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            八年級(jí)作文

            時(shí)間:2023-12-26 07:44:27 八年級(jí)作文 我要投稿

            八年級(jí)作文【精】

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            八年級(jí)作文【精】

            八年級(jí)作文 篇1

              小時(shí)候的我,經(jīng)常被全家人叫做“膽小鬼”。每次有朋友叫我下去玩時(shí),我總會(huì)叫媽媽把我送下樓,玩累了時(shí),又在樓下喊媽媽,讓媽媽下來接我;上學(xué)后,不再怕自己下樓了,去害怕站起來回答問題,又是老師找到我時(shí),明明會(huì)做,卻一緊張有回答不出來了為此,我還特別自卑。但那次事件,卻改變了我。

              有一次,我和朋友約好一起去買文具。正好看見一輛公交車來了,我和朋友便決定坐公交車。誰(shuí)知車上很多人,我和朋友只好站著。我當(dāng)時(shí)很無聊,便四下張望,這時(shí),我的目光停留在了在我斜旁邊的一個(gè)位子上。那個(gè)位置上坐了兩個(gè)人。一個(gè)是個(gè)年輕媽媽,正抱著看起來剛出生沒多久的孩子,她旁邊坐著一個(gè)精瘦精瘦、賊眉鼠眼的男子。我當(dāng)時(shí)心里好像有預(yù)感有事情要發(fā)生,便一直偷偷觀察著那個(gè)座位。正當(dāng)那個(gè)母親在逗小孩子玩時(shí),那個(gè)男子偷偷把手伸入了那個(gè)母親的.挎包里。他的動(dòng)作真快,就那么一丟丟的時(shí)間,他就從包里捻了個(gè)紅票子出來。果然不出我所料,真的有事要發(fā)生。我看了看那個(gè)年輕母親,她還是在逗小孩子開心。我該怎么辦?說還是不說?這時(shí),我的身邊突然冒出了兩個(gè)小人。其中一個(gè)說:“別說別說,萬(wàn)一他以后報(bào)復(fù)你怎么辦?還是不要引火上身的好”有道理,正當(dāng)我準(zhǔn)備閉嘴時(shí),另一個(gè)小人又說話了!按舐曊f出來,不要擔(dān)心,車上人這么多,一定可以把他送到公安局去。”我害怕,但如果不說,我心里有過意不去。終于,我克服了我的膽小,大聲喊出:“有小偷。”邊說手還指著那一位。那個(gè)小偷還沒反應(yīng)過來,已經(jīng)被車上人“拿下了”,從他袖子中收出了幾百塊錢。最后,他被一些好心人扭送去了警察局。下車后,朋友夸獎(jiǎng)我:“你真膽大,要是我肯定不敢!薄昂俸佟蔽也缓靡馑嫉匦α

              從那次事后,我發(fā)現(xiàn)在課堂上我也不怎么害怕在同學(xué)面前說話了,原來只是我的心理作用罷了,怕自己說不好同學(xué)笑話,其實(shí)并不是這樣。我再也不為膽小而自卑了。

            八年級(jí)作文 篇2

              學(xué)有真假,真則受益萬(wàn)千,假則萬(wàn)丈深淵。真假影響未來。

              “真學(xué)假學(xué)”班會(huì)結(jié)束后,我想過很多,但最終還是放眼當(dāng)前,對(duì)我們小組做了簡(jiǎn)略的分析。二號(hào)賀鑫宇,作業(yè)認(rèn)真,思維嚴(yán)謹(jǐn),若好好培養(yǎng),會(huì)是一個(gè)好的助手。但是,他極少發(fā)言,據(jù)我所看,他并非不敢,而是不想,許多問題他知道答案,但只是沉默著,除非老師點(diǎn),不然他不會(huì)主動(dòng)舉手。而且他經(jīng)常在上課時(shí)三號(hào)齊濟(jì)和六號(hào)曾睿說笑,且不服管理,不為四五六號(hào)講解難題?梢哉f,他不但沒有管理別人,還常帶領(lǐng)別人說笑,或參與別人的說笑,并不以為然。三號(hào)齊濟(jì),思維敏捷,頗有文采,比起二號(hào)的沉默,他更活躍。但問題也就和二號(hào)差不多了,上課說笑,不服管理。作業(yè)經(jīng)常拖欠,常是到校后才補(bǔ)齊,使人很難想出好辦法來管好他。他們二人不知如何來說,說是真學(xué),上課又不好好聽講,說是假學(xué),作業(yè)要吃吃高分,考試成績(jī)穩(wěn)定,于我所見,他們是半真半假的學(xué)。

