生命的色彩作文(優(yōu)選15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的生命的色彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的色彩作文1
生命啊,其實是彩色的。只要你用心尋找細心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)更多生命的顏色。
我曾經看到過一段話:“最重要的東西往往不能用錢買到,比如愛,微笑,幸福,自由,生命等等!边@番話當時觸動了我的心靈,久久回味。
有些人認為自由張揚便是生命最美的樣子;也有些人認為平平淡淡才是真。而我,覺得生命其實是有不同色彩的。
生命是綠色的。因為這天地間的花草樹木沒有一樣能離開綠色,而我們人類的生命也需要植物們制造出的氧氣才得以存活。
生命是藍色的。因為地球上有70%都是海洋,從宇宙里看就是藍色,而我們人類的生命也需要海灣里的淡水才得以存活。
生命是白色的。因為白色是最無瑕的顏色,多少純潔如白紙般的小天使在醫(yī)院誕生,又有多少年歲花甲的老人在醫(yī)院不帶分毫逝去。人一生的開頭和結尾離不開白色。
生命是金色的.。因為每年秋天的麥田都是金燦燦的,而這是部分人類生存的口糧;金子也是金色的,有了財富才能給身邊的人更好的生活;連每天掛在天空照耀著我們的太陽都是金色的。就現(xiàn)在的時代而言,沒有太陽,萬物將亡。
生命是銀色的,因為我們看見的銀色月亮牽引著潮起潮落,人類才能欣賞大海的神秘多變。再看晚上給我們指路的星星都泛著銀光,若是沒有它們陪伴,夜路人如何回家給親友報平安。
生命是紅色的。紅色代表喜慶,結婚時新人都要穿紅色的衣服貼紅色喜紙,在這喜慶的氛圍里人類開始繁衍生息。
生命是紫色的。紫色代表鎮(zhèn)定,而鎮(zhèn)定就能冷靜下來去做事情,去思考問題。
生命啊,其實是彩色的。只要你用心尋找細心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)更多生命的顏色。
生命的色彩作文2
生命中充滿能量,這也造就了人生的多種可能。我們要激發(fā)生命的潛能,讓人生多姿多彩。
生命之火
生命熊熊燃燒,代表紅色,象征著人的斗志。在遭受挫折時,只有斗志能讓你重整旗鼓。項羽破釜沉舟,韓信背水一戰(zhàn),正是因為他們斗志昂揚,拼死一戰(zhàn),生命之火熊熊燃燒。
生命之海
生命如海,包容萬物,代表藍色。只有你的心境如海面一樣平穩(wěn),那別人的冷眼與嘲笑只會在海面蕩起一層漣漪。你的內心如海般廣闊,為人寬厚,寬容他人,這定是你走向成功的利器。
生命之樹
生命之樹象征著一個人的信念如樹般屹立不倒,撐起一片天空。越王勾踐“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的神話,正是有不屈的信念支撐,他像一棵大樹撐住你,使生命重發(fā)光芒。
生命之光
前方,即為中考。你我像在黑暗中行走的人們,只有生命煥發(fā)光輝,驅散黑暗,新世界才會呈現(xiàn)出來,人生才會更加豐富多彩。中考像一道枷鎖,只有用力掙脫,生命才會更加自由。如果掙不脫,那它就會越來越緊,將人生緊緊鎖住,你的生命也會黯淡無光,變成無用的灰色。
帕斯卡說過:給時光以生命,而不是給生命以時光。我們青少年要珍惜每一分每一秒,讓生命的每個瞬間都充實無比。
讓生命得以綻放,讓青春可以張狂,我們要用熊熊的斗志,寬闊的胸懷,頑強的意志,走向金色的未來!
生命是五顏六色的,而我們的`人生也是豐富多彩的。讓我們化作一只響箭,一往無前的出征吧,與絢爛的生命同行!
生命的色彩作文3
生命都有各不相同的獨特色彩,而正是這美麗的色彩,使世間萬物擁有了美!
