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細(xì)微的溫暖作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的細(xì)微的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。
細(xì)微的溫暖作文1
溫暖無(wú)處不在，無(wú)數(shù)最美讓人感到大愛(ài)給人帶來(lái)的溫暖，那生活中最細(xì)微之處帶給人的卻是更多的溫暖。
星期五，早早放學(xué)的我一肚子怨氣，黑板報(bào)的事，怎么能怪我？我摔下書(shū)包，大步走到冰箱前，拉開(kāi)冰箱門(mén)，掏出一罐冰可樂(lè)，呯的一聲，冰箱發(fā)出一聲慘叫，整個(gè)冰箱痛苦的搖晃著身子。我拉開(kāi)可樂(lè)走向房間，想看看奶奶在哪兒，剛走進(jìn)去，我愣住了。
奶奶靠著窗臺(tái)，戴著大大的老花鏡歪著腦袋，粗糙帶繭的左手正拿著一根針，右手捻著一根線，眼睛緊盯著針孔很努力地樣子。窗臺(tái)上是我那件掉了扣子的毛線外衣。金色的陽(yáng)光灑在奶奶花白的頭發(fā)和暗紅色的外套上，還有我那件毛絨外衣上，好暖。
我踮著腳，將可樂(lè)放在一邊，悄悄走了過(guò)去。奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲響，略一抬頭：“來(lái)，幫奶奶穿根線。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)線，對(duì)著暖暖的夕陽(yáng)，線略略向前一探就穿好了，我小心翼翼將線交給奶奶。奶奶看了我一眼，慢悠悠地說(shuō)：“學(xué)校里有什么事嗎？一進(jìn)家里火氣就那么大。”一聽(tīng)這話，我火氣又上來(lái)了，噼里啪啦跟爆豆似得，說(shuō)了一大堆。奶奶只是聽(tīng)著，手上不緊不慢地縫著紐扣，臉上總泛著一絲絲滿足和快樂(lè)的笑意，我不知怎么的。心里猛的一酸，奶奶啊，聽(tīng)我怨言都會(huì)滿足么。我把沒(méi)說(shuō)完的，一口氣都咽了下去。
奶奶抬起頭，老花鏡后的眼睛顯得很溫暖、親切�！皝�(lái)，看我釘?shù)煤貌缓�，穿上看看�！澳棠虒⒁路o了我，我依言穿上，這才發(fā)現(xiàn)”這衣服連腰身都收過(guò)了，我穿著很貼身。不覺(jué)間，心里的`暖流開(kāi)始流淌。奶奶看了看，笑著，粗糙的手將我未理好的領(lǐng)子理好。那個(gè)小小的動(dòng)作，讓我無(wú)比溫暖。奶奶牽著餓哦的收，慢慢走向廚房：“來(lái)，我給你做了骨頭湯，嘗嘗�！蓖棠填澯朴频谋秤埃瑑�(nèi)心涌起一道暖流。
小事中的溫暖，細(xì)致之中的愛(ài)護(hù)，緩緩流淌于我們的身邊。
細(xì)微的溫暖作文2
我常常想：我們每個(gè)人就像塵世中的一粒浮塵，一滴雨點(diǎn)，在飄飄蕩蕩中感悟人生，去發(fā)現(xiàn)身邊不期而遇的溫暖。
我從不吝惜對(duì)陌生人說(shuō)出感謝，寒冷的街頭從一雙斑駁嶙峋的手中接過(guò)熱騰騰的烤紅薯，仰起頭對(duì)這雙手的主人甜甜地說(shuō)一聲：“謝謝你啊，大叔�！彼詈诘哪樕霄畷r(shí)浮起害羞的紅暈，擺著手訥訥地說(shuō)著：“不客氣啦�！痹捴袧摬刂臏睾团c驚喜，叫我既心酸又歡喜，那天的'烤紅薯也品出了別樣的甜味兒。
