小學(xué)生優(yōu)秀作文15篇[精]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生優(yōu)秀作文1
高郵，可稱“人間天堂”，有許多著名的文圣古地，也有許多美麗的地方。下面，我來為大家好好的介紹一年四季的高郵湖吧！
春天，陽光明媚，空氣新鮮，天空湛藍(lán)，白云像一塊塊棉花糖“粘”在天空中。時時吹來縷縷清風(fēng)，湖面上微波泛起，時不時出現(xiàn)陣陣調(diào)皮可愛的漣漪�？瓷先�，是那么的平靜。
夏天，太陽出來了，氣溫高了，湖上開滿了荷花，大的大，小的小，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿，有的皎潔無瑕，有的玉潔冰清。湖水也越來越藍(lán)了，像一條藍(lán)綢子。
秋天，岸邊的麥子在風(fēng)中搖曳，像在風(fēng)中舞蹈。那翩翩起舞的舞姿似乎吸引了千萬的觀眾--燕子，那些“觀眾”徘徊在天中是多么的美麗。秋天的夕陽也很美麗，像一只光焰柔和的大紅燈籠懸掛在高郵湖的邊緣。
冬天，高郵湖依然充滿了勃勃生機(jī)，時不時有一群群鴨子有過，也時不時看到過往的`漁船。一切看上去是那么的祥和。
平靜的夏天，美麗的秋天，燦爛的秋天，充滿生機(jī)的冬天，這就是高郵湖的一年四季...
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美麗，都有不同的變化。春天，媽媽帶我去種菜，我看見田野的旁邊有很多的小草和野花最后還有蒼天大樹。我問媽媽：“媽媽為什么樹葉長得那么綠？”媽媽說：“因?yàn)楝F(xiàn)
在是春天，大樹新的葉子都長出來了�！�
夏天，知了躲在樹葉間吵吵鬧鬧的，很熱鬧！我們?nèi)~要熱鬧去啦，大家穿上游泳衣，到門前的河邊去游泳嬉戲！最驚險的是，到了晚上，我們還可以到外面去捉螢火蟲呢，捉回來放到玻璃瓶里，一閃一閃的，真有趣！
秋天，是豐收的季節(jié)。沉甸甸的稻穗讓農(nóng)民伯伯臉上露出了燦爛的笑容！橘園里，橘子的香氣撲面而來！我和弟弟來到橘園里，爬到樹上，摘了些橘子，高高興興的吃了起來！好甜啊，我們真開心啊��！ 冬天，雪花飛舞，大地披上了銀妝。我和弟弟跑到雪地里堆起了雪人！還打起了雪仗。哇，好冷啊，但是我們還是玩的.很開心！湖面上還結(jié)了厚厚的一層冰！我們還在冰上溜冰，天然的溜冰場！！弟弟一上去就滑了一跤！惹得大家哈哈大笑，弟弟也不哭，爬起來又接著滑，開心極了！
我的家鄉(xiāng)，就是這樣美麗，我愛你—我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
曾經(jīng)猜想：快樂從那里來?曾經(jīng)懷疑：幸福是什么?
媽媽說：“幸福是從內(nèi)心發(fā)出的喜悅身為母親，在孩子平安出生的那一刻最幸福，不管今后怎樣，一切都很美好�！�
爸爸說：“幸福就是別人對你的依賴，身為父親，在負(fù)擔(dān)起家庭的`生活資費(fèi)的那一刻最幸福，不管今后如何，一切都很甜美�！�
老師說：“幸福是不可言喻的，身為老師，在學(xué)生邁向成功的那一刻最幸福，不管大家是否記锝我，一切都很值得。”朋友說：“幸福就是高興，沒有理由，一切切自然，是隨和，我們走早一起就是幸福的一種，不管分隔多久，一切都很甜蜜�！�
小朋友說：“幸福就是有好吃的，好玩的，在高興的那一刻最幸福，一切都很漂亮�！�
幸福到底是什么呢?我依然不懂，對于它似乎時有時無，是因?yàn)樾膽B(tài)，還是我一直在尋找答案。
是我幼稚，把幸福復(fù)雜化了?不，看似簡單的兩個字，又有誰能讀透?是你?是他?還是我?無從知道。或許幸福真的很簡單，快樂就是幸福，高興就是幸福，沒有緣由?
