- 原來,我也很棒作文 推薦度:
- 原來,我也很棒作文 推薦度:
- 原來,我也很棒作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(必備)原來,我也很棒作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的原來,我也很棒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
原來,我也很棒作文1
天,陰沉沉的,被灰色籠罩著。鳥兒躲了起來,蟲兒沒了蹤影,就連空氣都是沉重的。教室里幾十雙眼睛盯著我,仿佛要把我看透似的,我心里的壓力又加重了幾分。
這是怎么回事兒?還要從一個人說起。
"嘿,你參加競選主席的活動嗎?"我剛想說不。他又接了上來:"哎哎哎,你別說,我知道。你一定不會去的。就你?去了肯定被淘汰,還去干嘛?"說著他還向我比了個鄙視的手勢。看他這樣說,我的自尊心和勝負(fù)欲一下子被激發(fā)了出來;卮鸬溃"去,肯定去。"
剛說完我就后悔了。我并不是一個特別優(yōu)秀的人,成績不算太好,情商不是很高,有時和熟人打個招呼都要猶豫半天,怎么能和那些大神比呢?
怎么辦?大話已出口,只能硬著頭皮上了!
終于還是到了競選的'這一天。幾個競選的人排在門外,而校領(lǐng)導(dǎo)就在對門的教室里,緊張、害怕……這些情緒無情地包裹著我,我的手一會兒撓撓頭,一會兒雙手緊握,一會兒背在身后,不知道到底放哪兒才好。
教室里傳來時斷時續(xù)的聲音,使我倍感緊張。
到我了。校領(lǐng)導(dǎo)們的目光齊聚在我身上,我的臉"刷"就紅了,我慢吞吞地做完自我介紹,校領(lǐng)導(dǎo)們的問題接踵而來,"你認(rèn)為主席的責(zé)任是什么?""你認(rèn)為主席應(yīng)怎么面對同學(xué)們?""你認(rèn)為……"
……
空氣靜止,我的嘴里一個字也蹦不出來。我不停地告訴自己:放松,不要緊張,把這次面試當(dāng)做平常的聊天兒就好。
心,平靜下來。緊張與恐懼也在慢慢消退,問題的答案也逐漸想好,一個問題接一個問題地回答,使我不再害怕。我開始正對校領(lǐng)導(dǎo)的視線,看看校領(lǐng)導(dǎo)們露出滿意的神情,我也越答越好……
幾天后,結(jié)果下來了,我成功當(dāng)上了主席。原來,我也很棒!不經(jīng)歷一些事,怎么知道自己有多棒呢?
原來,我也很棒作文2
從小我就一直認(rèn)為我樣樣不如別人。直到小學(xué)三年級時我遇見了她,卻奇跡般的改變了我。讓我明白了——其實我也很棒。
這事讓我從頭說起。在遇見她以前,我雖然在班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的,可是由于我膽小孤僻的性格,同學(xué)們都不愿意和我交往,久而久之,我便養(yǎng)成了獨來獨往的性格。直到三年級的下學(xué)期,班上來了一個插班生,老師讓她和我同桌。是她,將我的一生改變了。她長的很漂亮,一來就受到老師同學(xué)的青睞,可我卻想:人長的好看,不代表你成績就比我行,哼,等著瞧!但在幾次的測驗中,她的成績都在我之上,這使我更加自卑。那天,老師為了讓我鍛煉,要我上臺演講,我心里害怕極了,這時她卻遞了一張紙條給我:相信自己,你能行的!看了這些,我滿懷自信地走向臺去。我努力克制自己恐懼的`念頭,深吸一口氣。聲情并茂地演講起來。在我念完的一剎那,她第一個鼓起了掌,讓我第一次感受到了班級的溫暖。也讓我變得自信起來。課后我?guī)е敢饨o了她一張紙條:謝謝你,是你讓我有了自信!你能原諒我以前那樣對你么?給出紙條后,我懷里像揣了一只兔子,生怕她不再原諒我,誰知她的回信卻那樣的感人:過去的事都已過去了,有什么好提的呢?我們不是朋友嗎,只是你要相信自己是世上獨一無二的,是最棒的!
這件事已經(jīng)過去了三年了,現(xiàn)在回想起來依舊是那么溫暖!我很想再次對她說“謝謝你!是你,讓我知道了自身的價值;是你,讓我感到了集體的溫暖;是你,讓我明白了友誼的真諦;是你,為我鋪開了一條自信的路!”
