成長(zhǎng)的滋味作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的滋味作文1
一次中考，打碎了我們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方，心直緊密相連。一直堅(jiān)信我們之間的友誼，時(shí)間沖不淡，距離剪不斷。
好懷念我們?cè)?jīng)的歡聲笑語，好想念記憶里最深刻的那些笑臉，再次翻開畢業(yè)照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。
快樂的時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般，雖明亮，卻短暫。歲月無情，它悄悄地帶走了我們調(diào)皮的笑與委屈的哭；歲月無情，它悄悄地告訴我們要把握好現(xiàn)在；歲月無情，它悄悄地教會(huì)了我們真摯而謹(jǐn)慎的對(duì)待生活；歲月無情，它悄悄地讓我們長(zhǎng)大……
或許是長(zhǎng)大了，便少了些天真的歡聲與笑語；或許是長(zhǎng)大了，便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲；不愿再與家人訴說余情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業(yè)里；喜歡獨(dú)自一人在傍晚時(shí)分看著夕陽親吻大地。
篇二：成長(zhǎng)的滋味 成熟的麥子低垂這頭，那是在教我們謙遜，溫柔的水滴穿過巖石，那是在教我們堅(jiān)韌，蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。廣袤的大地，浩瀚的海洋，廣闊的天空需要我們用雙眼去探明，生活使我們體會(huì)了各中滋味，感恩挫折使我們強(qiáng)大，讓我們成長(zhǎng)。
哭夠了，哭醒了，告訴自己要再次站起來，告訴自己絕不放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，成長(zhǎng)的過程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時(shí)，天不知不覺的暗下來，雨越下越大忽然一聲炸響，嚇了我一大跳，我很焦急，沒有帶傘怎么辦，我開始心神不定，已經(jīng)無心聽課，希望雨能快點(diǎn)停。當(dāng)我走出校門時(shí)，許多家長(zhǎng)在外面拿著傘等候這孩子，我四處尋找媽媽的身影可我絕望了，我一個(gè)人就這樣慢慢的.走著，任憑淚水與雨水一起滑落，我真的好難過，為什么命運(yùn)的不公，為什么是我，那種孤獨(dú)我一輩子也忘不了，這就是命，只有靠自己去改變我們要更加的努力，但生活總是那么的現(xiàn)實(shí)，把我們的童真抹去，讓我們變的有心機(jī)，但這也是我們的財(cái)富，正因?yàn)橛羞@些不如意才推到我們向前跑，成才的滋味總是五味雜陳的。
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我們?nèi)栽陂L(zhǎng)大，不斷的體會(huì)成長(zhǎng)的滋味，才知道我們懂事了，感激挫折使我們成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的滋味作文2
生活就像一桌宴席，還未揭蓋時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道眼前是什么菜，還未品嘗時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道這菜是何味道，是酸，是澀，亦或是咸……
四歲那年，我在奶奶的帶領(lǐng)下參觀了少年宮，最終停在了舞蹈房前，悠揚(yáng)的音樂從中飄出，那些姐姐們跳著統(tǒng)一優(yōu)美的動(dòng)作，我似是著了迷，伴著音樂，學(xué)著她們的動(dòng)作。這，是一道餐前甜點(diǎn)。
我參加了舞蹈班。壓跨、下腰、一字馬、側(cè)翻……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作都被我掌握，練習(xí)時(shí)流下了眼淚，第一次表演時(shí)也流下了眼淚。這菜，辣中帶甜。
上小學(xué)時(shí)，我加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。憑借著扎實(shí)的舞蹈基本功，我成了老師眼前的紅人：示范，由我來；學(xué)新動(dòng)作，我也是老師的助手。理所當(dāng)然地，我成了這個(gè)舞蹈的主跳。這個(gè)舞蹈是要參加比賽的，老師為了讓我們獲得好成績(jī)，加大了訓(xùn)練強(qiáng)度，加長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間。一個(gè)動(dòng)作經(jīng)常要保持兩三分鐘，并且不斷重復(fù)，直到每個(gè)人都做到最好。