此時懷疑自己是否有過快樂，感覺已有好久沒體味到了，是我太計較，還是我太在乎?是我太自我封閉，還是我過于放縱?始終不明白，幸福究竟是什么?
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
這就是我
我是一個活潑機(jī)靈，常出一些古怪的主意，我的名字叫李鑫，今年11歲，我在延安小學(xué)上學(xué)讀書，我是天蝎座，屬猴。
我長得很瘦，很小，但我的力氣很大，我的身高是130厘米，體重是25千克。一個靈敏的鼻子上面有一對透明靈活又大的眼睛。
我的頭很大，但是我的記憶力卻很不好，我的性格是一個脾氣暴躁的人，我有一個敢于大膽創(chuàng)新的精神和一個樂于助人的高尚品質(zhì)，我的'優(yōu)點(diǎn)是我很愛勞動；我的缺點(diǎn)是不愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上我不敢大膽發(fā)言。
我的愛好是打乒乓球，羽毛球，玩電腦，看電視，我的特長是打乒乓球。我是一個愛運(yùn)動的男孩，是一個非常愛折紙，而且還能折出許多的小玩意。還有我愛吃的水果特別多，有桃子；雪梨；草莓；香……
蕉
這就是我，一個活潑機(jī)靈，愛勞動的男孩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
圓圓的臉龐嵌著一對虎里虎氣的眼睛，看上去是那樣的有神；烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)著，是那樣的機(jī)靈；高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴，再配上兩個深深的酒窩。是那樣的活潑可愛。這就是——我！
我是一個樂天派，整天嘻嘻哈哈的，一副無憂無慮的'樣子。
在家里，無論發(fā)生了什么事，我總會蹦來跳去的玩，吃飯時還會時不時的跳起來，把媽媽氣得火冒三丈地罵我。有一次，我的爸爸媽媽吵架了，我照樣跳來跳去的玩，還不停地講笑話。聽著我講的笑話，我的爸爸媽媽笑得不再吵啦。
在學(xué)校，我也是天天笑臉盈盈的，無聊時還會講講笑話，能夠做到樂于助人。每當(dāng)同學(xué)不開心時，我就會費(fèi)盡心機(jī)的逗她笑，等她笑了才安心的離開。我還能保持同學(xué)間的友誼，當(dāng)同學(xué)沒有帶書時，我都會急忙地跑到其他班幫同學(xué)借書，若借不到就悶悶不樂地對同學(xué)說：“對不起，我沒借到�！边@就是我，一個愛玩、愛笑、活潑開朗的我。
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
記得一個星期天的早晨，我在家里盡情地玩耍。
突然，門“咚咚咚”地敲個不停。我馬上跑過去開了門，原來是爸爸。只見他捧著一個小紙箱，箱里不時發(fā)出柔弱的“吱吱”聲。“讓開，讓開，快去拿一杯熱呼呼的牛奶來。”還沒等我開口，爸爸已急忙說了。
我感到很奇怪，爸爸這么大的人了，還要喝什么牛奶？牛奶來了，我把它遞給爸爸。爸爸把它放在桌子上，然后從箱子里拿出一只小狗。它長得很有趣：全身白色的毛上好像印了幾朵黑梅花，圓圓的腦袋上長著一對圓溜溜的眼睛，鼻子高高蹺起，屁股后面的'那條小尾巴一停不停地?fù)u動著，好像在跟我說：“小主人，我餓了。”自從有了這條小狗，我每天放學(xué)就去看看它。日子一天天過去，我與小狗之間建立了一定的感情。一天放學(xué)回家，我想去看看小狗，可是小狗不在窩里。
于是，我急忙去問母親“母親，小狗哪去了？小狗哪去了？”我不停地問。母親慢慢地說：“小狗死了，就在墻角邊。”我真的不敢相信自己的耳朵，跑過去一看，小狗閉著眼睛躺在那里。我連忙抱起它，給它溫暖，讓它快快活過來，可它一動也不動。我傷心地哭了，淚水模糊了我的眼睛。
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
看到題目，你一定會好奇“黑球”是什么吧�！昂谇颉笔俏彝馄偶茵B(yǎng)得一只小狗。