原來,我也很棒作文3
每個人的優(yōu)秀都源于自身的努力和深痛的教訓(xùn)。
我就因為深痛的教訓(xùn),而獲得了一手好字。我在四年級時,那天天氣不錯,大家心中是那么的激動與思緒波涌,還有一節(jié)課,大家都在認(rèn)真的討論,放學(xué)后要干什么?隨著一聲清脆的腳步聲臨近,老師推開門,大聲吼道:“上課!”教室里突然安靜了,接下來老師留下作業(yè),要求上課完成。
我以平時的速度寫完了,我之前都是等那些人交了,之后我再慢吞吞的交上去,心里非常害怕老師說,這次卻不同,我面帶笑容,快步走上講臺,一副要人夸的'模樣,伸手交給老師,老師先懷疑的看了我一眼,緊接看作文,老師怒目圓睜的說:“你看你寫的什么字,寫這么快干嘛?寫好了最重要,別人都能寫好,你怎么不能寫好一點?”老師的話猶如一個晴天霹靂,給了我當(dāng)頭一棒。
我的臉白了又紅,眼眶泛著淚花,我緊咬著牙關(guān)不讓自己落淚,心里是極委屈的。我在班上也是前幾名的,心里也因怨氣咒罵了老師幾句,后來老師讓我站在那兒看著他們交作業(yè),看他們寫的字,我站在那里,感覺他們都在用嘲諷而尖銳的目光看我,有一個地洞我都想鉆進去了,我心想:一定要練好字,總有一天讓老師夸我一句“寫得好棒”。
此后我開始注意我的字跡,按照書上一筆一畫的寫,也報了書法班,每天去上,我規(guī)定自己要每天練一小時書法,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我把字練得爐火純青了。書法老師在進行驗的時候,我每次都是最好的那個,后來我交作業(yè)的時候,老師夸了我一句:“進步這么快,寫的不錯!
啊,原來我也很棒,其實每個人都很棒,我們要學(xué)會激勵自己,變成更棒更優(yōu)秀的人!
原來,我也很棒作文4
西山的這片林子,景致是極好的。萬里綿延的樹木傲然聳立,盛夏時節(jié)枝葉瘋長,似屏障般將山圍起。偶有陽光灑進,片片綠葉都染上夏的暖。
我便是這葉中的一片。然而,鮮艷的綠色未能使我自豪,陽光的普照也不能讓我愉悅。我常常艷慕樹干的挺拔,我常常聞嗅氤氳的花香,我常常想——
我,該是如此平凡,如此渺!我隱在一株樹木成百上千的葉里,我既不獨特,又無價值,是再普通不過的一抹;ǘ浞曳,吸引鳥兒歌唱;樹干挺拔,展現(xiàn)雄偉身姿。而我只能在擁擠的葉堆里喘息,等待秋天到來后永久的凋零。我嘆息,疑惑:
我的價值何在?我能否在平凡中創(chuàng)造屬于自己的獨特?
幸運的是,我的疑慮很快有了答復(fù)。
時已入秋,萬里綠屏被染成金黃。時常有葉片從枝頭悠悠飄落,宣告自己使命的結(jié)束。我也已披上金衣,顫巍的掛在枝頭,即將凋零。
遠(yuǎn)處有嘈雜的人聲,一位年輕教師帶領(lǐng)一隊小雀般嘰喳的孩子秋游訪葉。滿地皆是金黃的落葉,竟襯得孩子們的輪廓也擁有了秋的色彩。一張張紅撲撲的小臉,皆是年少天真的'可愛模樣。
偶一陣清風(fēng)吹來,我終是離了枝頭,悠悠打了幾旋,卻落進一面溫暖厚實的手掌。一群孩子圍了上來,年輕教師將我舉起,端詳,微笑:
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。孩子們,你們看。這片葉縱然很小,不如花果般艷麗,但它也擁有著自己的價值。春季萌芽,盛夏怒放,安靜點綴枝頭。直至秋季落土,它也用自己最后的力量,化作養(yǎng)分,滋養(yǎng)樹木。它如此渺小——但又如此可貴!”