              四號(hào)陳園園,原來上課說話,極少聽講,但現(xiàn)在她上課基本不說話,并幫我管理他人,雖說成績(jī)不算好,但在其他方面都使我很滿意。除了成績(jī)上的差距,我認(rèn)為,她可以為二號(hào)。五號(hào)張琴,性格溫和,善解人意,和四號(hào)一樣,除了成績(jī),我找不出來一點(diǎn)問題,是一個(gè)極好的女孩。四五二號(hào),可以說是我的心腹,是我最滿意的和最喜愛的,她們我可以說是絕對(duì)真學(xué),只是悟性較低,不能很好的理解那些生澀難懂的題目。而六號(hào)曾睿,我已不好再說什么了,她性格極為倔強(qiáng),根本不聽我的話,上課睡覺,下課說笑,也有過積極的時(shí)候,但也只是一段時(shí)間,最多一小時(shí),又會(huì)恢復(fù)如初。我也管過她,但她的`回復(fù)讓我無言以對(duì)。她說:“我上課除了睡覺,就是說話,不然就是吃東西。反正我也只打算混完初中!边@般回答,我已無言。我們組的人都認(rèn)為,他不是假學(xué),是根本沒學(xué),而我們對(duì)他的耐心也在長(zhǎng)期沖突中耗盡。

              他們這般,未來自會(huì)不同。我設(shè)想,二號(hào)若不改掉壞習(xí)慣,也就不可成大事,三號(hào)也一樣,不過老師的講解,就是他們沒得耐心,以后便會(huì)更加急躁。他們現(xiàn)在都不能認(rèn)真傾聽,將來又能如何?他們現(xiàn)在對(duì)待事情都不端正態(tài)度,將來又會(huì)如何?而四五兩號(hào),雖然成績(jī)不好,但腳踏實(shí)地,努力奮進(jìn),以后定會(huì)有好的前途。六號(hào),半途而廢,對(duì)事不以為然,將來很難將事情做成。決定未來的,不是聰慧,而是態(tài)度,若想有好的未來,他們就要改掉壞習(xí)慣,保持好態(tài)度,從現(xiàn)在開始努力。這篇總結(jié)不是批評(píng),而是警醒,警醒他們,也警醒自己。

              學(xué)有真假,未來可沒有真假。

            八年級(jí)作文 篇3

              轉(zhuǎn)眼間我該上初中了,小學(xué)六年已經(jīng)過去,好快呀,學(xué)業(yè)又要加重了。光陰似箭,日月如梭,我有時(shí)候也會(huì)覺得時(shí)間過的好快呀!

              春天萬(wàn)物復(fù)蘇,秋天果實(shí)累累,轉(zhuǎn)眼一年又一年地過了,但我不要光在這里浪費(fèi)時(shí)間,讓我用這些時(shí)間去做事,只有這樣才會(huì)覺得時(shí)間沒有白白走過,所以我現(xiàn)在要提高自己的水平,多寫一些作文,我還寫了一些高考的作文,還算不錯(cuò),如果照這樣的話,我到上初中的時(shí)候,作文就應(yīng)該能占到前幾名。

              人活在這個(gè)世上都是想干大事業(yè),但有些人只是平平淡淡地走下去,我不要做這種人,小學(xué)6年已經(jīng)過去,我已無力挽回,所以我要珍惜現(xiàn)在,在初中把學(xué)習(xí)搞上去。

              我的理想是進(jìn)入中央電視臺(tái)當(dāng)一名主持人,因?yàn)槟抢锸且粋(gè)夢(mèng)想的`大舞臺(tái),多少人想進(jìn)去呀。我以前經(jīng)?础短魬(zhàn)主持人》,從1萬(wàn)多名的選手中選出6個(gè)中央電視臺(tái)主持人,我相信這跟他們學(xué)習(xí)和平時(shí)語(yǔ)言的積累是分不開的;叵脒^去,我太多的時(shí)間是在貪玩,但我現(xiàn)在找到了新的目標(biāo),雖然很難實(shí)現(xiàn)著的夢(mèng)想。

            八年級(jí)作文 篇4

              他不可置信地看著穿過自己胸口的短劍,還有笑如此溫柔的她,這把短劍何等眼熟,這張笑顏何等眼熟……

              她緩緩開口,“清玨,你可還記得你說的定不負(fù)?”

