[精品]在路上作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的在路上作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在路上作文 篇1

　　人生就像一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

　　去年寒假，我去麗江玩了三天。麗江有名的景點(diǎn)便是古鎮(zhèn)了，我們就直接住宿在古鎮(zhèn)的一條小巷中。由于是晚上才抵達(dá)的，所以并沒(méi)看清古鎮(zhèn)的真面貌。

　　悠悠醒來(lái)。清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)屋里，木制小屋鍍上一層金光。出門，便聞到一股香味，像是花香，卻多了一份甜膩，往前跑過(guò)去一看，竟是一種餅散發(fā)出來(lái)的。店主向我們介紹，這是麗江當(dāng)?shù)氐孽r花餅，可在街上購(gòu)買。

　　麗江古鎮(zhèn)在早晨悄無(wú)聲息地散發(fā)著獨(dú)特的美，粉墻黛瓦，干凈簡(jiǎn)潔，仿佛濁世與它毫無(wú)關(guān)系，是那么端莊典雅，被它深深吸引。

　　街道兩邊都是小店鋪，彎曲的石子路引著路人拐進(jìn)一條條小巷，好似一座巨大的迷宮。

　　一路上并沒(méi)有看到什么特別新鮮的.東西，都是其他旅游景點(diǎn)也可以看到的，本以為麗江古鎮(zhèn)只不過(guò)是建筑物的古樸素雅，才被稱為古鎮(zhèn)，卻不想，在旅途邂逅了古鎮(zhèn)真正的精華。

　　那是一家糕店，一路上只有那家店是賣糕點(diǎn)的，什么口味的糕都有，芝麻糕，花生糕等等，形狀是長(zhǎng)條形。店主很熱情，看見(jiàn)我們駐足在店門口，親切地微笑著招呼我們。

　　“你們要來(lái)試試打糕嗎？我們店的糕都是現(xiàn)做的，趁熱吃最好的了。”店主把一團(tuán)糊狀物鋪在一個(gè)熱鐵桶上。桶面上開(kāi)了一個(gè)小碗大的孔，里面放著煤，保持著桶的溫度。店主從店內(nèi)提出兩個(gè)實(shí)木錘子，給我們示范如何打糕。一位同行的阿姨上前去學(xué)習(xí)店主的樣子，店主捶了一下，她也打一下，“噼噼啪啪”的回聲像悠遠(yuǎn)的哨聲穿透云霄。

　　最后，店主將那團(tuán)糊狀物敲打成餅狀，熟練地抄起餅，用刀把它切成長(zhǎng)條形，均勻地分進(jìn)三個(gè)袋子里，遞給我們仨人。拿起一塊芝麻糕送入嘴里，嚼一嚼，滿嘴的芝麻香，仿佛全身都浸沒(méi)在芝麻堆里，充滿嚼勁，令人欲罷不能。

　　“這么好吃的糕，為什么只有這一家店呢？”我按捺不住心中的疑問(wèn)，向店主詢問(wèn)。

　　“因?yàn)檠�，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)人學(xué)這項(xiàng)技術(shù)咯，這種技術(shù)可是我們家族祖?zhèn)鞯哪�，我把店開(kāi)在這里，就是要把它的制作技藝傳播開(kāi)去”。店主不過(guò)是一個(gè)30出頭的小年輕，說(shuō)到這項(xiàng)技術(shù)無(wú)人想繼承時(shí)，黯淡的眼神，帶著滿臉的惆悵。但在說(shuō)到這項(xiàng)技術(shù)的悠久歷史時(shí)，他又變得眉飛色舞，滿面驕傲的神情。他還告訴我們，如今這項(xiàng)技術(shù)已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這種手藝也會(huì)被越來(lái)越多的人所關(guān)注，所喜愛(ài)。而他，會(huì)做好一個(gè)守護(hù)者和傳播者。

　　每個(gè)人都在各自的路上前行，每個(gè)人都在努力守護(hù)著心中的那一盞燈，因?yàn)�，有光亮，就有希望�?/p>

　　在路上作文 篇2

　　火車呼嘯，穿破隧洞的黑暗，重回到光明�；秀遍g，如穿越了過(guò)去重回現(xiàn)實(shí)。

　　望著窗外沿途風(fēng)景，間或巡視著火車上的每個(gè)陌生的臉龐，一張臉對(duì)應(yīng)一片葉子，飄飄蕩蕩。午后的暖陽(yáng)，多了抹妖嬈，多了分睡意，耳機(jī)輕柔的音樂(lè)充斥著耳朵，臉龐早已被陽(yáng)光暈紅了。鐵軌蜿蜒，一條路，承載著起點(diǎn)與終點(diǎn)、過(guò)去與未來(lái)、歡聚與別離，就是這樣分分合合，聚聚散散，牽牽絆絆。

　　最初的記憶是羊腸小道，是以雜草的生命為代價(jià)鋪墊而成的，周圍裹著綠，中間一條土黃，像理發(fā)師理好的分頭。清晨綠草的清香環(huán)繞著鼻尖，我和小伙伴們輕輕的踢著露珠，歡聲笑語(yǔ)散落一地。綠草被弄的些許凌亂，濕潤(rùn)的`它們弄濕了我們的小鞋子，雀躍著往前，又沾上了混著青草的泥土，花花綠綠。路旁小溪，清澈見(jiàn)底，嘩嘩如鳴佩環(huán)，透著歡快，邀人親近

　　記憶延伸后，敞開(kāi)了寬闊的柏油路，黑色瀝青，白色線條，筆直規(guī)整。這條路無(wú)論通到哪，都很匆匆，車水馬龍，車輛飛馳后就只剩下一片混亂的塵土，迷離我的雙眼，感覺(jué)世界就是如此，在黑暗中給你一片迷霧，又在不起眼的地方出現(xiàn)一絲光亮。這條路牽絆著我的悸動(dòng)。

　　只記得路的另一頭，挑著很渴望到達(dá)的地方，那就是家。可每次到達(dá)了渴望到達(dá)的地方后，才覺(jué)得也不過(guò)如此，自己也并沒(méi)有很撕心裂肺的渴望，人不就是如此嗎？得到的時(shí)候不屑一顧，等到失去了，又很痛苦加遺憾的去緬懷，去感慨當(dāng)初為什么沒(méi)有把握住。既然是這樣，為何還要苦苦哀求你想要的東西，反正你擁有后無(wú)所謂。

