懷念的日子作文14篇(薦)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的懷念的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懷念的日子作文 篇1
過去的日子伴隨著成長悄悄流逝,但我們留下了回憶,我們可以把回憶整理,串聯,發(fā)掘,思索。
小時候,快樂是很簡單的事。夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開始我一個人的游戲。其中戰(zhàn)斗游戲是我的最愛。雖說是戰(zhàn)斗,卻沒有真實意義的戰(zhàn)斗武器。除了幾個像樣的玩具外,剩下的不過是身邊的一些小東西,甚至是一塊長長的木塊,一張彎彎的鐵皮,我就給這些東西分幫結派,同樣品相好的獨占一派。于是,我把心里感覺“好”的聚集在一個角色中,同時,給人物配音,仿佛我是世界的主宰,導演著一切,完全沉浸在自己的世界里,演繹著心中的夢。
漸漸的',我褪去了以前的幼稚,上了五年級,愛上了打籃球。每天下午放學后,就把書包往教室一扔,和同學們一起打籃球。每次我搶球,運球,投球然后進球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上,暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影,顯影出蓬勃的生機。直到暮色四合,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。
轉眼間,我又上了初中的殿堂,沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開學第一課。我隨時踏上征途,來吧,考試,我以知識為武器;來吧,作業(yè),我以認真為鐵甲。在一次次的磨練中,我漸漸成長。為了圓一個夢,我們拼搏著;為了追一個理想,我們奮斗著;為了懷一個信念,我們耕耘著。
過去的日子雖已過去,但從過去,我明白了一個道理:在人的成長歷程中,每個人都會承擔越來越多的責任,會變得更成熟。就讓我們珍惜現在,做好自己,并向著自己心中的希望去探索去追尋。
懷念的日子作文 篇2
孤星殘月,天地仿佛凝固了。星,在流淚;人,在靜思;月,在聆聽。彎彎的月牙又起,深深的思念絲絲入懷。
再也沒有了溫暖的問候,再也不見了關切的目光,再也沒有了慈祥的笑容。你的一切的一切都煙消云散了,只留下孤獨思念的我,徘徊在和你的日子……
風拂樹葉,片片翻飛,如同我的思念,又一頁頁地掀起。
雖然我和外公相處的時間并不多,但他的一顰一笑深深地刻在我腦海里,永磨不滅。
曾記得,有那么一段故事,我從十歲開始,就跟著外公學習毛筆書法了。外公年輕時曾是村里有名的語文老師,書法功底非常好!皩W習毛筆,并不是一兩天的事,需要日積月累,長時間練習,從簡單的筆畫到復雜的文字……”外公挺著腰板,鏗鏘有力地說道。剛開始,外公只要求寫“一”,“一”有多難,我就草草地寫了幾個算是應付外公了。想不到,外公雪亮的`眼睛發(fā)現了我的馬虎,外公狠狠地批評了我。從那時起,再也不敢馬虎對待了,而是一筆一劃都用盡了心思。外公緊握著我的手,時間在外公手上留下了無法磨滅的凹痕,看著看著,心不由地酸起來,真害怕有一天你不在我身旁。就這樣,一筆一劃地寫了兩年……
回憶總是讓人回味,歲月的蹉跎不經意地在你身上繞著一個又一圈,當我驚覺時,已無力挽回了。
就是那個噩夢般的夜晚,電話鈴突然響了,打破了別有的寧靜,我似乎預感到了什么,但我的心里總是默默的抗拒著什么,告訴自己:“不會的,不會的!
