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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
外公家養(yǎng)了許多花,簡(jiǎn)直就是花的世界,可我最喜歡的是臘梅花。
冬天到奶奶家玩,剛到院墻邊,一縷縷清香就撲鼻而來(lái)。我立即沖到臘梅花跟前,盡情地呼吸著那更加濃厚的臘梅清香,梅香令我陶醉萬(wàn)分。再看看周圍那些嬌慣的花兒早就凋零了,惟獨(dú)臘梅花在嚴(yán)寒之中傲然不屈,鮮艷奪目,濃郁的芳香沁人心脾。透過(guò)臘梅花香,我仿佛聞到了春天的氣息。
臘梅已經(jīng)開了不少,它們的姿態(tài)萬(wàn)千:有的剛剛展開兩三片花瓣,有的'已完全綻放,有的還是花苞,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。臘梅的花瓣是黃色的,它沒(méi)有月季的絢麗,不像荷花那樣高潔,也比不上菊花的多姿,更不及牡丹的華貴,可它不畏嚴(yán)寒暴雪,在隆冬時(shí)節(jié)開放,給冬天增添了許多生機(jī)。
有句格言說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這就是臘梅的品質(zhì),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)臘梅的品質(zhì),從小培養(yǎng)不畏艱難困苦的品德。
小學(xué)生作文300字 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在就讓年少的我?guī)銈冏哌M(jìn)我的夢(mèng)。 中華民族是個(gè)偉大的民族,它的歷史文化已經(jīng)有五千多年了,它擁有獨(dú)特的語(yǔ)言和豐富有趣的漢字。我想讓更多的國(guó)家、更多的人走近中國(guó),了解中國(guó)。首先,我要有一個(gè)健壯的身體,然后學(xué)會(huì)更多的中國(guó)歷史文化知識(shí),掌握多種語(yǔ)言,走遍世界的每一個(gè)角落。了解當(dāng)?shù)氐?風(fēng)俗文化,同時(shí)也向他們介紹中國(guó)的歷史文化,相信他們也會(huì)和我一樣愛(ài)上中國(guó),愛(ài)上中國(guó)的歷史文化,愛(ài)上漢字…… 中國(guó)在不斷成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。有趣的盤古開天地、女媧補(bǔ)天、后羿射日、精衛(wèi)填海這些神話故事是用豐富的漢字描述出了仙境般的一幅幅神奇美麗的畫卷。我學(xué)會(huì)了很多漢字,從字到詞,從詞到句,已經(jīng)能用一些優(yōu)美詞語(yǔ)抒發(fā)我真摯的感情了。 現(xiàn)在的中國(guó)就像一只雄鷹目視著前方,我就是那只努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小鷹,在溫暖的翅膀下日益強(qiáng)壯,我要帶著我的中國(guó)夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。 有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。
小學(xué)生作文300字 篇3
正因?yàn)槲蚁矚g看書,所以媽媽經(jīng)常使用殺手锏:“三天不讓看書”。天哪!一天不看書,我茶飯不思!兩天不看書,我全身無(wú)力!三天不看書,我還不一命嗚呼呀?為此,我發(fā)明了三條對(duì)付的辦法。第一:偷渡,就是每天拿一本書到學(xué)校讀,等晚上回來(lái),已是大開眼界啦。第二是挑燈夜讀,當(dāng)晚上夜深人靜的時(shí)侯,拿出一本書,在燈光下讀,第三也是我的王牌辦法,想知道嗎?也就是在做功課時(shí)讀。
那天,我因?yàn)樽鳂I(yè)寫得不好,媽媽又罰我三天不許看書,我立刻用我的王牌辦法,等媽媽一走,我便裝著做作業(yè),一會(huì)兒寫完了,我忍不住拿出一本書看,看得津津有味,這時(shí)媽媽來(lái)了,我聽(tīng)到響動(dòng),趕緊把書放到一旁,裝出一幅若無(wú)其事的樣子,可我的動(dòng)作不夠快,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽一把奪過(guò)書,怒氣沖沖就要把書往垃圾桶里扔,我也一把奪過(guò)書說(shuō):“你可以打我罵我,但書不能扔,因?yàn)檫@是我最心愛(ài)的`書。”我自然被罰六天不許看書。
讀書,讓我快樂(lè),讓我了解到了世界上的萬(wàn)種風(fēng)情。讀書是一個(gè)人生命的源泉,有時(shí)也會(huì)很有用,在一次社會(huì)課上,老師叫我們說(shuō)一說(shuō)革命故事,我侃侃而談,同學(xué)們聽(tīng)了很羨慕我。
同學(xué)們,讓我們一起讀書,一起快樂(lè)吧!
