誠(chéng)信小學(xué)作文(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信小學(xué)作文1
大家一定碰到過(guò)商家不誠(chéng)信的事吧!其實(shí)誠(chéng)信也是面孔除外的另一張名片,它是人品質(zhì)的代表。
一天,我回到家發(fā)現(xiàn)平時(shí)笑呵呵的外婆,反常地變成愁眉苦臉了。我趕緊詢問(wèn)。一問(wèn)才知道,她買的梨“缺斤少兩”了。一向節(jié)儉的外婆平時(shí)就差一元錢她也會(huì)跑到其它地方去買?蛇@次整整差了三元,她不斷抱怨:“我糊涂了,盡給兒女亂花錢。”我急忙說(shuō):“外婆,錯(cuò)不在你,應(yīng)該去找商家,雖然只有三元,但也是他們的信譽(yù)吧,一定會(huì)賠給你的!蓖馄耪f(shuō):“算了,給人家留一點(diǎn)面子嘛!”我反駁道:“如果不去找,才是不給他們面子,遇到你還好,如果碰到了難對(duì)付的就慘了,所以應(yīng)該給他們敲敲警鐘。”
還有一件事讓我印象更為深刻。我6歲那年全家一起去了海南島,和旅行團(tuán)一起遇到了一個(gè)所謂的`老板,他自稱:“我和你們是同鄉(xiāng),這些東西按三折賣給你們。”他指了指商店里的珠寶首飾。我們大家聽(tīng)了非常高興,都開(kāi)始搶購(gòu),當(dāng)然我媽媽也買了。可誰(shuí)知回到諸暨才發(fā)現(xiàn)全是假的,還好導(dǎo)游沒(méi)走就讓他去索賠。你想多么美麗的海南風(fēng)光,現(xiàn)在回憶一點(diǎn)意思也沒(méi)了。
誠(chéng)信很重要,做生意要誠(chéng)信,做人更要誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才能讓別人更相信你。
誠(chéng)信小學(xué)作文2
人的一生,往往會(huì)面臨很多選擇。有時(shí),人們會(huì)被金錢迷住了雙眼,會(huì)忘記有許多比金錢更重要的東西,譬如誠(chéng)信。
記得有一次,我獨(dú)自一人去超市買東西,當(dāng)我找到了要買的物品,準(zhǔn)備去付錢的時(shí)候,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我差不多大的.小男孩,鬼鬼祟祟地環(huán)顧四周,在他認(rèn)為沒(méi)有人注意的情況下,把一個(gè)小玩偶放進(jìn)了自己的口袋里……
當(dāng)時(shí),我很想上去勸阻他,告訴他這樣做是不對(duì)的。但我沒(méi)有勇氣邁出這一步,我想:萬(wàn)一他栽贓陷害我,說(shuō)東西是我偷的,那我豈不是叫天天不應(yīng)、叫地地不靈了?考慮到種種后果,最終我決定:算了吧,別人的閑事還是少管些好。
回家的路上,回想著超市里發(fā)生的事和自己的表現(xiàn),我總覺(jué)得不是滋味。我生怕這次小男孩得手后,還會(huì)有下一次的不當(dāng)行為;我后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有勸阻他——或許當(dāng)時(shí)他只是頭腦發(fā)熱,我的阻止說(shuō)不定會(huì)徹底改變他今后的做法。要知道有時(shí)正是因?yàn)檫@種小錯(cuò)誤沒(méi)有得到制止,才引發(fā)了大悲劇。
小男孩呀!希望你是第一次做了這樣一念之差的事情,希望你能盡早懂得誠(chéng)信比金錢更重要,讓這次一念之差變成你成長(zhǎng)路上的長(zhǎng)鳴警鐘。
誠(chéng)信小學(xué)作文3
大家應(yīng)該都知道“誠(chéng)信為本”的意思吧。誠(chéng)信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德。俗話說(shuō)得好“人無(wú)信不立”。大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)了誠(chéng)信,世界將會(huì)變成什么樣呢?孩子說(shuō)謊,朋友違約,奸商四處游蕩,到處爾虞我詐,勾心斗角,每天都向“愚人節(jié)”一樣,你還會(huì)相信誰(shuí)呢?