每一次訓(xùn)練結(jié)束后，進(jìn)門的第一件事就是甩掉書包，躺倒在床上。腿和手臂都會(huì)酸疼上好幾天。離比賽還有三個(gè)星期，我堅(jiān)持不住了，好累。我對(duì)媽媽說，我想放棄。媽媽立刻反駁了我：“不行，絕對(duì)不行。離比賽只有三個(gè)星期了！你是主跳，如果你現(xiàn)在放棄，老師該找誰來代替你？這可是一次集體比賽，不是個(gè)人比賽！你代表的是學(xué)校！不是你自己！小我和大我，哪個(gè)更重要？我想你是清楚的�！蔽覜]有回答，心有些沉重。這一道菜，好苦。
我最終沒有放棄，仍繼續(xù)和同伴們奮戰(zhàn)。比賽當(dāng)天，我們化著妝，穿著表演服，伴著音樂，在舞臺(tái)上翩翩起舞。臺(tái)下，有未能上臺(tái)表演的同學(xué)們的羨慕目光，有家長(zhǎng)和老師們激動(dòng)的目光更有評(píng)委們贊許的.目光。這一道菜，好甜好甜。
每個(gè)人的宴席味道各不相同。我這一桌名為“成長(zhǎng)”的宴席，有辣，有苦，而甜，則是其中的主旋律。
成長(zhǎng)的滋味作文3
今天我在整理房間的時(shí)候，不經(jīng)意地看到了一輛藍(lán)色車身黃色車箱的小卡車。我情不自禁地回想起四歲時(shí)候的我。那時(shí)我獨(dú)自一人坐在地板上，嘴里“嗚嗚”地叫著，邊叫邊推動(dòng)著這輛形影不離陪伴我的小車。轉(zhuǎn)眼間八年過去了，那時(shí)滿臉灰塵的我現(xiàn)在已是一個(gè)五年級(jí)的小大人了，這八年我嘗到了童年的滋味，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五歲那年，爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進(jìn)了城廂幼兒園，我卻不領(lǐng)情，哭著喊著硬不肯進(jìn)去。好不容易把我拉到了教室門口，我見到好多人跟我一樣在哭鬧著，就更有信心了，把分貝又提高了許多，盡管我使出了殺手锏，但還是動(dòng)搖不了爸爸媽媽的心，把我一個(gè)人扔在那里走了，任由你哭爹喊娘……漸漸地，我們小朋友之間熟悉了，也有了自己幾個(gè)最要好的玩伴，于是乎就覺得還是幼兒園好，有小朋友跟自己玩，一個(gè)人在家獨(dú)自玩著一成不變的.玩具多沒意思呀！基本上每天早上我們都到下面玩。有一回，我和我的幾個(gè)朋友在爬鐵梯。
周皓楠先上，一步一步地爬上了最頂峰，接下來該我了，我嘴里說著這有什么大不了的，心里去害怕得要命，生怕掉下來摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前，爬一步，停一停，爬一步，停一停，爬到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)也沒什么好怕的，就加快了速度，爬下來時(shí)，我終于松了口氣，雖然沒周皓楠?jiǎng)幼骺�，但我還是做到了，不是嗎？三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語中成為了歷史，我背上了媽媽給我準(zhǔn)備的書包走進(jìn)了現(xiàn)在的體育路小學(xué)。這對(duì)我來說又是一個(gè)新的開始，又有了自己新的朋友。我總是幻想著自己能成為一個(gè)德智體皆優(yōu)的好學(xué)生，看著別人令人驕傲的成績(jī)我羨慕極了。終于在一年級(jí)下半期的期末考試中我得了雙百分，還拿了張雙百分的獎(jiǎng)狀，那滋味啊真是甭提多高興了，一回家就迫不及待地打電話向媽媽報(bào)告了喜訊。隨著時(shí)間的消逝，我從一年級(jí)的小弟弟變成了高年級(jí)的大哥哥，學(xué)習(xí)也越來越緊張了，越來越難了，當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我的心里就特失落�？磥�，在人生成長(zhǎng)的道路中不是事事順利的，快樂與憂愁是并存的，這成長(zhǎng)的滋味真是說不清道不明��！
成長(zhǎng)的滋味作文4
成長(zhǎng)之路，有時(shí)一路鮮花，姹紫嫣紅，沁人心脾；有時(shí)大雨滂沱，一路泥濘，滿是苦澀……
酸
“不會(huì)的，她不會(huì)失約的……”我固執(zhí)地拿起傘，毅然沖出了家門。
我和小穎約好今天在小亭見面，一起過中秋，風(fēng)雨無阻。可老天偏偏下起了雨，半小時(shí)過去了，依然不見她的蹤影，我心里有些發(fā)慌。
月光如水，將我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；一絲涼風(fēng)吹來，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)，而更冷的是我的心。
兩個(gè)小時(shí)過去了，她依舊沒有來。我知道，她今天不會(huì)來了，不僅僅是因?yàn)樘煜掠炅恕?/p>
我失落地抬起頭，月亮冰冷，讓我心酸；月光朦朧，使遠(yuǎn)處的景物有些慘淡。我從包里拿出媽媽親手做的月餅，本來想和小穎一起享用的，而此刻，我只能在冷風(fēng)中獨(dú)自吃完。月餅又香又甜，但我口中索然無味。
有些東西像檸檬，看起來挺美，一嘗，卻酸得掉眼淚。
成長(zhǎng)的滋味，有說不出的`酸楚。
苦