現實卻總是那樣的違人所愿,悲傷的嗩吶吹起了吹人別離的曲調,嗚咽,哽塞,在這個夏季,我卻感到了秋天一般的蒼涼。一抔黃土,把我與您隔離了兩個世界,我再也聽不到溫暖的話語,見不到您慈祥的面容,再也沒有你的循循善誘。
風再起,樹葉沙沙,我獨自撫摸記憶,天微微亮,你的影子在前,剪不斷……
如今的外公,你現在還好嗎?我還在懷念和你一起的日子……
懷念的日子作文 篇3
天空中的黑色煙霧久久不能散去,電線桿上擠滿了無家可歸的鳥兒,路上的人們都捂住了口鼻,個個神色匆匆。這就是你們——樹木,倒下后的世界。
人類把你們砍掉,挖出你們那粗壯的根部后,在上面建起了小區(qū)、學校、工廠……一排排的建筑物拔地而起,一條條的大道通向遠方。原先一望無際的林海,變成了絢麗刺眼的彩色玻璃;鳥兒婉轉動聽的`歌聲被嘈雜刺耳的喇叭聲所替代;濕潤夾雜著泥土氣息的新鮮空氣被黑煙滾滾所湮滅……
沒有你們的日子,我們就像生活在黑白電視機里一樣,我們的生活永遠都是黑白色,沒有一點兒生機,沒有一點點可以渲染的顏色,每天抬頭看見的只有煙囪吐出的黑煙,以及人們慘白的面孔。
沒有你們的日子里,環(huán)境就像一個失去心愛之物的孩子——一蹶不振。天空被黑煙和霧霾籠罩著,空氣中彌散著令人作嘔的氣息,小河中流著五顏六色的污水……更可怕的是,狂風、暴雨、嚴寒、干旱等極端天氣不停摧殘著我們的家園。
我多么懷念有你的日子啊!有你的清晨,鳥兒展開清脆的喉嚨,唱起動人的歌謠;公雞也不忘記自己的職責,為人們敲起開始忙碌的鐘聲;人們走出家門,伸伸懶腰,大口大口呼吸著新鮮的空氣,神清氣爽,抬頭望見的第一眼就是你們身上的“綠”,這“綠”不僅反映在人們的眼中,而且潤澤在他們的心中。
有你們的午后,飯后人們坐在你的陰影下,談論著家長里短;有時候調皮的孩子還爬到你的身上玩耍;有時把你身上的毛發(fā)——樹葉摘下來當扇子遙;有時人們還會在你們身邊栓個秋千,看著秋千的繩,就會想念你的笑臉會和這繩子一樣燦爛的蕩漾。
有你們的日子,天空永遠都是那樣的蔚藍色,鳥兒永遠都是快樂的天使,小河永遠都像明鏡似的清澈見底,魚兒永遠都是活潑可愛……
但這都是過去的日子了,時光不會倒流,我們永遠不會回到過去,今天只能懷念,深深的懷念……
懷念的日子作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我快小學畢業(yè)了。周末我寫完作業(yè)翻起了留言冊,一個熟悉的名字出現在我的眼前,她就是我的同桌。
我們二年級坐在一起時,還都很幼稚,什么也不懂,所以我們玩得十分友好。經常是她沒有帶削筆刀,我把我的削筆刀借給她,我沒帶橡皮,她總是二話不說就把橡皮給了我。那時候我們無論對方需要什么,只要自己有,就一定會毫無保留地借給對方,從不求對方怎么回報,只把這看作是一份十分平常的助人為樂而已。
到了六年級時,我們又坐在了一起;蛟S是命中注定,也或許是隨機抽取。我語文好,她數學好,后面的同學經常說我們是“雙劍合璧,天下無敵!钡沁@一次我們做同桌可沒有二年級時的和睦相處了,雖然說我們沒有像后面那幾排同學一樣大打出手,但也是每天都會有唇槍舌戰(zhàn)。
就比如今天,后面的那位同學點了一下說:“喊一下你的同桌!蔽翼樖峙牧艘幌峦,又用手指了指后面的那位同學?晌彝酪运且暳τ彩菦]有看到我后面的那個同學的`手勢,她向我吼道:“你打我干什么?找我有事嗎?”“他喊你!蔽矣檬种噶酥负竺娴耐瑢W!跋麓蝿e再拍我了,讓他直接喊我就行,你力氣這么大,你是豬嗎?”“你才是豬!”一陣爭吵過后,我們誰也不理誰了?墒且环昼娺^后我同桌又湊了過來:“唉,同桌,剛才是我不對,我錯了,對不起,麻煩你告訴我這一題怎么做好嗎?”
留言上她寫著:祝你好好學習,天天向上,開開心心每一天!
是的,小學生活怎么會沒有爭吵?不過,我相信陽光總在風雨后。你體會過嗎?