大家應(yīng)該都知道“狼來(lái)了”故事的那個(gè)小男孩吧。他一次又一次的欺騙了大人們。最后,狼真來(lái)了,那小孩怎么叫也不見(jiàn)一個(gè)人來(lái)幫他,因?yàn)榇笕藗兌疾恍湃嗡。小男孩的羊也被一掃而空。這個(gè)故事告訴我們?nèi)巳硕家\(chéng)實(shí),你欺騙了別人,別人也就不會(huì)相信你。
18世紀(jì)有一個(gè)很有錢的`紳士,一天他在回家的路上,碰到一個(gè)賣火柴的小男孩,小男孩請(qǐng)求紳士買一包火柴。紳士沒(méi)零錢,便不想買。小男孩說(shuō)“我把火柴給你,我去給你換零錢!奔澥康攘撕芫茫(jiàn)小男孩沒(méi)來(lái),便后悔地回家了。第二天,紳士在工作,一個(gè)小男孩來(lái)了,它比昨天那個(gè)小男孩更矮,穿得更破爛一些。原來(lái),他是昨天那小男孩的弟弟,他說(shuō)“我哥哥昨天換完零錢就被馬車撞了,現(xiàn)在在家里躺著呢。不過(guò)他非讓我把這錢還給你。”紳士被感動(dòng)了,說(shuō)“走我們?nèi)タ纯茨愀绺!奔澥咳ツ泻⒓乙豢,只有一個(gè)繼母在招呼受傷的男孩兒,男孩連忙說(shuō)“先生,對(duì)不起,我沒(méi)按時(shí)把錢送去,失信了!奔澥勘荒泻⒌恼\(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他知道兩個(gè)男孩父母雙亡時(shí),毅然決定收養(yǎng)他們。
我們每個(gè)人都應(yīng)該以誠(chéng)信自律,做個(gè)守信用的人。應(yīng)為誠(chéng)信能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的收益。
誠(chéng)信小學(xué)作文4
誠(chéng)信,就像一朵花。當(dāng)你去履行承諾時(shí),它就欣然怒放;當(dāng)你背棄諾言時(shí),它就凋謝枯萎。每個(gè)人心中都有一朵誠(chéng)信之花,它需要你用行動(dòng)去澆灌,才能得以茁壯成長(zhǎng)。
有一次,鄰居家姐姐約我下午去操場(chǎng)玩,我一口答應(yīng)了下來(lái)。結(jié)果爸爸那天下午有事,不放心我一人在家,便把我送到了小姨家。無(wú)當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想太多,反正都是玩嘛!
結(jié)果第二天姐姐橫眉冷眼地對(duì)我,我不明白是怎么一回事,就去問(wèn)姐姐。姐姐一臉冰霜,說(shuō):你為什么失約?。课艺啥蜕忻恢^腦。突然記起昨天下午的事,連忙賠著笑臉說(shuō):哎呀!對(duì)不起了。要不,我今天下午陪你玩。哼--謝謝你呀!不過(guò),我不需要!姐姐轉(zhuǎn)身就走。哎----我望著姐姐的背影,后悔莫及。
就這樣,我的誠(chéng)信之花掉了幾片花瓣。別看只是區(qū)區(qū)幾片花瓣,卻足以影響到誠(chéng)信之花的`形象,讓它不再光彩奪目。
后來(lái),我寫(xiě)了封信給姐姐,好話說(shuō)了一大筐,姐姐才消了氣。不過(guò)后來(lái)姐姐再約我玩,總要問(wèn):真的?確定有空嗎?不會(huì)再失約了吧?等等。
我因一時(shí)失約,失去了別人的信任,誠(chéng)信之花就受到了傷害。別看是一件小事,對(duì)于需要時(shí)時(shí)用行動(dòng)來(lái)澆灌的誠(chéng)信之花來(lái)說(shuō),任何失約行為,都將讓它很受傷。
在這里,提醒大家,別再失約了。
讓我們一起誠(chéng)心誠(chéng)意來(lái)保護(hù)嬌嫩的誠(chéng)信之花吧!
