(集合)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
只有破繭蛻變才能張開美麗的翅膀去飛翔。誰也不敢說，生來就是蝴蝶，就披著榮耀。只能說生來就是在溫室的花叢里，而我們并不是活在溫室里，而不得不走出溫室，飽受著各種考驗(yàn)，體味著酸甜苦辣咸。慢慢地，慢慢地而找到自我，蛻變開來。
在成長(zhǎng)的路上，總有些事，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。讓我漸漸蛻蛹成蝶，這過程中，一定不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要執(zhí)著追求，總會(huì)飛舞于空中。
運(yùn)動(dòng)，不是我所擅長(zhǎng)的。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我總會(huì)是沉默著：看著那些運(yùn)動(dòng)健兒們的奔跑，奮力投擲。我一直是場(chǎng)邊的看客，沒有什么好說，也沒什么想說。我不敢說自己就一定會(huì)破蛹成蝶，正如你不敢說自己生來就是蝴蝶翩飛。
而就在今年，不久之前，我蛻變了——并不是身材，而是邁出了自己從未邁出過的一步。在向前邁進(jìn)之前我是猶豫的，我躊躇著，我無數(shù)次的想放棄又無數(shù)次地重拾信心。挺偶然的，班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽隊(duì)員中，少了一個(gè)400m的隊(duì)員，這個(gè)空缺的位置一直沒人報(bào)名，我當(dāng)時(shí)只是為了湊數(shù)，就報(bào)了名。接下這個(gè)任務(wù)，有許多的無奈，我淡然無所謂；因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)。盡管我對(duì)于運(yùn)動(dòng)沒有什么興趣，每次的體育成績(jī)也是在良好上下浮動(dòng)。
那天晚上，走在路上，看見前面有兩位同齡人穿著運(yùn)動(dòng)服朝我這邊跑來，我挺納悶的，都七八點(diǎn)了，還出來跑步。我便問了問，讓我震驚了，為了取得好成績(jī)，他們連續(xù)兩周都在強(qiáng)化訓(xùn)練，備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。巧的是，他們也是參加400m，真是路遇強(qiáng)敵！我當(dāng)時(shí)第一感就是懇求上蒼不要讓我和面前兩位“運(yùn)動(dòng)狂魔”一組。
那天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心中泛起一層層波瀾，自己也在不斷思考。最后，我想到老師之所以讓我參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，說明老師相信我的能力。不能辜負(fù)期望。曾經(jīng)的我以為自己是最好的，殊不知一山還有一山高。
看來，我也得加強(qiáng)訓(xùn)練了，不然真交不了差。知道要如何去面對(duì)了，不再去逃避，不再去退縮，不再去怨天尤人。
我開始放學(xué)后在操場(chǎng)跑步，并不孤獨(dú)。因?yàn)樗闹苡幸淮蠖丫毩?xí)的同學(xué)。“大家為了運(yùn)動(dòng)會(huì)真是付出了許多休息時(shí)間哪！真是蠻拼的”我不由地感嘆道。
起初，我跑著跑著就氣喘吁吁了，我不止一次想放棄，放棄練習(xí)，但還是堅(jiān)持了下來。
這就是一次成長(zhǎng)，這即是一次蛻變，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是陽(yáng)光。那陽(yáng)光似乎可以說成勝利的曙光，照亮我的路，也是我的目標(biāo)。
一圈又一圈的奔跑，雙腿一次又一次的無力，頭上一次又一次涌出大汗珠。曾經(jīng)的我以為自己是堅(jiān)強(qiáng)的，殊不知堅(jiān)強(qiáng)的隔壁就是倔強(qiáng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)與其說是一次比賽，不如說是對(duì)我刻苦訓(xùn)練的檢閱，班主任也不止一次地與我們說比賽并不重要，關(guān)鍵是發(fā)揮出最佳水平，用不著計(jì)較成績(jī)的好壞，名次的高低。對(duì)于我來說，放輕松，心態(tài)最重要，比賽的名次也不想去考慮太多了。因?yàn)槲蚁嘈抛约�，一定�?huì)成功。這就是逼出來的堅(jiān)強(qiáng)，活出來的美麗
正是苦的時(shí)候沒人助，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，找到了自己，更是只需做好自己。相信自己可以領(lǐng)起屬于自己的那條跑道！瀟灑的放下該放下的，去跑出自己的風(fēng)彩！