　　我不喜歡坐車，因?yàn)榭傆X(jué)得它始終是有起點(diǎn)和終點(diǎn)的，我要的是沒(méi)有終點(diǎn)的，就這么一直開(kāi)下去，窗外的狀況如何，與我不相干。于是，我開(kāi)始了自己的徒步旅行，走過(guò)了24公里的馬路，也覺(jué)得沒(méi)什么，只是第二天的腳疼腿酸讓我覺(jué)得受不了，發(fā)誓下次一定要坐車。是的，下一次，我真的坐車了。這哪是自己說(shuō)的旅行。

　　徒步�。∽⒍ㄊ且粋�(gè)人，注定是孤獨(dú)�？晒陋�(dú)的人會(huì)強(qiáng)大，在這條路上遍體鱗傷后強(qiáng)大。獅子因?yàn)楠?dú)處，所以強(qiáng)大，羚羊因?yàn)槿壕�，所以弱小。羚羊因�(yàn)檫@個(gè)原因，所以才被獅子吞食。我？因?yàn)槭裁炊鴱?qiáng)大，又因?yàn)槭裁炊�弱��？還會(huì)因?yàn)槭裁炊�被吞食？我猜不到�?lái)世和明天，哪個(gè)會(huì)先來(lái)。我再也不會(huì)一個(gè)人旅行，回到原來(lái)的起點(diǎn)，依賴著火車，靠它把我從起點(diǎn)帶到終點(diǎn)，只是窗外的風(fēng)景啊，始終如一，我妄想改變。

　　這條路，我慢慢走。

　　在路上作文 篇3

　　心有山海，路在腳下。

　　——題記

　　鐘情山水，丹青勾勒素胚，寥寥幾筆梳妝，繪盡大好河山。所愛(ài)隔山海，山海不能平。愛(ài)著遠(yuǎn)方更多的未知，于是也就永遠(yuǎn)在路上。

　　記憶中的第一次上出發(fā)去遠(yuǎn)方是四五歲時(shí)，與家人相伴去往海南三亞。年幼的我不情不愿地被帶到南海觀音前，卻在抬頭看到觀音面相的瞬間難以自已。很難形容那是怎樣的壯觀景象，即便是站在百米以外，也只能仰視天那邊的觀音。鋪天蓋地的海風(fēng)和一片金光席卷而來(lái)，于是我呆立在原地，恍惚間仿佛聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)童子在我耳邊嬉笑，以及海那邊傳來(lái)的陣陣笛聲。山海有清音，自有絲與竹。在天邊，卻也在眼前。年紀(jì)尚小的我不懂佛也不懂觀音，更不相信什么命運(yùn)什么輪回。只是海天相接的`那波瀾恰好激蕩進(jìn)了靈魂，那裊繞的香燭在熙熙攘攘的人群間淡若銀河水，那無(wú)欲無(wú)求慈悲的南海觀音面容跌入了我心，于是自那一刻起，我開(kāi)始相信信仰在遠(yuǎn)方，我想我愿意永遠(yuǎn)在路上。

　　有了一次次去遠(yuǎn)方的經(jīng)歷，我便更加堅(jiān)定了自己的步伐。于是我順著史書(shū)的指引，來(lái)到了秦始皇的墓前，隨后深吸一口氣，踏入了這座神奇的陵墓。在見(jiàn)識(shí)了一排排兵馬俑之后，我才知道中華文明博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)絕非虛言，才意識(shí)到我們的祖先曾經(jīng)如何在神州大地上挺起脊梁，雄踞東方；也不禁感嘆，秦皇漢武固一世之雄也，而今安在哉，果真是生命短暫，繁華有期，唯有文明永垂，山河不朽。

　　記不得是哪個(gè)冬日，再一次踏著暖陽(yáng)走上去遠(yuǎn)方的路。一路聽(tīng)從駝鈴聲的呼喚，一步步從布達(dá)拉宮到唐古拉山頂。這一次征途，抱著氧氣袋一步一停，只為了心中的神圣之光。信仰是跋山涉水之后的所見(jiàn)，只有無(wú)聲無(wú)息卻至死不渝的愛(ài)才會(huì)一路發(fā)光。布達(dá)拉宮的白墻紅瓦近在眼前，隱約有歌聲環(huán)繞耳畔，酥油氣息縈繞，意亂神迷之際，我卻退了一步。一路孤身尋光而來(lái)，風(fēng)雨相阻，萬(wàn)里路遙。此刻，分明心中所念近在眼前，卻不敢伸手去觸碰。怕傷了神明，更怕傷了信仰。大抵浮生若夢(mèng)，且留此處銷魂，足矣。人哪，總要有一曲未完成的歌，明知唱不到結(jié)局卻又難以割舍，那么下輩子也可永遠(yuǎn)在路上。

　　一路走向心中的圣地，卻也并非不食人間煙火，只是凡塵幾許招人惱，怨后也只笑笑，計(jì)較什么呢？不過(guò)是杯中濁酒，倒了也罷，我還有數(shù)不盡的桃花釀可以醉，我還有數(shù)不盡的星星可以賞，我還有數(shù)不盡的時(shí)光可以把玩。我依舊在路上，我可以蹲坐在溪澗旁和獨(dú)角獸聊天，躺在桃樹(shù)下聽(tīng)仙人講故事，日暮時(shí)起身抖落一身塵土。汪國(guó)真先生說(shuō)：看海和出海是兩種不同的人生境界，一種是把眼睛給了海，一種是把生命給了海。嘿，你知道的吧，我要去的是小王子的星球呀，就算是死后也沒(méi)關(guān)系。路途太遠(yuǎn)了，這皮囊太沉了，總之信仰不朽了。