懷念的日子作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。小學六年的美好時光,已悄然逝去。我們已經步入初中的校門;叵胄W的六年,我們哭過,笑過,鬧過。這都是我們六年的收獲和美好的童年記憶!這六年我們收獲很多,老師教會了我們許許多多的知識,同學之間建立了醇厚的友誼。這也是我如今最難忘的美好記憶。
回想起我們在一起的每一天,歷歷在目,六年2190天,52560個小時,3153600分鐘189216000秒,這熟悉的一切卻只是為了沒有暑假作業(yè)的假期而戛然而止。
新的校園。新的老師。新的同學。我現在已慢慢適應了初中的新生活。但我還是很懷念我的小學生活,我敬愛的老師,親愛的'同學,美麗的校園。早晨,迎著朝霞踏入校園,聞著花香和同學們肩并肩走進熟悉的教室,一陣陣朗朗的讀書聲傳進耳朵。嚴厲的老師在我們面前來回的走動,在老師的嚴格要求下,學習中我們不敢有一絲松懈。在老師的諄諄教誨下,我們不斷努力學習,事事力爭第一。
記得在小學時,每過一段時間,班里都會興起一些新鮮的小玩具,比如小魔方,太空泥…可總是在玩的正嗨的時候被老師無情的禁止了。當時總覺的有些小失落,F在有時想起,禁不住笑出聲來。還有每當節(jié)假日,同學們之間會互送小禮物如:賀卡,書本,再或是對方喜歡的愛豆的海報,明信片呀,這都是大家送禮物的頭號選擇。想想同學們當時互相攀比誰的禮物多的時候,真好笑!
畢業(yè)那天,凝視著畢業(yè)照,淚水忍不住的往下流,小時候看著哥哥姐姐們抱頭痛哭卻不以為然,當畢業(yè)得人真的換成自己時才真正體會得到離別的感覺時的痛苦。淚水在臉上徘徊……
每每想起這些,我心中總是甜甜的,時光總讓人留戀,總要在分時多一些惆悵。時光不能倒流。但,時光不老,我們不散!
懷念的日子作文 篇6
眨眼間,一千多頁的日歷翻過,我們以歲月為筆書寫的那段初中生活,只剩下薄薄的幾頁。——題記三年的時光竟然如此快速的溜去了,余下的日子,似乎總有淡淡的愁緒在空氣中流動,伴著場外的白楊樹,嘩啦啦地作響,懷念起中考前的日子。
緊張明明打了下課鈴,教室里卻沒有從前那吵鬧的聲音。抬頭看看,在課間奮筆疾書的同學正以成倍的速度激增。偶爾會有小聲說話的同學,仔細聽聽,原來也是在討論習題。似乎每個人都意識到,中考前的日子無比珍貴,大家都在爭分奪秒的學習,學習。教室里的氣氛變得緊張起來。中考前的日子,有我們緊張而忙碌的身影。
拼搏夜深了,我重重地打了個哈欠。窗前皎潔的月亮對我微笑著,我低下頭,看看桌上厚厚的試卷還有那高度驚人的參考資料,真想統(tǒng)統(tǒng)地扔到水里。當然這只是想想罷了,老師的教導又閃現在耳邊,老師也無奈啊,考試是要分數的,不做練習哪來的高分?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!庇谑,揉揉發(fā)脹的雙眼,洗洗麻木的臉,又開始了一道道題目的演算。身體是疲憊的,但心情是明朗的,我們每個人都是夢想戰(zhàn)士,正努力朝自己的目標邁進,現在,我們只有拼搏。那辛苦與疲憊也夾雜著內心的.快樂與憧憬。中考前的日子,有我們?yōu)閴粝肫床挠洃洝?/p>
不舍“喂,這個給你!蔽艺鴿M桌的作業(yè)愣神,有同學遞來一張同學錄。我怔怔地接過,最近班內的同學越來越多的收到同學錄,難道今后,我們的記憶只能停留在這一張小小的紙片上了嗎?昔日的歡樂再一次浮現在眼前,心里驀地感到一絲悲涼。離別的日子,已經無情地來到了眼前,這小小的一張紙,凝聚著彼此之間的不舍,空氣中似乎有了眼淚的味道。中考前的日子,有我們彼此相惜的不舍。緊張、拼搏、不舍,是中考前的主旋律。懷念中考前的日子。