“啪！”發(fā)令槍響了，我似離弦之箭沖了出去，耳畔傳來的是呼呼風(fēng)聲，我享受著這呼呼聲，回想著自己訓(xùn)練時(shí)的.汗水，這都是成長(zhǎng)的記憶，蛻變的印痕。我已經(jīng)成長(zhǎng)了，從站在這個(gè)跑道起跑線時(shí)，我就勇敢邁出了第一步，我不再是競(jìng)技場(chǎng)上的看客，而是參與其中的一名運(yùn)動(dòng)者。水平不是專業(yè)的，記得一句名言：“人的一生永遠(yuǎn)是一種自然的平衡，得到意味著失去，失去意味著得到�！痹谶@平衡間，我找到了中間點(diǎn)，我已蛻變。
跑完時(shí)，我回頭看看還在奔跑的對(duì)手，長(zhǎng)吁了一口氣，在歡呼的同學(xué)，我知道我成功了，我也成長(zhǎng)了。
正是烈日當(dāng)空，我沐浴著成長(zhǎng)的陽(yáng)光走在成長(zhǎng)的路上，這一路陽(yáng)光格外明媚，激勵(lì)著向前奔跑。
這是一份責(zé)任，成長(zhǎng)是一份責(zé)任，是一份擔(dān)當(dāng)，是一次蛻變。只要盡心，終將破繭，終將成蝶。演繹破繭成蝶的美麗，握在我的手心里。由我們掌控著我們的蛻變。這樣的蛻變也許并不像破繭成蝶那么轟轟烈烈，但是，就在一瞬間教會(huì)我們成長(zhǎng)，給了我們無盡的回憶！因?yàn)�，成長(zhǎng)的蛻變是美好的！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
7月29日，星期一，我和外婆把綠豆、扁豆、花生、紅豆和黑豆泡在水里，正式開始了我們的觀察。最初，那些豆子只有一個(gè)手指甲大，下午等我睡醒覺下樓的時(shí)候，就看到豆子變大了，短短的幾個(gè)小時(shí)竟然變化這么大，真不可思議�。�
第二天，我看到綠豆破土而出，嫩嫩的，柔柔的，喜悅的心情油然而生。第三天，莖長(zhǎng)出來了，看起來細(xì)嫩而柔軟。第四天，莖開始粗壯了，長(zhǎng)達(dá)八厘米，而且還開始長(zhǎng)葉子了。第六天，綠豆已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)十二厘米了。我隔三差五就要用水壺給綠豆“淋浴”，“牛毛細(xì)雨”慢慢滲進(jìn)泥土和，滋養(yǎng)著綠豆。所有豆子除了花生都長(zhǎng)葉子了。第七天，我發(fā)現(xiàn)所有豆子發(fā)芽時(shí)都有點(diǎn)臭，這是為什么呢？帶著疑問，我查了資料，原來綠豆在成長(zhǎng)，肉眼看不見的細(xì)菌也在成長(zhǎng)，有腐敗物被細(xì)菌分解了。第八天我就開始去旅游了。
待到我回來時(shí)已經(jīng)是第十五天了，外婆告訴我所有豆都死了，只有扁豆還存活著。我看到扁豆時(shí)它已經(jīng)有二十厘米高了。外婆告訴我其他豆子死的原因，有一天下了狂風(fēng)暴雨，豆子們好像被折磨得奄奄一息了，只有扁豆在暴風(fēng)雨下沒有屈服，扁豆慢慢地挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它好像在驕傲地說：“你看，我多么頑強(qiáng)�。 甭牭竭@，一股敬佩之意油然而生，扁豆使我想起那些意志堅(jiān)強(qiáng)的`人，它面對(duì)困難挫折毫不畏懼，毅然重新劃起生命的小船。
扁豆是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是暴風(fēng)雨的洗禮，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們要向扁豆學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都讓我在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)；老師也讓我在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，雖然我不想競(jìng)爭(zhēng)，我也不知道為什么人要競(jìng)爭(zhēng)。
一天，放學(xué)回家，媽媽把我叫了過去，讓我看看這次考試的成績(jī)。我看了之后，我放心了，我的成績(jī)都在90分以上�？墒菦]想到，媽媽卻大聲地對(duì)我說：“你看看你同桌，兩門科目100分，兩門是98分。再看看你，95分以上才一門！……”
說了好大半天，她才放過我。不過快期末考試了，我一定要考95分以上�？墒牵耶�(dāng)天說完，當(dāng)天就忘記了，忘記這是期末考試之前的最后一次考試。我像以前一樣，快快地寫完作業(yè)，就玩起筆來。