夜深人靜，周圍的一切都在熟睡中，連同剛才還強(qiáng)打精神陪伴我的父母。
而我，依然在挑燈夜戰(zhàn)。明天就要考試了，緊張和不安包裹著我。我只能借用夜晚的大好時(shí)光，先是和李白遨游浪漫的詩(shī)詞世界，后又去英語王國(guó)“幽會(huì)”，這不，還得抽空到數(shù)字世界和故友“親熱親熱”……而此時(shí)，偏偏瞌睡頻頻光臨。
不知什么時(shí)候，我倒在書桌上睡著了。這一夜，注定沒有美夢(mèng)相伴，因?yàn)槲覍?shí)在太累，太累！
成長(zhǎng)的滋味有時(shí)像橄欖，苦，卻值得回味。
甜
發(fā)試卷了，我匆匆地從課代表手中奪過試卷，定睛一看，哈哈，又是高分！
太陽散發(fā)著燦爛的光芒，天空藍(lán)得那么干凈、透亮；花兒盡情綻放，小鳥在樹枝間自由歌唱。我小心翼翼地把卷子放進(jìn)書包，朝家里奔去。
媽媽正在做飯，聽到腳步聲，立即扭過頭來。我遞過試卷，媽媽看了一眼，眉頭立刻舒展開來，嘴角微微揚(yáng)起，摸摸我的頭，說：“呵呵，不錯(cuò)！再接再厲！”得到表?yè)P(yáng)，我小小的心立刻飛揚(yáng)起來。
成長(zhǎng)的滋味，像水晶糖果一樣，有說不出的甜蜜。
成長(zhǎng)的滋味，是多樣的；成長(zhǎng)的色彩，是繽紛的。
成長(zhǎng)的滋味作文5
多彩的人生有著豐富的滋味。翻開生命的日記，你會(huì)感到酸甜苦辣一并向你襲來，滋味全在其中，使你不得不感嘆人生的精彩。
感動(dòng)的滋味
冬天早晨上學(xué)，“嘔嘟”的關(guān)門聲總會(huì)蓋住母親的祝福聲。直到有一天，我依舊起得很晚，吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的早餐，便匆匆上學(xué)。身后傳來母親的聲音：“天冷，多加件衣服……”但她的聲音卻被響亮的關(guān)門聲蓋住了。走到樓下，一陣寒風(fēng)刮過來，凍得我直打哆嗦。我正欲回家加件衣服，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門口……
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)并未做出任何特別的反應(yīng)，可后來靜下來想想，卻感動(dòng)得流淚了。自從那次之后，我似乎學(xué)會(huì)了感動(dòng)，不再用關(guān)門聲淹沒母親的祝福。
學(xué)會(huì)感動(dòng)，會(huì)使你過得更有滋味。因?yàn)槲視?huì)為我的每一次成功與失敗而感動(dòng)，為別人的每一個(gè)微笑而感動(dòng)，為大樹的.每一片綠葉而感動(dòng)……所以我活得精彩，活得有滋味。
友情的滋味
記得小時(shí)候，我曾經(jīng)寫過多篇紀(jì)念友情的作文，像《我的同桌》《我最要好的朋友》等�，F(xiàn)在我已記不起文章中朋友的名字了，只能模糊地在畢業(yè)照中“對(duì)號(hào)入座”……
靜下來想想，友情不單單是用一篇文章或是一首歌就能表達(dá)出來的，友情的滋味也不是輕易就能品味完全的。兒時(shí)的朋友一個(gè)個(gè)離去了，沒了音訊。我們的友情只能深藏在心底，但友情的滋味讓人覺得生活異常的精彩。
電腦的滋味
一個(gè)嶄新的事物對(duì)我來說總是充滿誘惑力的，電腦的出現(xiàn)就使我的生活多了一種新奇的滋味。
要說起電腦來，就不得不提到游戲。其實(shí)，我最初玩電腦就是從玩游戲開始的。最初覺得那些充滿趣味的游戲玩起來很有意思，但漸漸我的想法改變了。當(dāng)我接觸到編程時(shí)，我簡(jiǎn)直癡迷了。每當(dāng)辛辛苦苦設(shè)計(jì)出自己的程序時(shí)，我便覺得有種莫大的滿足感，讓我品味到成功的滋味。而如今的網(wǎng)絡(luò)世界更是令人感到驚奇，可以說，電腦改變著世界，改變著我。讓本來就五彩繽紛的世界又多了一些新奇的滋味。
體驗(yàn)生活，感受滋味，你就會(huì)活得更加精彩。
成長(zhǎng)的滋味作文6
成長(zhǎng)像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著酸苦與喜悅;成長(zhǎng)像一塊可樂糖，淡淡的甘甜伴著振奮刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放著，彌漫著，我便嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
光陰似箭，我從那個(gè)走路歪歪扭扭的小女孩長(zhǎng)到現(xiàn)在每天忙忙碌碌的我。時(shí)光的沙灘，總會(huì)留下許多腳印，里面包含了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
小時(shí)候，我并不知道成長(zhǎng)究竟是什么。只知道一雙雙溫暖寬厚的大手為我遮風(fēng)擋雨。那一個(gè)個(gè)關(guān)心的愛撫著我幼年的歲月……那時(shí)的我心里總是甜甜的，像吃了蜜糖般的甜，哦!成長(zhǎng)是甜的。