懷念的日子作文 篇7
初中三年級的我,在學習的壓力下,就像被關在籠子里失去自由的小鳥,而回顧以前,那些快樂的日子是別有一番滋味的。
記得每次一放暑假,我就會把自己的不開心事通通抹去,完全釋放自己。我最喜歡做的就是與“貝貝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗,每次它見到我都會抱住我的腿,而我也是非常高興,因為我會認為我是它的好朋友。
我每天都會去找它玩,一玩就是幾個小時,我們一起賽跑,它會非常懂事,看見我精疲力盡的時候,它就會讓著我,永遠跟在離我半米遠的地方,讓我沖刺。
我每次吃東西的時候,它總是搖著尾巴,跟在我的后面,就像一個小饞貓一樣一直盯著零食看,它特別愛吃薯條、方便面之類的,比小朋友還能吃,一袋方便面,它瞬間就把它消滅,看著它吃東西的樣子,我也是很有成就感。
每次我與它“交手”時,它總是敗在我手下,因為我可以搶占先機,每當它要向我進攻,要抱住我的腿時,我就坐到它抱不到的位置,它就會左一圈、右一圈的繞著我的.腿,隨著我的腿來回轉圈,看它那著急的樣子,我便哈哈大笑起來。它好像轉迷糊,躺在地上,于是我就回到地上看看他,沒想到它突然來了一個后空翻,撲通一下緊緊地抱住我的腿,使我動彈不得,沒想到它會給我來這樣的苦肉計,難道它看過《孫子兵法》?
它不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)碓S多安慰。記得我生病的時候,身體非常虛弱,腦子暈暈乎乎的,它看見了就會咬著我的鞋帶,把它扯開,然后在那里比劃,用嘴把鞋叼給我,我突然精神起來,把鞋子穿好同它玩耍,病情一下就好了一半。它真是知己!
如今它不能再抱到我的腿了,因為我沒有閑暇時間與它一起嬉戲了,我懷念與“貝貝”一起的快樂時光。
懷念的日子作文 篇8
童年的生活像個五彩繽紛的夢,令人留戀,小時候發(fā)生的一件事,至今還記憶猶新。其中有一件事,我現在想起來還忍不住哈哈大笑。
那晨我五歲的時候,到鄉(xiāng)村的爺爺奶奶家度假,一個寧靜的夏夜,我和小伙伴們在院里一起玩,爺爺奶奶也坐在一旁乘涼。無意間,我抬頭一望,看見了那美麗的月亮。夜空中的月亮,大如金盤,光華燦爛,周圍那輕柔的云柳繚繞,使月亮更富有詩意,我看得入了迷,呆呆地抬著站在那里。
“嘿。”奶奶的聲音驚醒了陶醉月影中的我,“看什么呢?”我一手指著月亮,一手拉著奶奶,大聲說:“奶奶,快看,月亮好美噢!”奶奶連忙把我的手放下來,說:“不是隨便被人指的,她該生氣的'!薄盀槭裁匆鷼猓鷼饬擞衷鯓幽?”我睜大了好奇的眼睛。奶奶說:“她會來刮了你的耳朵。”我一聽,不禁打了個寒顫。
忽然,我想出了一條“妙計”,我把手捂住耳朵,讓他月亮怎么神通廣大也奈何不了我,我這樣想著,便用手緊緊捂住耳朵?蛇^了一會兒我的手便很酸了,我想先休息一會兒,還有爺爺奶奶呢,于是,我把手放下來。就在這時,我覺得耳朵癢極了,便用手去找,可是越找越癢。我擔心了,莫非月亮來刮我的耳朵了?我越想越害怕。“哇”的一聲大哭起來。爺爺奶奶聞聲望來,異口同聲地問:“你怎么了?”我?guī)е耷徽f:“耳朵,我的耳朵……嗚”爺爺看了看我的耳朵,莫名其妙地說:“不就是被蚊子咬了一口嗎?”“不,是月亮來刮我的耳朵了。”我哭得越厲害了,爺爺奶奶一聽,都哈哈大笑起來。我卻丈二和尚摸不著頭。
