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以心為話題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的以心為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以心為話題的作文1
誠(chéng)實(shí)是世界上最好的品德，我以前或許沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)。可是，在我家鄉(xiāng)的時(shí)候，我卻真正的做到了擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心。
在去年暑假，我回老家去看我的'表姐和親戚朋友。終于到了，我興奮極了。我連忙向表姐沖了過(guò)去，因?yàn)槊看位乩霞椅叶甲≡诒斫慵�，在老家自然是和表姐最好了。就在老家過(guò)完新年以后，我就和表姐鬧了矛盾。那一天，我覺(jué)得無(wú)聊就去表姐的房間玩去了。在表姐的書(shū)桌上我發(fā)現(xiàn)了一張作文紙。上面只寫(xiě)了一排字，下面還空了一大片。我對(duì)這張紙很感興趣，于是我把下面空著的地方整齊地撕了下來(lái)。我又仔細(xì)地看了幾遍，就把它扔在那不管了。
快接近下午了，表姐發(fā)現(xiàn)有人撕了她的紙，大發(fā)雷霆。問(wèn)我是不是撕了她的紙，我低著頭，又看著她那張生氣的臉，我想承認(rèn)卻又怕表姐罵我�？晌易詈筮�是小聲地承認(rèn)了。表姐立刻不生氣了，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“算了吧，反正已經(jīng)撕了。不過(guò)，你還真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嘛。”
那時(shí)我才知道做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是多么重要，如果我不誠(chéng)實(shí)欺騙表姐，或許表姐會(huì)生我的氣，不理我。可見(jiàn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子是多么重要。如果你誠(chéng)實(shí)，大人們會(huì)覺(jué)得你是個(gè)好孩子，你不誠(chéng)實(shí)，久而久之，大人們會(huì)不相信你。我擁有了一顆誠(chéng)實(shí)的心，它會(huì)使我成為一位優(yōu)秀的人。
以心為話題的作文2
春去夏來(lái)，陽(yáng)光照耀在大地上，草地上變得更綠了。我在草地上玩著，忽然看見(jiàn)地上有兩只綠油油的東西在爬。我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，哇!原來(lái)是兩只螳螂，一只大一只小，小螳螂長(zhǎng)著兩只小鉗子，兩只眼睛黑乎乎的。顯得一副冷酷無(wú)情的樣子，大螳螂長(zhǎng)著兩個(gè)大鉗子，它們倆在地上東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好像在找吃的。我靈機(jī)一動(dòng)，連忙從家里拿了一塊蛋糕和一個(gè)瓶子。
我在離它們不遠(yuǎn)出挖了一個(gè)小洞，然后在上面放了一塊蛋糕。我把螳螂引了過(guò)來(lái)，大螳螂先用它的兩只大鉗子摸了摸蛋糕，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，便大膽的跳到蛋糕上面。忽然，大螳螂掉進(jìn)了我挖的洞，小螳螂看見(jiàn)了，連忙找來(lái)一根棍子想把大螳螂救上來(lái)，可是被我的瓶子一蓋給蓋住了。我蹲在后面仔細(xì)的觀察，看看小螳螂的愛(ài)父心切有多深。小螳螂拿兩只鉗子使勁的.移動(dòng)瓶子，把瓶子移到一塊石頭上，瓶子一下子被石頭碰倒了，小螳螂用棍子救出了它的爸爸。
接著，我抓著小螳螂故意把大螳螂引到了水池邊，我把小螳螂放進(jìn)水池，小螳螂不斷地掙扎似乎在喊：“救命，救命”。大螳螂好像聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跳進(jìn)水里，不顧自己地安危，把小螳螂救上來(lái)了，可它自己卻沉進(jìn)了水里。我把大螳螂從水里面抓了起來(lái)，把它和小螳螂放在一起，讓它們走了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)冷酷無(wú)情的螳螂也有同情心。
