小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
在我幼小的記憶中,媽媽的身影似乎已經(jīng)淡忘。常常都是我晚上睡了,媽媽才回來;我早晨起來,媽媽已經(jīng)走了。我多想和媽媽多說一會兒話多想和媽媽一起做游戲,但是媽媽總是忙個不!
我愛我的媽媽,媽媽也愛我?墒俏业膵寢尶倕s是說沒有時間。
就有這么一回,大概在我9歲那年,在我的生日上,沒有了媽媽的身影。我左等右等,媽媽還是沒有回來。失望的我傷心極了,我給媽媽打電話,她卻怎么也不接。(最后──當(dāng)然是以失望作為句號了)。過了幾天,我才知道了媽媽沒來給我過生日的原因——因為那天,我的`媽媽在參加一個非常重要的會議。但是媽媽房非常記掛我,一散會就趕回了家。
我的媽媽,她非常熱愛自己的事業(yè)。在我2歲那年,也就是十年前他已經(jīng)是“中國人壽保險股份有限公司”里“光榮的一員了”可以說他是山西省,陽泉市里最早的“保險公司”里光榮的人員之一。
十年來,我的媽媽由原來的普通業(yè)務(wù)員,變成了一名部門經(jīng)理;由原來的青春,變成了中年。他把他生命中的一切,都無私地獻(xiàn)給了“中國人壽保險公司!
回想起來:從我記事起,到現(xiàn)在。“保險公司”這個詞對我來說并不陌生,在我的生命中,我聽得最多的是:“成己為人,成人達(dá)己!薄爸袊藟,一言九鼎!边@類的詞語或者是這類的句子。
人生中有多少個10年?而我的母親,卻把她的10一無反顧的去做一件事——獻(xiàn)給了“中國人壽”我覺得我的母親非常偉大。
我愛我的母親。
小學(xué)生作文 篇2
爸爸、媽媽,告訴你們一件事,昨晚,我做了一個夢:
現(xiàn)在,我在維也納的一座音樂廳里參加首次西貝柳思國際少兒鋼琴大獎賽。音樂廳里座無虛席。我彈了一首《我愛你,中國》,我熟練的演奏、真摯的感情、優(yōu)美的旋律,引起全場經(jīng)久不息的掌聲!癈hina,China”的呼聲震耳欲聾。
我奪了本次大獎賽的`特等獎,終于圓了我的鋼琴夢。一位白發(fā)蒼蒼的老音樂家為我掛上了閃光的獎牌,金發(fā)碧眼的外國小朋友為我獻(xiàn)上了一束束鮮花。
我興奮不已,因為我為國爭了光,為父母爭了光,此時的我,站在領(lǐng)獎臺上是無比得光榮……
夢結(jié)束了!爸爸媽媽,如果真的有那么一天,該多好!這使我不由想起:
多少個寒冷的早晨,媽媽給我捂手,媽媽得手溫暖了我的手,也溫暖了我的心……多少個炎熱的夏夜,媽媽陪我彈琴,為我扇扇子,自己滿頭大汗,卻為我送來縷縷清涼……
我又怎能忘記,為了替我找個好老師,爸爸跑東跑西;多少考級的日子,是爸爸在一旁為我加油,為我股勁……
啊!這就是世上最偉大的父愛與母愛!爸爸、媽媽,你們放心,我不會辜負(fù)你們的!我一定會為了你們,為了自己,努力拼搏,不斷上進(jìn),做一個德智體全面發(fā)展的好少年!
小學(xué)生作文 篇3
在我的記憶長河中,隨著年齡的增長我的愿望在不停地變換,但是現(xiàn)在我有一個強烈的愿望就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
在我上的課外班中,有一名老師給我留下了深刻的印象,他就是我的英語老師李老師,他大概有四十多歲,中等的身材。一身樸素的衣裝,鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們在上英語棵,老師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰,我們下得不知所措,不知發(fā)生了什么事,可李老師卻一邊坐下一邊安慰我們說:“別慌,老毛病了,歇一會就好了,現(xiàn)在你們自己復(fù)習(xí)!甭牭嚼蠋熯@樣說,我們都安靜了下來。這時,我注意到老師的額頭上有一些細(xì)小的.汗珠,一直到下課,老師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開。后來,我們才知道,繁重的課程,多年的辛勞,李老師有嚴(yán)重的膽結(jié)石病,可是他還帶病上課,這讓我們很感動,李老師有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他經(jīng)常教育我們說:“要好好學(xué)習(xí),長大做了做一個對社會有用的人,現(xiàn)在是知識社會,沒有知識是不行的!崩罾蠋煹木礃I(yè)精神讓我很佩服,我長大了也要象李老師一樣的老師。
這個愿望會監(jiān)督我好好學(xué)習(xí),一絲一毫不要放松自己,李老師是我的榜樣,我要以他為榮,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)這美麗的愿望!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
讓小學(xué)生作文12-10