旁跑過(guò),從大家的頭上飛去。匆匆的歲月中,大家會(huì)遺忘和忽略那些大家自以為無(wú)關(guān)緊要的事情,事實(shí)上,很多是大家生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。
每天,大家匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學(xué),匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而復(fù)始,讓大家的心靈漸漸麻木,覺(jué)得生活是一部冗長(zhǎng)的電影,如果抽一些時(shí)間從容的觀看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己忽略了很多有價(jià)值的東西。
當(dāng)大家清晨醒來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)看看廚房,白發(fā)的母親正在準(zhǔn)備早餐,原來(lái)大家忽略了一個(gè)身影。當(dāng)大家出門的'時(shí)候,請(qǐng)止步傾聽(tīng),臉色微黃的母親正親切地囑咐,出門要小心,原來(lái)大家忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮嚀,大家忽略的卻是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。
當(dāng)大家因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,不在趴在桌上暗自哭泣,請(qǐng)?zhí)痤^,一個(gè)笑容正在為大家綻放。當(dāng)大家因?yàn)榈缆返目部蓝沟臅r(shí)候,不要一蹶不振,請(qǐng)站起來(lái),拍拍塵土,一雙友誼之手正要把大家扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手,大家忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。
當(dāng)大家騎車不小心撞到了路人的時(shí)候,請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng),他善意的一聲“沒(méi)關(guān)系,下次注意”,讓大家感激萬(wàn)分。當(dāng)大家心太急闖了紅燈的時(shí)候,交通協(xié)管員一個(gè)負(fù)責(zé)的手勢(shì),總是讓大家避免很多危險(xiǎn)。雖然僅僅是一個(gè)話語(yǔ)、一個(gè)手勢(shì),大家忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中,悲傷、抱怨、甚至憤怒,這些理解為是寒冷的冬天的話,請(qǐng)你千萬(wàn)不要忽略那些讓大家歡樂(lè)、讓大家堅(jiān)強(qiáng)、讓大家感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光,給大家光熱和力量的暖陽(yáng)。匆匆的時(shí)光中,多一份留意,多一份從容,大家將會(huì)重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情,繼續(xù)走好今后的人生之路。
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