以心為話題的作文3
世界上不僅有愛(ài)，更有愛(ài)心。愛(ài)心是默默奉獻(xiàn)幫助他人的，盡自己所能去幫助他人。
一次在街頭的目睹，讓我明白了什么是愛(ài)心。最近，都有許多流浪動(dòng)物來(lái)到小鎮(zhèn)，可在大家眼中它們好像是令人討厭的細(xì)菌，大家不但沒(méi)有幫它們，而且還對(duì)它們又打又趕，害的小動(dòng)物只能露宿街頭。但是，一天早晨，我跑到街頭玩，一位年輕的叔叔正在喂小動(dòng)物吃的，在他臉上并沒(méi)有顯出厭惡的'表情，而是充滿(mǎn)了開(kāi)心和笑臉。喂完之后，他把小動(dòng)物們都放到屋里，我從窗口上看到他正在認(rèn)真得幫它們洗澡，小動(dòng)物們?cè)谒媲坝直挠痔�，激�?dòng)得打翻了洗澡的盆子�？吹竭@一幕，我不禁想問(wèn)：這么可愛(ài)的小動(dòng)物，大家為什么這樣討厭它們？難道有細(xì)菌就不能幫它們嗎？
這位年輕的叔叔并沒(méi)有中斷幫助小動(dòng)物，相反他把小動(dòng)物收留在自己家里，給它們吃的，給它們住的，沒(méi)有怨言。
在星期天的上午，這位年輕的叔叔在菜市場(chǎng)上為小動(dòng)物們找主人，他大聲告訴菜市場(chǎng)上的人：”大家，這些小動(dòng)物已經(jīng)夠可憐的了，我們應(yīng)該幫助它們，做個(gè)有愛(ài)心的人，如果你們要做個(gè)有愛(ài)心的人，就先從領(lǐng)養(yǎng)這些小動(dòng)物開(kāi)始吧！“說(shuō)完，一開(kāi)始沒(méi)人去，可后來(lái)許多人去領(lǐng)養(yǎng)，還有人也去宣傳，不久，這些小動(dòng)物都有了”安身之所“。
富有愛(ài)心，幫助他人。
以心為話題的作文4
問(wèn)心，心曾訴，今生再無(wú)緣，只愿來(lái)生見(jiàn)你，再續(xù)前緣。
問(wèn)伊為何人憔悴，霜飛月冷臘月寒。古天凡人間，伊知我心，揚(yáng)娟浮顏，春光煥雪。窗月寒，月影晰。
問(wèn)伊消得人憔悴，孤袖一只蠟，只愿情深意更深，落花殘雪，煙裊荼靡。
那一年，風(fēng)蕭蕭兮。離別時(shí)，易水寒兮。你一去，不復(fù)反兮；獨(dú)留我，望穿腸兮。
我盼，闌珊處，巧笑倩兮；我愿，回眸處，執(zhí)子之手；我求，天涯邊，刻骨銘心；我祈，海角處，情不做古。
劍光下，情思綿綿，朱紅中，承諾連連，胭脂里，佳人泣血，月光照，千里嬋娟。
寒月當(dāng)空，冷思秋霜之哀傷。不覺(jué)夜已深，舉頭而望卻心之不樂(lè)，痛淚凌亂。高樓之上人影亂，我獨(dú)瞻眺，念千里之外，有我佳人，嚶嚶泣，等我良人歸。自別千日未回返。
我念，我思，我痛，我哀，相見(jiàn)時(shí)難，只愿月兒寄我思念送佳人。分別亦難，我卻不愿，佳人為我而悲，霜月為我而寒……
你在何處，而我在何處，還能否相見(jiàn)？分別并不痛，痛的卻是能否再見(jiàn)，相思折煞人，怕是來(lái)世無(wú)緣。轉(zhuǎn)眼獨(dú)上西樓，愁思鉤人，“寂寞梧桐深院鎖清秋”，不知你是否也是。
何哉？卻說(shuō)天長(zhǎng)地久。有天地共存，便有你我共存。
問(wèn)心，心曾訴，今生再無(wú)緣，只愿來(lái)生見(jiàn)你，再續(xù)前緣。
問(wèn)心，心曾言，你我共存于天地間，愛(ài)，不曾離去，也將永不消逝。
以心為話題的作文5
談起父母對(duì)自己的愛(ài)，人們都會(huì)情不自禁地嘆到：“可憐天下父母心。”
我的爸爸媽媽也不例外，對(duì)我的愛(ài)像涓涓細(xì)流，緩緩地送我前行。一次，我同爸爸媽媽到解放碑給爸爸買(mǎi)衣服，路過(guò)新華書(shū)店，我提出要買(mǎi)書(shū)，由于我喜歡的書(shū)太多了，竟一口氣選了十多本，每一本都讓我愛(ài)不釋手，我真想把這些書(shū)全買(mǎi)了，可又覺(jué)得太貴了，便又放回了幾本在書(shū)架上。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你喜歡就全買(mǎi)了吧！”付錢(qián)時(shí)，收銀員阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的爸爸媽媽真大方，一口氣給你買(mǎi)了三百多元的書(shū)。”聽(tīng)著阿姨說(shuō)的話，我心想：一定不能辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望，好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的`成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