頓了頓,他接著說:
“孩子們,將來,你們要怎么實現(xiàn)自己的價值?”
“做老師,教書育人,培養(yǎng)棟梁!”
“我要當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明好多好多有用的東西!”
小雀般嘰喳的聲音再次響起,我的心已被悄悄濡濕。原來,萬物再小,也能創(chuàng)造自己平凡中的價值;原來,我也是樹木之上,很棒的一抹。
原來,我也很棒作文5
小時候,總希望媽媽能出門工作,留我一人在家,我渴望著那種不受約束,自由自在的感覺。
但真當(dāng)媽媽早出晚歸,連午飯都不能回來做的時候,沒有了“衣來伸手,飯來張口”的待遇。我猶如從皇椅跌落到小板凳,既有些惶恐,又有一種“荒野獨存”的新鮮感。
“不就是要自己做個飯嘛!蔽夜膭钭约。到了中午,我開始了大膽的嘗試。
以前看過媽媽炒菜,蒸米飯,回想起媽媽的話“米放兩三勺就夠了,淘米水留著澆花!钡谝徊,先蒸米飯,我拿起米勺,可動作一頓,米放在哪?我四處張望,翻箱倒柜,原來裝米袋就放在我的面前。我淘好米倒進電飯煲,倒入小拇指深的水,插上電。
可就算蒸上了飯。炒個什么菜呢,就簡單地炒個豆芽吧!從冰箱里拿出豆芽,又需要什么調(diào)料呢,我怎么也回憶不起來了。對,憑感覺放就是了。
端起一旁的油,倒入鍋中,打開煤氣!昂濉钡囊宦暳疗鹚{(lán)紫色的火焰,美極了。隨即,鍋中的油像是一下子炸開了花,也興奮得“滋啦滋啦”響。
下一步該干什么呢,要放調(diào)料,我連忙關(guān)了火轉(zhuǎn)身去切蔥、姜。一塊塊的`蔥和姜跳入油鍋,再次燃起那妖艷的火花。差不多時候到了,倒進一小盆豆芽,我拿起鍋鏟翻轉(zhuǎn)著。那個調(diào)皮的小油滴也興奮地滋滋向上躥,一個不注意,濺到我的白襯衫上,漾了一朵花。
接著,我再慢慢滴上調(diào)味料,香味一下子撲鼻而來,在鼻尖纏繞、跳躍,最后再在整個房間漫延。哦不,漫延的不是香氣,而是油煙。糟糕,抽油煙機忘記打開了,我抽起手迅速點開頭頂?shù)某橛蜔煓C,煙味持續(xù)了一會兒,就被吸走了,房間里躲藏的香香小精靈們又在我的鼻尖跳開。
喏!一道完美的菜不就出來起鍋了。白嫩的豆芽,青綠的蔥葉,中間點綴著星星點點的小姜塊,看得人賞心悅目,食欲大開。我打開蒸好的香噴噴的米飯,盛出滿滿一碗,吃上自己做的菜,幸福亦是如此。
原來,媽媽不在家我也能不受餓;原來,我不是那個“衣來伸手,飯來張口”的公主;原來,我也很棒。
原來,我也很棒作文6
這感覺如同冰冷的房間中照顧一縷陽光,它讓我心中對自己的一事無成的形象瓦解,我正確的認(rèn)識了自己。
人生的價值并不是用時間,而是用深度去衡量的。
——列夫托爾斯泰
其實我這個人并不是那么樂觀,我不愛說話,不太會表達,也經(jīng)?床坏绞挛锖玫囊幻。這件事從小學(xué)時期我都深有體會,到當(dāng)時我總會因為自己數(shù)學(xué)上的失敗而自卑,包括上初中后也是如此,我也不止一次,因為自己的自卑,看不到自己好的一面,我也經(jīng)常認(rèn)為自己一事無成,做不好一件事,還很笨。平時我也會因為一件小事或一句話就難過很久,現(xiàn)在也是這樣。
但就這樣一個被悲觀所困擾的,我卻在同學(xué)的文章中找到了自己的閃光點。
有一次我正在翻我的訂閱號信息,可能是因為太久不看的緣故,里面出現(xiàn)了很多全新的文章,我也時不時看幾篇,這是我的好朋友的文章在屏幕上一閃而過,我忙停住了手,慢慢劃回了那篇文章,也許是班內(nèi)發(fā)文的人數(shù)太多的原因,我已經(jīng)很久沒有看她更的文了。《人人都是榜樣》,這個題目其實不難理解,開頭的那一句話也點明了文章要說明的.主題,只不過她寫的形式有些特別,是一個人一個人說的,其實我看時心里就不怎么抱有希望,我的名字肯定不會出現(xiàn)在這一行行的黑色字體中。但就在這思想出現(xiàn)的下一秒,我的姓名便擺在了這樣一個醒目的位置,開頭處隨著我的視線向后看,細(xì)致、認(rèn)真這樣的贊美的詞,正大光明的出現(xiàn)在了我的名字后面。
我平時照顧妹妹無微不至,交給我我事情我總會盡自己的能力做到最好,仔細(xì)回想一下,我確實有這樣的優(yōu)點,頓時,喜悅感回蕩在心房,也不知是被夸的喜悅,還是發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)點的喜悅,這感覺如同冰冷的房間中照顧一縷陽光,它讓我心中對自己的一事無成的形象瓦解,我正確的認(rèn)識了自己。
如同列夫托爾斯泰所要表達的一樣,做人一定要正確認(rèn)識自己,原來我也很棒啊,至少在認(rèn)真這一點事上是這樣的!