小時候美好的事說也說不完,那金色的童年總是讓人留戀,懷念,好懷念日子。
懷念的日子作文 篇9
紙飛機、竹風箏、蒲公英,都是會飛的精靈。承載著純粹的夢,飛向藍天的那邊。只因童年,只因懷念。
——題記
白駒過隙間,忘了自己怎樣粗略地路過小學,也忘了自己怎樣迷迷糊糊、磕磕碰碰,又開開心心地走過童年。夢過哆啦A夢的方便袋,養(yǎng)過小智的寵物機,學過柯南的大智慧,逝去了童年,逝去了自由,也逝去了久別的“六一”兒童節(jié)……
懷念的日子里,我與小伙伴圍著自家的圍裙,假戲真做地在屋后的一塊空地上擺好鍋碗瓢盆,試圖為我們的過家家游戲添些趣味。我呀,一邊忙著燒根本煮不熟的飯菜,一邊忙著分配角色。小A是媽媽,小C是爸爸,其余是兄弟姐妹。我們一起坐在橙紅的磚壘成的椅子上。假裝吃完了飯,又去玩捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、丟手絹……那純粹的不摻雜質的笑容猶如一股清泉,流入每個人的心中。那時的我們,體會的是城里的孩子體會不到的樂趣。
冰心奶奶曾說過:童年是真中的夢,夢中的.真,是回憶時含淚的微笑。人生的美,也莫過于短暫的童年,單純美好的回憶!俺靥吝叺拈艠渖,知了在聲聲地叫著夏天……”這首名叫《童年》的歌一直拉動我心里的那根弦,掀起我對童年的回憶。此時的我,只能翻開書本,與“余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物必細察其文理”的文字共品童年之趣。
煙花再美,也只不過轉瞬即逝,而這正是它最美的地方。初中緊張忙碌的生活沖淡了兒時之趣;一身的任務,也讓我無法再享童年之樂。我也意識到,現實已把結局注定——我的童年已去,它已如夢般消失。
懷念,我的童年。童年給我留下了深深的回憶,在我心中,它猶如一朵夏花,永遠燦爛,永葆青春。
新的旅程,新的青春,還在延續(xù)。太舍不得昨天,就去完成一個更幸福的明天。
懷念過去的日子,懷念我的童年。過去的日子是一首歌,一首成長的歌。唱著唱著,我走到了十五歲的今天。
懷念的日子作文 篇10
故鄉(xiāng),這是一個充滿魔力的古老詞匯,它叩開了一個個游子內心深處那最柔軟地方的門窗,使那最美好的回憶隨風而出,干涸的心田被久違的淳樸氣息滋潤,品味那屬于故鄉(xiāng)的清香氣息。
在我眼中的故鄉(xiāng),是我生活兩年的地方,承載著姥姥朝夕相處的那段記憶,真實的故鄉(xiāng)已離我很遠,記憶很模糊,似乎沒有真實存在過,過早的進入封閉學校的'我唯一留戀它——在我夢中的那個故鄉(xiāng),盡管已逝去。
仍舊記憶著那段美好的日子,早上被姥姥輕輕拍醒,她用布滿粗繭的兩只大手將一件衣服給我緩緩穿上,很慢很溫暖,睡意朦朧的我被那只溫暖的大手牽到簡陋卻很溫暖的廚房,柴火還未熄滅,鍋灶上擺放著幾碗冒著熱氣與誘人香氣的白米飯,外面寒風呼嘯著,卻無法進入這個簡陋的老屋,那時的米飯是那么香甜可口,在厚厚柴火下熏熟的紅薯無疑是人間最可口的食物。直吃到我肚皮圓鼓鼓,渾身直冒熱氣,在無畏外面的嚴寒,蹦蹦跳跳向遠處的學校,而耳畔仍回響著姥姥那親切的囑咐。
到了半晚,與眾多小伙伴結伴而歸,一路風景無數,大家咯咯直笑,一切都很新奇,周圍的事物在我們眼中都是單純的,充滿趣味的。漫長的游玩后,終究可以望見姥姥的身。了,便笑嘻嘻撲向姥姥那張開的溫暖懷抱,在寒風中緩緩離去。
