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屋檐優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的屋檐優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
屋檐優(yōu)秀作文1
如果說媽媽是海洋,那么我就是海洋中的魚兒:如果說媽媽是綠樹,那么我就是樹葉下的螞蟻;如果說媽媽是花朵,那么我就是花叢中的小蜜蜂……
小時(shí)候老愛躺在媽媽的懷里聽媽媽講故事。每當(dāng)媽媽生氣時(shí),一個(gè)吻便能讓媽媽笑逐顏開。不會(huì)拘束,不會(huì)害羞,舒舒服服地依偎在暖暖的懷里,時(shí)光飛逝,F(xiàn)在的我已成為一名學(xué)生。年齡不同。行為舉止當(dāng)然也隨之變動(dòng)。漸漸地我不會(huì)再向媽媽撒嬌,不會(huì)再貪婪地依偎她,一天?芍^陽光明媚。鳥語花香。在花兒鳥兒的陪同下,我開開心心地往學(xué)校跑。誰知道“天有不測風(fēng)云”。剛到了學(xué)校,天就變得陰沉沉的,大風(fēng)呼呼地刮著。同學(xué)們臉上的笑容消逝了。大家躲進(jìn)教室。蜷縮在凳子上。咝咝盧、跺腳聲充塞了教室。
忽然窗外出現(xiàn)一個(gè)胖胖的身影,回神一看,那人竟是我媽,心想:這可能嗎?……我跑了出去,來不及說一句,“快穿上,天這么冷……”媽媽還沒說完,只聽一陣笑聲傳來……我便不耐煩地嚷道:“你是成心讓我出丑是不是?
我不要,你回去吧!“媽媽沒有說一句話,默默地走開了。頓時(shí)。心中油然而生一種莫名其妙的感覺。
隨著“海拔”的提升,我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),只有周六才能回家一次。但惟一不變的是那熟悉的聲音:“看俺老孫怎么收拾你……”
隨之,刀槍棍棒乒乓亂響……
“當(dāng)”鐘表不耐煩擺起了頭,“11點(diǎn)了吧!快去好好休息一下,明天才能上好課!眿寢屗坪跏窃诎。話音剛落,我便又進(jìn)入了興奮期。忽然間,又是“當(dāng)”的一聲,表兒又轉(zhuǎn)過了一圈!岸紟c(diǎn)了?還不去睡覺?”媽媽不耐煩地說道。我怒氣沖沖地說道:“還有一會(huì)兒才能完!眿寢屨镜轿腋吧鷼獾卣f:“快去給我睡覺!
幾個(gè)字的命令最可怕,但不知是什么力量使我有勇氣坐在那兒不起來,我想一貫慣我的`媽媽是不會(huì)對(duì)我怎樣的……不曾想,媽媽一巴掌扇在了我的臉上。頓時(shí),紅紅的手印便落在了我的心里,我好恨媽媽,她竟然為這么件小事打我。我與媽媽對(duì)視了良久,本想她會(huì)對(duì)我認(rèn)錯(cuò)?墒俏义e(cuò)了。后來從爸爸口中得知。媽媽是害怕我一輩子只有在玻璃保護(hù)下才能做事。
我相信,我會(huì)在媽媽愛的屋檐下煉出頑強(qiáng)的意志:好好學(xué)習(xí),好好做人。將來給社會(huì)奉獻(xiàn)得更多。
屋檐優(yōu)秀作文2
三月的春如同一位多愁善感的女子,淚水總是那么綿延、纏綿。
浸在雨水中的空氣微涼,葉片上晶瑩的水珠折射出我的悲傷,疲憊的一天終于又過去了!樹枝被沉甸甸的雨水壓著耷拉著腦袋。樹頂跳躍的新綠,空中活潑的小燕子都不能給我?guī)砣魏蔚暮眯那。時(shí)間離中考越來越近;我的內(nèi)心越來越彷徨;家長的期望越來越沉重;老師的目光越來越熱切可面對(duì)這些我漸漸產(chǎn)生了無力感、挫敗感。上了初三只有學(xué)習(xí)、作業(yè),我失去了時(shí)間、自由,甚至幸福!
姐姐,不好意思。沒關(guān)系一位撞到我的小妹妹俏皮地吐了吐舌頭向我道歉,也把在屋檐下躲雨發(fā)呆的我扯回了現(xiàn)實(shí)中。唉,算了...