今天我們?nèi)ネ馄偶視r，路上經(jīng)過爸爸同事家，領(lǐng)來了一只小狗，帶到外婆家去養(yǎng)，這只小狗才一個月大，我給它取名叫“黑球”，因?yàn)樗砻珵鹾诘模挥凶彀拖路�，脖子下方和腳趾頭上白色的，而且它喜歡縮成一個球狀，圓圓的，所以取名“黑球”。它很愛哦。
“黑球”因?yàn)樘�，只會喝牛奶。�?dāng)我把牛奶倒在碗里時，它看到了就會馬上從自己的窩里跑出來，搖著尾巴，伸長舌尖舔吸著，那樣子別提多可愛。但是小“黑球”也會隨地大小便，吃了東西后，趁我們不注意，就隨地拉小便，真頑皮。我得要把它訓(xùn)練好，大小便出去溜熘時拉才行。
“黑球”很喜歡玩捉迷藏，它很厲害，不管我藏在哪里，它都能聞到我的味道，準(zhǔn)確無誤地找到我，厲害吧！
忘了告訴你們，“黑球”是拉布拉多犬，可以訓(xùn)練成導(dǎo)盲犬，它非常聰明，在我家做了好多出乎意料的`事，哈！
這就是我外婆家的小“黑球”，你覺得它可愛嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
我們天天在教室里學(xué)習(xí)上趕了一些不方便，為什么不方便呢？因?yàn)橄奶焯珶崃耍焯淞恕?/p>
晚上我伴著這個夢想進(jìn)入了夢中，在夢里我夢見我的腦袋瓜里蹦出來一個奇妙的思想，為什么剪房子的人不把教師間的完善一些呢？
未來的教室要會變顏色，還會隨著顏色，我是調(diào)溫度，如夏天，墻壁會變成涼爽的樣，教室也會變得涼爽，如冬天，場面會變成溫暖的樣子，教室也會變成溫暖的。
未來的教室能提供你學(xué)習(xí)，如你忘帶東西的話，他會幫你瞬間轉(zhuǎn)移到你的桌子上。如果你上課不是只聽見的話，它就會提醒你要認(rèn)真聽講。她能幫你梳頭，這樣，媽媽就不會那么辛苦。她能在你睡覺時幫你關(guān)窗戶。
未來的教室的功能多的數(shù)不清，不過最好的.一項(xiàng)是，如果老師發(fā)現(xiàn)一個本子上面寫著神奇本子的話，如果你早上上課遲到的話，你可以在本子上寫上幫我傳送到學(xué)校，如果你沒吃飯的話可以拿著飯碗別啊，他傳送你邊吃，如果你吃完的話可以再在本子上寫上幫我的碗傳送到你家里。
未來的教師不僅讓你得到快樂，還能讓你放松，你只要好好學(xué)習(xí)就行了。你們說這樣的教室嗎？我們對這樣的教師拭目以待。
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
今天，是農(nóng)歷八月十七日，也是中秋佳節(jié)迎月、送月、追月的最后一天。
晚飯后，我和弟弟、外公、外婆，漫步長堤。只見天上掛明月，長堤上一路明燈，綠樹成行，紅燈籠成排，江水清流，互相輝映，十分好看。我們十分興奮。那時才8點(diǎn)鐘，花船要8點(diǎn)半才開始。我們等啊等，已經(jīng)不耐煩了，終于到了8點(diǎn)半，花燈船才慢慢地駛過來。花燈船沿江邊巡游，第一艘是“活力廣東”的花燈船，第二艘是“廣州旅游”的花燈船，它的意思是說廣州既是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的`文明城市，又是旅游的好地方。
后面有“芳村”的賞花、觀魚、泡酒吧、祈福、品茶、嘆美食；“白云”的“綠色白云，美好家園”；“藝術(shù)天河”的“天河觀舞，藝滿神州”等等花燈船。十分美麗。約9時30分，我們興盡而回。
一路上，我想廣州確實(shí)非常美麗，近幾年又建起了很多高樓大廈，大家都安居樂業(yè)，生活美滿愉快。我是小學(xué)生，要努力讀書增長知識， 長大了要向叔叔阿姨學(xué)習(xí)，建設(shè)強(qiáng)大美好的國家。
點(diǎn)評：“頌中秋佳節(jié)”是寫得較多的一個題材，但小作者寫出了自己所理解的與眾不同的中秋。整篇文章洋溢著濃濃的廣東特色，如花燈船，燈光掩映下的珠江夜景。更表達(dá)了小作者的美好愿意。
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
世上誰的心靈最善良？當(dāng)然是那白色仙境里的守護(hù)者——天使。
假如我是天使，我會在人們吵架時，不讓惡魔激怒他們的心理，讓他們變得友善，讓世界多一份和平。當(dāng)黑暗籠罩著大地，當(dāng)整個世界一片漆黑時，我要用我的光環(huán)為整個世界照明，讓人們在黑夜里不會失去方向。