長(zhǎng)大些了。我步入小學(xué)，小學(xué)的那些嚴(yán)格的規(guī)矩、一張張老師嚴(yán)肅的臉和一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)，讓我始終感覺不自在。我開始覺得心里酸酸的，我非常懷念幼兒園的那段快樂、美好的時(shí)光，我沒有好好珍惜它，就讓它一溜煙走了，多想再回到兒時(shí)啊。哦!成長(zhǎng)是酸的。
又過了幾年，長(zhǎng)大了，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，作業(yè)變多了，壓力也逐漸大了起來。那一本本厚厚的教材，那一疊疊用完的本子，那一張張困難的.卷子……它們讓我常常心急如焚。我感覺后面有一只老虎，追著我跑，我也跑呀跑，好像永遠(yuǎn)也跑不到盡頭。周圍避難的地方好像也無濟(jì)于事似的。哦!成長(zhǎng)是苦的。
歲月匆匆，總能留下驕傲的證明與痕跡，是我辛勤與努力的成果。當(dāng)獲得一張張榮譽(yù)證書時(shí)，便有一種說不出名兒的快樂。那種情緒，就像火鍋，辣中帶有陣陣的刺激感。哦!成長(zhǎng)是辣的。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感受，不同的心情。成長(zhǎng)早已不是單調(diào)的甜味，那些“酸辣”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的道路上畫著不一樣的斑斕色彩。
我們是成長(zhǎng)的主角，每一天，每一刻都在努力調(diào)配著成長(zhǎng)的滋味，驀然回首，其實(shí)酸甜苦辣早已一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴地融入到我們的成長(zhǎng)生活當(dāng)中了。
這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文7
人的一生如果沒有經(jīng)歷過各種“滋味”，那一定稱不上是一個(gè)完整的人生，而最令我刻骨銘心的是酸和甜。
今天火辣辣的太陽把人們曬得睜不開眼，仿佛柏油路也變得軟綿綿。剛補(bǔ)習(xí)完的我，被太陽曬得心急火燎，左眼皮也一直在跳，貌似要告訴我：“不好的事，馬上就要降臨，請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備�！�
我一回家，映入眼簾的是亂哄哄的玩具，哦！我知道了一定是我有三個(gè)代溝的噩夢(mèng)——玩具殺手表弟，他又對(duì)我的玩具下手了�？吹竭@情景，我也有些心煩，我連忙把他推到一邊，而他的“金豆子”也嘩嘩地流出來，眼淚像從自來水管里流出一樣直落地面，哭著喊著，一臉委屈地向他的小姨(我的媽媽)跑去。
媽媽在旁邊假裝訓(xùn)斥著我，我愛答不理地聽著，可是心里一直在顫動(dòng)，心里像有著無數(shù)個(gè)聲音......為什么媽媽明知道是弟弟的`錯(cuò)卻非要訓(xùn)斥我。即便知道不是我做的，可是她也應(yīng)該訓(xùn)斥一下弟弟，讓我內(nèi)心的起伏平穩(wěn)一下，我到底是不是您親生的了。我越想越心酸，忽然，眼眶一熱，鼻子一酸，不吭聲地掉了幾顆眼淚，我......流下了心酸的淚。
爸爸見狀，有點(diǎn)生氣，因?yàn)榘职之?dāng)過兵，他不喜歡人哭，他知道哭是解決不了問題的，可是他也不想在我心頭火上澆油。他過來輕聲細(xì)語地問我：“怎么了？”我委屈地看向爸爸，爸爸的眼神傳遞給我的是“別著急，有老爸呢”，這時(shí)的我情緒平復(fù)了許多。因?yàn)樵谖倚睦锢习质且粋�(gè)脾氣很沖的人，但難得那么溫柔。我也把事情的經(jīng)過，一五一十地告訴老爸，老爸把弟弟和媽媽叫來向我道歉，對(duì)我說對(duì)不起。老爸可能在生活中不怎么表現(xiàn)，但我一定是你最堅(jiān)實(shí)的后盾，是你最能相信的靠山。我的心里涌出如潮水般的暖流，甜甜的。
我的人生還有很長(zhǎng)一段路，接下來迎接我的會(huì)是苦、辣、咸......遇到事情，我再也不會(huì)顧影自憐，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)它們。
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)好似甜味劑，苦的是鍛煉，辣的是過程，酸的是惆悵，甜的是成功……
No.1苦
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)受很多傷，會(huì)哭泣、會(huì)悲傷、會(huì)覺得痛，當(dāng)然我也不例外。剛上中學(xué)的前一個(gè)星期，幾乎每天都要面對(duì)殘酷的魔鬼訓(xùn)練，一天要連續(xù)跑下五六圈，對(duì)于我這個(gè)足不出戶的女孩來說，可真所謂吃得苦中苦，方為人上人啊
No.2辣
對(duì)于成長(zhǎng)難免會(huì)有太多的奢求，太多的期望，而事實(shí)往往與所想的相反，成長(zhǎng)過程中總是有很多不如意，就拿我來說吧！小學(xué)的一次考試匆匆忙忙寫完后，本以為可以得滿分，也就草草的.過濾了一遍，誰知計(jì)劃趕不上變化，老師發(fā)下卷來，雙眼定格在分?jǐn)?shù)上，我竟然沒及格，倒數(shù)第一非我莫屬。為此老師狠狠地批評(píng)了我，在眾目睽睽之下，臉上火辣辣的。