走出書(shū)店，錢(qián)已用得差不多了，爸爸的衣服沒(méi)買(mǎi)成。路過(guò)肯德基店門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)該店的服務(wù)員正在邀請(qǐng)小朋友去跳舞，我也情不自禁地走到隊(duì)伍中間跳了起來(lái)，跳完后，服務(wù)員叫我們每個(gè)人去領(lǐng)了一份禮品，領(lǐng)完后，爸爸媽媽就帶我回家了。我很快就忘了這件事，可爸爸媽媽的心里好像欠了我什么似的，覺(jué)得我跟著跳了大半天的舞，而最后沒(méi)有去吃肯德基，心理非常內(nèi)疚。星期天，又專(zhuān)門(mén)帶我去吃了一次肯德基，看著我吃得津津有味的樣子，爸爸媽媽滿(mǎn)意地笑了。
父母對(duì)兒女的愛(ài)像柔和的春風(fēng)，像溫暖的陽(yáng)光，像大地哺育種子，不求回報(bào)，可憐天下父母心��！
以心為話題的作文6
我已經(jīng)是初一的中學(xué)生了，可以前我從不關(guān)心連我平時(shí)咳嗽一聲都擔(dān)心的不得了的爸爸媽媽�？涩F(xiàn)在我懂得關(guān)心他們了。
有一次，媽媽不在家，爸爸出去喝酒，很晚了才一個(gè)人回來(lái)。醉醺醺，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。一進(jìn)家門(mén)就倒在沙發(fā)上，我猜爸爸一定會(huì)吐，就連忙拿來(lái)一個(gè)盆子，放在沙發(fā)下。果然，過(guò)了一會(huì)兒爸爸就吐了，我忙用盆子接祝等爸爸吐完后，我把臟東西倒掉，把盆子洗干凈，然后倒了杯水給爸爸喝。爸爸喝后倒在沙發(fā)上睡著了，我就從房間里拿出了一件被子給爸爸蓋好。媽媽回來(lái)后直夸我。
還有一次，我一個(gè)人在家。看見(jiàn)盆子里還有許多衣服沒(méi)洗，我想：媽媽平時(shí)上班很晚才回來(lái)，又有那么多的'活等著她干，不如我?guī)退窗�！說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服得樣子干了起來(lái)，我洗了一邊又一邊，還是沒(méi)有洗干凈，原來(lái)沒(méi)有放肥皂粉，又找來(lái)肥皂粉，繼續(xù)洗。洗完后，已經(jīng)累的腰酸背疼了，還要把衣服晾起來(lái)，我用衣架子把衣服晾上去，可怎么也晾不上去，衣服太重了，原來(lái)沒(méi)有擰干，我又把衣服擰干了晾了起來(lái)。哎，真累，但幫媽媽做些事，減輕她的負(fù)擔(dān)，我還是很高興的。媽媽回家后見(jiàn)了又夸我。
現(xiàn)在我懂得了關(guān)心他們，可那還不夠，我要學(xué)會(huì)關(guān)心大家，因?yàn)殛P(guān)心是一種快樂(lè)。
以心為話題的作文7
我知道沒(méi)有人能夠真正明白我的感受，但是我想要只是一句暖心的懂得，讓我知道我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
以前，我不會(huì)輕易地把心事告訴別人，因?yàn)槲疫�沒(méi)有找到一個(gè)能夠讓我完全信任的人。雖然我可以向家人傾訴，但是我又不希望讓家人為我擔(dān)心。雖然我有很多朋友，但是知心的太少。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得把心事攤在別人眼前，就像是把猙獰的傷口露出來(lái)給別人看，就看別人是來(lái)當(dāng)我的心理醫(yī)生為我治療傷痛的，還是來(lái)添亂撒鹽的。。。
我也不知道該怎么向別人開(kāi)口，怕說(shuō)得太云淡風(fēng)輕了，別人會(huì)覺(jué)得我沒(méi)事找事；說(shuō)得太撕心裂肺了，別人會(huì)覺(jué)得我夸張做作。最后，誰(shuí)也不會(huì)懂我的.痛，聽(tīng)了敷衍地安慰幾句，就立即轉(zhuǎn)移話題，留我一個(gè)人在旁邊暗自神傷。