假如我是一個善良而又友好的天使，我要讓有犯罪行為的人變得心地善良，樂于助人，人們互幫互助，互敬互愛，路不拾遺，夜不閉戶。讓人們有一種新技術(shù)，讓小偷束手無策。這樣，監(jiān)獄都可以漸漸消失了，人們從此樂享美好的.生活。
假如我是一個天使，我要用閃著光芒的光環(huán)，驅(qū)除人心中邪惡的部分。聽說生氣后，細(xì)胞有些會死去，我就讓人們不再生氣了，而是開開心心過好每一天。
假如我是天使，我要讓世界上變得更加和平，再也沒有戰(zhàn)爭。整個世界將充滿陽光、鮮花、歌聲。讓我們一起期待這美麗世界的到來。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
我們學(xué)校有各種各樣的樹，但我最喜歡的還是那棵高大挺拔的雪松，每次經(jīng)過這里，我都要看上幾眼。
這棵雪松就在我們教室的后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一座碧綠的寶塔，真是巧奪天工。走近去一看，只見雪松的樹干筆直的，有碗口那么粗，那灰褐色的樹皮上帶有一圈圈不那么明顯的皺紋，還有些零星的斑紋，老師告訴我們：“別看它長得這樣，其實(shí)木質(zhì)很堅硬�！睒涓缮厦扛舳�、三寸的地方長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢地舒展開，而枝頭卻頑強(qiáng)地往上翹，樹枝上還伸張出了許多細(xì)枝，細(xì)枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一條條毛茸茸的狐貍尾巴，又像一把把毛刷子，松針會刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準(zhǔn)會痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧!聽老師說是因?yàn)楸狈降?天氣很冷，使它的葉子退化成針。
現(xiàn)在正是春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風(fēng)里翩翩起舞，時時向我們展示它那婆娑的身影。瞧!茂盛的枝葉間我發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩，鳥窩里有幾只小鳥在唧唧喳喳地叫著。是啊!小鳥也喜歡到這里安家啦!
我喜歡雪松，因?yàn)樗裢L(fēng)凜凜的哨兵，每天早上迎接我們上學(xué)，傍晚，歡送我們回家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
早上陽光明媚，我駕駛著平移車去上學(xué)。到了學(xué)校門口，我把手放在機(jī)器人保安的身上，正確會讓通過，不正確不讓進(jìn)校門。我剛進(jìn)教室，就看見課桌有一個藍(lán)色按鈕。上課鈴響了，但是遲遲不見老師，這時白板上出現(xiàn)了老師。原來老師用電腦在辦公室里上課，先讓機(jī)器人小白收作業(yè)。同學(xué)們手上拿著一張芯片卡往小白肚子上一放，一切信息都出來了。作業(yè)也包含里面，小白一掃描作業(yè)不到一分鐘都批改好了。
開始上課了，老師說：“今天上恐龍這一課。請大家按下藍(lán)色按鈕�！庇谑俏覀兗娂姲戳怂{(lán)色按鈕。眼前變成了恐龍時代，同學(xué)們身臨其境，聽著對恐龍的介紹，撫摸著小恐龍。正當(dāng)大家興致勃勃的，突然眼前的景象沒有了，課結(jié)束了，下課休息10分鐘。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課，老師按下遙控器，給我們出了數(shù)學(xué)題。我按了一下藍(lán)色按鈕，出了一支筆，一支帶芯片的筆，有不會做的題，按一下筆就可以講解或者找機(jī)器人小白。叮鈴鈴，叮鈴鈴
突然，我聽到：“邢暢，起床了。該上學(xué)去了�！�
