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八年級作文錦集[5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼陌四昙壸魑5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
在朋友獲得獎勵的時候,你一定會為其鼓掌,在同學(xué)獲得榮耀的時候,你一定會為之歡呼,可是,朋友,你想過為自己為自己歌唱嗎?
青春如一只輕快的歡歌,我們每個人都是這臺上的歌手,面對自己的每一次進(jìn)步,面對自己生理上的每一次變化,面對自己心里的成熟,我們都應(yīng)該感到自豪,那就為自己歌唱吧!
堅守著誠實做人的信念,我為自己歌唱。記得有一次,我去餐館里吃早餐,我點了一碗米粉,津津有味地吃了起來,可剛要吃完的時候,做早操的鈴聲忽然響了起來,我只得急急忙忙的吃完米粉,抓起自己的'書包,抹了抹嘴,便向操場跑去。由于走的急,店主人也沒提醒我付錢,到教室后我才記起來。本來心想算了吧,可一想到自己要做個誠實的人,便堅決將錢送到了店老板手。在老板不住的夸獎聲中,我驕傲的離開了。
跳動著永不服輸?shù)男撵`,我為自己歌唱。還有一次數(shù)學(xué)成績單下來了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下課后,他嬉皮笑臉的來向我邀功,并說:“加什么點呀?你再用功也趕不上來的!蔽乙魂噾嵟,在他的嘲笑聲中,我將試卷上的錯題認(rèn)認(rèn)真真地改正并重新將知識復(fù)習(xí)了一遍。第二次小考,我95分,他82分。
愛因斯坦研究電燈泡,光瓦斯材料就研究了兩千多種,當(dāng)他失敗了兩千次的時候,有人勸他放棄。他說:“不,我已知道兩千種材料不能做成電燈了!弊詈笏K于找到一種合適的材料造出了電燈。是的,勇于面對失敗,也是為自己歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開個頭,在這當(dāng)中,我們不能忘記為他人歌唱,更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們,讓我們歌唱成長中的自豪,歌唱挫折為我們帶來了成長,歌唱美好的青春吧!
八年級作文 篇2
翻開《詩經(jīng)》的封面,一股清新的鄉(xiāng)土之風(fēng)吹來。我仿佛看見了鐘情不二的雎鳩鳥在河中的陸地上爭相合唱。忽然,一位姿態(tài)不凡的君子闖入我的眼簾,他的目光緊望著河上小舟里的女子。多么好的女子,勤勞而又美好,像在訴說生活的祥和。
君子在岸邊反復(fù)歌詠,表達(dá)他一往情深的追求,表達(dá)他對美好姻緣的向往,從此留下了雅而不俗的《關(guān)雎》。
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!鄙倌炅⒅荆瑸橹腥A之崛起而讀書。年輕時,他是黃埔軍校學(xué)生的偶像,無論是世界大勢還是國內(nèi)亂局,都能侃侃而談;中年時,萬隆會議上,“求同存異”足見他的雄才偉略。和平共處五項原則見到的是他與人為善、平等待人的偉大情操,操心效勞于國事,便舍身忘了自己,直到西去時,送他的是萬千百姓,他說:“中國國民便是我的父老兄弟”,如今,后人已接過他的信念,為中華之崛起,為中華之富強(qiáng),為中華之民主,前進(jìn)著、奮斗著。
逝者如斯,不舍晝夜,變的`是時間,是事物,不變的是愛國信念。
當(dāng)現(xiàn)在的青少年打著聯(lián)機(jī)游戲,端著蘋果手機(jī),看著粗制濫造的動畫片時,是否想過千百年前的祖先們正在譜寫璀璨的思想解放史?