原來,我也很棒作文7
我的記憶,都封存在窗外茂密的的大槐樹和撒滿陽光的球場上。
——題記
我是一個怎樣的人?這是一個我曾無數(shù)次問自己的問題。但每一次得到的答案,無一例外,都是:“你很平凡!钡椒驳娜兆永,總也有光。
不知從什么時候起,我喜歡上了NBA,喜歡上了湖人隊。每一次看到科比、奧尼爾、詹姆斯在球場上傳球、投3分、過人、搶籃板,我心中總是十分敬佩、羨慕,我也想像他們一樣,在球場時肆意奔跑,揮灑汗水。
這個夢想,我從來沒向人提起過。因為我實在是太普通了。個子不高,體育也不好。我深知我配不上籃球,所以我從來只讓它成為我前進的動力,而不敢付諸于行動。我的籃球夢被我埋到很深很深的土壤里,不讓它有機會發(fā)芽。
但,只要有種子,就會有希望;只要有希望,陽光總會照來。初一下學(xué)期,我們舉行了籃球比賽。小組賽,半決賽,進行得如火如荼。看著班里男生在球場上的'身影,一下子就喚醒了我對籃球的熱愛,而我卻只能將熱愛化作一聲聲喝彩,為場上的同學(xué)加油。但到最后決賽時,對面派了一位女生上,我們班也需要一位女生去防守,體委問有沒有人想上,我很想舉手,卻怕上場后打不好,遭人嘲笑。趙老師見沒人舉手,便對大家說:”誰能上場,就給組里加五分!拔议_心極了,然后名正言順地以要為組里加分的理由,上了場在球場上時,我依然覺得一切都很不可思議,我盼望了多年的夢想,居然實現(xiàn)了,而且就在今天。我既興奮又緊張。還險些將球,投進自己隊的籃筐里。我慢慢的害怕起來,我怕讓班里輸?shù)舯荣悾卤煌瑢W(xué)責(zé)怪。但班里同學(xué)沒有想我想的那樣,而是給我加油,鼓勵我,我輕松了不少,狀態(tài)也好了很多。雖然技術(shù)依舊不太好,卻盡到了分內(nèi)該盡的職責(zé)。比完賽后,我望著班里的同學(xué),望著球場,望著操場盡頭的大槐樹。第一次覺得自己離籃球又進了一步,第一次覺得自己好像不是那么平凡,自己好像也很棒。
萬物皆有裂痕,那是陽光照進來的地方。
原來,我也很棒作文8
在我的心里有一顆小小的種子,它正在慢慢長成參天大樹。
——題記
在我還小的時候,我就幻想著自己能成為一名數(shù)學(xué)家,每天鉆研著各種奇門怪異的問題,為了更好地生活而付出。但隨著我漸漸成長,我發(fā)現(xiàn)自己并不能按照原定的軌跡發(fā)展下去……
在我的小學(xué)里,我的數(shù)學(xué)成績糟透了,為此我曾多次嘗試放棄夢想,但——我沒辦法放下心中的那個夢。我的夢想讓我來守護,我會一路披荊斬棘,不斷超越前方的人,成為最好的`自己,為了我那美好的夢。
是什么讓我有了如此的信心呢?那源于一次做題。漸去的時間是我唯一的安慰,也是我勇氣的開始——鼓起勇氣挑戰(zhàn)最后的難題!我之前嘗試了一次又一次,汗珠從我的臉頰滑下,可次次都沒有成功。我本想放棄,但聽著滴答的鐘聲——我又給自己打氣,因為我不甘落后,我要成為最棒的那一個!有了這樣的信心,我又重新面對那道令我望而生畏的題——我深吸了一口氣,堅定地在紙上演算,一步一步地接近正確答案。終于,在經(jīng)過了漫長的推算后,完成驗算的我自信地放下了筆,用堅定的聲音向老師報出我的答案——我算對了!我成為了班上第一個算出來的人!我興奮地向老師分享喜悅——我很棒!我可以做到!我可以繼續(xù)追夢了!