誠(chéng)信小學(xué)作文5
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個(gè)人文的社會(huì),不管在哪一方面,都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一個(gè)方面。
記得一個(gè)星期天上午,朋友玲玲給我來(lái)電話,說(shuō)下午陪她去看電影,我聽(tīng)到了,真是喜出望外。于是,我和她約定了時(shí)間,在哪里匯合。整個(gè)上午,我總是迫不急待在等,希望時(shí)間趕緊過(guò)去。在興奮中,我忽然想起了,同學(xué)小敏這兩天因?yàn)樯](méi)有來(lái)上學(xué),小敏可是我的好同學(xué)哦,昨天,我主動(dòng)向老師提出幫小敏把沒(méi)聽(tīng)的數(shù)學(xué)課程補(bǔ)回來(lái)。我是怎么搞的,連這都忘了。
那咋辦呢?是去給小敏補(bǔ)課,還是陪玲去看電影,真讓我左右為難啊!我打電話和玲商量,玲說(shuō)這電影太好看了,而且下午是最后一次放映啦,她建議我另找時(shí)間去給小敏補(bǔ)課。但是,我知道,知識(shí)是有系統(tǒng)性的`,尤其是數(shù)學(xué)課,前面的知識(shí)缺了,后面就很難學(xué)了。最后,我決定放棄陪玲看電影的機(jī)會(huì),去給小敏補(bǔ)課。
誠(chéng)信是金,黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重,我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信小學(xué)作文6
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有很多,其中誠(chéng)信是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
有一次約好同學(xué)們?nèi)ゴ駽S,而那時(shí)候天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)下雨,于是我和王**想著去還是不去呢,我們于是問(wèn)一問(wèn),他們說(shuō)去,我媽說(shuō)可以不去了,我想不能不去,因?yàn)榕笥巡荒懿皇貢r(shí),最后我還是去打了。
還有一次,我想還有去給鄭** 去看望他,可外面既刮風(fēng)又下雨,我就有些不想去的`一絲心理,可是這被媽媽給打破,媽媽說(shuō):“做人不要缺少誠(chéng)信”要說(shuō)到到。
還有一次······
啊,我已說(shuō)不清楚有多少次了,這些雞毛蒜皮的小事,簡(jiǎn)直微不足夠,但是它們很有意義,它們讓我感受到了誠(chéng)信帶來(lái)的輕松和快樂(lè)。
擁有誠(chéng)心真好!有了誠(chéng)信楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的飛行夢(mèng);有了誠(chéng)信,鄭培民恪盡職守,鞠躬盡瘁,死而后已贏得了人民群眾的愛(ài)戴;有了誠(chéng)信,許多人的一生因此美麗而又燦爛!
高爾基說(shuō):“走正真誠(chéng)的路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”是的,我一定會(huì)帶著誠(chéng)信前行。我的人格和整個(gè)生命會(huì)因此格外美好。
我誠(chéng)信,我美麗!
誠(chéng)信小學(xué)作文7
第三單元的口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。
我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!
我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。
在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō),“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中,離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的`老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。
其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。
當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。
它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!
誠(chéng)信小學(xué)作文8
記憶像一片沙灘,在時(shí)間的大浪的沖刷下,把沙灘變得平整,但在我心中總有一個(gè)深深的腳印印在那里,那里充滿了我對(duì)人格的質(zhì)疑,填充它的是誠(chéng)信。
有一次,我去給媽媽買梳子,我走街串巷的尋找,終于在一個(gè)衣衫襤褸的老人面前停下,他面前有各式各樣的梳子,我拿了一把放進(jìn)了口袋,交了錢,剛要走,老爺爺說(shuō):“小朋友,你還沒(méi)拿梳子呢!”我心想:“到手來(lái)的寶貝不拿,太可惜了吧!”。于是,我就隨手又拿了一把,我沾沾自喜:老爺爺是個(gè)大笨蛋,不知道我已經(jīng)拿了一把了!哈哈!