當(dāng)某些心術(shù)不正的人幫著外國人抨擊中國,甚至于偷盜軍事機(jī)密以換取美金時,他們想到過自己也是中國人,也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧,別再崇洋媚外了。
千百年來,信念在炎黃子孫身上流淌著,我愿它變的是軀體,不變的是為國護(hù)航,為國而死的情操。
我真想留住這歷史上的片片風(fēng)景,留在那詩香彌漫的時代,留住那愛國者頻出的時代。
八年級作文 篇3
每天都有無數(shù)的人在對我們進(jìn)行著”思想教育" 有時候 覺得自己多多少少聽進(jìn)去了 可總是因為種種客觀的原因就放棄 其實 面對“初三”迎面而來的這一切 我并不想要逃避些什么 只是覺得 每一天 都被這無情的歲月推著向前 可能我們都身不由己 可能那都不是我們想要的 只是無人選擇反抗、也無法反抗 英才的“初三”仿佛一把沉重的枷鎖將我們每個人的青春的靠的牢牢地、直到無法呼吸 記得有位作家說過 原話我不記得了 大概是、不該做的事情請都在青春去做 因為我們還可以把年輕當(dāng)借口 可是、誰能給我這樣做的機(jī)會呢。
該愛么 z、我真的愛你、無論以前是現(xiàn)在 至于未來、我也不知道還會不會了 我只知道、你不愛我、無論以前、還是現(xiàn)在、抑或?qū)?那些對我來說、都已經(jīng)不重要了 記得有位學(xué)長對我說、十幾歲沒有愛的資本 或許真的是這樣 可我就是愛了 愛到無法忘記 即使、愛你是我唯一能做的事 可、我永遠(yuǎn)不會對你說愛了 因為、我沒有資本、也沒有勇氣 我只知道 在這段時光里 青春是以光年為計量單位消逝著
五班 青春只有一次 我必須給他多添些燦爛的色彩 十幾歲的青春要肆意的揮灑 這輩子與你們共同走過的青春占據(jù)了他最燦爛的.時光 即使兩年之后 我們不能在同時笑、或者哭了 即使未來比那場分別 更大的一場又將上演 即使...... 但是 但是我一直很珍惜與你們在一起的時光 以后的路還很長很長 也許 我們不能再肩并著肩了 那么 就讓我們心連著心吧 因為、五班是個永遠(yuǎn)溫暖的值得銘記的地方。
夢里花落知多少 流光容易把人拋 紅了櫻桃、綠了芭蕉 我不想在櫻桃滴紅、芭蕉吐翠的若干年后有這樣的失望 回首最青春的年華 我們當(dāng)蕩漾過、我們歡笑過、我們徘徊過 那些讓我們歡笑的、那些使我們感動的 都像一枚枚書簽夾在一個青春肆意的日子里 青春是個犯錯連上帝也無法怪罪的時段 我們可以同樣也應(yīng)該在青春這段時光里恣意地做些什么 想做的 都去做吧 不要在意別人的看法 因為我們的青春只屬于我們自己。
八年級作文 篇4
包容是什么呢?這個疑問一直留存在我的頭腦中。年幼時我常想,包容應(yīng)該是父母對自己孩子的包容,但這種包容是無處不在的。包容是朋友之間的包容嗎?這使我疑惑不解。
每一次課后,我都會去問知識淵博的老師,可老師卻說:"包容有許多曾含義,這需要你從日常的生活中去體會。"我當(dāng)時想不明白,為什么老師不告訴我答案呢?我要怎樣才能去體會包容呢?
直到有一次,我與我非常要好的朋友之間發(fā)生的一件事,讓我明白了這個道理。不知什么原因,他開始疏遠(yuǎn)我,開始躲著我。我去尋問他原因,可他就是不肯說。有一天早上,我看見他急匆匆的跑出去,我不放心,便悄悄地跟了上去。他坐在池塘邊,撿起旁邊的小石子往池水里扔。突然,我看見他正流著淚,又見他嘴巴在動,但聽不清她說什么。我走了過去,他看我朝他走來,用手把眼淚抹掉,我剛想問他怎么了,可他卻大聲地朝我吼到:"你偷偷跟蹤我干嘛,你不知道這是不禮貌地嗎?"說完他跑遠(yuǎn)了,我本以為我會因此而很生氣,可我卻沒這么做。我想:這難道就是所謂的包容嗎?