原來,我也可以做到我認(rèn)為不可能的事,在我第一個寫出難題時;在我通過不斷努力考到好成績時;在我獲得了成長的蛻變之后——我經(jīng)歷過失敗,我經(jīng)歷過黑暗……但最終,我還是破繭成蝶,成為了最棒的自己。
在我發(fā)現(xiàn)自己的潛能時,我自信的眼中滿是勇氣和驕傲,仿佛渾身散發(fā)著光芒。我不需要再刻意裝扮自己,自信是我最好的裝飾。在我擁有了自信之后,轉(zhuǎn)身再面對過去的黑暗和失敗,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來,我也很棒。
原來,我也很棒作文9
成長的路上哪會不遇風(fēng)雨,當(dāng)你撥開眼前的迷霧,你會發(fā)現(xiàn)生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。
寒來暑往,月缺月盈,花開花落,唯有我,在時間的長河中羈絆前行。
憶往昔,只見在那教室后尾安靜的一處,一個人定定坐于那里毫不動彈一分兒,那人便是我。
那個時候初到一個陌生的環(huán)境,十分不適應(yīng),無人陪伴,無人問津,常常自我沉思,不曾理會別人。那時我便想是不是我不夠優(yōu)秀,是不是我性格不好,又或者是我面目丑陋,讓人不想親近,因為我的這個想法,我低沉了很長一段時間。
直至那次的那件事情,我的想法發(fā)生了改變。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師是一個非常年輕的新老師,直至今日她依然在我的印象中記憶猶新。在上課時,同學(xué)們都在做練習(xí),老師在過道上穿行,卻絲毫沒有影響到我,而我的`眼中便只有那道讓我興奮的數(shù)學(xué)題,連老師在我身邊駐足都沒有發(fā)現(xiàn)老師抬起頭看了我兩眼抿嘴不語,便直接了當(dāng)?shù)刈呱狭酥v臺。老師一步一步的腳步聲,讓我的心跳也隨著腳步聲同一頻率的跳動。
當(dāng)老師在講臺上提到讓我上臺時,我不禁一顫,各種想法,在我腦中輕劃而過,終是邁開了我微顫的步子,走上了這座與我孽緣不淺的三尺講臺,而當(dāng)我完成這次奇妙的經(jīng)歷之后,我感覺我放下的是千斤重的擔(dān)子。
在我講完之后,老師說了一句讓我感受頗深的話:“你其實很棒,不要害怕!蹦且豢,我的感受是“淚流滿面”。我從此之后,總會暗暗對自己說:你很棒。
同為李家人,只因前有李白——天生我材必有用。那么便會有我,我不畏風(fēng)雨,只愿詩與遠(yuǎn)方,縱使向上無界,多是歧路,險象環(huán)生,我仍要像李白那樣“直掛云帆濟滄海!
驀然,我發(fā)現(xiàn):原來,我也很棒。
【原來,我也很棒作文】相關(guān)文章:
原來,我也很棒作文12-06
【經(jīng)典】原來,我也很棒作文12-06
原來我也很棒作文(精選63篇)06-07
原來,我也很棒作文匯總[8篇]12-12
原來我也很作文04-04
原來我也作文06-22
原來我也作文04-28
原來,我也很作文05-10
原來,我也很幸福作文09-09
原來我也擁有作文09-03