我睜開眼睛，原來我做了一個夢呀，夢到神奇的教室，我10年后也要辦一所神奇的`學(xué)校，里面是神奇的教室。
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
你們有沒有制作過“娃娃飯團(tuán)”呢？哈哈，你們一定沒做過吧！今天，我?guī)阕哌M(jìn)制作“娃娃飯團(tuán)”的時間。
老師首先發(fā)給我們制作“娃娃飯團(tuán)”的模具。我們把飯團(tuán)放進(jìn)模具里，蓋上蓋，然后用力一按，再把蓋打開來，快速地放在盤子上。這樣，一只晶瑩透亮的小白兔娃娃就呈現(xiàn)在我們面前了。我對她愛不釋手。接著，我們拿出自己準(zhǔn)備的`果然多和海苔，給小白兔化妝。我拿起裝飾模具，把果然多放在桌上，輕輕地一按，然后一看，呀！按得太輕了。于是，我把這一截果然多給“消滅”了。我吸取了上一回的教訓(xùn)。這一次，我用力一按，嘿！這次竟做出來了一朵花，我興奮極了！我輕輕地拿起來，貼在小白兔的耳朵上。我又在果然多上按了一個皇冠，貼在兔子的頭頂上。就這樣，我一直重復(fù)地在果然多上按了許多個圖形，裝飾在小白兔身上。不一會兒，化妝完畢，一陣微風(fēng)吹來，小白兔好似活了一樣。我小心翼翼地拿起盤子，看著小白兔口水都快流下來了。
你瞧，這就是娃娃飯團(tuán)�？戳宋业闹谱鳎銈兪遣皇且蚕胫谱饕环�？
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
星期天我閑著無聊，便想玩一個搞怪的小游戲。游戲的參賽者是：享有“大胃王”之稱，凡是遇到零食都能一卷而空的堂弟。因?yàn)樗麑?shí)在是太胖了，現(xiàn)在以有104斤，但他卻不喜歡別人說他胖，所以我只能在暗地里叫他“小肥哥”。我以把這個秘密告訴大家了，大家可不能讓他聽見哦，否則我會遭殃的。
游戲的第一輪；搞怪動作大表演。游戲規(guī)則是看到一個成語，把這個成語的意思用動作表演出來。我第一個讓場表演，誰知這不懷好意的堂弟竟要讓我演披頭散發(fā)和衣冠不整這兩個成語。我心想：這明擺著是在故意整我，等會看我怎么收拾他。我對付這狡猾的堂弟已是老手，所以我還編了一本書叫《對抗堂弟的`100條絕招》。此時堂弟在旁邊已經(jīng)等得不耐煩了，我只好表演起來。此時堂弟在一邊看得哈哈大笑，所以我決定等一下已定要整整他。
下面該輪到“小肥哥”表演了。我的心中頓時出現(xiàn)了一個想法，我要讓堂弟表演窈窕淑女。只見堂弟披上了毛毯，戴上了頭罩，嘴里還奶聲奶氣地說：“俺是古代大美女西施�！笨戳颂玫艿倪@番表演，我頓時笑得前仰后翻，肚子也笑痛了，可是還是停不下來。
這一天過得可真有趣啊，下次我還要舉行一個這樣的小游戲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
今天，我們的作文老師——斯老師對我們說今天要來一場表演。大家紛紛討論了起來。我心情一下子緊張了起來，我表演什么呢？我沉思了一會兒，忽然，我想起了我的特長，畫圖畫，可哪里去弄中國顏料呢？這又是一個問題。
此時，構(gòu)思的時間結(jié)束了，“開始表演節(jié)目了！”錢老師響響地喊了一聲，教室里一下子鴉雀無聲了。我的心里好似有一只兔子，在撲通撲通地跳個不停。我心里想：這下可怎么辦呀？我還沒準(zhǔn)備好呢！這時，老師先請了一位寫作比較優(yōu)秀的同學(xué)——張楨豪同學(xué)，上來演講他的.寫作經(jīng)驗(yàn)，我的心終于平靜下來：還好不是我呀！要不然就糟了。
突然，坐在我旁邊的同班同學(xué)趙海寧對我說：“你畫畫不是很好嗎？還不舉手呀？”旁邊同學(xué)也一起起哄，快舉手呀！快舉手呀！我只好被逼無奈，上去畫畫了。
因?yàn)樘o張了，所以一下子畫的不好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，畫的畫就像一個帳蓬，一點(diǎn)兒也不好看。
時間一分一秒的過去了，表演也結(jié)束了，我緊張的心情又放松了下來。
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