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            校園一角優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-12-30 11:53:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

            校園一角優(yōu)秀作文經(jīng)典【15篇】

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園一角優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

            校園一角優(yōu)秀作文經(jīng)典【15篇】

            校園一角優(yōu)秀作文1

              我的校園座落在四會(huì)市中心,它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

              校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機(jī)。

              夏天,大榕樹長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。

              秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來(lái),想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的.戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹葉們的精神真讓人敬佩。

              冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

              這就是我的校園的一角,你們愛嗎?

            校園一角優(yōu)秀作文2

              我校教學(xué)樓的左前方有一棵主干粗大、枝干遒勁的香樟樹,被方形的水泥池子圍了起來(lái),池子四周還貼了瓷磚。它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。它比兩層教學(xué)樓稍微高一些,粗壯的枝椏伸向四方,枝頭一年四季都長(zhǎng)滿綠油油的葉子。

              春天,其它樹在長(zhǎng)葉子,它的葉子卻開始變紅飄落,被風(fēng)吹得到處都是,踩在上面“沙沙”作響,這可苦了我們班的'值日生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它既像一個(gè)威武的巨人站立在潔凈的大樓前,守著我們學(xué)習(xí),又像一把撐開的綠色大傘,等待著需要庇護(hù)的人。打球累了,我常常溜到樹下,坐在池子沿上休息。

              夏天,火辣辣的太陽(yáng)曬得我們滿頭大汗,這時(shí)樟樹底下會(huì)聚集許多同學(xué)在嬉戲打鬧,一陣陣清風(fēng)吹來(lái),大家都感覺特別涼爽。

              離香樟樹不遠(yuǎn)的圍墻邊并排擺著五張鐵制的乒乓球臺(tái)。中午或傍晚放學(xué)后,球臺(tái)區(qū)便成了最熱鬧的地方。打球的同學(xué)紛紛拿出看家本領(lǐng),累得滿頭大汗,看球的同學(xué)賣力地為自己的好友喝彩,嘴里大喊著加油。

              在這個(gè)溫馨而動(dòng)感十足的校園一角,每天上演著類似的節(jié)目,給校園增添了無(wú)窮的樂趣。

            校園一角優(yōu)秀作文3

              我讀書的學(xué)校是妙高小學(xué),這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天梅花傲放。

              清晨,我走進(jìn)校門來(lái)到行知園,首先映入眼簾的是陶行知銅像,大約有三米高呢!陶行知高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,右手拿著一本厚厚的書本,看上去很有學(xué)問。在雨后的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,看上去更有精神了。

              陶行知銅像的`右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹,四株小鐵樹就像好學(xué)的小學(xué)生一樣圍在老師身旁認(rèn)真聽講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針,硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像后面是兩棵高大挺拔的雪松,像兩位士兵一樣站在那里,時(shí)刻保護(hù)著我們的安全。銅像的左邊是三棵楓樹,它的葉子像一只只鴨掌一樣。楓樹后面還有一叢迎春花,它的葉子一片挨著一片,一條條枝葉像一根根辮子一樣,春天的時(shí)候會(huì)開出一朵朵小黃花,它們似乎在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)啦!”

              繼續(xù)往前走,楓樹和迎春花的左邊是“紅領(lǐng)巾氣象站”,紅領(lǐng)巾氣象站里面有百頁(yè)箱、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀、雨量器。每當(dāng)下課的時(shí)候,就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)到氣象臺(tái),記錄氣溫、雨量和風(fēng)速。

              這就是我們校園的一角,這一角是我們學(xué)校里最棒的地方!

            校園一角優(yōu)秀作文4

              走進(jìn)校園大門,繞過(guò)大鏡子,往左邊看,就是學(xué)校是小鹿園了。

              春天,紅花草開出了粉紅色的小花,似乎在迎接春天的到來(lái)。旁邊的小草從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)碧綠的'小腦袋,它們迎著春風(fēng)跳起舞來(lái)。

              夏天,綠樹成蔭,草叢中的知了又唱起了:“動(dòng)聽”的歌聲。龍爪槐也長(zhǎng)出了茂密的枝葉,綠油油的樹葉密密麻麻的,像一把大傘。龍爪槐熱情地張開雙臂,好像在說(shuō):“快點(diǎn)到這里來(lái)吧,別把你的小臉曬黑了!