No.3酸
有時(shí)候渴望像孩子一樣，高興是可以毫不掩飾的笑，悲傷時(shí)可以無所顧忌的哭，而我經(jīng)常在家的書桌旁，翻著畢業(yè)照，看著曾經(jīng)的我們，初中的輪回里，很害怕相識(shí)，就好像預(yù)兆著終有一天離去般，雖然�；貞浳羧盏目鞓�。因?yàn)槲覀兞粝碌挠亚�，想起離別，空氣中總會(huì)彌漫著不舍，然后各自孤零零的返回，仿佛這個(gè)世界只剩下自己一個(gè)人了這是總會(huì)有一陣酸痛涌上心頭。
No.4甜
成功者的背后往往存在著汗水和辛勞，而我們只看到了它輝煌的一面，卻曾不去想為此的付出，在朋友們的幫助下我克服了恐高癥，當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情難以用文字表達(dá)，我只知道我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了在哭泣后擦干眼淚堅(jiān)持夢(mèng)想，我學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨過后抬頭尋找彩虹。
成長(zhǎng)經(jīng)歷了才深深懂得，成長(zhǎng)的起起落落，總會(huì)有一些情懷需要安靜回味；總會(huì)有一些經(jīng)歷需要獨(dú)自體會(huì)；總會(huì)有一段路需要一個(gè)人走；總會(huì)有一些事需要坦然面對(duì)，許多事情都是在經(jīng)歷過后才明白。痛過了變堅(jiān)強(qiáng)，跨過了便成熟，傻過了便懂得珍惜與放棄。
成長(zhǎng)就是這樣跌跌撞撞哭哭笑笑忙忙碌碌……
成長(zhǎng)的滋味作文9
成長(zhǎng)，就像一杯茶，有酸、甜、苦、辣，也有喜、怒、哀、樂。其中，給我印象最深的還要屬樂——學(xué)釣魚的那段了。
那是發(fā)生在暑假里的一件事。那一天早晨，風(fēng)和日麗，我和爺爺懷著愉快的心情踏進(jìn)了我熟悉的'那個(gè)公園——楊浦公園�？磻T了公園里的獅子老虎，玩慣了公園里的游藝器材，我也想換些新玩意兒玩玩了。正好一旁有個(gè)釣魚池。咦，何不去學(xué)學(xué)釣魚？于是，我便死纏爛打地讓爺爺教我釣魚。爺爺纏不過我，便答應(yīng)了。于是我們付了錢，拿了釣魚竿、魚餌和桶，便在釣魚池邊坐了下來�！蹦贸鲆恍F(tuán)魚餌，將他們鉤在魚鉤上，記住，鉤得不要太多，否則，魚會(huì)吃不下的�！盃敔斦f。我小心翼翼地將一小團(tuán)面粉摳了出來，用一只手將釣魚線拉了上來，然后將面粉鉤上了魚鉤，接著猛得一甩，魚鉤便被甩了下去。魚鉤剛下水，一條肥肥胖胖的大鯉魚便游了過來。它嘴碰到魚餌啦！我連忙拉起魚竿，結(jié)果什么也沒釣上來。啊，魚還沒吃呢！”你得等魚將魚餌全部吃完，才能拉上魚竿�！盃敔斢终f。我又試了一次，這次游來的是一條五彩繽紛的金金魚。它長(zhǎng)得有些像動(dòng)畫片《神奇寶貝》中的金角魚。很快，它的嘴碰到了魚餌。可這次我沒去拉，而是全神貫注地盯著魚餌看。這條魚吃得真慢呀！突然，我發(fā)現(xiàn)魚餌和魚同時(shí)不見了，魚鉤也是空的。咦，魚呢？轉(zhuǎn)頭一看，原來他正在一旁津津有味地吃著魚餌呢！我勃然大怒，拿起魚餌，仔仔細(xì)細(xì)地將魚餌牢固地鉤了上去。將魚鉤包得看不見后，我又將魚鉤甩了下去。這次光臨的是一條金色的鯉魚。也許是太餓了，這條金色鯉魚想都沒想就張大嘴巴一口吞下魚餌。說時(shí)遲，那時(shí)快，我猛得一拉，一條金色鯉魚上鉤啦！我將魚鉤小心翼翼地從魚嘴里拿了出來，將魚放進(jìn)桶里。
太陽落山了，我和爺爺也戀戀不舍地離開了。
成長(zhǎng)的滋味作文10
當(dāng)我還睡在搖籃里的時(shí)候，媽媽就坐在我的床邊，給我講童話。我聽不懂，只是看著媽媽溫柔的眼里閃著的夢(mèng)幻光芒，好像明白了什么。
后來，媽媽不再給我講童話，而是在橙色的溫暖燈光里，自己翻開童話書，想著公主與王子的故事，小小的我開始愛美，穿著媽媽的高跟鞋在客廳里扭來扭去，媽媽只是淺淺地笑，并沒有說些什么，放任我去鬧。
可是，人的性格總會(huì)隨著時(shí)間而變。
幾年后，我上了幼兒園。那時(shí)，芭比娃娃的熱潮一浪接一浪向我們這些酷愛娃娃的女生襲來�？吹酵g的小朋友都有一套芭比娃娃，我的羨慕慢慢變成了嫉妒，拉著媽媽要去商場(chǎng)買。媽媽并沒有答應(yīng)我的無理要求，當(dāng)天，我用被子蒙住頭，哭了好久好久。
我沒有就此放棄，在每次看到芭比娃娃時(shí)，都會(huì)賴在那里不走。售貨員心軟了：“你看，孩子那么喜歡，就給她買一套吧！”媽媽還是不肯：“這次慣著她，以后還不是無法無天了！”接著，就拉著我離開了。回家后，我第一次挨了媽媽的打。后來，我再也不敢向媽媽要芭比娃娃了，只是可憐巴巴地看著芭比娃娃，好幾次都差點(diǎn)掉淚水。
時(shí)間之輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，幾年又過去了。一天，我陪媽媽逛街，已經(jīng)是傍晚了，五彩繽紛的燈光照著喧鬧的人群。同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，小時(shí)候的場(chǎng)景又一次重現(xiàn)。