　　此愛(ài)翻山海，山海皆可平。于是我將永遠(yuǎn)在路上。

　　在路上作文 篇4

　　泥濘的小路上，記載著我的成長(zhǎng)。

　　路旁的每一朵小雛菊，都孕育了我的夢(mèng)想，見(jiàn)證了我的追求，期待著我的超越。

　　童年的小路上埋滿了小雛菊的種子，春天，它們抽出了“r”型小芽，我驚喜地望著它們，挑了一株，移栽到我的花盆里，放到屋檐下，我天天給它們澆水，盼望著它長(zhǎng)大，也幻想著我的未來(lái)。還記得那天，爸爸教我寫(xiě)名字，他握著我稚嫩的小手，在本子上寫(xiě)下了一個(gè)“聰”字。我照著那個(gè)樣子，不斷地模仿，在練習(xí)本上寫(xiě)了一行有一行，一頁(yè)又一頁(yè)。也不知是過(guò)了多少天，我到爸爸面前，興奮地在練習(xí)本上鄭重地寫(xiě)下了“聰”。字雖然不是很好看，寫(xiě)地歪歪扭扭，卻包含了我的汗水，我對(duì)爸爸說(shuō)，我以后要當(dāng)個(gè)書(shū)法家，我看到，爸爸笑了。

　　在童年的小路上，我的生活因夢(mèng)想而精彩。

　　青春的道路上，那株小雛菊長(zhǎng)大了，開(kāi)出了淡黃的花朵，花柄托著花兒，在微風(fēng)中搖搖欲墜。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就天天練字兒，“付出總會(huì)有收獲”，我堅(jiān)信這一點(diǎn)。在三年級(jí)時(shí)，我被選入校書(shū)法班，每天傍晚有一節(jié)書(shū)法課，有了老師的悉心指導(dǎo)，字當(dāng)然也是越寫(xiě)越好；到了四年級(jí)，參加學(xué)校里的書(shū)法比賽我有了我的第一份收獲——校級(jí)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。等到了五年級(jí)時(shí)，快要參加全國(guó)賽了，前幾天的晚上便每天練好多張硬筆書(shū)法，并不斷地改進(jìn)，不斷地追求，終于，在那次，我獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。捧著獎(jiǎng)狀回家，我看到，爸爸笑了�，F(xiàn)在，隨著學(xué)業(yè)的加重，空余的'時(shí)間越來(lái)越少了，但我還是不定期地抽出時(shí)間，練習(xí)書(shū)法。

　　在青春的道路上，我的夢(mèng)想因執(zhí)著的追求而美麗。

　　現(xiàn)如今，小雛菊成熟了，花開(kāi)的很旺盛，莖桿也日益粗壯。在夕陽(yáng)的映照下，更是美得嬌羞而神秘。但是去年的臺(tái)風(fēng)鸚鵡來(lái)臨時(shí)，我擔(dān)心它承受不了風(fēng)雨的打擊，便想把它搬回家，可是當(dāng)我提起它時(shí)，我震住了，它哪里是長(zhǎng)在花盆里��！它的根已經(jīng)穿過(guò)盆底的小孔，深深地扎進(jìn)了土壤里面。我當(dāng)時(shí)就告訴自己，我要做一株菊花，超越自己，掙脫束縛，勇敢地做我自己。

　　在未來(lái)的大道上，我的追求因超越而永恒。

　　在成長(zhǎng)的道路上，每一個(gè)腳印都是夢(mèng)想、追求、超越，是它們構(gòu)造了我的成長(zhǎng)，我的人生。在路上，有了你們，我的生活才更燦爛！

　　屋檐下，有一個(gè)小女孩，對(duì)這一株小雛菊說(shuō)：“謝謝你，一路伴我走過(guò)�！薄�…

　　在路上作文 篇5

　　我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，目睹過(guò)氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布，欣賞過(guò)煙波浩渺的千島湖，攀登過(guò)雄險(xiǎn)奇峻的黃山，游覽過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的桂林但在我心目中最美的風(fēng)景非它莫屬。

　　去年暑假，我隨父母一起去旅游。一天早上，我們正在酒店對(duì)面的早餐店吃早餐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一個(gè)非常顯眼的三口之家：一個(gè)打扮漂亮的小女孩牽著個(gè)戴著墨鏡打扮很時(shí)尚的媽媽，后面跟著年輕的爸爸。他們正緩緩向這邊走來(lái)，大概也是來(lái)吃早餐的吧！

　　那位父親先找了幾個(gè)空著的座位，細(xì)心地把母女倆安頓好后，才去早餐窗口買了三碗面，一一端了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他拿起筷子，挑了一些面在風(fēng)中涼了涼，接著再挑下一筷子面涼一下，就這樣一直把整碗面都涼了一遍，才將筷子遞給戴著墨鏡的媽媽，告訴她面已經(jīng)不是很燙了，可以開(kāi)吃了。媽媽接過(guò)筷子慢條斯理地吃起來(lái)，樣子很優(yōu)雅。

　　照顧好媽媽，父親又開(kāi)始照顧小女孩吃面。他先挑起幾根面條，用嘴吹了吹，然后小心翼翼地送入小女孩口中，動(dòng)作十分嫻熟。一看就知道是經(jīng)常做這樣的事，而不是一時(shí)心血來(lái)潮，父愛(ài)爆棚做做秀而已。小女孩撲閃著大眼睛，邊吃邊對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我們比賽吃！多么溫馨的一幕呀！

　　喂完女兒，爸爸揉了揉酸痛的胳膊，抽了一張餐巾紙準(zhǔn)備給女兒擦嘴，小女孩懂事地接過(guò)餐巾紙，自己擦了擦嘴巴，指著爸爸的一碗面，用稚嫩的聲音說(shuō)：爸爸，快吃！爸爸高興地笑了。

　　媽媽吃完放下筷子，女兒小大人似的抽出一張餐巾紙，幫媽媽擦嘴。旁邊一位老婦人看不下去了，指責(zé)道：你不照顧孩子也就罷了，怎么還心安理得地享受小孩子的照顧呢？怎么就這么嬌氣呢？

　　其他人也隨聲附和：對(duì)呀，對(duì)呀！真是的！我心里也跟著鄙視那位媽媽，真想聽(tīng)聽(tīng)她的.解釋，可是那對(duì)年輕的爸爸媽媽只是笑了笑。

　　吃罷早餐，年輕的爸爸便小心翼翼地扶著時(shí)尚的媽媽往回走，并且還不斷告訴她前面有什么，讓她小心點(diǎn)。我心里一聲咯噔：難不成，那位母親是面館老板走出來(lái)，目送著他們的背影，喃喃道：唉！多幸福的一家呀！要是她能看得見(jiàn)，那肯定還會(huì)更加美滿、和睦！