又一次放學(xué)回家，媽媽又把我叫了過來，我心里非常害怕，覺得又是因?yàn)槲铱嫉貌缓�，媽媽才叫我�?。我咬著嘴唇來到了媽媽面前。果不其然，媽媽拿著成績(jī)單讓我看：“你最高分才90分！”媽媽大聲喝道，“看你同桌，總分全班最高分！”我拿著成績(jī)單，又被教訓(xùn)了一頓。
從那以后，我就不像以前那樣了。上課我經(jīng)常舉手發(fā)言，還經(jīng)常上講臺(tái)上教題；下課后我不在外面玩了，而在教室里復(fù)習(xí)。末考時(shí)，我認(rèn)真審題，不漏題，每個(gè)題目看三遍。過了一個(gè)寒假，成績(jī)一下來，我驚呆了：兩門100分，三門科目一門是98，一門是99，一門是97。我高興極了，回到家把這個(gè)消息告訴了媽媽，她開心地把我抱起來轉(zhuǎn)了好幾圈呢。
從那以后，我就一直這樣做，沒有一次讓媽媽失望。在競(jìng)爭(zhēng)中，我的成績(jī)大大提升。我終于明白了人為什么要競(jìng)爭(zhēng)了！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
今天我看了兩本書，分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。
在這兩本書里面，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)四字詞語--繁星滿天�！栋⒘_在北極》寫的是：一個(gè)小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹。而《阿羅漫游太空》寫的是：一個(gè)小男孩去火星玩時(shí)的神奇經(jīng)歷。
書是一把神奇的.鑰匙，它可以帶你去打開智慧的大門。
書也是我們的老師，請(qǐng)大家都像我一樣多看書吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)的腳步有許多許多，而每一個(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。因?yàn)槟切┠_印、那些經(jīng)歷，讓我逐漸變得成熟睿智，讓我漸漸的懂得了成長(zhǎng)。
爛漫無知的三歲
三歲，我不記得當(dāng)時(shí)剛?cè)胗變簣@的種種不追求，只記得每每放學(xué)沖出教室，踏著季節(jié)與快樂肆無忌憚的追逐歡樂，我不記得當(dāng)時(shí)犯錯(cuò)后家人臉上的責(zé)備，只記得我無知的言語引來的哄堂大笑的可愛，不記得當(dāng)時(shí)破壞“公物”的后果，只記得那一刻伙伴們臉上調(diào)皮爛漫的笑容，笑著面對(duì)朝霞和夕陽(yáng)，無知而可笑得看著大人的世界，歡樂的與伙伴嬉戲，多么爛漫而已知的三歲！
懵懂自傲的九歲
九歲的我早已步入了小學(xué)又馬上要進(jìn)入高年級(jí)的`我有了一顆好勝的心，不論是什么我總愛爭(zhēng)第一。記得那時(shí)不論是各類特長(zhǎng)還是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙际菙?shù)一數(shù)二的。于是我開始了驕傲，并以為自己是無人能比的。從那時(shí)起我總是滿臉不屑并毫不客氣的諷刺向我請(qǐng)教的同學(xué)。但九歲畢竟還是懵懂的。每當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)的呼喚聲傳來，所有的一切都是“浮云”。我依然毫無顧忌地奔跑在操場(chǎng)上，笑著面對(duì)朝霞和夕陽(yáng)，快樂的與伙伴玩耍，享受著一次次童言引發(fā)的筆論，但并不再那么無知——我知道了要懂禮儀，考第一，乖乖聽話。成長(zhǎng)的腳步作文600字
成熟淡漠的十三歲
十三歲，我早已步入了初中的殿堂，青春的們壩，但我沒有了曾經(jīng)的天真無邪，我長(zhǎng)大了，成熟了。下課老師辦公室不再見我同老師調(diào)皮的話語，走廊上與同學(xué)們打鬧斗嘴，放學(xué)操場(chǎng)不再見我與伙伴追逐的身影……這一切都因?yàn)槲覑凵狭嗽跁Ｖ绣塾蔚目鞓放c幸福，但似乎又因?yàn)槲颐靼琢擞懈氐膿?dān)子需要我去排起。十三歲的我?guī)е鴨柼?hào)面對(duì)朝霞又帶著感嘆號(hào)面對(duì)夕陽(yáng)，雖然我成熟了很多，長(zhǎng)大了很多，但我那“永垂不朽”的“快樂之心”絲毫沒有拋下我的意思。
這就是成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印，雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但是它們卻彷如一杯香茗，味道久久的飄蕩在我的腦海，久經(jīng)不散。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