回到家,我興高采烈的把事情告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有開(kāi)心,反倒生氣地說(shuō):“雖然我們不富有,但我們不能貪財(cái),我們做人要講誠(chéng)信,你要明白這個(gè)道理,去,趕緊退回去!”。我不服氣地說(shuō):“到手的寶貝不拿,你缺心眼呀!”媽媽和藹地說(shuō):“孩子,那個(gè)賣東西的`老爺爺整天起早貪黑的,掙點(diǎn)錢也不容易,你看媽媽,這么年輕才掙多少錢呀?更何況一個(gè)已賣梳子為生的老爺爺呢?”我恍然大悟。
每當(dāng)我放學(xué)走到那里時(shí),總有一絲愧疚的感覺(jué)油然而生,那把小梳子被我放在了枕頭底下,每天晚上都會(huì)看看,看到它我就提醒我自己做人一定要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文9
誠(chéng)信是天空中的驕陽(yáng),失去它將永墜黑暗。
--題記
在如今社會(huì)中,隨著信息的廣泛傳播,誠(chéng)信越來(lái)越重要,可以說(shuō)誠(chéng)信是公民的第二張身份證也不為過(guò)。
但是誠(chéng)信來(lái)得困難去得容易,所以我們應(yīng)該珍惜我們身上的誠(chéng)信。
有一次我和同學(xué)們約定周末去公園玩,但那天,我因?yàn)榭措娨暥s,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不大約我一起玩了。
后來(lái)我仔細(xì)一想,知道這是因?yàn)槲也恢v信用而導(dǎo)致。因此,我需要更多努力去彌補(bǔ)。
在我國(guó)有兩個(gè)婦孺皆知故事:“狼來(lái)了”與“一諾千金”。兩個(gè)人對(duì)于誠(chéng)信的不同態(tài)度使他們最后有不同的結(jié)局。
“狼來(lái)了”中的小孩兒一次又一次不珍惜自己的信用,山下的農(nóng)民不再相信他,最后的結(jié)果是狼將羊全部吃掉了,這是他自己造成的`結(jié)果。
但“一諾千金”中的主人公季布就截然不同。季布珍惜自己的誠(chéng)信,重視自己許下的承諾。人們都說(shuō):“得黃金百兩,不如得季布一諾!笨梢钥闯鋈藗兪窒矏(ài)季布以及他身上的誠(chéng)信。后來(lái)季布因得罪了劉邦,被劉邦下令抓捕。但是他以前的朋友冒著生命危險(xiǎn)將季布救了出來(lái),可見(jiàn)誠(chéng)信是多么的重要。
獲得誠(chéng)信是十分困難的,而失去誠(chéng)信則十分容易,而誠(chéng)信一旦失去,想要追回可就是難上加難,所以大家一定要珍惜自己的誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文10
我的舅舅是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民,前幾年辦了一個(gè)大米加工廠,生意一直非常紅火,掙了不少錢,提前過(guò)上了小康生活。我一直心存疑惑,舅舅其貌不揚(yáng),憨厚樸實(shí),甚至有些木訥,又沒(méi)有多少文化,怎么就能如此“財(cái)運(yùn)亨通,財(cái)源廣進(jìn)”呢?
一次去舅舅家做客,我說(shuō)出了自己的想法,舅舅憨憨地笑了笑說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,你知道你舅沒(méi)讀幾年書(shū),不懂什么經(jīng)營(yíng)之道,但有一點(diǎn)我是知道的,那就是要做老實(shí)人,干老實(shí)事!”我清楚地記得后面八個(gè)字,舅舅說(shuō)得特別重。
接著,舅舅給我講了一件事,那是在他的加工廠開(kāi)張不到半年的時(shí)候,由于長(zhǎng)期的陰雨天氣,使得準(zhǔn)備出售的五千多斤大米發(fā)了霉,舅舅咬著牙把這些發(fā)霉的`大米全部銷毀了,這讓他足足損失了四千多元,但這件事之后,他的大米便供不應(yīng)求了…
舅舅以自己的實(shí)際行動(dòng)闡釋了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理:做老實(shí)人,干老實(shí)事。這使我不禁想起了幾年前阜陽(yáng)的“大頭嬰兒”事件,那些人為了蠅頭小利而置誠(chéng)信于不顧,他們不僅害慘了那些嬰兒,也把自己送進(jìn)了監(jiān)獄的大門。
可見(jiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,就像植物沒(méi)有了肥料,哪能茁壯成長(zhǎng)?沒(méi)有了誠(chéng)信,就像溝渠沒(méi)有了出路,水勢(shì)怎能波瀾壯闊?