一個(gè)小女孩趴在櫥窗上，看著櫥窗里千姿百態(tài)的芭比娃娃。清脆的聲音環(huán)繞在我的耳畔：“媽媽，同學(xué)們都有芭比娃娃，我也好想要。”旁邊一個(gè)女人干脆地說：“不行�！笔圬泦T對(duì)女人說：“你看，孩子那么喜歡，就給她買一套吧！”女人被激怒了：“這次慣著她，以后還不是無法無天了！”說著，就把小女孩拉走了。小女孩三步一回頭，晶瑩的淚珠嘀嘀嗒嗒掉在了地上。
我回頭看，那個(gè)芭比娃娃的'店還在，只不過，我再也不會(huì)想小時(shí)候那樣對(duì)它感興趣了。只是拉著媽媽淡然走過，不會(huì)回頭。也許，我走過的不僅僅是店鋪，還有童年，還有許多的純真與美好，那些那些，也像如今的我，不再回頭。
很多人都說成長(zhǎng)的滋味是甜滋滋的。但是，為什么我只嘗到咸咸的，苦澀的味道？那是因?yàn)闇I水一半流進(jìn)了心里，另一半，則帶著童年流到了記憶里。
成長(zhǎng)的滋味作文11
人間有五味，酸甜苦辣咸。在成長(zhǎng)的過程中，我遇到了如夜空中閃爍的星星般多的人和事，他們讓我體會(huì)到了“五味”。
每個(gè)人生下來，就如一張透明的紙，因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，變得多姿多彩……成長(zhǎng)的滋味是復(fù)雜的。
小時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不喜歡跟別人接觸，跟陌生人說話都不好意思，整天宅在家里。媽媽為了讓我變得更加自信，就在青少年宮給我報(bào)了語言這門課程，讓我鍛煉鍛煉膽量。顯然，我生下來膽小是命中注定的。由于到校早，還沒有開始上課，我鼓起勇氣盡量地和同學(xué)們打招呼、交流。教我們的是一名女老師，和藹可親，說話也是溫溫柔柔的.，還有一丟丟活潑，給人一種十分可信任的感覺。第一堂課，主要是介紹自己。同學(xué)們有的胸有成竹有的高高舉起了手，等待老師點(diǎn)名;有的一邊舉手，一邊把自己準(zhǔn)備好的臺(tái)詞說出來;還有的直接站起來，想引起老師的注意。別人都是爭(zhēng)先恐后地回答老師的問題，而我一個(gè)人坐在那兒，低著頭，不停地搓著手。我猶豫不決，大腦瘋狂地思考著，不知道選哪一個(gè)，仿佛要爆炸了。不知道為什么，我很害怕，不想展現(xiàn)自己的那一面，總是擔(dān)心沒有把這件事做好，不知如何是好。我慢慢地舉起手，又放下，希望老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手。我一直為自己加油，試一試，怕什么!每當(dāng)有人看向自己，總是回頭逃避。就這樣，一直徘徊著，不知這是第幾次迷路了。你要給自己爭(zhēng)氣啊!我嘗試著舉起手，假裝出一臉鎮(zhèn)定，天不怕地不怕的樣子!不可思議，老師點(diǎn)到了我。我從容地走在同學(xué)們面前，深吸一口氣，開始自我介紹。講完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，雖然在講的過程中有很多小毛病，比如一句話講了許多遍才講通，但是我喜出望外，勇敢地邁出了第一步。第一步，它看上去普普通通，但是，真正能克服困難的卻寥寥無幾，它十分重要，若沒有它，你的人生就如金絲雀被關(guān)在了牢籠里，永不見光明，周圍黑漆漆的，多么孤獨(dú)，多么凄慘。
我們要勇敢地面對(duì)困難，迎難而上，失敗并不可怕。每一次失敗都是在成長(zhǎng)，與成功更進(jìn)一步，有一句話是這樣說的：“失敗乃成功之母�！蔽覀円贸霭俜种俚淖孕判膩恚ンw會(huì)成長(zhǎng)的滋味吧。
成長(zhǎng)的滋味作文12
成長(zhǎng)像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長(zhǎng)像一塊可樂糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)，彌漫著，四處都是，而我們就是主角，成長(zhǎng)的滋味就是如此�！}記
一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學(xué)語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí)，時(shí)光，留下了許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
兒時(shí)的時(shí)候，我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的，當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關(guān)心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月，那時(shí)的我，沉浸在甜水里，就像吃了塊蜜糖，四溢著芬芳與甜蜜。哦，成長(zhǎng)是甜的。
