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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-01-02 09:55:42 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              我的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)巴,素有“陜西南大門”之稱,是陜南的“民歌之鄉(xiāng)”“紅軍之鄉(xiāng)”和“苗民之鄉(xiāng)”。這里山清水秀,鳥語花香,山、水、橋交相輝映,形成迷人風(fēng)光,吸引著四面八方的游客前來觀光。

              說到鎮(zhèn)巴的山,最具有代表性的就要數(shù)黑虎梁了。從苗鄉(xiāng)廣場拾階而上,時不時可以聞到花兒的芳香,聽見鳥兒的歌唱。到達(dá)山頂,首先映入眼簾的是一位手捧酒杯的苗族姑娘的雕塑。瞧,這位好客的苗族姑娘正彬彬有禮地向您敬酒呢。繞過雕塑,順著小路而上,一座“玲瓏寶塔”映入眼簾,站在這座塔的最頂端,舉目四望,鎮(zhèn)巴縣城全景,盡收眼底。

              離開黑虎梁,順著石階下山,就來到了苗鄉(xiāng)廣場。那是個巨大的圓形廣場。白天,悠閑的老人帶著小孩在廣場上盡情玩耍。晚上的苗鄉(xiāng)廣場人山人海,熱鬧非凡。阿姨們在優(yōu)美的旋律中跳著輕快的廣場舞,老人們在舒緩的樂聲中練太極,小朋友成群結(jié)隊地在廣場上溜冰、滑滑板。漂亮的`苗族姑娘身著民族服裝,表演苗族舞蹈。夜晚的苗鄉(xiāng)廣場真是一片歡樂的海洋。

              廣場前面,涇洋河靜靜地流淌,這是鎮(zhèn)巴人民的母親河,她像一條玉帶將鎮(zhèn)巴縣城分成了兩半。河水清澈見底,河面波光粼粼,在陽光的照射下,就像千萬顆珍珠,閃閃發(fā)光。河岸的楊柳倒映水中,微風(fēng)吹拂著,顯得婀娜多姿,也給山城平添了幾分嫵媚。河上大大小小的橋有八九座,形態(tài)各異。有量心橋、安居橋、彩虹橋、涇洋橋……其中,最漂亮的是彩虹橋。白天,這橋看不出有什么特別之處,到了晚上,霓虹燈閃爍,像一條彩虹橫跨在河面上,美麗極了。走在上面,仿佛走進(jìn)了一個五彩繽紛的童話世界。

              青山、綠水、橋梁相映成趣,再加上涇洋河兩岸鱗次櫛比的高樓,構(gòu)成了一幅精美的圖畫。這,就是迷人的山水鎮(zhèn)巴——我美麗的家園。

            小學(xué)生的作文 篇2

              有一天,我看見了一張舊照片,這張照片感動了我的心靈。

              這是中國記者在1937年8月28日拍下侵華的日軍轟炸上;疖囌緯r的照片。日軍開著飛機(jī)轟炸炮像雨點(diǎn) 落了下來,把繁華的火車站炸成了一片廢墟。人們尸體橫飛、血流成河,慘不忍睹。

              看一個瘦骨嶙峋的小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭:媽我要回家!八陌职謰寢屇?也許是死在日軍的.炸彈下吧。那他的家呢?也許是被炸彈炸垮了,他現(xiàn)在是個孤兒。他的命運(yùn)會怎么樣呢?也許會被炸彈炸死,也許會沿街乞討,也許會被好心人給抱走。日軍炸毀了他們的家園,人們都無家可歸流離失所,這就是戰(zhàn)爭的罪惡,這張照片鐵證如山,不容狡賴,我盼望不在發(fā)生戰(zhàn)爭,讓和平之花開滿全世界!

            小學(xué)生的作文 篇3

              上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)考試,我一看題目,覺得非常簡單,就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍,就交了頭卷。

              中午,我一到教室,就看見同學(xué)們東一堆、西一簇地聚在一起,談?wù)撝荚嚽闆r,猜測自己的分?jǐn)?shù)。我走過他們身邊時,好朋友小亮大聲地對我說:“徐詩安,你一定能考一百分!”我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像一百分已經(jīng)到手了。

              過了一會兒,上課鈴響了,老師微笑著走進(jìn)教室。她放下手中的試卷,說:“這次考得不錯,就是一個人的學(xué)習(xí)退步很大,我就不點(diǎn)名了。好了,下面我報一下考得好的同學(xué)的名字,報到名的同學(xué)上來領(lǐng)卷子!闭f完,老師開始報起名單來……

              “高甜甜,一百分。劉哲希,一百分,曹思君,九十九分……”

              老師一口氣報了十多個名字,“怎么還沒報到我呀?難道我考得不好嗎?”我開始忐忑不安起來。

              果然,老師說話了:“下面我就不報分?jǐn)?shù)了,請點(diǎn)到名的同學(xué)上來拿卷子!

              完了,看來我不屬于考得好的里面了。我深深地低下頭,頭腦里一片空白……

              “徐詩安,”老師終于報到我了,“請上來領(lǐng)卷子!

              “請?”我心里有點(diǎn)明白了,“老師說的那個退步的`就是我呀!”我抬起頭一看,果然看到老師意味深長的眼神。

              我紅著臉站起來,快速地沖到講臺上,拿過卷子,又飛快地回到座位上,我用手遮住了分?jǐn)?shù),因為我不敢面對那個紅紅的數(shù)字;氐阶簧,我避開同桌,把手一點(diǎn)點(diǎn)地移開,“!六十分,竟是六十分。我這個數(shù)學(xué)不錯的人竟考出了這么一個‘天文數(shù)字’?”頓時,我的眼淚不爭氣地涌出來,天哪!連平時比我差很多的人都考到了八十分以上,我是怎么了?這時,同桌偷看到了我的分?jǐn)?shù),幸災(zāi)樂禍地說:“考試前還說要和我比,依我看,再過一百年也別想,哼!”我狠狠地瞪了他一眼,淚水流得更多了。

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