高爾基曾說：“熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人�！钡谝晃恢飨珴蓶|說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！惫湃艘舱f：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！爆F(xiàn)在，國(guó)內(nèi)外世界著名的大作家們，他們小時(shí)候看的書，如果現(xiàn)在都找出來放了一個(gè)房間里，說不定房間都被書擠得水泄不通了呢。
現(xiàn)在初中生和高中生，一個(gè)個(gè)作業(yè)都堆積如山，哪有時(shí)間看書呢？可是，他們小學(xué)時(shí)在做什么呢？他們小學(xué)的時(shí)候?yàn)槭裁床欢嗫磿兀楷F(xiàn)在他們大多數(shù)人最大的問題就是一到語文考試，遇到寫作文就束手無策。他們絞盡腦汁還想不出寫什么作文，語文成績(jī)就提升不上去，是因?yàn)樽魑姆謹(jǐn)?shù)差不多占語文成績(jī)的一半。所以，趁你們現(xiàn)在小學(xué)的時(shí)候空閑得很，就趕緊看看書吧！
老師也常說要多看書，有的人就是把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)。他們到初中就會(huì)后悔了。我很聽話，乖乖看書。我家的書大多都被我看過了。爸媽給我的錢差不多都花在買書上了。媽媽怕浪費(fèi)錢，就讓我和別人換書看。這真是個(gè)不錯(cuò)的辦法。就因?yàn)閻劭磿�，我作文寫得還是不錯(cuò)的.。但是，我知道驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，我可不能驕傲。和別人換的書差不多都看完了。實(shí)在沒辦法又去借姐姐的。姐姐的書很多，看起來我又能看上一陣子了。
記住，如果你想成為一個(gè)世界著名的大作家，你成功最大的關(guān)鍵是多看書。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
對(duì)于高爾基來說，書是進(jìn)步的階梯；對(duì)于列夫。托爾斯泰來說，書是智慧的鑰匙；對(duì)于雨果來說，書是忠實(shí)的朋友……而對(duì)于我來說，書是知識(shí)的源泉，成功的根基！
還未上小學(xué)時(shí)，我就愛上了書。當(dāng)我翻開書頁(yè)，嗅著油墨的芳香，看著精美的插圖，想著書中的情節(jié)時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的.世界。在這個(gè)世界里，我乘著一葉扁舟，在浩瀚無邊的書海中尋求知識(shí)， 尋覓知己，也在這尋找快樂。每一次讀書，都是一趟詩(shī)意的旅程，純美的享受。
閑暇時(shí)，我最高興的事便是看書，不論是短小的文章，精美的雜志還是大部頭小說，都能將我深深地吸引住。平時(shí)閑著的時(shí)候，我總愛捧一本書，靜心閱讀。那一段段優(yōu)美或激昂的文字，常常讓我仿佛 和作者一起身臨其境。每次看書我都會(huì)入了迷，所以常常忘了這忘了那，少不了一頓批。
每逢周末，書店便成了我的必去之地。那一排排花花綠綠的書，吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來，瀏覽一遍，然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時(shí)總會(huì)纏不過我而把它買下來 ，她不在時(shí)，只要口袋里又錢，我總會(huì)把它買下來。
漸漸地，我看書也從原來的空讀變了個(gè)樣。我會(huì)讀上幾遍，先略讀，了解大致內(nèi)容，再詳讀，一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句，最后我會(huì)理解，把書讀透，還會(huì)背誦一些精彩段落……我愛書的程度也 加深了，原來我看了有時(shí)還隨手扔，以至于有時(shí)找不到，現(xiàn)在我不會(huì)這樣了，我給每本書都編了號(hào)，記錄后放進(jìn)書櫥。從此，書再也沒有丟過。
讀書使我得到了報(bào)償。我知識(shí)面增加了，積累的增加了，于是，閱讀理解變得輕松，寫作文變得容易，答題也能應(yīng)付自如。課堂上老師的每個(gè)問題我都能對(duì)答如流，各科知識(shí)都有進(jìn)步，我成了班里全面 發(fā)展的“明星”。因?yàn)樾r(shí)候的醉心閱讀，所以現(xiàn)在受益無窮。
讀書讓我變聰明了，讓我知識(shí)豐富了，讓我成了年級(jí)的焦點(diǎn)人物。我愛讀書，愛讀這伴我成長(zhǎng)、給我力量的書！
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