              頑皮的秋風(fēng)吹過(guò),樹葉像一只只長(zhǎng)著金色翅膀的小蝴蝶,紛紛離開了樹爺爺?shù)膽驯Вp輕地從樹上飄落下來(lái),金燦燦的落葉把小鹿園四周都給圍住了,似乎給小鹿園做了一條漂亮的圍巾,把小鹿園裝扮得更加艷麗多姿。

              如果說(shuō)秋天是一個(gè)頑皮的孩童,那么冬天就是一位安靜的老人。它不知不覺地來(lái)到我們的小鹿園,鵝毛般的大雪紛紛落下,轉(zhuǎn)眼間,小鹿園已經(jīng)成了一個(gè)銀裝素裹的世界,就像是一位不聲不響的老人悄悄地走著路,使小鹿園顯得更加幽靜。

              這就是我們的小鹿園,如果你感興趣,想看一看,隨時(shí)可以來(lái)我們隴西南校區(qū)參觀。我們保證熱烈歡迎!

            校園一角優(yōu)秀作文5

              我的校園有許多景色,但是我只喜歡校園的那一處小花園。小花園里面有五顏六色的小花,綠油油的小草擁擠在一起,好像在說(shuō)話。有粉紅粉紅的杜鵑花,有鵝黃鵝黃的'菊花,有火紅火紅的牡丹花,真是百花齊放,美不勝收。春天到了,陽(yáng)光一照,照到了小花身上。小花揚(yáng)起笑臉,仿佛在跟太陽(yáng)道謝,感謝她給的光和熱,讓自己能茁壯成長(zhǎng)。

              不遠(yuǎn)處是一片小水池,小水池里的魚顏色可真多呀!有紅的、有白的、有黑的、有黃的,顏色五彩斑斕。魚兒在水里自由自在地游動(dòng),魚兒好像在對(duì)我們說(shuō):“你看我游得快嗎?”他們有的三五個(gè)在一起說(shuō)話,五六個(gè)在一起玩耍,魚兒真調(diào)皮呀!陽(yáng)光穿過(guò)清澈的水面,照在魚兒身上,魚兒仿佛穿上了金色的外套,像在舞臺(tái)上翩翩起舞的小姑娘。

              再往里走,就到了涼亭,它古風(fēng)古韻,像滿腹經(jīng)綸的詩(shī)人在吟詩(shī)作對(duì)。涼亭在炎熱的夏天為人們帶來(lái)一片清涼,讓人不再那么炎熱。

              我喜歡校園的一角,在我開心的時(shí)候跟它分享我的喜悅。

            校園一角優(yōu)秀作文6

              我們學(xué)校很小,可是每季下課我都要在學(xué)校的西北角上玩,因?yàn)槟鞘俏覀円郧凹险九诺牡胤剑惆槲乙呀?jīng)四年了。

              春季,圍墻下邊的花壇里長(zhǎng)出了綠芽,銀杏樹也長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉,它們好像在說(shuō):“我終于出來(lái)了,先伸個(gè)懶腰吧!”有了綠色的生命力,好像空氣也新鮮了許多。

              夏季,花壇里的花都開了,有像火一樣的串紅,有像雞冠子一樣的雞冠花,也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了,就像一把大傘。我們玩累了,就坐在大樹下欣賞小花,有時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞,小蜜蜂在花中歌唱,為我們添加了很多樂趣。

              秋季,小草變成了金黃色,銀杏樹的'葉子也變成了黃色并落了下來(lái),一片金色的海洋,我們坐在樹下?lián)烊~子,挑最好的葉子做書簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會(huì)掉下來(lái),圓圓的,有黃的有綠的,聽大人說(shuō):“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹。

              冬季,它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了,我們堆個(gè)雪人陪它吧。

              這就是陪我走過(guò)四年的校園一角,我在這得到了樂趣,也緩解了因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,給我們換了一個(gè)新的情緒,迎接下一節(jié)課的到來(lái)。

            校園一角優(yōu)秀作文7

              我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這個(gè)花園里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我最喜歡的是這花園里的風(fēng)景。