彈指一揮間,十年的時光已經遠去,人去了,樓也空了,秋天的一個蕭瑟的日子,我再次來到這里往事終究沒有留下太多痕跡,歡聲笑語在冷寂的天宇中消散無形,心中一片惆悵,好懷念,那些平淡的日子,那點點滴滴的溫暖。
懷念的日子作文 篇11
童年那段金色的記憶,在我心中埋沒了。但那童年天真爛漫、無憂無慮的日子,卻讓我深深的懷念。
記得,那是一全陽光明媚的早晨,飯后,便與表哥踏上征途的路,背上一桿“槍”,備一些“****”,還帶一些“導火線”朝著我家的小魚塘進軍。
到了哪里,我“偵察”了一下,就定一個“作戰(zhàn)地點”,和表哥一起“戰(zhàn)斗”。作好“作戰(zhàn)準備”后,就把“誘餌”投入水中,只見渾濁的`池水中,傳來水聲音,沒過多久,只看見水面漾起波紋,有東西游了過來,紅紅的,細長而又豐滿,有兩只肥胖的大鉗子,這就是我們的獵物——龍蝦。
只見表哥那一流的技術,可真讓我佩服,一拖、一擺、一放、一拉異得龍蝦乖乖地就被裝進了桶里。于是,我就向哥哥請教,沒過多久,我就把技術提高了很多,但可總不能把龍蝦拉不上來,這可怎么辦。這時,哥哥拿了一個把龍蝦專門弄到手的一個網子,沒想到這還真管用,這東西拿著也不重,又可把蝦弄到手,還真方便呀!
過了一會,已經掉了大半桶,時間已到正午,太陽火辣辣地曬著我們的身上,我們便回家準備把這些蝦弄好,開始烹煮。
好不容易把蝦的殼去掉,但已經精疲力竭,只好把下面的工作交給姐姐們了,我與表哥就休息去了。
下午,蝦仁的香氣把我從夢鄉(xiāng)中拽出來,我與哥哥不約而合地醒了,去吃,我們勝利的果實。這天可真累又可真高興,自己創(chuàng)造勞動的果實!可真美好,真快樂。
童年,已向我告別,那金色的記憶,只能深深地埋在我的心里?赡切┛鞓返娜兆,真讓人懷念啊!
懷念的日子作文 篇12
陽光明媚,白云朵朵,天氣真好!我決定整理一下自己的書本。我從床底下,抽屜里,箱子中,搜到了一大群以前“丟失”的書,我拿著紙巾仔細地擦拭上面的灰塵,認真地一本本放好。突然,我的眼前一亮——一本覆蓋著灰塵的藍色膠皮本子映入我的眼簾,是我念小學時的同學錄!
我興奮地把它捧在我的手心,把它擦干凈后,就迫不及待地翻開了第一頁……
這一頁被我小學的死黨占領了,小學的她字跡還很稚嫩,是歪歪斜斜的正楷,各種各樣的繁體字,以及活力的符號。瞧瞧她給我的留言:“我們說好不分離,要一直一直在一起?墒俏覀兛煲厴I(yè)了,啊!真不敢相信!希望你不要忘記我!!否則我會掐死你的!”我幸福地笑了笑,想看穿她的字,看到她的臉,看穿她的內心。我知道她不會真的掐死我的,因為我怎么可能會忘記?我記得那時候好多人迷上了繁體字,“因為繁體字很酷!”我耳邊仿佛有一個笑的'甜美的女孩在說話。
我翻開第二頁,是一個沉默的男生。他的字很清秀,仿佛是女生的字一樣,盡管他現在已經長成了一個高大俊秀的小伙子。他的贈言很簡單:“祝:步步高升,學業(yè)進步,考上一所好大學!”我無言,我知道,這也是他自己的愿望,他也想要考上大學,出人頭地。
第三頁,是我們班的班長。她是一個天秤座女生,溫文爾雅,長發(fā)飄飄。我記得她說話十分溫柔,引得班里的男生個個獻殷勤,甚至女生也主動套近乎。她的字體很娟秀,她給我的贈言:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。人生在世,離別是難免的,只是我們不要忘記彼此,愿我們永遠是朋友!”我記得當時我看到她的贈言的時候,小小的激動了一把,因為她竟然能寫出如此有文采的詩!