如今，我找到了一個(gè)可以讓我暢所欲言的人。在他面前，我不需要顧忌什么，想到什么就說(shuō)什么，有時(shí)候說(shuō)得前言不搭后語(yǔ)，有時(shí)候語(yǔ)無(wú)倫次，有時(shí)候哭得稀里嘩啦。他是一個(gè)安靜的聆聽(tīng)者，耐心地等我宣泄了心中的郁結(jié)之后，輕輕地拍拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“我懂�！泵看沃灰麑�(duì)我這一句話，我都有一種被治愈的感覺(jué)。。
我不需要?jiǎng)e人給我灌心靈雞湯，帶我讀勵(lì)志文章，陪我痛哭流涕，只需要一句暖心的懂得，就像冬天里的一杯熱茶，捧著暖手，喝著暖身。感謝命運(yùn)讓我遇見(jiàn)他，期盼他能夠陪我一起走過(guò)接下來(lái)每一個(gè)春夏秋冬，分享我的喜怒哀樂(lè)。
以心為話題的作文8
感激？感恩是什么？感謝，感激，回報(bào)，回報(bào)一個(gè)人的意思。今天，我還要感謝這篇文章中的一些人。
第一人稱(chēng)我要心存感激，不，兩個(gè)人，他（她）？誰(shuí)是我的爸爸媽媽。當(dāng)我在我母親的肚子里，我收到了非常貼心。我出生的時(shí)候，他（她）誰(shuí)用無(wú)私的愛(ài)無(wú)價(jià)關(guān)愛(ài)，愛(ài)我。
我也要感謝我的老師教我很多知識(shí)。老師總是說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋。有人說(shuō)：“老師是祖國(guó)的園丁，我們是祖國(guó)的花朵�！蔽艺f(shuō)：“老師是祖國(guó)的園丁，我們是祖國(guó)的花朵”，“園丁”一直用知識(shí)澆灌祖國(guó)的花朵，使之迅速成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁！”謝謝你的友誼和幫助…
我還要感謝一位幫助我的阿姨。那天，我?guī)椭赣H去市場(chǎng)買(mǎi)鹽和醬油，正如我父親說(shuō)的：有一種意想不到的情況�；丶业穆飞贤蝗幌轮辏彝藥业膫�。這時(shí)，一個(gè)慈善的、善良的'姑姑在她手里拿著物品來(lái)找我，用一把雨傘蓋住了我的身體，說(shuō)，"你住在你家里的地方？"一起去！”“不，"我說(shuō)，"，我的房子離前面不遠(yuǎn)�！蔽易约喝ツ沁叀�"姑姑笑著對(duì)我說(shuō)，"沒(méi)事。我們?cè)谕粭l路上。“我們一起去！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)她到我家時(shí)，姑姑說(shuō)再見(jiàn)，然后走了。我看見(jiàn)她回去了，出去了。她說(shuō)，她已經(jīng)說(shuō)了同樣的方法來(lái)幫助我，后來(lái)回家了。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感激的人將是真正的快樂(lè)！
以心為話題的作文9
可能有人會(huì)想，自己的開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮才是真正的享受，如果小孩子這么想，還好說(shuō)，因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)社會(huì)了解得很少，對(duì)人心的揣測(cè)也不夠準(zhǔn)確，但隨著時(shí)間的變化，我們能認(rèn)識(shí)到，人與人相處最美好的畫(huà)面就是互相幫助就是臉上流露出的真心的笑。這種笑只有在那個(gè)瞬間，才能毫無(wú)保留的顯示出來(lái)。
助人是享受，只有在助人的時(shí)候，才是心與心的交流，看到我們的一點(diǎn)幫助能令他人那樣的幸福 ，我們也會(huì)被傳染，那種幸福就叫做“享受”。
享受的含義有很多，包括有形和無(wú)形，物質(zhì)上和精神上的享受，要達(dá)到享受的最高境界就是精神上的滿(mǎn)足，有很多物質(zhì)上的東西在人們的眼里都不如看到別人那被幫助后的那一刻的喜悅。助人不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)美德 ，更是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)，所有物質(zhì)上的東西只能滿(mǎn)足我們暫時(shí)的需要，而更多時(shí)候，我們?cè)谝獾氖蔷裆系拿栏�，若干年以后，讓我們回�?，我們可能記不住那一瞬間的`物質(zhì)滿(mǎn)足，但一定會(huì)記得那次助人后的無(wú)比興奮的感覺(jué)，那一輩子都不會(huì)忘的心情。