長(zhǎng)大些了，檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫，不知是不是成長(zhǎng)的原因，母親和我，再也回不去那個(gè)一起將悄悄話，一起講故事的時(shí)候了，現(xiàn)在想起來，如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，該多好呵，心里溢著一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長(zhǎng)是酸的。
幾年又過去了，長(zhǎng)大了，懂事了，伴隨成長(zhǎng)而至的，還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本，隨著年紀(jì)的'增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了，一本本的課本與作業(yè)，一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué)，此時(shí)，就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學(xué)習(xí)像一塊巨石，幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^氣來。哦，成長(zhǎng)，是苦的。
歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí)，一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂。哦，成長(zhǎng)也是辣的。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩，我們是成長(zhǎng)的主角，每一天，每一刻，都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的滋味，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花，盛開滿了成長(zhǎng)的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。
驀然回首，其實(shí)，那些酸、甜、苦、辣，早就一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。
成長(zhǎng)的滋味作文13
春，是生命的開始。春，我出生了，一雙渾厚的大手撫著我的臉，是的，他是我的父親，是如此的親切與友好。
我的家鄉(xiāng)在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，擁有著從祖上傳下來的不算很大的房子。此時(shí)正值夕陽西下的時(shí)分，我漫步回家，“回來啦？”我沒有回應(yīng)，回到自己房間休息了。說話的'人是我的父親。事實(shí)上，這樣的事已經(jīng)持續(xù)了很久了。我對(duì)父親的偏見竟也不知是什么時(shí)候形成的。
春，是美麗的。鳥語花香，陽光灑在大地，萬物開始生長(zhǎng)，我家的庭院也不例外，父親的植物是要開花了。父親拿著水壺，溫柔地培育它們。它們有許多種，但其中最主要的是名為梅花的一種花，這花多在春天開放，此時(shí)正是它的黃金季節(jié)。我站在窗口上目睹著他為花澆水的過程。突然，他好像知道了什么，沖著我這個(gè)方向大喊“不下來看看嗎？”我立馬關(guān)上了窗，“誰要看你弄這些無聊的東西”。
幾日后，我照�；丶�，今天的天氣格外陰沉，看起來春季也是一個(gè)多雨的季節(jié)。如往日般漫步回到家中，本以為是往日熟悉的聲音，推開大門，發(fā)出嘎吱的聲響，格外刺耳，家里簡(jiǎn)直靜的可怕，沒有往日的招呼聲，沒有往日的音樂聲，在這種刺激下，我大喊了一句“有人嗎？”回應(yīng)我的也只有我的回音罷了。快步進(jìn)家，四處尋找，空無一人，就連庭院都沒見到他的身影�！翱赡苁怯惺鲁鋈チ税��！保疫@樣安慰自己。
我決定看書冷靜下來，但是，我不是一個(gè)善于等待的人，樹上的字符使我更加心煩意亂，于是我決定去鎮(zhèn)上尋問父親的下落。
“哦，你爸呢，他受了傷進(jìn)醫(yī)院了，你快去看看吧�！甭牭竭@話我心中一緊，不禁急了起來，再怎么說，我也是他的兒子，我決定去找他，鎮(zhèn)上的醫(yī)院離這不遠(yuǎn)，突然一聲雷，雨落紛紛，“該死的天氣！”我不禁暗罵。我心急如焚，只想見到他，迎著暴風(fēng)雨跑向醫(yī)院。
身體上汗與雨混雜在一起，快速地問了父親的病房沖了進(jìn)去，打開房間，往日那個(gè)熟悉的人就躺在眼前，我的眼睛酸了，我走到父親旁邊，心里說不出來的滋味，愧疚不已。拿起他的手，感覺到的是親切與友好，但是，更多的是勞累，那只滿是老繭的手上，印證了主人的偉大。
走出醫(yī)院，陽光灑在我的身上，一朵梅花落在我身上，“梅花開了�！�
成長(zhǎng)的滋味作文14
“守住夢(mèng)想，守住人生的翅膀，守住夢(mèng)想，守住心上的陽光�！背砷L(zhǎng)中有酸甜苦辣，讓我們一同去看看吧。