              他怎可能忘記,那年燈會(huì),他從書籍之中抽出身來,為的便是能見見那京城第一美人,未想落了空,就在他失望之際,不經(jīng)意的回眸,卻見到迷離燈火之中,有一笑意柔柔的女子,他不由自主的追上前去,“姑娘留步!在下晏清玨?煞竦弥媚锓济?”

              她許是感覺到了他的緊張,掩嘴輕笑,終是開了口,聲音如她笑意般的柔,她說她叫南鶯。一笑傾人城再笑傾人國(guó)也不過如此……

              他娶她之時(shí)贈(zèng)她一把短劍,“大婚之日你送我這是為何?”

              “晏清玨此生只娶南鶯一人,定不負(fù),若有一日敢違此言,你便用這短劍殺了我!

              她笑意滿滿,似是世間最美的圖畫,“呆子,你一個(gè)弱書生,不用這短劍也能殺的了你!

              后來他高中狀元,皇上賜婚,將丞相之女許給他作為正妻,若有違抗?jié)M門抄斬,想起家中年邁的`母親與幼小的妹妹,他含淚磕頭謝恩……

              耳邊突然想起一個(gè)驚慌失措呼喊,這聲音約莫便是今日迎娶的妻子的聲音罷……

              胸口越來越疼,眼前的人到底是哭是笑也模糊了起來,“南鶯,的卻是我晏清玨負(fù)了你…我…當(dāng)死”

            八年級(jí)作文 篇5

              哎!今天的我可真是倒霉透了。上課是因?yàn)樾牟辉谘啥焕蠋熍u(píng)還被老師頂嘴;不小心碰壞了同學(xué)的鋼筆還要重買一桿給她;因?yàn)榕c好朋友赴約遲到了還吵架了;因?yàn)樽鲱}目粗心還給我們組丟分了。

              我收拾好書包,走出教室,心情郁悶地想到。

              傍晚,天邊的朝霞染紅了天空,似乎還給天空披上了一層淡橙色的'薄紗,朦朦朧朧。幾縷暖光穿透云層射向地面,在地面形成暖黃的光圈。

              如此溫馨美麗的畫面,我的心情卻真的糟透了!要是時(shí)光能倒流該多好,我今天可能就不會(huì)這樣了。可是世上沒有后悔藥賣呀。

              不由得加快腳步,在路過主教學(xué)樓的時(shí)候,下意識(shí)地朝樓上的鐘看了一眼,想了解一下時(shí)間。真的只有一眼,也就讓我驚呆了,那時(shí)鐘的指針正在飛快地倒轉(zhuǎn)!像是加足了馬力,時(shí)鐘就一直地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),飛快地轉(zhuǎn),急速地轉(zhuǎn),一圈又一圈……

              時(shí)間要是真能倒流就好了!我在心底想。如果那樣,我一定會(huì)上課認(rèn)真聽課,注意看路而不會(huì)碰壞同學(xué)的鋼筆,及時(shí)與朋友赴約,細(xì)心、認(rèn)真地做題,爭(zhēng)取給我們組加分……

              耳邊同學(xué)們的聲音把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。是啊,時(shí)間不可能倒流,時(shí)鐘倒轉(zhuǎn)只是停電罷了。

              只有做好今天,才能不讓自己希望時(shí)鐘倒走。

              第二天,陽(yáng)光燦爛。

              我上課認(rèn)真聽講,并向同學(xué)、老師、好朋友道了歉,我還用心做了題,給我們組掙了分……

              以后,我上課會(huì)認(rèn)真,走路會(huì)小心,赴約會(huì)準(zhǔn)時(shí),做題會(huì)細(xì)心……

              做好今天最重要,不要希冀時(shí)光倒流,也不要期盼時(shí)鐘倒轉(zhuǎn)。

              現(xiàn)在,每每我走到那曾經(jīng)倒轉(zhuǎn)的時(shí)鐘下,我都會(huì)揚(yáng)起嘴角,笑容明媚地看那時(shí)鐘安靜地走著自己的軌道。

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