金黃色
它是一株桂樹。
乍一看,它沒有花!它唯一擁有的便是那有環(huán)形斑的丑陋枝干與愚笨的形態(tài)。當其它人恥笑它時,它只能默默忍受……
不知不覺,秋天來了!它不聲不響的迎來了自己的輝煌。當人們走過它的身邊時,一股異香迎面而來,沁人心脾!
“咦?什么花開了?這么香啊!”
人們稱贊著,表揚著,尋找著!卻發(fā)現(xiàn)香氣來自于桂樹……
他們再也不會瞧不起它了。
火紅色
冬天到了。
一群裹得像粽子似的人從梅花樹旁走過。他們嬉笑著,追逐著,看都不看那光禿禿的枝干。
是的,盡管寒風凜冽,它仍在這里挺立著。它的體內孕育著一個個鮮紅的生命。它從不向寒風和冰雪低頭,哪怕將付出生命……
一個月過去了,它的生命終于迎來了美好的時代——人們又一次走過,卻駐足欣賞著枝干上火紅的花朵。它的付出終于有了回報。
鮮橙色
它只不過是一叢矮小的波斯菊。
正因為它的矮小,園林工人才沒有消滅它。它感到一絲慶幸……
但它有一個美麗的`愿望——開出美麗的花朵!身邊的花花草草恥笑著它,它全然不顧。
幾天后,它的頭頂生出了一個花苞。它將全部的意志集中在頭頂,努力著。
一天,一群人發(fā)現(xiàn)了它,對它大加贊賞——它終于將頭頂?shù)幕ò`開,露出了美麗的微笑。那一抹橙照亮了它的心,也照亮了人們的心……
感謝生命!
生命的色彩作文4
雨過天晴,蔚藍的天空中掠過的彩虹就是生命的色彩。
——題記
有的人說生命如同白開水,無味;有人說,生命如同一杯咖啡,苦澀;也有人說,生命如同一首傷感的音樂,悲傷,而我要說,生命充滿色彩。
藍色——熱情、奔放
對于爽快、開朗的人,他的生命中充滿了藍色,他的世界里沒有界限,他每天都以樂觀、積極的心態(tài)去面對生活,在他眼里,困難再大亦如腳下的石頭,成為他成功的墊腳石。曾經有個人由于船翻了,只能靠一塊木板漂浮在水面,他每天在海里撈魚吃,在樂觀、開朗的心態(tài)下,三個月后被搜巡隊的人救起。人們或許覺得這是個奇跡?墒,就是因為這人有著樂觀的'態(tài)度,沒有放棄的心態(tài)下,他才能活下去。
灰色——失落、自卑
而有一些人,他沒有足夠的信心、失落、自卑,他的生命色彩變成了灰色。他們沒有想過,這正是他們最擅長的事情。他們整天生活在陰影處。無法自拔,就如我的一個同學,向來成績都名列前茅的他,如今也變得自卑了。
粉色——溫柔、善良
生命色彩是粉色的,她們都很溫柔和善良,她們對人和善,樂于助人,待人真誠,“幫助他人就是我們的使命”。
生命充滿了色彩,他是不同顏色的,而且不同顏色能有不同的性格。所以生命并非無色,而是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
生命的色彩作文5
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,艷黃的金秋。多美的四季啊!與眾不同,各有所長。
那么生命呢?
深紅色代表奧秘的夢境。在夢境里,你可以探索星空中的奧妙;可以在蔚藍的天空中飛翔;可以在無邊無際的大海中游泳……在夢境里我們熱情奔放;在夢境里我們心神蕩漾;在夢境里我們歌聲嘹亮;在夢境里我們自由飛翔……紅色,開朗又大方的顏色,這不正代表著我們的夢境嗎?
