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實用的快樂成長作文通用(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的快樂成長作文3篇,歡迎大家分享。
快樂成長作文 篇1
清晨,被悅耳的鳥鳴喚醒,推開那扇緊閉的窗戶,一股新鮮的晨風(fēng),夾雜著泥土的芬芳撲面而來。走出房間,停在了院子里,初升的太陽射出金色的光芒,照在身上,暖暖的,沁人心脾。
81分,只考了81分,第一次月考只考了81分!我使勁地揉了揉眼睛,那試卷上赫然印著鮮紅的`分?jǐn)?shù)--81,唉,等著回家挨媽媽的罵吧!沒辦法,誰讓我考前沒復(fù)習(xí)。еc點的害怕聽著老師講話:“今天把試卷帶回家自己訂正!”可知這次考得多么得差,老師都不想講評了,邁著沉重的步子回了家,在推開門的那一刻,我決定不把這事告訴媽媽了。寫完作業(yè),我拿出試卷準(zhǔn)備訂正,突然又想到了什么,朝門外望瞭望,關(guān)上門,才坐回書桌前,寫著寫著門豪無征兆地開了,我馬上收好試卷,不出我所料媽媽進來了,看著我那敏感的目光,問:“你在干什么呀?作業(yè)寫完了?”“寫完了”“那你干什么?”看著媽媽那咄咄逼人的目光落在我身上,我不禁地打了個寒戰(zhàn),告訴媽媽?不告訴媽媽?最終,害怕戰(zhàn)勝了謊言,看著媽媽轉(zhuǎn)身要走,我叫住了她,一五一十地說出了實情。但等來的并不是一頓罵,而是媽媽的安慰:“這次考不好沒關(guān)系,找出錯誤點,爭取下次考好!”聽了這話,我心中懸著的大石頭落了下來,一股暖流涌上心頭。
快樂成長作文 篇2
我喜歡閱讀:讀古詩,我們愛科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……
“春種一粒粟,秋收萬顆子……”五歲時,爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩文,同時也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué),不如物!笔刮抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性,人如果不學(xué)習(xí),就不如動物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>
小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個專利賣給了一個大公司,沒想到,聰明飯一個人一生只能吃一次。可是貪心的人們依然吃著,吃得少的'人得了白血病,吃得多的人則失去了生命。這個故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設(shè)想的!
在我們愛科學(xué)里,我知道了許多科學(xué)知識:西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍(lán)藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……
“讀書使人明理,讀書使人長智!蔽艺M约耗茉陂喿x中不斷成長。
快樂成長作文 篇3
記得在一,二,三年級的時候,我還是一個無聊就翻翻跟斗,豎個竹蜻蜓的快樂小男孩,可是一上四年級后,一切都變了。
“兒子,馬上要期中考試了,你還有心思玩?快去復(fù)習(xí)!”這是媽媽“關(guān)心”的語言。
“胡雨龍,你過來一下。你看,這是老師幫你打印的卷紙,含‘金’量很高,拿回家去完成,明天早晨記得交給我批改。”這是老師“關(guān)心”的語言。
老師,媽媽,可是我不需要這些叮囑,不需要這些教導(dǎo)。我的成長需要的`是快樂。
記得那年暑假,我本來想好好玩一玩的,可英語班,奧數(shù)班,作文班都神不知鬼不覺地降臨在了我的頭上。從此,每天早上我都得6,7點起床,先搭車去英語班。聽著那無聊的A,B,C,D,我覺得每個字母都像一支催眠曲,弄得我昏昏欲睡。好不容易熬過了它,中午回來還沒有休息好,作文班又來了。我平時作文還不錯,可哪知輔導(dǎo)班“高手如云”,我聽了半天也摸不著頭腦。一堂課就這么迷迷糊糊的過去了。
到了星期天,我又得去奧數(shù)班。什么“三角形面積=底*高/2”,什么“公式的反用”,什么“多邊形面積用分割法”,我更是滿腦子霧水。
更令人討厭的是,英語班,奧數(shù)班,作文班還有大批大批的作業(yè)向我涌來,加上數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、語文暑假作業(yè)、兩本英才教程和一遍又一遍的摘抄、日記,真是堆積如山!
在我們小孩的心目中,快樂時最重要的。請家長,老師們多給我們一些快樂,讓我們的成長生活變得更加快樂,活潑吧!
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