助人并不難，而助人后享受快樂(lè)的程度直接取決于助人的過(guò)程，有一個(gè)好的、令人回味的助人過(guò)程也不難，只要用心去幫助、去關(guān)愛(ài)、去理解他人，用心和他人做朋友，用心去解決他的難處，整個(gè)過(guò)程下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)助人真的很開(kāi)心，我們才會(huì)悟出“助人是享受”。
助人是享受，讓我們把這種享受進(jìn)行到底吧！
以心為話題的作文10
每個(gè)人都有好奇心，因?yàn)楹闷�，可能還會(huì)讓我們懂得不少科學(xué)知識(shí)呢。每當(dāng)有人說(shuō)起與科學(xué)有關(guān)的話題，我就會(huì)想到那天體育課上發(fā)生的事情。星期一，我們上完體育課，那時(shí)候，正值炎夏，再加上剛跑完步，又口渴又疲憊，所以我便買(mǎi)了一瓶可樂(lè)來(lái)喝。
正當(dāng)我準(zhǔn)備擰開(kāi)蓋喝的'時(shí)候，我突然想到，科學(xué)老師不是說(shuō)過(guò)嗎？“在一個(gè)封閉物體內(nèi)，當(dāng)二氧化碳過(guò)多時(shí)，這個(gè)物體要是出現(xiàn)一個(gè)出口，就會(huì)有一股沖擊力沖出去”。于是我便準(zhǔn)備拿我的可樂(lè)試一試。
我拿起可樂(lè)，使勁得上下來(lái)回?fù)u晃，可樂(lè)瓶的身體越來(lái)越硬，這更刺激了我的好奇心，我把可樂(lè)蓋朝天，擰開(kāi)了蓋子，這時(shí)，“砰”的一聲，蓋子被掀開(kāi)了，氣流崩飛，可樂(lè)也被噴了出來(lái)，頓時(shí)，整個(gè)天空仿佛都被可樂(lè)染成了紅綠色，氣流噴完了，一瓶可樂(lè)也“英勇就義”了。
雖然我浪費(fèi)了一瓶可樂(lè)，但是這件事滿(mǎn)足了我的好奇心，回家后，我上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)知識(shí)，原來(lái)，可樂(lè)晃動(dòng)后升溫，造成二氧化碳在水中的溶解度降低，二氧化碳就會(huì)溢出�！边@就是好奇心帶給我的收獲。
以心為話題的作文11
感恩，是一種美德，是一種高尚的美德。如果感恩，就該懂得回報(bào)他人。
記得曾在一篇報(bào)道中看到過(guò)，體育界巨星姚明，身在異國(guó)他鄉(xiāng)，仍不忘祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩，在外國(guó)人面前為國(guó)爭(zhēng)光；徐本禹為了回報(bào)社會(huì)各界對(duì)他的恩情，毅然在大學(xué)畢業(yè)后，離開(kāi)繁華的都市，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚，給求知若渴的孩子們送去了知識(shí)的甘霖……這樣的故事不勝枚舉，這一個(gè)個(gè)感人的事跡，教育了我們要做個(gè)感恩的人。
在我們的身邊，經(jīng)常發(fā)生著一些小事，盡管平凡卻讓我們的心中暖意融融。上周末，我和好朋友一起去看電影。在回來(lái)的路上，一位大姐姐向我們問(wèn)路，在我回答完之后，她連說(shuō)了幾聲“謝謝”，聽(tīng)得我心里喜滋滋的：助人為快樂(lè)之本，這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)！而那位大姐姐的道謝，也是一種感恩的方式。這幾聲“謝謝”，就像三月里和煦的春風(fēng)，輕撫著我的面頰，愜意極了！
古人說(shuō)的好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們每個(gè)人都會(huì)接受別人的'恩惠，而父母是我們最大的恩人，是他們把我們養(yǎng)育成人，每天為我們打理著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們是我們最該回饋的人。而現(xiàn)在卻有很多子女在父母年老之后，不愿贍養(yǎng)他們，這是多么可恥的行為��！