也曾記得在暮色時(shí)分，推開(kāi)一家烤餅店的小門(mén)。臨別時(shí)隔著滿室的餅香，笑著對(duì)店主說(shuō)了聲：“謝謝，阿姨�！鳖^發(fā)花白的阿姨似是驚住了般，回過(guò)神來(lái)時(shí)卻抑制不住臉上的笑容，一直目送著我走出店門(mén)。藏在那扇門(mén)后的淡淡的溫暖，是值得我珍藏一輩子的幸福。
我們聽(tīng)過(guò)太多轟轟烈烈的誓言，所以總是錯(cuò)過(guò)許多平凡的溫暖。把頭放低一些，你會(huì)看到蕓蕓眾生的腳印，雖然紛雜但卻堅(jiān)實(shí)。我們循著共同的未來(lái)前進(jìn)，把溫暖停駐在一些人的生命中。
一次，在異鄉(xiāng)街頭迷失了方向，看著車(chē)來(lái)車(chē)往，卻只能心急如焚，一輛吉普車(chē)停在路邊，司機(jī)大叔搖下車(chē)窗，笑著問(wèn)：“是迷路了嗎？別害怕，說(shuō)出來(lái)我?guī)蛶湍恪！痹谶@一刻我的眼淚突然決堤，生命中有太多意外讓我們手足無(wú)措，也有太多溫暖，讓我們心生感激。想想人生在世也如同這車(chē)來(lái)車(chē)往，在大家都忙于奔波向前，全力沖刺時(shí)，仍然有溫暖的陌生人愿意停下腳步，只為證實(shí)你是否安好。
常常想起紐約街頭那個(gè)叫邁克的好心人，在寒冷的冬天沿街發(fā)著一雙雙手套，收到的人為此而惴惴不安，他只是笑笑，說(shuō)：“不要錢(qián)，握握手就行啦�！笔前�，握握手就行了，放下一切傲慢、偏見(jiàn)，一切厭棄、陰暗，只要握握手，這份溫暖仿佛也會(huì)沿著掌心的紋路傳遞給每一個(gè)人，最終滲入血脈，成為生命的一部分。
生命的旅程是一群人的狂歡，而靈魂的跋涉卻是一個(gè)人的孤單。給心靈注入一些人情溫暖，這樣，即使在黑夜里潛行，心中也會(huì)充滿感激與勇敢。
細(xì)微的溫暖作文3
溫暖很簡(jiǎn)單，就再一瞬間。
——題記
剛起床，睡眼朦朧。在模糊之間刷牙、洗臉后，就已經(jīng)被老媽“打包”般送在路上。每個(gè)清晨都是這樣忙碌而不堪回首。坐在車(chē)上，我猛吸幾口新鮮的空氣，暫時(shí)的清涼也使我的腦子清醒了幾分，空氣中雜夾了露珠與綠葉的獨(dú)特氣息。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了校門(mén)口，拖拖拉拉背上書(shū)包就往前走。
當(dāng)與值日老師相隔不遠(yuǎn)時(shí)，我想：“該問(wèn)候老師的吧？每天都這樣，雖然他是不認(rèn)識(shí)的老師�！蔽姨痤^，卻正好與老師四目相對(duì)，原來(lái)值日老師如此甜美可愛(ài)，她那雙含笑的眼眸仿佛春天陽(yáng)光般的.溫暖。我被震撼，竟害羞的低下頭去。
當(dāng)與老師擦肩而過(guò)時(shí)，我心砰砰的跳著，輕輕的不好意思的說(shuō)了一句：“老師，早上好！”并像小學(xué)時(shí)候一樣向老師鞠躬，但聲音小得如蚊子叫一般，似乎連我自己也聽(tīng)不到。于是，我便想溜之大吉。
誰(shuí)知那老師以爽朗的聲音，大聲地對(duì)我說(shuō)：“早上好，同學(xué)！”仿佛一聲春雷，我心里瞬間如爆炸了一般，是親愛(ài)的老師在向我問(wèn)好呀，我有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。
老師的聲音是那樣的好聽(tīng)，話語(yǔ)間充滿了真摯和祝福，讓我感受到新的一天的美好，對(duì)新的一天充滿了期盼和渴望。