懷念的日子作文 篇13
過去的日子已經畫上了完美的句號,但也給我留下了深刻的印象:快樂,有趣,F在回憶起來真是其樂無窮。
考完試,想放松一下,翻出來那表面已經泛黃的小學畢業(yè)照,看著老同學都笑得那樣開心和歡樂,不禁讓我回憶起小學的日子。
蜂蜜
一年級的感覺,就像蜂蜜一樣甜,毫無雜質,一點煩惱也沒有,現在回憶起仍是那么美妙。
剛進入小學的大門,那時的我們充滿了無知,從a、b、c、d開始學起,那時的我們沖滿了自信,也很樂觀。
薄荷糖
薄荷糖雖辣,但也有一些甜頭。
二年級的感覺就像薄荷糖一樣,雖辣,但也有一些甜頭,二年級的生活讓我變得更自信,更樂觀。因為一張張滿分的試卷落到我頭上時,便覺得我像撿了一張大餡餅一樣,我便對三年級的生活充滿了期待。
巧克力
巧克力的味道是苦中帶澀,澀中帶甜的,用來形容三年級的生活是再也適合不過的了。
由于考試成績從100到95,心中的差距也就越來越大,對自己就缺乏了信心,缺少了樂觀。不過有些地方對自己滿意,比小時懂事了,知道了些做人的道理……
咖啡
四五年級的感覺像杯咖啡一樣,又苦又澀,面臨著選則初中,考試,有了目標,奔著這個目標向前沖。這段時間正是最難熬的時候,考上初中的決定也就在這個時候。
終于在這個時候選擇了雙語,并再這里度過一年的'時光也快上初二了,時間是不等人的,所以我們珍惜現在的時光。
小學的生活無憂無慮,初中的生活勞累而又緊迫。但學習得到了更大的保障。
為了實現自己的目標,加油!
懷念的日子作文 篇14
五月,五月底。家門口的薔薇花兒又開了。陣陣芳香,沁人心脾;粉紅的花瓣淺淡而不失艷麗。記得小學的校園里,也有一叢這樣的薔薇花……
小學的校園坐落在一條小巷中。小巷本很深幽,與巷外的車水馬龍格格不入,卻因為學校里的兩千多張笑臉而充滿歡聲笑語。校園內有兩棟樓,夾著一個操場。背面那棟樓,靠校門的地方有一個小小的植物角,外面是圍起來的欄桿。植物角里大多是冬青和矮樹,唯有一叢艷麗的薔薇,從植物角的欄桿爬到了門外,與身邊綠色的伙伴格格不入。每逢五月底六月初的入夏時節(jié),那薔薇兒開得最艷,順著欄桿一直爬到校園外,芳香飄滿整條小巷。
恰巧我每天都從北側走出小巷回家。與朋友走在小巷上暢談時,必定會注意到那叢薔薇花。特別是每年的春天,當她探頭探腦地伸出花蕊,將開未開之時,尤其惹人喜愛。六月盛夏,烈日的`陽光炙烤著大地之時,每每看見這叢薔薇,心中便有了一絲清涼,似一縷清風拂過面頰。
薔薇花在欄桿上越爬越高了,那個曾經稚嫩的孩童已經長成俊朗少年,一只手就能摸到欄桿的頂部,夏天又來了,薔薇花又開了,而那個昔日嗅聞著花香的小學生已經手握著小學的畢業(yè)證,與他的同學們揮手道別。默默地走出校園,悵然之中,又忽而想起,這是我最后一次以小學生的身份走過這個巷口。我緩緩地走到欄桿前,把畢業(yè)證捧在手里,向那叢薔薇花深深鞠了一躬……
又是五月的初夏,一樣的烈日驕陽,那叢薔薇花可安好嗎?小區(qū)門口也有一叢這樣的薔薇,今天也開得正艷。我沖上前去,卻聞不見那樣的花香。我不由得有些悵然若失,向再去那條小巷重訪那叢薔薇花。但我又打消了這個念頭。與其追尋曾經的事物,不如把她藏在心底,去懷念那些花開的日子,那是我不老的小學時光,是我不老的童年。
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