小學(xué)生作文300字 篇4
在作文班馬老師家里,有一個(gè)巧奪天工的藝術(shù)品——套娃。
套娃雖然小,卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),是我們學(xué)習(xí)累了的消遣品。
套娃里里外外共有五個(gè),除了最小的那個(gè),其它都會(huì)“生”娃娃,它們是木制的,都是上面的頭小,下半身胖。
的元老級(jí)的那個(gè)套娃是橘紅色的頭發(fā),用黑線條描的頭發(fā)顯得很多,用細(xì)黑筆畫的兩條彎彎的柳葉眉向左偏著,有著一雙大大的`眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,紅紅的嘴充滿了笑意。腰部挎著一個(gè)藍(lán)色的竹籃,里面有許多的鮮花,竹籃里還臥著一只雪白的小貓,甚是乖巧可愛(ài)。
“嘭——”,套娃打開了,里面有一個(gè)和它長(zhǎng)得一模一樣的小套娃,套娃接二連三地打開,里面蹦出三個(gè)一樣的小套娃,都拼好一看,儼然是一個(gè)溫馨和睦的大家庭,大家都笑著,笑得那么開心,也不知道遇到了什么開心事……
學(xué)習(xí)累了,我就擺弄著套娃,它笑,我也笑,學(xué)習(xí)就這樣累并快樂(lè)著!
小學(xué)生作文300字 篇5
我和劉曉蕾是三年的同窗和姐妹了,一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才感到這一切是多么來(lái)之不易,并且這些日子是那么的幸福、快樂(lè)。!她是我難過(guò)時(shí)可依靠的肩膀,她是我迷失方向時(shí)的.指南針,她是我流淚時(shí)的一張紙巾,正是因?yàn)橛辛怂@位知心的朋友,生活才變得如此有趣。
回憶剛認(rèn)識(shí)的一天,我認(rèn)為她是一個(gè)好欺負(fù)的小胖子,一臉的幼稚氣!我呵呵地笑起來(lái) ,一不留神摔了個(gè)四腳朝天!哎呦,那痛的。!眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn),卻沒(méi)落下來(lái)。因?yàn)樗ち艘货訅蜃屛音艽罅耍倏尢珌G人了!我可是一個(gè)要強(qiáng)的女孩。【驮谖覄傁胝酒饋(lái)的時(shí)候,一只肥嘟嘟的手拉住了我:“沒(méi)事吧?”我毫不領(lǐng)情,一手甩開她:“喂,我又沒(méi)要你扶,再說(shuō)我們也沒(méi)有關(guān)系!彼f(shuō):“干嘛呀, 從早上開始我們就是同學(xué)了!互相幫助不好嗎?”
她就是這樣一個(gè)如此天真無(wú)邪的女孩,從此夕陽(yáng)下的我不再一個(gè)人。
小學(xué)生作文300字 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。
每天中午,我都會(huì)一如既往地去體育館打乒乓。老師先讓我們做1000個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的功的動(dòng)作。我心想:那么多,200個(gè)還差不多,這樣做下去,手肯定會(huì)酸死的。而老師卻嚴(yán)厲地說(shuō):“1000個(gè)并不多,快一點(diǎn)兒做!動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),不要心不在焉的。”我沒(méi)辦法,只好照著老師的吩咐,做了1000個(gè)。只聽(tīng)老師說(shuō):“停!休息兩分鐘,休息完后,再做500個(gè)!”什么?還要做?這1000個(gè)已經(jīng)夠累的了,還要做500個(gè)?
做完后,我們每個(gè)人都?xì)獯跤醯,汗流浹背,老師?duì)我們說(shuō):“我們這個(gè)乒乓球隊(duì)不是來(lái)玩的,而是要去比賽的,是要為我們學(xué)校爭(zhēng)光的。這1500還算少。我們是專業(yè)隊(duì),這個(gè)動(dòng)作是最基本的`,還有很多動(dòng)作要學(xué)呢!我們只有每天認(rèn)認(rèn)真真地練,才能拿到一個(gè)好成績(jī)!
聽(tīng)了老師的話,我明白了:我們要不斷的付出,才能有收獲。沒(méi)有辛勤的付出,怎么會(huì)有回報(bào)呢?所以,我下定決心:不管付出的再多,也要堅(jiān)持到底!學(xué)好乒乓!
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