金黃色代表著我們歡樂的童年。一張張稚嫩的小臉印在我們的心里,回顧著過去歡樂的游戲……沙灘里曾有我們堆起的城堡,天空中曾有我們放飛的紙飛機,衣襟上曾有我們傷心的淚水,衣柜里曾有我們兒時的衣裳……!童年!我們人生的寶藏;啊!童年!就像大海的波浪,日復一日,年復一年,光陰似箭,穿過了十二個四季,穿梭在我的人生中!黃色,稚嫩而又樸素的顏色,這不正代表著我們金色的童年嗎?
藍色代表著我們學而不厭的知識。廣闊的大海取之不盡,用之不竭。學海無涯,梅花香自苦寒來,只要我們用心良苦,就一定會得到相應的回報,一張張滿分的'試卷迎來的是家長一張張滿意的笑臉。這張試卷中包含了老師殷勤的汗水,父母不再復返的青春……藍色,深遠而又滄桑的顏色,不正代表著我們艱苦而又歡樂的學習嗎?
白色代表著幼時純潔無瑕的心靈。幼年時代的心靈是純潔的,是無瑕的,潔白如雪,純凈如泉水一般樣,但是隨著社會的變化,貪污行賄、談吐臟亂……比比皆是!這在人們的心靈上已經抹上了一層陰影。白色,純潔無瑕的顏色,不正代表著我們幼時的心靈嗎?
顏色,雖普通,但它豐富了我們的生命。它創(chuàng)造了我們五彩繽紛的世界。
生命的色彩作文6
蟬兒在濃蔭下不停的叫著,太陽公公毫不吝嗇的將陽光灑向大地。是啊,有一個夏天來了!在日復一日,年復一年中我們踩著時光的車輪轉向未來。
也就是在這一天天中,我們在長大,在成長,但是,我們幾曾珍惜過我們的時間?我曾經讀過這樣一個故事: 著名教育家班杰明曾經接到一個青年人的求助電話,并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。
那個青年人如約而至時,班杰明的房門大敞著,眼前的景象令青年人頗感意外——班杰明的.房間里亂七八糟、狼藉一片。
沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧!彼贿呎f著,一邊輕輕地關上了房門。
不到一分鐘的時間,班杰明就打開了房門,熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。
可是,還沒等青年人把滿腹的有關人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明提出來,班杰明就非?蜌獾卣f道:“干懷。你可以走了!
青年人愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我……我還沒向您請教呢……”
這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細語地說:“你進來又有一分鐘了!
“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白了一分鐘時間可以做許多事情,可以改變許多的深刻道理!
班杰明笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明道謝后,開心地走了。
讀完這個故事后,讓我受益匪淺,也許,人生的每一分鐘,都是一個很好的開始!
生命的色彩作文7
每一個生命都有它存在的意義,每一個生命也有它的美好。
——銘文
坐在坑坑洼洼的車上,看著道路兩旁的樹木,我有很多想法。
經常問自己這個問題:人生是什么顏色的?我無法準確回答,因為生命的色彩是如此豐富:生命是綠色的,像生機勃勃的春天;生命是紅色的,像溫暖的夏天;生命是黃色的,像碩果累累的秋天;生命是銀色的,像神圣的冬天。
春天盛開的生命之色,真的是綠色。春風輕輕地、悄悄地吹拂、親吻、愛撫著大地,為枯黃的草地脫去外衣,露出里面嫩綠色的衣服。哦,草也在孕育著,孕育著一個更加美麗而蓬勃的春天。春雨和春雨經常在一起。雨后,山坡上布滿了綠色,眼睛里充滿了生命的顏色。
夏夜喧囂浪漫,池中蛙鳴,與夕陽構成和諧的人生畫卷,展現(xiàn)生命之美。白天,鳥兒輕柔的鳴叫,昆蟲低沉的鳴叫,所有的聲音都充實了夏天,把夏天推向火熱的高潮,這就是夏天和生活的魅力。
秋天真的很黃。當太陽升起時,成千上萬的光線穿透云海和群山,一座深紅色的山覆蓋了原本布滿楓樹的山。遠遠看去,是個僻靜的地方。傍晚,柔和的陽光斜掛在松柏不朽的.枝葉上,是那樣的靜謐肅穆,那樣的幽黃。秋天的生活特別特別!且粋安靜的地方,褪去了往日的繁華,取而代之的是和平寧靜。
白冬積蓄力量。他一揮手,整個世界都披上了銀狐皮衣。恍惚中感覺——的秋天已經退出了五彩繽紛的舞臺,白色的冬天就像一個教官,嚴厲的對著我們大吼大叫,表現(xiàn)出他的霸氣。人生就像這顏色,——圣潔霸氣。
自然界的一切都在有力地告訴我們:生活是如此豐富多彩!