我還沉浸在溫暖的遐想中，老師又對(duì)我說(shuō)道：“同學(xué)，新的一天開(kāi)始了，要擁有一個(gè)好的心情哦！”是啊是啊，新的一天開(kāi)始了，我望著老師燦爛的笑臉，回味著老師的話，我的嘴角也微微上揚(yáng)，心情也一下子明朗起來(lái)。我想，老師的快樂(lè)一定給予了更多的同學(xué)，她也讓我感受到生活的美好。
心里暖暖的，我回頭對(duì)老師說(shuō)：“老師，你也是！”校園里高大的香樟樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的響聲，隱約的桂花香沁入心脾。我仰望天空，原來(lái)天好藍(lán)，陽(yáng)光好溫柔。
老師啊，謝謝你，雖然我不知道你的姓名，但你給我的溫暖話語(yǔ)燦爛笑容和美好身影卻在的腦海中揮散不去。感謝你的問(wèn)候和祝福，使我更加充滿希望地去對(duì)待生活，也許一切，比想象中的更美。
淡之，則美，溫暖我心�！笥�
細(xì)微的溫暖作文4
我們?cè)谌粘Ｉ钪谐３?huì)遇到一些微不足道、但卻讓人心里一暖并感覺(jué)到人生中那種善的、積極的力量的事情。無(wú)論是雨天的時(shí)候與陌生人共撐一把傘還是公交車(chē)上給老人讓座的舉動(dòng)，或是送迷途的小狗回家，給小區(qū)里的一株干渴的花兒喝水，都能傳達(dá)一種溫暖的正能量。于我，這些都是人生的一種難得的經(jīng)歷。尤其是今年夏天發(fā)生的一件小事，讓我更加理解了人性中善的精神應(yīng)該永不停息，代代相傳。
夏日的一個(gè)傍晚，一只幼雀誤闖我家的陽(yáng)臺(tái)花園，被困在玻璃窗和紗窗之間。一定是陽(yáng)臺(tái)大片的綠色誤導(dǎo)了它，以為是一片郁郁蔥蔥的'樹(shù)林呢。媽媽小心翼翼地把它解救下來(lái)，放在一個(gè)鞋盒里。它在盒子里撲騰著，顯然是嚇壞了。她把鞋盒了開(kāi)了幾個(gè)小孔，它努力地想把頭往外伸，過(guò)了好一會(huì)才安靜下來(lái)。
我放學(xué)回到家，看到小雀，又是驚喜，又是好奇。媽媽問(wèn)我打算怎么處理它。我說(shuō)：“讓它回到媽媽身邊吧!它一定是貪玩迷路了，它的媽媽找不到它該多著急�。 蔽业囊活w小小童心感染了媽媽。我們決定一起合作，先喂飽了它才放它找尋回家的路。因?yàn)楸娝苤那萘鞲性�，她讓我戴上一次性手套，握住小雀，她用牙簽喂小雀飯米粒。小雀很順從地吃了幾粒，又掙扎著想要離開(kāi)。我們打開(kāi)了窗戶(hù)，我戀戀不舍地用手指輕輕梳理了它的羽毛，然后用勁一揚(yáng)，小雀消失在夜空中，再也看不見(jiàn)了。我突然很擔(dān)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)鼤?huì)不會(huì)忘記了飛翔，摔到樓底下了？” 雖然可能性不大，媽媽還是牽著我的小手下了樓四處查看。好在尋遍了整個(gè)樓底也沒(méi)有尋到小雀。我們這才松了口氣。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要有翅膀，就一定會(huì)飛翔。你不用擔(dān)心�！蔽摇芭丁绷艘宦�，把目光投向了漆黑的夜空，心里無(wú)比地悵然，卻又很輕松。我讓這個(gè)小生命重新回到屬于它的天地，我也堅(jiān)信它一定會(huì)找到媽媽的。