希望人人都有一顆感恩的心，人人都做一個(gè)感恩的人。如果大家都如此，那么人與人之間的關(guān)系會(huì)更加和諧，社會(huì)生活會(huì)更加美好。
以心為話題的作文12
愛(ài)僅僅只是一個(gè)字，但它卻包含著人間最美好，最真摯的情感。我用自己的愛(ài)心溫暖了這個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天。
那是過(guò)年期間，我和媽媽去逛街，街上的人熙熙攘攘，車(chē)水馬龍，我無(wú)意間看到一位孤苦伶仃的老奶奶在搖搖欲墜的木板上半跪著，顯得十分無(wú)助。我拉著媽媽走到老奶奶面前，這時(shí)，有個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)了老人的.情況。原來(lái)老人是在前幾年因?yàn)樯眢w不好，而得了病，自己也沒(méi)有自理的能力，更沒(méi)有親人，她只能靠著乞討來(lái)攢一些看病的錢(qián)，現(xiàn)在她自己做不了什么，只能尋求一些好心人的幫助。旁邊的那個(gè)年輕人聽(tīng)了老人的講述，毫不猶豫地掏出了一張面值一百元的錢(qián)放入了老奶奶那個(gè)破爛不堪的碗里�？芍�?chē)娜诉�在議論紛紛，但是有些人看到老人和善的面孔，還是被感動(dòng)了。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ鴮?duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我便拿出自己僅有的五十元，輕輕地走到老人旁邊，放入了那個(gè)破爛不堪的碗里。老人沖著我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你，好人一生平安！”聽(tīng)后我微笑的走開(kāi)了。
走開(kāi)之后，我的心久久不能平靜，我又回頭望了望，看到周?chē)娜硕技娂娡莻�(gè)破爛不堪的碗里放錢(qián)。是啊，人間處處充滿(mǎn)著愛(ài)，為別人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，同時(shí)自己也收獲了一份幸福！愛(ài)就是融化冰雪的春風(fēng)，它在這個(gè)寒冷的冬天吹暖了人們心靈里最純真的愛(ài)！
以心為話題的作文13
好久都沒(méi)有這樣舒服的旋律氤氳在耳畔了。這種感覺(jué)，就像輕描淡寫(xiě)的天空，白云做畫(huà)筆，優(yōu)雅地渲染出一片片如蠶絲般纏繞的白。
記得某人說(shuō)過(guò)：過(guò)去的一頁(yè)，能不翻就不要翻，翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。是走不出過(guò)去的無(wú)奈還是大家的心間芥蒂開(kāi)始生長(zhǎng)？唉，誰(shuí)又想回憶呢，誰(shuí)又想呢？只是耳邊突然沒(méi)了熟悉的聲音，眼前突然沒(méi)了熟悉的身影心里有些感傷罷了。
一直以來(lái)我是一個(gè)性格復(fù)雜的孩子，笑容總是蕩漾在我的臉上，我希望身邊的每個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)的，可是我總面臨著各種各樣的`復(fù)雜，有時(shí)候我感覺(jué)自己不是一個(gè)十三歲的孩子而是一個(gè)三十歲的成年人。
我經(jīng)歷過(guò)很多次歲月的變遷但始終堅(jiān)持著最初的姿態(tài)，就像是一個(gè)麥田的守望者，沒(méi)有上帝那般高貴，可以俯視一切然后改變甚至主宰在他眼中只算是一個(gè)個(gè)傀儡的我們。
等待，身邊是荒草伏倒般遼闊的寂寞。無(wú)悔自己的選擇，如果有來(lái)生還是會(huì)這樣執(zhí)著。
命運(yùn)不眷顧我，我有什么好難過(guò)。生命的輪廓已經(jīng)勾勒出，我只想微笑著填滿(mǎn)它的空白。
以心為話題的作文14
并不是每個(gè)人都需要?jiǎng)e人同情，別人受苦受難了，要自己站起來(lái)，你那泛濫的同情心只會(huì)招來(lái)白眼，招來(lái)厭惡。你也莫名其妙：“我只是覺(jué)得你可憐而已，想幫幫你而已，有什么不對(duì)呢?”