生命的色彩作文8
在我們周圍的世界,生命是五彩繽紛的。但具體是什么顏色,卻鮮為人知....
——題記
多年來,我一直苦惱,生命到底是生命顏色呢?在經歷過N次的冥思苦想之后,我終于得到了一個令我較為滿意的完美答案。
猶如春的翠綠
對于我這樣的少年來說,生命是綠色的。就像剛從地下探出頭的小草。剛沖破泥土的阻攔,奮發(fā)向上,去迎接清爽的春雨。綠色象征希望,像那些在草地上追逐嬉戲的少年,不正是才露出新芽的小草的化身嗎?
猶如夏的火紅
對于姐姐這樣的青年人來說,生命是火紅火紅的,就像夏天懸掛空中的太陽。把自己的色彩和光芒毫不保留的奉獻給人們,讓人們有力量給社會,讓祖國強大起來。如果社會上沒有這樣的青年,就如同祖國少了脊梁,少了一份強大的`緣由;如果社會上沒有這樣的青年,就如同四季少了夏天,少了一份美麗和光彩;如果社會上缺少這樣的青年,就如同我們的生活中,少了一份奮斗的激情……
猶如秋的金黃
對于爸爸這樣的中年人來說,生命是金黃色的,就像碩果累累的秋天,人們通過勞動,得來的一個個金黃色的果實和麥穗,就如同父輩們取得的輝煌的成果。
猶如冬的銀白
對于爺爺這樣的老年人來說,生命是銀白色的,就像晶瑩圣潔的冬天,那歸根的落葉,努力為大地盡最后一份力量,讓我不禁想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
生命的顏色是五彩繽紛的,正是這繽紛的生命,才創(chuàng)造出了更加絢麗的美好生活,更加豐富的人生!
生命的色彩作文9
我常常用手托著下巴,望著從窗前飛過的小鳥,靜靜地思索著:生命是什么樣的顏色呢?可多少次苦思冥想,總是得不到滿意的答案。
我的好朋友說:生命是綠色的,像那生機勃勃的春天。綠色,孕育著希望,它總能使人感覺到明天是那樣的美好,并充滿期待。瞧,那些在春天里誕生的'小草兒,綠得那樣可愛。
媽媽說:生命是紅色的,像那楓葉如舟的秋天。紅色象征著人們體內的熱血,鮮紅鮮紅的色彩。從眾多國家的國旗中尋找,那鮮紅色鑲嵌黃“寶石”那代表著中國,代表著那些曾為中國兒奮斗的戰(zhàn)士們,代表著中國人民用沸騰的熱血奔向未來!
姥姥說:生命是金黃色的,像那陽光普照的夏季。金黃,象征著新生命的開始。旭日金黃的太陽,從山谷底緩緩升起,仿佛太陽在沖破山谷的阻撓,給人類帶來黎明的曙光。
舅舅說:生命是藍色的,像那雪花漫天飛舞的冬季。藍天、大海、世上這兩樣最美的東西都是藍的。水藍、天藍,這都代表著人的心胸寬廣偉大,并有一顆包容之心。世上藍色的事物,通常都有著寬廣無比的胸懷!