人生貴在誠(chéng)信,在此我鄭重許下諾言:以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥!
誠(chéng)信小學(xué)作文11
戰(zhàn)國(guó)哲學(xué)家韓非說(shuō)過(guò):“內(nèi)外相應(yīng),言行相稱!边@告訴我們應(yīng)舉止文明,內(nèi)外兼修。眼下的社會(huì)正需要獲取更多的文明行為來(lái)裝點(diǎn)自身。作為祖國(guó)的接班人的我們,更應(yīng)以身作則,做一個(gè)文明的公民。
在生活中,我們文明的體現(xiàn)之一便是誠(chéng)實(shí)。城市是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。生命不能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花,正如英國(guó)散文家黎里所說(shuō):“人如果失去了誠(chéng)實(shí),也就失去了一切!
如果一個(gè)人待人不誠(chéng),就很難擁有知心朋友,在社會(huì)中也很難擁有自己的一席之地。在如今的世界。只有真誠(chéng)才能打動(dòng)人心。
人若能摒棄虛偽,就會(huì)獲得極大的心靈平靜。真誠(chéng)的人永遠(yuǎn)是受人歡迎,受人尊敬的,這樣的人才是世界上最富有的人,因?yàn)樗谜嬲\(chéng)換來(lái)了眾多感情真摯的`朋友。這個(gè)世界上有眾多美好的事物:山巒,流水,冰川,花草,但這一切并不是所有的人都可以欣賞到。如果待人不誠(chéng),他就會(huì)無(wú)視這一切,他的世界里就會(huì)只剩下金錢,利益,權(quán)力和受到污染的心靈。假使我們一直保持心靈的純潔與真誠(chéng),保持誠(chéng)信與文明,我們的世界就會(huì)春暖花開(kāi),幸福無(wú)比。
文明與誠(chéng)信是我們身上不可缺少的兩樣?xùn)|西,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻凈化我們的心靈,使我們自身無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保持純樸,文明的心。保護(hù)它們,就會(huì)獲得很多更加有價(jià)值的東西,屬于我們的一切便不會(huì)拋棄我們。
誠(chéng)信小學(xué)作文12
看一個(gè)人,他的品質(zhì)固然重要,可是,品質(zhì)這一大概念里誠(chéng)信占著重要的位置。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那別人自然不會(huì)去相信他?梢(jiàn)誠(chéng)信這一做人的基本原則如此之重要。
可是,有人就是想試著打破這一原則。
一天上午,窗外嘩啦啦的下著雨,教室里靜得出奇,沒(méi)有往常的喧嘩與吵鬧,聽(tīng)著窗外清晰的雨聲,更顯出室內(nèi)的安靜。其實(shí)這樣的安靜并不奇怪,因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試。像往常一樣,老師總會(huì)不時(shí)的提醒著我們,誠(chéng)信,誠(chéng)信,一定要誠(chéng)信。起初班上是十分靜,每人都是手握著筆,沙沙地在試卷上答著試題。悄悄的,一節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一大半,試卷也差不多答完了。講臺(tái)上的老師依舊提醒我們不能作弊。而我呢,依然埋頭答題,也不時(shí)的思考。忽然,耳邊響起了如蚊子聲音般細(xì)小的.聲響。我條件反射地向前邊望去,原來(lái)老師出去了,這就好比解放了。教室便炸開(kāi)了鍋,雖然聲音并不大,但卻依稀能聽(tīng)得到。不過(guò)這不用想就知道,說(shuō)話的同學(xué)不是在交換答案就是在問(wèn)答案。比如:哎,這題是不是選A?哎,填空題的答案是什么?等等,這一系列的話語(yǔ)便是現(xiàn)在的對(duì)白。
這樣的考試場(chǎng)景已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,可每次都會(huì)令我汗顏。難道他們忘記了老師的告誡了嗎?難道他們真的不能做到誠(chéng)信點(diǎn)嗎?估計(jì)這樣的問(wèn)題早已被他們拋到九霄云外了吧。
誠(chéng)信以人為本。你不誠(chéng),就休怪別人對(duì)你不信,要想誠(chéng),就得從小事做起。即使騙過(guò)了別人,也瞞不過(guò)自己。
誠(chéng)信小學(xué)作文13
誠(chéng)信是金。誠(chéng)信是真。誠(chéng)信是美。誠(chéng)信是德,生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,人生有了誠(chéng)信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