　　果然，那位母親不是矯情，也不是患了公主病，原來(lái)是位盲人呀！我頓覺(jué)羞愧難當(dāng)，再看那些剛剛還指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足的大批評(píng)家們，早就羞得滿臉通紅，深深地低下了頭，無(wú)地自容。我想：我也要像那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，孝順、體貼父母！

　　這是我在旅游路上看到的最美的風(fēng)景！

　　家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。只有每個(gè)家庭都這么和睦，我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮、富強(qiáng)、昌盛！我們的生活才會(huì)變得更加美好！

　　在路上作文 篇6

　　陽(yáng)光在知道自己是陽(yáng)光之前，必須在黑暗的路上長(zhǎng)途跋涉。

　　——題記

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，各色行人在路上;天空的微風(fēng)徐徐地吹著，歸巢的大雁在路上;漂泊蒼穹的烏云層層堆疊，明媚的陽(yáng)光在路上;正值十七八歲的我們，夢(mèng)想相伴左右，青春在路上……

　　還記得稚幼的我心中有一個(gè)夢(mèng)想——我想要自己的一株百合花。

　　挖土、施肥、松土、澆水……我精心呵護(hù)著這一株新的生命，生怕她經(jīng)受不住風(fēng)吹日曬雨打，望著她的瘦弱的腰身日漸挺直，看著她的軀體日漸粗獷，從原先的一朵花蕾到現(xiàn)在的三五成群，她成長(zhǎng)了，歲月的痕跡印刻在她的身上，時(shí)間會(huì)饒過(guò)誰(shuí)?從前的我趴在窗上眺望她，現(xiàn)在的我站在窗前凝視她，無(wú)需踮腳，無(wú)需跳躍，她就在我觸手可及的地方，然而她的青春隨著我的成長(zhǎng)在漸漸消逝，她的青春在路上，我的青春在路上……

　　我想在人生之路上走得更遠(yuǎn)，她想在自然萬(wàn)物中長(zhǎng)得更高，風(fēng)中雨中，她在搖晃，我也在堅(jiān)持，人生之路難免泥濘，難免荊棘，然而就像那株百合一樣，我也在堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儓?jiān)信——我們的夢(mèng)想在路上!

　　一場(chǎng)大雨沖刷著大地，在青春之路上我遭受了失敗�；貞浧鹉谴萎厴I(yè)考，考場(chǎng)上的焦灼，考卷上的空白，我的手禁不住往外冒汗，任憑雨從臉上身上滑過(guò)，任憑風(fēng)刮刺著每一處毛孔與肌膚。不知這樣站了多久，我的淚水中折射出了那株百合花，我抬頭用絕望的眼光望著她，眼望著她往這邊倒，突然間，又跟著風(fēng)又往那邊倒。在狂風(fēng)的伴奏之下，她仿佛在勁舞，即使風(fēng)使她在雨中無(wú)立足之地，她仍在堅(jiān)持，在為她的.夢(mèng)想付出努力，付出奮斗的青春……雨停了，淚止了，花兒不再搖晃，我也不再消沉，連一株瘦弱的百合都可以在風(fēng)中屹立不倒，我又何懼這么點(diǎn)風(fēng)雨呢?

　　擦去臉上的淚水和雨水，一遍又一遍地告訴自己：“陽(yáng)光在知道自己是陽(yáng)光之前，必須在黑暗中長(zhǎng)途跋涉!”一股熱血涌入心間，我又重生了，即使在風(fēng)雨中的我左搖右晃，但是我依舊心懷夢(mèng)想，只要夢(mèng)想的小舟還未到達(dá)成功的彼岸，我就會(huì)一刻也不停地在青春之路上追逐我的夢(mèng)想，任何困難也阻擋不了我的鐵蹄，我依舊會(huì)舉步前行，直至到達(dá)成功的遠(yuǎn)方!

　　彩虹在天空之巔上綻開(kāi)了笑臉，百合花在長(zhǎng)高的路上越走越遠(yuǎn)，希望她越來(lái)越高，希望她越長(zhǎng)越茂，希望她越戰(zhàn)越勇，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，揮霍自己的青春，向著青春的夢(mèng)想之巔前進(jìn)!我堅(jiān)信：即使我們都在青春夢(mèng)想的路上，但只要心懷夢(mèng)想，手握?qǐng)?jiān)持，用自己的毅力決心當(dāng)做手中的劍，一定能譜寫(xiě)出青春的樂(lè)章;把汗水與淚水當(dāng)做青春肥沃的土壤，一定能孕育出一個(gè)燦爛明媚的夢(mèng)想!

　　人不努力枉少年，人無(wú)夢(mèng)想枉青春，在路上的你、我、他，請(qǐng)像那株百合一樣，在正當(dāng)青春之時(shí)燃燒熱血，追求夢(mèng)想吧!

　　在路上作文 篇7

　　當(dāng)今時(shí)代物欲橫流，年輕我們總有悸動(dòng)在心間，好高騖遠(yuǎn)是絕佳的寫(xiě)照，空中樓閣是最 強(qiáng)的證明。

　　人生中的很多條路或許不曾給我們抵達(dá)終點(diǎn)的機(jī)會(huì)，可行走過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的很多美好的東西會(huì)使我們摒棄時(shí)間地點(diǎn)的觀念，信心十足地行走在路上。

　　項(xiàng)羽兵敗烏江而自刎，曾經(jīng)那位“英”到極致，“雄”亦到極致的勇士，就這樣給自己的生命劃上了句點(diǎn)。但人們每每議起他，最多的還是生前“巨鹿之戰(zhàn)”、“彭城之戰(zhàn)”以少勝多的豐功偉績(jī)，還有他驍勇善戰(zhàn)的能力以及首當(dāng)其沖的浩然正氣。那句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的贊詞，也被傳唱了一代又一代。

　　文天祥效忠國(guó)家而被刺死，閃耀在南宋的政治家、文學(xué)家，從此歸于陳?ài)E。但從來(lái)沒(méi)有人因?yàn)樗�的逝去而將他遺忘，浮現(xiàn)在眼前的，仍是他苦戰(zhàn)東南、義使東營(yíng)、江西抗元時(shí)的英勇無(wú)畏，從容殉國(guó)的大義凜然。天地間仍流傳著：“文山功德世人頌，正氣常留天地間”的佳句。愛(ài)國(guó)志士雖死猶生。