姥爺說:生命是白色的,像那帶著和平的白鴿飛在碧藍的天空,人世間對能把病人治好的醫(yī)生們叫做“白衣天使”而“白衣天使”那純凈的心靈讓許多病人得到了關懷,他們?yōu)榱撕推,甚至讓自己與病魔接觸,然而,直到今天和平天使者――白鴿還在人們心中永存。
聽了親朋好友的話后,我覺得,如果把他們所說的顏色加起來,用一個詞兒來形容――五顏六色。
哈哈!我終于知道生命是什么顏色了,生命是五顏六色的。如果生命只是有一種顏色那多單調啊!生命是五顏六色的,生命是要有波折起伏的,這才是真正的生命。
生命的色彩作文10
黑色是一種寂寞的顏色,想幾千年前一頭黑發(fā),壯志滿滿的項羽率領他那江東八千子弟兵,騎著烏騅馬,排兵布陣,金戈鐵馬四處征戰(zhàn),在那鐵馬金戈亂箭橫飛的戰(zhàn)場上,不知立下多少奇功。但不知道他在多少個朦朧的黑夜里,黑發(fā)飄散,思念著他的家人,我想在他生命的盡頭,應該也身穿一身黑衣,敵血已經變的干黑,黑發(fā)飄逸,在死亡時。他那烏黑的眼瞳中,也一定閃現(xiàn)著為自己的命運嘆息和思念家人的景象吧。
紅色是一種堅定的顏色,在明朝滅亡的時候,毛主席帶領著共產階級與資產階級作斗爭,并與朱德·周恩來等人創(chuàng)建了紅軍。想當年“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”不知有多少紅軍戰(zhàn)士為祖國的發(fā)展,為了趕走萬惡的入侵者的信念,拋頭顱,撒熱血。正是這樣堅定的信念,伴隨著鮮血,經過了“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”的`生命歷程換來了祖國的統(tǒng)一。
白色是一種勤奮的顏色,在一九二四年出生的鄧稼先同志就是這樣的。他本來可以在美國享受衣食無憂的生活。但是他放棄了這種安逸的生活。在人跡罕至的沙漠生活了二十八年。在這二十八年間,他不懈努力,始終站在中國核武器研究第一線上。他獲得了“兩單元勛”的稱號。但是歲月的刀依舊在他頭上刻下了一道道皺紋。想一想,他的黑發(fā)在這個研究過程中變得蒼白,他那蒼白的鬢發(fā)中不知蘊含了多少艱辛。當他做研究的時候身穿一身白袍,頂著一頭白發(fā),手里握著一根羽毛筆,寫下當天研究發(fā)現(xiàn)……
在這個社會中,有許許多多的人用他們人生的色彩將這個世界渲染的五彩繽紛。讓我們也用自身獨特的色彩,將這個世界渲染得更加份豐富亮麗……
生命的色彩作文11
人生是一張白紙。經歷了人生,人生就有了不同的色彩。在生命的不同階段,它給了我們動力,讓我們的生命之船在海洋中前行。
我的人生是一張白紙,我乘風破浪,行駛在生命的海洋里,海水不斷沖擊著我。我在震驚中感到痛苦,但正是因為震驚,我游歷了很多海域,欣賞了無數(shù)風景。
在這段漫長的旅途中,我從白色變成了彩色,在海洋中,我的顏色不斷增加。
看看我全身的顏色,你會發(fā)現(xiàn)大部分顏色是由藍、綠、紅組成的。
當我揚帆起航的時候,我的身體在不斷地生長綠色,這是我對生活的熱愛和激情。我不斷前進,我的心中充滿希望,我充滿遐想,充滿綠色,充滿希望,我在前進。
我去過很多地方,也穿越過大分水嶺。當我戰(zhàn)勝風暴,進入陽光燦爛的世界,看著兩岸美麗的風景,心中充滿了幸福,身體也紅了。
另一個值得注意的顏色是藍色。每當我路過一個地方,遇到一些不公正的事情,我總是站出來與惡作斗爭,為正義而戰(zhàn)。然后,正義的藍色開始充斥我的'全身。