對(duì)于誠(chéng)信,相信每個(gè)人都有自己的理解?北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山,他老人家的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng),從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事。但是它透露出了一個(gè)顛樸不破的道理:誠(chéng)信是通往成就的`道路。
誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語(yǔ),更能夠鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖郑徽\(chéng)信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上燦爛的一笑!誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。
同學(xué)們,擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。
誠(chéng)信小學(xué)作文14
前一陣子,我們班搞了一個(gè)主題隊(duì)會(huì)―“誠(chéng)信與我同行”。聽(tīng)了董瑞琪帶來(lái)的小故事《九色鹿》我如癡如醉,難以忘懷。
在一片茂密的森林里住著一只美麗善良的九色鹿,它的住址只有它的好朋友烏鴉知道。一個(gè)被九色鹿救起了的人背信棄義出賣了九色鹿,最終遭到了良心的譴責(zé),郁郁而終。而九色鹿成為了人們心中美麗與神圣的象征!
誠(chéng)信是為人之本,失去了誠(chéng)信也就失去了尊嚴(yán),在我的身上也曾發(fā)生過(guò)一個(gè)不誠(chéng)信的.事情:
有一天,我和同學(xué)約好一同去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩。那天上午還是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,誰(shuí)知到了下午,突然狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我心想:算了,在家睡覺(jué)吧,估計(jì)他也不會(huì)去了!誰(shuí)知朋友如約在新世紀(jì)廣場(chǎng)等我了,一刻鐘,半小時(shí),一小時(shí),豆大的雨珠如簾子般地襲下來(lái),守信的朋友沒(méi)有雨傘,當(dāng)他跑回家時(shí),渾身濕透像一個(gè)落湯雞。而我卻在家里睡大覺(jué)哩!
在我們出生的時(shí)候,幼小的心靈中都萌生出“誠(chéng)信”這粒種子,所以人的本性都是真誠(chéng)的,而那些不講誠(chéng)信的人,只不過(guò)是到了各種外界因素影響,導(dǎo)致他們迷失本性。改邪歸正,立地成佛是很容易的,美好的環(huán)境要大家共同來(lái)創(chuàng)造,如果地球上生靈萬(wàn)物都能講究誠(chéng)信,世界將會(huì)變成人間天堂!
誠(chéng)信小學(xué)作文15
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守講信用的孩子。
每次看到誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事,記得在今年上學(xué)期的.一次數(shù)學(xué)考試,老師把考卷分到我們手中,我看了一看,竟然是滿分!我高興極了,老師還特別表?yè)P(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來(lái)是老師沒(méi)注意,把我做錯(cuò)的題改成對(duì)的了。于是,我就偷偷地改了過(guò)來(lái),不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉,也想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的贊美?刹恢醯,我耳邊忽然傳來(lái)幾句話:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這才是個(gè)好孩子!”我想了想知道該怎么做了,于是,第二天早晨,我來(lái)到了學(xué)校,把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù),看著老師把分?jǐn)?shù)改為99,雖然沒(méi)有100分讓我感到興奮。但我感到很心安,因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí),我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這樣,我為我的誠(chéng)實(shí)開(kāi)心起來(lái)了,因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠(chéng)實(shí)的心,我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”,走好人生的每一步。
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