讀后讓我有印象的有《云煙》，寶兒在成長(zhǎng)時(shí)喜歡上一個(gè)男生，但那段感情看不到真切，所以只成了云煙。許三觀過生日，城里遭了水災(zāi)，什么食物都貴了，只有過生日才能喝到放了糖的稀粥。為了讓一家人過個(gè)飽癮，所以許三觀用嘴“炒菜”，用耳朵“吃菜”的情景在我腦海里留下了深深的印象。
《理解的禮物》是美國(guó)作家保羅先生在自己50年后，講述自己還是一個(gè)四歲小男孩的時(shí)候，第一次到魏登先生的糖果鋪，用自己包好的櫻桃核當(dāng)做錢，買回許多美味的糖果。善良的魏登先生沒有對(duì)保羅發(fā)脾氣，而是小心的保護(hù)了小男孩的.天真、童稚的尊嚴(yán)。當(dāng)有一天，保羅也不得不面對(duì)魏登先生當(dāng)年面對(duì)的“難題”時(shí)，讓“我”剎那間領(lǐng)略了那份來自他人的善良而又偉大的理解。
讀《再被狐貍騙一次》，剛翻開書，公狐貍在我的印象里留下了奸詐狡猾的印象。但后面講述公狐貍不惜自己的生命保護(hù)幼狐貍，它為了吸引獵人的注意，不讓他傷害母狐貍和幼狐貍：把半張臉撞在樹干上，一只耳朵豁開了，它又站起來，一口咬住前腿，“咝”的一聲，一塊巴掌大的皮被它活活撕了下來。母狐貍趁獵人不備，跑到了灌木叢中，公狐貍為了救另外幾只小狐貍，他舉起一條腿，用力咬下，“我”雖然離它只有十幾米遠(yuǎn)，但能聽到骨頭被牙咬碎的聲音。不一會(huì)兒，腿就被咬脫了，促使獵人舉步去追公狐貍，但公狐貍突然載倒在地死去了，為了保護(hù)自己的子女，作為父親的公狐貍付出自己的生命，讓我體會(huì)到父母對(duì)子女的愛，多么無私，多么偉大。
讀了《成長(zhǎng)的滋味》，使我認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)的過程中，有傷心，也有快樂。在成長(zhǎng)中塑造我們童年的心靈，讓成長(zhǎng)中的生命和歲月一起伴我們長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味作文15
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生，充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛，讓你在自負(fù)面前找回自信……它就有那么神奇。
成長(zhǎng)的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天，媽媽為了給我湊足學(xué)費(fèi)而累倒在了廠里，那時(shí)的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦，心里的酸不自然的就冒出來了，就像吃了酸角似的，說不出話來，從那以后，我理解了媽媽的苦心，變得節(jié)約了。
成長(zhǎng)的滋味甜甜的。從小到大，不管我在多遠(yuǎn)的地方上學(xué)，媽媽總會(huì)騰出時(shí)間在周末的時(shí)候來接我放學(xué)。她總是不放心我一個(gè)人。雖然我總對(duì)媽媽說：“媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用你來接了，這么遠(yuǎn)，好累哦！”有事，我會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子，但媽媽總是堅(jiān)持。我的同學(xué)總是用羨慕的眼光看著我，他們都說我媽媽對(duì)我很好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想綻開的花朵，那樣自豪，那樣“得意”。被媽媽的一舉一動(dòng)所感動(dòng)，好幸福、好甜蜜。那種感覺比吃了蜂蜜還甜。
成長(zhǎng)的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍，理解總要慢幾拍，不會(huì)活學(xué)活用�？墒菋寢層质莻�(gè)急性子的.人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數(shù)學(xué)題，在一番周折下，我終于勉強(qiáng)做的來。后來，媽媽給我變了一下形，頓時(shí)，我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了，順手就是一掌，打得我屁股開花。當(dāng)時(shí)，我泣不成聲，心里好恨她，現(xiàn)在想起來也有點(diǎn)氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出��！
小時(shí)候的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長(zhǎng)的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。
成長(zhǎng)的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶，開啟了我稚嫩的心靈。
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