過了幾天,從朋友那得知,原來他的爸爸和媽媽要離婚了。這對于每一個孩子都是一個巨大的打擊。我來到他家安慰他說:"沒關(guān)系,我一定會幫你想辦法的。"他反過來說:"對不起,之前我不應(yīng)那樣兇你的。"我用響亮的聲音回答:"沒關(guān)系,咱們倆誰跟誰啊!之前的事就讓它過去好了。"之后,我們又成為了好朋友,而且,我覺得我們之間的友誼更加濃厚了。通過這件事,我體會到了包容的意義——————在朋友很傷心時,我們不能因為他們暫時對你的.憤怒而放棄他,我們要去觀察他們,找出他們避開自己的原因。
還有一次,那是一個夏日炎炎的下午,毒辣的太陽照射在公路兩邊的松樹上,一踏上馬路就可以聞到一股松油的味道,但是保潔員仍頭也不抬的打掃著公路上的衛(wèi)生。我隨手將一個塑料袋往地上一扔,保潔員叔叔看見了,朝我走過來,我想,我又要挨罵了?墒浅龊跻饬系氖,那位叔叔并沒有罵我,而是將地上的塑料袋撿了起來,然后微笑的對我說:"小朋友,下次不要亂扔垃圾了,公共衛(wèi)生是需要大家共同來維持的。"說完,他轉(zhuǎn)身就走了。我想這不也是一種包容嗎?
現(xiàn)在我終于明白了,包容是一種你對別人或別人對你的間接的愛。這種愛能讓你明白許多做人的道理,使你走上正確的道路,包容是理解不到的,必須要親身經(jīng)歷才能感受。有一顆包容之心的人都有一顆善良、偉大的心,這樣的人在社會上不知有多少,可是人們卻忽略了這些人,讓這些人變得十分的渺小,也就因為這樣,人類的文明不知不覺又落后了一大步。所以,包容這個詞是偉大的、是無私的。
八年級作文 篇5
秋天來了,但并沒有像歐陽修所描寫的那樣蕭殺可怕,甚至山里的秋天有些姍姍來遲還滲透著幾分綠意。帶著滿懷的好心情,我們上路了,開始了初中生活以來第一次非比尋常的野炊。
沐浴著秋日柔情的陽光,踏著山里的清香,終于到達(dá)目的地。啊,一股來自山里特有的質(zhì)樸氣息撲面而來。放眼望去,一座座如駱駝峰一樣的山丘仍穿著綠衣,裸露的巖石像綠衣上的斑點,自然地點綴在那兒,山的后面是蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵云,與綠山一起構(gòu)成一幅天衣無縫的風(fēng)景畫北宋的.郭熙也未必能畫出如此一幅畫。還未等我們欣賞夠這美景,便開始了本次野炊最有意義的活動———登山。
我們是一班,便第一個出發(fā),又因為我是男生,為表現(xiàn)我的男子漢氣概,我一舉沖到了前面。哎,正所謂"槍打出頭鳥",可把我們給害慘了。由于對這兒不熟悉,只能抓住身邊的松樹摸索著前進(jìn)。我們的手緊緊的抓住每一塊巖石,每一棵樹干,腳踏實地的,一步一個腳印的往上爬。此時的我們真是名副其實的"爬"山了。當(dāng)我們爬到半山腰時,難題出現(xiàn)了,面前只有一塊陡峭的石壁,上面有一些小坑洼,我們細(xì)細(xì)地打量著這只攔路虎,終于發(fā)現(xiàn)在巖石的左側(cè),有一段小松樹,我們便抓住它往上爬,巧妙的度過難關(guān)。勝利迫在眉睫了,往下望,可以看到其他同學(xué)在蜿蜒曲折的山路上艱難的向上爬。此時,我們已經(jīng)累得大口大口地喘氣,不想再繼續(xù)攀登了。老師鼓舞我們做事不能半途而廢,在老師的帶領(lǐng)下,我們繼續(xù)難那地前進(jìn),可又有難題出現(xiàn)了:前面是沒有路的叢草林,而且布滿了雜草和荊棘。走吧,天無絕人之路,何況離勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們?nèi)玢@狗洞一般匍匐著鉆過了叢草林,到達(dá)了另我們激動的山頂。啊,山下的美景盡收眼底,大片大片的山村像一個個火柴盒,有的還冒著青煙;遠(yuǎn)處穿梭的汽車如同一只只忙碌的螞蟻,這邊來,這邊去;山底的小湖泊像一面鏡子,映出了藍(lán)天,青山和我們的笑臉。更遠(yuǎn)的地方,便化作一團(tuán)霧,消失在天地之間…
下山了,在湖邊搭起了灶臺,開始了真正的野炊。啊!青青的山下綠綠的水,綠綠的水旁歡快的我們,仿佛在讓心靈放牧,陶醉在人與自然的和諧中,真有點陶淵明的"采菊東籬下,悠悠見南山"的妙感。
讓心靈去放牧吧,你會得到無限快樂,也會學(xué)到很多很多……
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