　　我一直很喜歡《偉大的悲劇》這篇文章，挪威探險(xiǎn)家阿蒙森與英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特代表各自的國(guó)家一路角逐，探索千百年來(lái)無(wú)人踏足的南極，盡管他們付出同樣的艱辛與努力，可挪威國(guó)旗最終先于英國(guó)國(guó)旗驕傲地屹立于南極點(diǎn)之上。

　　從理論角度講，英國(guó)代表隊(duì)已然失敗，但他們行走過(guò)程中對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)精神卻永不泯滅。若他們?nèi)�下有知，或許會(huì)驕傲地說(shuō)：“盡管結(jié)果并不隨人愿，可是我們一路拼搏的.過(guò)程卻是值得的�！本拖裉└�?duì)査�說(shuō)的：“我們只有獻(xiàn)出生命，才能夠得到生命！”

　　兩千年前，張騫出使西域，開(kāi)辟了橫貫中西的絲綢之路，曾一路打開(kāi)了中亞各國(guó)友好往來(lái)的大門。雖然后來(lái)隨著時(shí)代的進(jìn)步逐漸衰落，可那合作共享的理念卻一直在歷史的大道上行走到今天，被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵后，以一種新的形式重回國(guó)際正軌。

　　這些曾經(jīng)鮮活的生命，早已一個(gè)個(gè)終結(jié)，隨歷史的清風(fēng)化作一粒粒塵埃，可他們?nèi)松�過(guò)程中高尚的人格，偉大的精神卻使他們的存在流光溢彩，永遠(yuǎn)行走在歷史長(zhǎng)河中耀眼的大道上。

　　如此看來(lái)，我們的一生注定要走無(wú)數(shù)條路，或長(zhǎng)或短，或曲或直，甚至有些路永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)終點(diǎn)，但只要我們“不忘初心，牢記使命”。當(dāng)沿途看到的風(fēng)景能夠開(kāi)闊我們的眼界，做過(guò)的決定足夠正確，一路上的辛勞又可以磨礪我們的品質(zhì)時(shí)，即使一時(shí)得不到結(jié)果又有何妨？

　　我無(wú)法預(yù)測(cè)自己未來(lái)的道路，但如果遇到巨石阻擋我的去路時(shí)，我一定會(huì)毫不猶豫地將它搬走。也許有的根本無(wú)法挪動(dòng)，我也不會(huì)因此而沮喪，反而很開(kāi)心，因?yàn)槲覈L試過(guò)，也更加知道在以后的路上應(yīng)該變得有多強(qiáng)大。正如奧斯特洛夫斯基所言：“前行的價(jià)值不在終點(diǎn)，而在路上�！�

　　在路上作文 篇8

　　暮春，雨淋落，濕透了窗外模糊的背影。

　　四下望去，這間素來(lái)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室，在只剩自己一人的此刻，竟顯得有些落寞。已經(jīng)記不清第幾次用借來(lái)的手機(jī)撥通了母親的電話，一開(kāi)口，就將滿心的埋怨傾倒了出來(lái)：“怎么還沒(méi)到？都說(shuō)了好幾次在路上，怎么還在路上！”沒(méi)有耐心再去聽(tīng)解釋，在指尖觸到那個(gè)紅色標(biāo)志的瞬間，扼殺了不滿的源頭。算了算了，再等等。如是想著，兀自踱步到了走廊上。

　　透過(guò)雨絲的罅隙，校園的小路渲染了一片灰藍(lán)，離合在暮光里，顯得泛舊，引人悵想。此時(shí)正是飯點(diǎn)，小路上站滿了家長(zhǎng)，他們站在雨中，站成了小路上一道溫暖的風(fēng)景線。有的打著傘，即使是保溫盒，也還是緊緊在懷中抱著。有的時(shí)不時(shí)伸長(zhǎng)脖子，望向傘下的學(xué)生隊(duì)伍。急切流轉(zhuǎn)的目光，盛滿不愿錯(cuò)過(guò)的翹首以盼。還有的和熟絡(luò)的家長(zhǎng)交談甚歡，句句不離孩子。小路的`盡頭，一個(gè)孩子在母親的招呼下飛奔，而我似乎都能聽(tīng)到那個(gè)母親一聲聲寵溺的嗔怪：“小心點(diǎn)兒�！币幌氲轿业母改福�催了多少次還在路上，心里更加不是滋味。索性轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室，將小路上的溫暖風(fēng)景隔絕在冰冷的門外。

　　正獨(dú)自感傷著，一陣熟悉的腳步聲自走廊盡頭急促響來(lái)。撞進(jìn)視線里的，是父母和妹妹有些凌亂的濕漉漉的身影�！拔覀儊�(lái)晚了，餓壞了吧，趕快吃。”言罷，我期盼已久的晚飯映入眼簾。我什么都沒(méi)說(shuō)，就開(kāi)始狼吞虎咽。母親寫(xiě)滿抱歉的臉上終于盛開(kāi)了笑容：“慢點(diǎn)兒，我們先去擦下臉。”

　　父母出去后，妹妹神秘兮兮地湊了上來(lái)：“姐姐！”我沒(méi)回應(yīng)�！敖憬�，可不可以給我吃一口？”妹妹又可憐巴巴地問(wèn)道。“你還沒(méi)吃晚飯？”我一愣。妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)道：“我們都還沒(méi)吃呢。爸爸一下班我們就往你這趕，可是雨天路滑，有人出了事故，堵在路上，我們的車被擋在后面動(dòng)不了。媽媽說(shuō)估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒處理不好，姐姐還沒(méi)吃晚飯呢。然后爸爸就說(shuō)反正也沒(méi)多少路了，干脆跑過(guò)來(lái)。我們就跑著過(guò)來(lái)了�！蔽疫@才停下了筷子，緩緩抬起頭，正好對(duì)上從門口進(jìn)來(lái)的父母的目光。許是那紛飛的雨絲太過(guò)凜冽，從窗外落進(jìn)了我的眸中，覆上了一片氤氳�！鞍郑瑡尅蔽业穆曇纛濐澋�。母親有些緊張：“冷了不好吃？”我用力地?fù)u了搖頭，母親才釋然：“那就好，快吃吧�！蔽矣钟昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。早已不再溫?zé)岬娘埐嗽诳谥芯够�作了一股暖流，像冬天的熱湯，一直在體內(nèi)流淌，暖至心底。