寶貝快過來,都淋濕了,媽媽給你擦擦。一位夫人抱起小女生,抽出紙巾把她粉嫩嫩的臉上調(diào)皮的小水珠仔仔細(xì)細(xì)的拭去,最后還捏了捏她的小鼻頭。媽媽笨笨,自己也濕了都不擦。小女生一邊捂嘴偷笑一邊扯著自己的小袖子幫媽媽擦去雨水。都怪我!怎么就沒帶傘出來,害的一家人都要淋雨。那位婦人皺著眉頭在自責(zé)。她身邊那位男士脫下外套披在她們母女身上:別感冒了,這天氣最近總是時(shí)晴時(shí)陰的也不能怪你啊,我們不也找到地方躲雨了么。一陣風(fēng)吹過,那個(gè)男人打了個(gè)噴嚏卻毫不在意地摸摸鼻子說:我不冷。我卻看到他耳根有點(diǎn)泛紅,我不禁笑出了聲,當(dāng)他們望著我的時(shí)候才意識(shí)到這多不禮貌,氣氛有點(diǎn)尷尬。小妹妹,你也淋濕了,擦擦吧。那位婦人溫柔的聲音響起,這時(shí)車卻進(jìn)站了,我接過紙巾連忙說了聲謝謝便擠上了公交車。
車上的我用紙巾擦著黏在額頭的頭發(fā),紙巾的香氣又將我的思緒拉遠(yuǎn)。孤云與歸鳥,千里片時(shí)間應(yīng)該說的就是這個(gè)時(shí)候吧。想著那個(gè)平常跟我嘻嘻哈哈但有時(shí)又很嚴(yán)厲的.男人說不定現(xiàn)在正在家看報(bào)紙的樣子,和在廚房擁有忙碌身影為我準(zhǔn)備可口飯菜的女人,我的嘴角不禁莞爾,就讓永恒時(shí)間刻下你們的模樣!
管它什么中考,管它什么壓力,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!我不怕被風(fēng)雨吹疼臉頰!因?yàn)槟銈兪俏覉?jiān)強(qiáng)的后盾!
下了車走在回家的路上,我知道厚重的屋檐正是他們對(duì)我的愛,只等我開門的瞬間把我撲個(gè)滿懷!
屋檐優(yōu)秀作文3
晨光乍出,斜陽橫掛黛瓦磚墻;微風(fēng)搖曳,桂圓樹葉已泛黃。
苔痕上階綠,亦織上屋檐,染綠了斜瓦,參差不齊地安置在屋檐上。綠深得黑青,覆蓋了原先的橙紅色。斜瓦已是破舊不堪,歲月在它身上留下太多,破碎的,斑駁著墨色,闌珊著深青。它的四周早已建起高樓大廈,櫛比鱗次,霓虹斑斕,可在時(shí)間的故事里,它經(jīng)歷了很多崢嶸歲月。
兒時(shí)院落,晴朗的初晨,朝陽的晨曦撒遍大街小巷,爺爺家的屋檐下,往往最熱鬧。鄰里鄰居,搬凳擺椅,大家共坐屋檐下,迎旭日暖陽,無所不談。孩童們正精神抖擻,朝氣蓬勃。同坐青石板上,翻開書籍,隨之共奏一首知識(shí)樂曲,朗朗讀書聲,為屋檐添上一抹墨香。長輩們的談話戛然而止,靜靜傾聽來自內(nèi)心最真實(shí)的渴望之聲。
墨香之中,常常伴著茶香。爺爺常在巷里,邀請(qǐng)鄰居,共品香茗。茶香裊裊,氤氳風(fēng)中,縈繞屋檐邊,化作點(diǎn)點(diǎn)白霜。我們孩童讀累了,便依偎長輩們,望爺爺細(xì)品苦澀香茶,感悟人生經(jīng)歷,聽著聽著,在爺爺懷里酣然入睡,緩入夢鄉(xiāng),夢中依舊茶香裊裊,但眼前人卻風(fēng)華正茂,是朝陽初升,最燦爛之時(shí),夢中一綹青絲,年輕時(shí)的爺爺眉飛色舞,年少生輝。
若是陰晦雨天下的屋檐小巷,卻是另一番熱鬧。
陰晦天下,天空一派潑墨,天邊水光浮影。這是磅礴雨前的沉默,等風(fēng)來,婆娑樹影,慢慢地,慢慢地,天空劃過一道美麗的`蒼穹,霎時(shí),雨滴如碎玉般灑落一地,或在屋檐上,迸濺出零星水花,告誡人們雨來的消息。
屋檐下,聚集著往來的人們,上學(xué)的孩童,匆忙的上班族,觀雨的老人,共聚屋檐下,有的傾述著霉運(yùn),有的贊頌著雨景,各色人物,喧鬧不斷,伴著雨聲,奏成一首與眾不同的樂曲,在屋檐上跳躍著,起起落落,隨著雨聲飄然逝去。
時(shí)間在屋檐身上走過太多歲月,如今。它已不再光彩奪目,任青苔生長,失去原先的光澤,但在歲月的故事里,它曾書寫過風(fēng)華正茂,酌酌年華,它也曾在歲月的故事中,蓬蓽生輝,展現(xiàn)過它的價(jià)值,它的光彩,它的故事已圓滿。我們也應(yīng)向它一樣,用自己的年華,書寫風(fēng)華正茂,在時(shí)間之中,向陽前行。
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