當然我身上還有其他顏色。我有一種悲傷的紫色。一個人的時候,紫色會慢慢擴大,但我會讓它很快消失。因為,我是一個自信開朗的人。
我的身體也是灰色的。雖然我很自信,但有時候還是會忍不住被風暴打敗。當我躺在沙灘上呼吸,看著風暴站在我面前,灰色會悄悄地出現(xiàn)在我身上。不,我不想被打敗。我內心吶喊,我對生活的激情,對生活的熱愛支撐著我。最后,綠色趕走了所有的灰色,我再次站起來,繼續(xù)前行。
我的生活豐富多彩。我生活的顏色是我自己控制的。我相信我會畫出最美的顏色。
生命的色彩作文12
清明節(jié)那天,我和媽媽把幾粒生瓜子撒在院子里,過了幾天,它竟發(fā)芽了,長出兩片厚厚的葉子,越長越高,速度超過了同時種在旁邊的鳳仙花,我不禁佩服它生命力的強大。
我很少去澆水、松土,而它們則豪不在意,依舊頑強的長高,抽出一片有一片葉子,葉子長得很大,如手掌大小,上面葉脈紋路十分清晰,而葉莖也是逐漸變粗變長。不久,我驚喜的發(fā)現(xiàn),在莖的頂部竟長出了向日葵的花盤,花盤逐漸長大,而花瓣也隨著綻放,一片一片,狹長的花瓣,金黃金黃的,嬌艷欲滴,沁人心肺。在陽光的照耀下,如此明媚,如此絢麗!這是陽光的恩賜,這是太陽的色彩,這更是生命的色彩。我想起偉大的藝術家凡·高筆下的《向日葵》,那明麗的黃色,曾經照亮了多少人的眼睛,那向上、張揚的個性,那表現(xiàn)的熾熱的感情,不正是畫家一生所追求的理想與向往嗎?畫家所贊嘆的就是這昂揚的生命力,這絢麗的生命力,這鮮亮的生命色彩。
一棵小小的植物,尚且能用盡自身的能量,綻放生命的艷麗,而作為萬物至尊的.人類,更應該讓生命之花綻放美麗,吐出芳香,無愧生命的給予,無愧生命的唯一。作為一個人,你無法選擇出生,也無法選擇容貌,更無法選擇自身所處的環(huán)境,但你卻能讓自己的生命豐滿,雖然不能延展生命的長度,但卻能增加生命的寬度。無論所處什么樣的惡劣環(huán)境,只要擁有樂觀、積極的心態(tài),去努力爭取,滿懷希望,讓自己不斷儲存正能量,相信總有一天,自己的生命之花,定然綻放屬于自己的美麗,吐露屬于自己的芬芳。生命是有限的,而生命的色彩應在有限的生命中閃耀瑰麗的光澤!
生命的色彩作文13
不同的人,生命的色彩是不同的,正如同繽紛的色彩構成了美麗的大千世界一般,生命斑斕的色彩,也創(chuàng)造了人間美好的未來。
——題記
我熱愛色彩,更熱愛生命。當那些鮮活的、生機勃勃的生命在悅動時,眼前就會出現(xiàn)一幅幅抽象而又寓意深刻的畫面。
紅
你們是祖國的保衛(wèi)者,一幫將青春與鮮血灑在祖國大地上的熱血男兒。你們默默無聞,為國出征。雖然歷經歲月風塵,但鮮紅的愛國心絕不改變一絲。你們手拿鋼槍,肩扛重任,以熱忱、以激情攻破重重難關,為人民、為祖國默默奉獻著自己的一切,只留下了永不逝去的鮮紅。
白
“白衣天使”是人們對你們的稱呼。是的,你們就是人間的天使,一個個身受重傷的人們在你們手中康復,開始了全新生活。你們帶去了疾病與痛苦,卻將更多生命引入人間,為更多的家庭帶來了快樂與希望。但那些白衣底下掩蓋不住的憂傷和勞累,只有自己才懂。
青
生活簡樸的是你們,辛勤勞作的是你們,起早貪黑的是你們,教書育人的`是你們。無人知曉你們的姓名,無人知曉你們的業(yè)績,你們留給人們的印象如同青色,朦朦朧朧,但你們教出了一批又一批青出于藍而勝于藍的成功人士。你們如青色般空靈,你們如青色般寂寞,你們如青色般深沉、內涵。
黑