泛濫的同情心讓人受不了，自己被厭惡了也覺(jué)得難受，那我們?yōu)槭裁床话淹樾墓芎媚?別人可憐，是值得同情，但別人沒(méi)開(kāi)口請(qǐng)求幫助，就別自作多情。桑蘭半身癱瘓夠可憐了吧?可她不需要我們同情，因?yàn)樗凶銐虻牧α繏昝撁\(yùn)的擺布，我們的同情只需化作鼓勵(lì)，為對(duì)方加油打氣。
同情心被誤會(huì)，該如何是好?
試過(guò)可憐別人丟了錢(qián)包，請(qǐng)對(duì)方吃飯，反被懷疑偷錢(qián)包的'是自己?jiǎn)?我試過(guò)。結(jié)果哭笑不得，也罵自己為何多事，那被誤會(huì)的同情心委屈得想哭。
被誤會(huì)了，就不再幫助別人了嗎?當(dāng)然不是的。那就真誠(chéng)地幫助別人吧，即使被誤會(huì)，真誠(chéng)地解釋一番，別人會(huì)明白理解的!真誠(chéng)的同情心一定會(huì)被接受的。
現(xiàn)代社會(huì)，同情別人也要受罪，但那又如何，我們的同情心無(wú)罪!將我們的同情給與真正需要的人，我們就能收獲一份滿(mǎn)足，別人也收獲一份快樂(lè)，何樂(lè)而不為?
以心為話題的作文15
生活就像一本書(shū)，有成功，也有失敗，每翻開(kāi)一頁(yè)，都記載著一件小事，從成功或失敗中懂得道理。
記得有一次，老師跟我們講，有一位學(xué)生得了白血病，生活本來(lái)就不富裕，而且治療都還得花上一大筆錢(qián)，著筆錢(qián)對(duì)他的家庭就是個(gè)天文數(shù)字一樣�？墒�，那位同學(xué)的父母還每天打幾份工。我們聽(tīng)了，都感動(dòng)了。我慚愧地想：在學(xué)校里，我的成績(jī)?cè)诎嗌嫌星拔迕�，還年年評(píng)為“三好學(xué)生”，還是班干部，中隊(duì)長(zhǎng)�？墒且换氐郊�，卻像一只沒(méi)長(zhǎng)羽毛的小鳥(niǎo)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。像個(gè)“小皇帝”一樣。我非常慚愧。老師要我們自愿捐款，我一回到家，就跟爸爸媽媽講述了那位白血病同學(xué)的遭遇，爸爸媽媽聽(tīng)了，也很感動(dòng)，就從錢(qián)包里拿出了20元。
下午，我來(lái)到學(xué)校是，路過(guò)別的班級(jí)，看見(jiàn)了許多同學(xué)都為那位同學(xué)捐錢(qián)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，有的同學(xué)還一起制作了一個(gè)捐款箱，放學(xué)后準(zhǔn)備在公路上，菜市場(chǎng)上讓市民們捐錢(qián)。我被深深地感動(dòng)了。我回到教室，我把那一點(diǎn)點(diǎn)心意交給了老師，大家都捐了不少：有1元、2元、10元、20元、50元……看見(jiàn)同學(xué)們那么熱情地捐款，我仿佛看見(jiàn)那位同學(xué)康復(fù)后，上學(xué)的'樣子，我很高興。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，大家就會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，你也會(huì)報(bào)答援助你的人。社會(huì)就像一個(gè)大家庭一樣。
這件事一直記在我的心中，我也悟出了一個(gè)道理：人與人之間的真誠(chéng)和愛(ài)心是無(wú)法抗拒的。
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