　　原來(lái)，父母的愛(ài)一直在路上，像雨天里父親的車，匆忙前進(jìn)，卻總也不肯駛到盡頭。

　　在路上作文 篇9

　　大霧喧囂了街市每一個(gè)角落，周身泛起絲絲涼意，大多孤單寂寞的孩子彼此之間赤裸裸的廝殺，荒草終于在深秋中枯萎，一陣腳步聲，枯黃的葉子上沾滿了塵世的灰。

　　昨夜，一場(chǎng)冰冷刺骨的雨深深地落在我心頭。我用手指在玻璃窗上寫(xiě)下自己在這次月考的分?jǐn)?shù)，深深的刺痛雙眸，這次的考試，我似乎又考砸了。我沉重地拉上窗簾，房間里一片昏暗。我蜷縮在一個(gè)角落，嘴里不短念著這次的分?jǐn)?shù)，聲音帶著后悔、害怕還有一絲絲自嘲。我無(wú)法想象爸媽看到我成績(jī)后是如何暴怒的神情，擔(dān)心、恐懼循此逼近，窗外寒風(fēng)咆哮著，似乎想讓室內(nèi)僅有的溫存也消失殆盡。

　　我突然站起身，用最后一絲信念從書(shū)包深處抽出我極力想遺忘的試卷。在微弱的光亮下，鮮紅的分?jǐn)?shù)像一個(gè)地獄修羅，一手拿著心臟，另一只手沾滿鮮血，面帶諷刺的看著我，深深的.，重重的刺痛心臟。

　　淚水開(kāi)始在眼眶聚積，我總是很努力的奔跑，可我卻一次又一次的摔倒，盡管把自己摔得遍體鱗傷，我也毫不退縮，因?yàn)槲蚁嘈徘胺揭欢〞?huì)有我要的彩虹，可我每一次自信的站起來(lái)，繼續(xù)奔跑，收獲卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我已經(jīng)很努力了，我努力的奔跑，卻重重地摔跤，我努力地?fù)烊�，卻只得到一點(diǎn)點(diǎn)而已。

　　外面華燈驟起，冰冷的燈光透過(guò)窗簾，打在冰冷的桌上，睫毛終于承受不了淚水的重量，淚水滴落在試卷上，鮮紅的分?jǐn)?shù)不再清晰。室內(nèi)的氣氛讓我窒息，我重重的把試卷扔在書(shū)桌上，奪門而出。

　　我獨(dú)自一人在大街上游蕩，偶爾會(huì)與幾個(gè)行色匆匆的行人擦肩而過(guò)。也許是心思的傍徨，在被一個(gè)行人撞一個(gè)踉蹌竟摔倒了，一下子回過(guò)神，掌心傳來(lái)鈍重的疼痛感。路人投來(lái)驚訝的目光，但依舊繼續(xù)前行，我看著四周麻木不仁的路人，心一橫，牙一咬，想自己支撐的爬起來(lái)�？墒种械奶弁锤胁煌５卦诟嬖V我-我摔得不輕。我看著路的遠(yuǎn)方，又低頭看自己的傷痕，我對(duì)自己說(shuō)：“你，能站起來(lái)！”我強(qiáng)忍著疼痛，慢慢地爬起，在爬起抬頭的那一瞬，一個(gè)巨大的廣告牌出現(xiàn)在我面前-一道彩虹-在路上。

　　我眼眸驟然亮起，我在那一瞬明白我所該堅(jiān)持的。我要奔跑，因?yàn)槲铱梢员寂�；我要奔跑，因�(yàn)槲蚁嘈怕返那胺�，有我要的彩虹；我要奔跑，因�(yàn)槲�，在路上�?/p>

　　不知哪來(lái)的力量，我簽疫苗還痛得咬牙切齒，下一秒就心潮澎拜。對(duì)，我要奔跑。腦海映出冷白色燈光照耀的書(shū)桌，我的步伐又慢到快，再到奔跑，我，在路上。

　　前路荊棘遍地，奔跑的路定時(shí)漫長(zhǎng)無(wú)際，跑到終點(diǎn)也遙遙無(wú)期，但我已上路，我已在奔跑。

　　在路上作文 篇10

　　世間，有很多種路——筆直、平坦的路；曲折、險(xiǎn)峻的路……其實(shí)，每個(gè)人的一生也是一條路。

　　還記得一次寒假里，爸爸帶上我和姐姐一起去云南自駕。我們跟著高德地圖準(zhǔn)備前往沙溪古鎮(zhèn)，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空和諧的搭配著飽滿的白云，心情十分舒暢。

　　慢慢的，我們需要翻過(guò)一座山，我們躺在靠背上，唱著歌，悠閑自在，靜靜地俯看瀘沽湖以及一個(gè)個(gè)美麗的島嶼，太陽(yáng)朝大地灑下一縷柔美的耶穌光，優(yōu)美而又神秘……

　　山下的景物隨著我們的登高漸漸縮��；路也漸漸陡峭，爸爸也謹(jǐn)慎起來(lái)，我們又以烏龜?shù)乃俣扰佬辛?公里。路也逐漸變窄，只能勉強(qiáng)擠得下我們這龐大的車子。地上變得泥濘，我問(wèn)爸爸：“這里的土為什么是紅色的呢？”“因?yàn)檫@里的土質(zhì)不一樣，紅土比較松軟，容易脫落�！卑职只卮鸬馈２磺傻氖�，天空中突然布滿了烏云，窗子上雨水漸漸多起來(lái)，“嘩啦啦——”下起了傾盆大雨，雨水落在地上，泥土四處飛濺，爸爸踩了一下油門，車搖擺了一下，仿佛要滑下去。地上雖說(shuō)是泥土，但在我心中早已變成肥皂泡泡。車子好像在飄移，我背上的冷汗冒了出來(lái)……

　　我膽戰(zhàn)心驚的朝右邊看，萬(wàn)丈深淵出現(xiàn)在我面前，左邊則是一條泥溝。深淵仿佛在向我們伸出手，好像要把我們吞下去，旁邊的幾棵樹(shù)像一個(gè)個(gè)可怕的魔鬼向我們撲來(lái)……爸爸緊皺眉頭，看了一下手機(jī)導(dǎo)航，還有20公里才下山！那我們?cè)�路返回嗎？那我們旅行的原�?jì)劃就會(huì)被打亂……但是此時(shí)此刻十分危險(xiǎn)，也只能原路返回。