              走進(jìn)校園,左邊圍著綠色的透景墻,通過(guò)透景墻,校園美景一覽無(wú)余。透景墻下,有一個(gè)綠草如茵的.大操場(chǎng)。右邊還種著花木,綠樹林中有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),這是供同學(xué)們打籃球玩耍的地方。

              早晨,朝陽(yáng)照在操場(chǎng)上,愛鍛煉的人們有的圍繞寬闊的大操場(chǎng)跑步,有的一邊聽著小鳥的歌聲,一邊散散步,打打太極拳;課間休息,同學(xué)們一邊曬著太陽(yáng),一邊玩耍嬉戲;傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)散落著余暉,晚霞撒滿了整個(gè)操場(chǎng),忙碌了一天的人們,帶著孩子們?cè)诓賵?chǎng)玩得更歡了,那銀鈴般的笑聲灑滿了整個(gè)操場(chǎng)。

              操場(chǎng)邊的大楊樹,有4到5米高,郁郁蔥蔥,濃蔭如蓋,鳥兒在樹上做窩成家,繁衍生息。夏天,同學(xué)們上完體育課,在樹下乘涼,它好像一個(gè)士兵,守護(hù)著操場(chǎng),又像一把大傘,給我遮陽(yáng)擋雨。

              這校園的一角真美,我常陶醉在這美麗的景色中。校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。我們作為校園的小主人,一定要為它增光添彩。

            校園一角優(yōu)秀作文8

              在我們校園的中央,有一座美麗的噴泉,周圍的景色可美了!

              噴泉靜的像一面鏡子,清澈見底。水底有幾條可愛、活潑的小金魚,整天乖巧地?fù)u著自己金黃色的尾巴,真是惹人喜愛。

              每當(dāng)噴泉噴起水花,平靜的水面就變得熱鬧起來(lái),無(wú)數(shù)的小水珠在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,漂亮極了。

              噴泉兩旁有兩座清香四溢的花壇,里面有著綠油油的小草,有的葉子是翠綠色的,有的葉子是嫩黃色的,還有的葉子半黃半綠……面對(duì)著這樣的景色,讓我情不自禁地吟起了賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!

              不僅花壇好看,兩旁的綠樹也很美麗,只見那蒼翠欲滴的'樹上開滿了千姿百態(tài)的小花,絢麗多彩、爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò),所有花兒都散發(fā)出了沁人心脾的芳香。

              空中展翅高飛的鳥兒,水里自由嬉戲的金魚,地上悠閑散步的蝸牛,叢中翩翩起舞的蜜蜂……我最喜歡在粵華學(xué)校上學(xué)了。

              我愛我美麗的校園,更愛校園噴泉周圍的景色,它們給校園增添了許多靚麗的色彩,給同學(xué)們留下了美好的童年回憶。

            校園一角優(yōu)秀作文9

              我喜歡我們的校園,但我更喜歡的是校園西北角的長(zhǎng)廊。

              長(zhǎng)廊全部是用土黃色的木板搭建成的。三角形的廊頂,下面由連起來(lái)的六根對(duì)稱的柱子支撐,使廊子看上去像一個(gè)大房子。課外活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)坐在廊子下面的長(zhǎng)凳上看書、講故事或在廊下做游戲。玩得累了,還可以坐下來(lái)休息呢!

              長(zhǎng)廊靠近墻的一面空地上,一排整齊的竹子,像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。微風(fēng)吹過(guò),竹葉沙沙,像是在唱歌,又像是在跳舞,還像是在列隊(duì)鼓掌。

              長(zhǎng)廊的盡頭有一個(gè)小小的花壇;▔虚g立著一塊大石頭,上面刻著“業(yè)精于勤”四個(gè)大字。老師說(shuō)這是在時(shí)刻提醒我們要勤奮學(xué)習(xí)呢。石頭的四周是一些叫不出名字的花草,它們一層層的圍在石頭的周圍,真像我們簇?fù)碓诶蠋熒磉叀?/p>

              坐在長(zhǎng)廊的'木板凳上,舉目四望,可以領(lǐng)略整個(gè)校園的風(fēng)景:粉紅色的教學(xué)樓,綠茵茵的操場(chǎng),加上好似花朵的孩子們點(diǎn)綴其間,它們相映成趣,構(gòu)成一幅美麗的畫面。