你們是城市最底層的人,工作勞累且生活艱苦。過度緊張且辛勞的工作使你們變得煤黑,但那又有什么辦法,即使這樣還得一家四口擠在一間陰暗的租來的小房子。雖然你們生活在城市的各個角落,為了生活而四處奔波,但你們擁有黑色不曾擁有的東西——甜蜜、快樂。
還有更多的色彩在閃爍,它們是如此美妙,如此的神秘,如此的獨特,帶著屬于自己的生命的光澤。
生命的色彩作文14
生命是一幅畫,由于每個人的性格不同,畫出來的畫也不同,在生活也一樣,因為沒個人的遭遇不同,所以人一生所完成的畫也就不同,這跟生活是一杯水的哲理是相同的,對于這杯水我們有權對它做任何事,只要我們喜歡。
我們向里面加東西,但必須適可而止,因為杯子的空間是有限的,在裝東西之前我們必須想清楚,然而當我們品味他時,相當于品味我們的人生經歷。
這與畫的概念相同,紙的長寬也是有限度的,我們必須盡可能的修飾這幅畫。
我們把生活中的酸甜苦辣當作顏料,來修飾我們重要的這幅畫。
每個人都不可能擁有完美的一生,在生活中充滿了酸甜苦辣,我們細密的品嘗著生活的味道,生活讓我們擁有了為之前進的動力,并染我們?yōu)檫@之奮斗,在這期間所遇到的事件都是這幅畫的顏料,讓我們畫出人生中唯一的一幅畫,由于我們所處事件不同,所以我們所得顏料不同,則所畫的畫也有所不同,反之看起來的效果也不同,這是因為自己的性格不同,則畫也不同。
畫的好與壞體現(xiàn)了一個人的生活是否舒適,一些人的畫平淡無奇,而另外一些人的畫則充滿了驚險/刺激。我們拿這畫筆,我們有至高的'權利去修飾這幅畫。
畫表現(xiàn)了人對于生活有無一種精神追求主動力,有無一種精神價值為其目標,不管畫的表面是多么的繁華,當刮去油層時,像框內什么也沒有,所以繁華的表面并不表示那個人的一生很充足,然而那些平淡無奇的畫也并不表示那人無所作為。
有的人是虛度歲月,所以根本畫不出。所以我們應盡自己所能畫出使自己不會后悔的畫。
生命的色彩作文15
生命是脆弱的,因為生命只有一次;生命是偉大的,因為它能創(chuàng)造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切!
保爾·柯察金說過:人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次。馬克思也曾經說過:生命就像海洋,只有一直堅強的人才能到達彼岸。每當看到這些關于生命的名言,我就會不由自主地想起一個人。
這個人叫尼克胡哲。尼克胡哲一出生就得了一種怪病,隨意導致了他沒有健全的四肢,他的爸爸看到他這個畸形的樣子,跑到產房門口嘔吐了半天,他的媽媽到他四個月時才敢抱他。但是他的父母并沒有放棄他,在他四歲時,父母開始教他用嘴寫字,四歲半時,父親把他放到水里教他游泳......他一直很樂觀的面對生活,他是說過:沒有四肢不是上天的不公,態(tài)度才是最重要的!最后,他光榮的登山了學士之位,開始了他自己的學習生涯......
聽了他的故事我的`感受是:人的生命只有一次,我們大家都應該熱愛生命,也要認真學習,長大以后要為祖國出一份力!
是啊,人的一生是漫長而短暫的,也是美好而享福的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運屈服,與病魔搏斗,更何況我們有著健全的身體呢?我們必須要對生命負責,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,因此,我們不能虛度年華,無所作為。
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