　　爸爸下車去尋找辦法，我和姐姐在車?yán)锞o張的等待著……雨還在下……死亡好像就在跟前……我眼淚掉了出來(lái)，緊緊地抱住姐姐……而姐姐樂(lè)觀的笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事！過(guò)一會(huì)兒我們遲早會(huì)下山的.！”是啊，我心里想著，爸爸車技那么好！不會(huì)有事的，我鼓足勇氣一起想辦法……

　　爸爸淋著雨，把一些樹(shù)枝和小石頭放在路上，這樣，可以防滑。

　　雨又漸漸小了……就這樣，我們的車緩緩地朝山下開(kāi)去……

　　經(jīng)過(guò)一番波折，我們返回到出發(fā)的地方。雖然我們沒(méi)有到達(dá)預(yù)想的目的地，而且還是“半途而廢”，但我們?cè)诼飞系脑庥觥�—意想不到的大雨、突如其�?lái)的阻礙和最終克服的困難，這些在路上的“風(fēng)景”難道不比目的地更美麗？更讓我心靈波瀾起伏？這就是在路上給我最大的收獲吧。

　　旅行在路上，我們的人生也在路上。

　　在路上作文 篇11

　　心靈和肉體，總得有一個(gè)在路上。

　　題記

　　都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙渤３Ｔ谙耄瑫�(shū)里的那些地方，那些風(fēng)土人情，那些名山大川，四季交替，時(shí)光輪回，將是怎樣的一種美麗。《水經(jīng)注》里那樣雄奇的三峽，《與朱元思書(shū)》里那樣秀美的奇山異水，還有中國(guó)地圖甚至世界地圖上那些未曾到達(dá)的地域，沙漠或是雨林，鄉(xiāng)村或者城市。書(shū)里的那些神秘的國(guó)度，遙遠(yuǎn)的故事和傳說(shuō)，都像大漠戈壁里駱駝鈴鐺沉悶而厚重的回響，那是一首永遠(yuǎn)傳唱的歌謠。

　　于是，我踏上尋找歲月的旅途。

　　這里是煙雨迷朦的水城，綿綿的“細(xì)雨濕衣”，那是一幅幅醉人的寫(xiě)意畫(huà)，那畫(huà)上有桃紅柳綠，有月滿西樓，有青磚黛瓦。撐一紙花傘，漫步玉綠的階臺(tái)，滿眼的水波蕩漾在灰藍(lán)的雨霧中。

　　尋得一店，靠窗而坐，親切的店家便款步而來(lái)，盈著笑意輕輕捧給你一杯綠茶。抿著翠綠的一池“柳葉”，看街上的行人撐傘漫步，這是江南煙雨，繾綣怡然。更多的不是如墨染的山水，而是這里閑情淡雅的生活，還有這里的人、情、事。每一位你遇見(jiàn)的人都溫柔的講著故事，講著過(guò)去的水城里巷陌間，花怎樣悄然綻放。

　　于是我尋得歲月在江南的痕跡，那便是閑適恬淡的歲月。

　　這里的人們放馬揚(yáng)鞭，在無(wú)垠的綠地上奔馳。“馬蹄踏得夕陽(yáng)醉，臥唱敖包待月明�！钡鹊揭鼓唤蹬R，在草原的星空下看蒙古的漢子們摔跤，然后將整碗整碗的馬奶仰脖而盡。

　　這里是成吉思汗的故土，揮鞭征戰(zhàn)的他彎弓射大雕，統(tǒng)一了蒙古帝國(guó)，好不壯志凌云！于是這里的人們粗獷而豪邁，像滿洲里粗糙而干勁蒼烈的風(fēng)，有種奔馳的，豁達(dá)的觸感。我也許不能了解到這里以前是怎樣的一派蒼茫的天，只有野馬在相互追逐的場(chǎng)景，但是我知道這里有了人，于是有了歲月的痕跡。

　　于是我尋得歲月在邊疆草原的痕跡，那便是粗獷豪邁的.歲月。

　　漸漸，我行至祖國(guó)的土地各方，領(lǐng)略東南西北不同的歲月。我看過(guò)帕米爾高原的滿天星斗，也看過(guò)東海絢爛的雄偉日出。這些生命的躍動(dòng)一直被留在那些故事里和歲月里，成為日后人們歌謠中的種種感動(dòng)。

　　行萬(wàn)里路，不僅收獲了景，更收獲了生命的感動(dòng)。因?yàn)樯�命永遠(yuǎn)在路上，在故事里，在歲月里，在歷史的長(zhǎng)河里。這些令人感慨的人文生命，也是比書(shū)里的我們感受得更真切，更具體的時(shí)光。

　　在路上作文 篇12

　　高貴的紫羅蘭優(yōu)雅地綻放出神秘的笑靨，鮮艷的紅玫瑰姿意地渲染著繁華的街衢，倔強(qiáng)的扶桑花熱情地描繪這燦爛的人生。明明是最嬌嫩的植株，明明依賴于最精心的呵護(hù)，卻敢于在花期到來(lái)之時(shí)不顧一切地綻放，張揚(yáng)出自信的力量。

　　那一抹神秘的紫，是蒙娜麗莎。

　　光陰荏苒，如斯的逝者抹不去自信的痕跡，羅浮宮中懸掛的壁畫(huà)早已褪去了原色，褪不去的少女眼角眉間用自信點(diǎn)渲染的優(yōu)雅，她的自信，是唇邊的點(diǎn)點(diǎn)微笑，令人為之癡狂；她的自信，是神態(tài)的安然靜謐，俯瞰人生百態(tài)。她是一朵紫羅蘭，在文藝復(fù)興時(shí)自信地綻放。這是典雅的美。