              我喜歡校園的一角,更喜歡我們的校園。

            校園一角優(yōu)秀作文10

              我們學(xué)校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來(lái)都很有趣。

              不必說(shuō)菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的`黃瓜,也不必說(shuō)忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲,高大楊樹上鳴叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無(wú)限的樂趣。

              其中有一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長(zhǎng)著很長(zhǎng)的犄角,腹部有一個(gè)高科技擠奶器,可以自動(dòng)殺菌,制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動(dòng)說(shuō):“請(qǐng)投入一元硬幣!焙韧昴毯,它會(huì)自動(dòng)說(shuō):“謝謝,歡迎下次再來(lái)!边有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動(dòng)分揀機(jī)。一個(gè)高大的機(jī)器人把各種水果從樹上摘下來(lái),進(jìn)行分類;另一個(gè)機(jī)器人給水果殺菌,腐爛的水果會(huì)自動(dòng)扔掉;第三個(gè)機(jī)器人把水果制成果脯、果干,放在卡車?yán)铮\(yùn)往四面八方。壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開了,顯得異常老舊,真希望學(xué)校能把它修復(fù)一下!

            校園一角優(yōu)秀作文11

              每一個(gè)人都有自己的母校,在校園里有最美麗、最熟悉、最喜歡的地方,而我最喜歡的地方就是--德育廣場(chǎng)。

              走進(jìn)校園,走過(guò)游樂場(chǎng),出現(xiàn)在眼眸的是一位令人肅然起敬的人物雕像—孔子。它是青銅色的`,栩栩如生的,讓人倍感親切。它的周圍有一大圈代表真摯永恒的愛的雞冠花,有的紅色,有的黃色,有的白色;▋菏枪饣饣,聞起來(lái)很香,有時(shí)我會(huì)忍不住摘下一朵,拔出花心,吸一口蜜。

              到了冬天,冬爺爺把彩色帶走,只留下枯色一片。在孔子像身后有一片芒果樹,夏天時(shí)總能看見許許多多的芒果掛在上面,它的葉子很粗糙,一陣風(fēng)吹過(guò)總能聽見沙沙沙的聲息。在我憂傷時(shí),往下望能看見一片淡淡的憂傷黃,在我快樂時(shí),又能看見一片歡快的翠綠。在秋天時(shí)可以看見每片葉子上都有一絲憂傷,這是離開母親的憂傷,落在地上化作腐土,離開母親卻為大樹帶走病痛,留下健康。

              這就是我的校園一角,我愛孔子像,我愛綠綠的芒果樹,我愛這美麗的德育廣場(chǎng),我愛我的母校。

            校園一角優(yōu)秀作文12

              我的校園,是一個(gè)灑滿陽(yáng)光、景色迷人的校園。今天,文學(xué)社的老師帶著我們到如此迷人的校園去采風(fēng),多么有意思啊!

              踏入健體廣場(chǎng)的第一步,一棵芒果樹飄來(lái)陣陣清香,使你不禁停下腳步,抬頭仰望。一片片黃色的“花傘”里點(diǎn)綴著一點(diǎn)兒紅色,芒果花就像一支支競(jìng)相開放的筆,畫出了春天的彩色,畫出了夏天的清涼,畫出了秋天的果實(shí),畫出了冬天的白茫茫!

              繼續(xù)往前走,抬起頭,會(huì)看見一棵壯觀、結(jié)實(shí)、挺拔,枝葉繁茂的紅千層樹。紅紅的小花像一個(gè)個(gè)“小燈籠”,點(diǎn)亮了整個(gè)校園,放眼望去,這一個(gè)個(gè)的“小燈籠”就像下著花雨呢?而我正站在這“花雨”當(dāng)中,享受著春天帶來(lái)的.氣息!