這件事給了我很大的觸動(dòng)。我的愛(ài)心被激發(fā)，更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活，一點(diǎn)點(diǎn)的善舉，也許就能讓這個(gè)世界上多一份美好。我的心里滿滿的都是愛(ài)，對(duì)父母，對(duì)同學(xué)，對(duì)一切值得我去愛(ài)的人和事物。
細(xì)微的溫暖作文5
那年冬天的一個(gè)下午，蕭瑟的寒風(fēng)似乎懈了力道，拂面而來(lái)的是輕輕的、柔柔的，帶著她給予的溫暖。
結(jié)束六年小學(xué)生涯進(jìn)入初中后，這是第一次的期末大考。教室里的空調(diào)似乎出了毛病，沒(méi)有暖氣。同學(xué)們冷得直把手往袖子里縮，可又不得不伸出一點(diǎn)來(lái)，在一套又一套的練習(xí)卷中奮筆疾書(shū)。
“呼”我放下筆，搓了搓凍僵的手，長(zhǎng)松了一口氣，眼前立刻揚(yáng)起了淡淡的白霧。雖然身體還是很冷，可腦袋似乎已經(jīng)因?yàn)槟且坏烙忠坏赖牧?xí)題而沸騰。我揉了揉酸痛的眼，也不顧頭頂上為通風(fēng)而敞開(kāi)的窗戶(hù)中襲來(lái)的一陣陣寒風(fēng)，敞著羽絨服，倚著墻壁閉目養(yǎng)神。
閉上眼，那些原本可以忽略不計(jì)的竊竊私語(yǔ)便好像突然明目張膽了起來(lái)。個(gè)個(gè)似乎是拿著一把鋼鉆的小惡魔，直往我腦袋里鉆。后面那一排的.兩個(gè)男生講話聲似乎格外刺耳，引得我微微皺眉�？捎惺裁崔k法呢？剛同班不到四個(gè)月的同學(xué)，你總不能強(qiáng)求人家去遷就你。
忽然間，我聽(tīng)到身旁傳來(lái)衣服布料的摩擦聲，想必是我那位剛換位不到兩個(gè)星期的新同桌。她不會(huì)也要參與他們的討論吧？那我可就真別想睡了！我心中無(wú)奈。
卻不料，只聽(tīng)見(jiàn)她淡淡的嗓音飄來(lái)，“你們小點(diǎn)聲吧，她要睡覺(jué)。”我面上不露端倪，心中驚訝：以她那個(gè)沉默寡言沉迷學(xué)習(xí)的性子，竟然會(huì)關(guān)心人？接著，我感覺(jué)似乎有什么東西，薄薄的一層，輕輕落在了我的身上，柔軟的觸感從指尖傳來(lái)。
是我放在桌上的圍巾！我又是一愣，悄俏將眼睛睜開(kāi)一條縫，卻見(jiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)了回去，繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)，長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái)，遮住了側(cè)臉。
我又閉上眼。那薄薄的一層圍巾，竟似乎有著無(wú)窮的熱量，一直從指尖，傳到心尖�？磥�(lái)，認(rèn)識(shí)四個(gè)月，其實(shí)也很長(zhǎng)了。我可以感覺(jué)到，心里那一直平靜如水的湖，似乎掉落了一顆小石子，激起一圈圈的漣漪，沖蕩著那冷酷的堤壩。
奇跡般地，班里的喧鬧聲似乎慢慢隱去了。我輕輕睜開(kāi)眼，與同學(xué)之間那一層看不見(jiàn)的紙，似乎被蹭破了一個(gè)小口子。
好像，從窗口涌進(jìn)來(lái)的風(fēng)沒(méi)有那么刺骨了，輕輕的，柔柔的，帶著她給予的溫暖；帶著教室里那漸漸隱沒(méi)的嘈雜聲，背后的溫暖。
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