　　那一抹恣意的紅，是張愛(ài)玲。

　　烽煙乍起，紛亂的世事?lián)醪蛔∫淮�少女自信的腳步。拋開(kāi)“女子無(wú)才便是德”的世俗觀念。她的耳邊回蕩著“出名要稱早”的宣言，她的眼眸中閃爍著自信的光芒。聽(tīng)她用安靜的筆調(diào)描述著繁華絢麗的故事；看他用古老的沉香屑鋪陳奢靡頹唐舊上海；撫他用蒼涼的文字織就一襲華美衣袍。她是一朵火紅的玫瑰，在戰(zhàn)火紛飛的`歲月中自信地綻放。這是滄桑的美。

　　那是一朵倔強(qiáng)的紛，是邰麗華。

　　舞驚四座，聾啞的殘疾掩蓋不住自信的容顏。一支《千手觀音》贏得滿堂喝彩，舞者以頑強(qiáng)的拼搏、不懈的努力幻化為氣勢(shì)磅礴的舞姿，成就敦煌壁畫(huà)的絢麗與多彩。她是一朵扶�；�，在中華騰飛的際遇自信地綻放。這是古老的美。

　　美成就了一種淡遠(yuǎn)的人生。

　　當(dāng)我們開(kāi)始意識(shí)到自我的存在，當(dāng)我們學(xué)會(huì)自信從容地面對(duì)生活，當(dāng)我們用一種“美”的眼光去看這個(gè)世界……我們叩開(kāi)了青春之門迎來(lái)人生之早。

　　我們站在生命這樣一個(gè)特殊的階段，樂(lè)觀，自信，倔強(qiáng)，執(zhí)著，我們的生命之舟已經(jīng)出航。

　　一花知春，花似人，生命如花笑靨如花。人生短暫，如白駒過(guò)隙，為何不像花一樣自信綻放、燦爛一生？為何不用拼搏與汗水去期待自我才華的綻放，期待人生的春天呢？

　　我相信終有一天，池中蓮花會(huì)盛開(kāi)，彼岸不再遙遠(yuǎn)，勝利的光芒就在前方，我們?cè)诿乐型懽儯瑥堥_(kāi)雙翅去擁抱渴望已舊的夢(mèng)想。

　　彼岸花開(kāi)在彼岸，我們也許不能像它們那般絢麗奪目，但同樣讓心中那朵自信之花開(kāi)的生機(jī)盎然。這種美是涂沉悠遠(yuǎn)摸不到盡頭的，但卻在更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)的地方等著我們。而將到達(dá)的目的地，將會(huì)成就一種淡遠(yuǎn)的人生。

　　花開(kāi)不敗，花期常在，美在路上……

　　在路上作文 篇13

　　我，在路上，在學(xué)會(huì)放下的路上。

　　這一路上，有太多太多美好的事物。我們只顧著撿啊撿，把好的東西都撿起來(lái)，當(dāng)然，連同那些看似美好，實(shí)則不然的東西也一同收進(jìn)行囊。而事實(shí)上，這些，不但在日后會(huì)成為負(fù)擔(dān)，走的路越遠(yuǎn)，“包袱”就越重，人，也越累。

　　我要學(xué)會(huì)放下，放下我的虛榮心。

　　“第一”這個(gè)名詞就好比一個(gè)束縛，總是緊緊地拉扯著我。我渴望得到第一，無(wú)論是考試，還是比賽。因?yàn)槲矣X(jué)得只有第一，才能得到別人的目光。每每我如愿以償，父母欣慰的笑臉，朋友嘖嘖的稱贊，同學(xué)羨慕的神情，這種榮耀感，總能讓我心中像吃了蜜似的甜。給我一陣風(fēng)，我就輕易的上了天。最后一根稻草，壓倒了駱駝。我就是那個(gè)駱駝。經(jīng)歷了一次兩次失利，繃著的弦斷了，我這才發(fā)現(xiàn)所謂的第一變質(zhì)了。它原本是一個(gè)成功的象征，是對(duì)自己努力的肯定。而我卻將它視作一個(gè)工具，一個(gè)能讓我站在光下的工具。是誰(shuí)讓它變了質(zhì)？是我自己，是我的虛榮心。一代文豪蘇東坡，之所以名垂千古，也因?yàn)樗�放下了他的自�?fù)�！白R(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)”到“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”，前后不過(guò)多了四個(gè)字，中間包含的，是他從肯定的志氣到高遠(yuǎn)的目標(biāo)的蛻變。

　　黑塞說(shuō)：“一切為自我完善而作出的努力，本身便有意義�！蔽也灰�因?yàn)樘摌s心而獲得的第一，我要以超越自己為目標(biāo)的第一。

　　我要學(xué)會(huì)放下，放下我的惰性。

　　惰性是一種心理狀態(tài)，是人的本性之一。實(shí)在是很不容易克服的一件東西。身邊一切一切存在的事物，都會(huì)使我放出這個(gè)“惡魔”�！霸龠^(guò)一會(huì)就做”、“整點(diǎn)了就做”、“明天一定做”，諸如此類。這樣的結(jié)果，過(guò)程看起來(lái)是美好的。我可以不用因?yàn)榉比叩淖鳂I(yè)而傷透腦子；不用因?yàn)樾枰�完成的任�?wù)而熬夜奮戰(zhàn)。但結(jié)果就是我一拖再拖，每到最后時(shí)刻都要拼命地將“欠下的.債”還清。需要付出的是更多的精力。要強(qiáng)的我，面對(duì)惰性，也顯得弱小起來(lái)。我想要有“頭懸梁錐刺股”的精神�？梢圆挥迷跁r(shí)間還富余的時(shí)候無(wú)所事事，到最后才臨時(shí)抱佛腳，而是一直在努力的路上。于是每每學(xué)校、班級(jí)有所活動(dòng)，都能看見(jiàn)我忙前忙后的身影，主動(dòng)挑起重活。雖然也時(shí)常不堪重負(fù)，但相較最后時(shí)刻拼命，我身累，心卻輕。

　　所謂“不積跬步，無(wú)以至千里”。便是要一步一步走好，腳踏實(shí)地，穩(wěn)中求勝。

　　人生如棋，不懂的舍棄某些兵卒，又何來(lái)以巧取勝？我要放下的，是一個(gè)兩個(gè)不必要的沉重的負(fù)擔(dān)，達(dá)到精神和心靈的完善的追求。在放下的同時(shí)，得到輕松，得到快樂(lè)，得到成功，得到享受。

　　學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)得到。

　　我，在路上，在學(xué)會(huì)放下后的路上。

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