              走進(jìn)燒烤場(chǎng),竟然看到遠(yuǎn)處蒙蒙的霧籠罩這連綿起伏的山巒,山巒忽高忽低,若隱若現(xiàn),美不勝收!繼續(xù)往前走,有一個(gè)小山坡,山坡上長(zhǎng)滿了蒲公英,蒲公英花看似一個(gè)個(gè)黃寶石,綠寶石。這時(shí),調(diào)皮的風(fēng)娃娃打了個(gè)“招呼”,這些“白絨球”們立刻自由自在地到處旅行了。

              我的校園,是一個(gè)清香四溢,到處洋溢著快樂,充滿著青春活力的校園!我愛我的校園!

            校園一角優(yōu)秀作文13

              師大二附小的校園,最讓我喜愛的是那不起眼的花壇;▔锓N植著七八棵樹,幾十株花和小草。

              春天,大樹枝丫上冒出了小嫩芽,淺綠色的極為可愛。樹干也粗了不少,似乎在為即將茂盛的樹葉做好支撐。花骨朵兒含苞待放,像一位位少女。

              夏天,酷暑來(lái)臨,同學(xué)們可以到茂盛的柳樹下避暑。瞧,柳樹正揚(yáng)著它的'一條條樹枝歡迎同學(xué)們呢!爭(zhēng)先恐后怒放的花兒們搶著讓同學(xué)們欣賞,小草也不甘示弱,紛紛從泥土中鉆了出來(lái),成了一個(gè)毛茸茸的地毯。

              秋天,樹葉紛紛掉落,但上邊還留著小毛刺的圓果實(shí),花瓣掉在土上,蓋住了由綠色變金黃色的小片草地。

              冬天,下雪了,同學(xué)們能看到花壇里全落上了厚厚的雪,地上都是枯枝敗葉。但松樹不,它們一棵棵挺拔地站在雪中,活像幾位士兵在堅(jiān)持站崗不休息。

              我愛一年四季的花壇,更愛我的校園。

            校園一角優(yōu)秀作文14

             我們的學(xué)校真美麗!當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處綠樹成蔭,顯得那樣的生機(jī)盎然;到處是名人名言,充溢著那樣濃厚的文化氣息;到處是歡樂的身影,溢滿了快樂與祥和。其中,我最喜歡的還是那幾棵高大的香樟樹。

              在學(xué)校操場(chǎng)的圍墻邊,環(huán)繞著一棵棵高大的香樟樹。它們生氣勃勃,樹葉一簇堆在另一簇上面,好像不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出沙沙的.響聲,好像在向我們問好。

              下課后,樹下可熱鬧了。有的同學(xué)們?cè)跇湎卤M情地玩耍;有的在樹下休息;有的在樹下讀書。大家在樹下一邊做著自己喜歡的事情,一邊呼吸新鮮的空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,幸福極了。

              等到了夏天,它又成了我們的遮陽(yáng)傘。這就是我們的學(xué)校,到處充滿了綠的氣息。我愛我們的學(xué)校,更愛學(xué)校里的那幾棵高大的香樟樹。

            校園一角優(yōu)秀作文15

              我們的校園十分美麗,有高大的教學(xué)樓、五顏六色的小花圃、寬闊的大操場(chǎng)……其中我最喜歡的是大操場(chǎng)。

              大操場(chǎng)大約有30多個(gè)教室那么大。外邊是200米的塑膠跑道、里面卻是籃球場(chǎng)。東面是一排茂盛的大榕樹,夏天,我們就可以在下面乘涼做游戲。西北角卻是升旗臺(tái),每到周一,我們就在升旗臺(tái)下唱國(guó)歌和開周會(huì)。而在升旗臺(tái)的正前方,那就是我們的.教學(xué)樓了。

              每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就變得熱鬧起來(lái),有的在打球,有的在跳繩,有的在賽跑,還有的在做游戲……我們上體育課時(shí),鍛煉的滿頭大汗時(shí),微風(fēng)輕輕一吹真是神清氣爽。

              當(dāng)我們?cè)诮淌依锷险n時(shí),操場(chǎng)無(wú)人的時(shí)候,就成了小鳥的樂園,鳥兒們站在像士兵一樣的大榕樹上演奏,我們正心煩時(shí)聽到鳥叫聲感到舒服極了。

              我愛我美麗的校園,更愛校園的大操場(chǎng),因?yàn)樗俏覀內(nèi)W(xué)生的樂園。

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