小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是國慶長假的第四天。假期快過一半,可作業(yè)還有很多沒做。今天我得把數(shù)學(xué)作業(yè)全部“消滅”,否則老媽又要嘮叨了。為了耳根清凈,我只得抓緊時(shí)間 做。我低著頭不停地寫呀寫,算呀算,終于大功告成了。我暗自慶幸題目比較簡單,沒有碰到攔路虎。我一邊信心百倍地把做好的作業(yè)拿給媽媽看,一邊美滋滋地等 待老媽的表揚(yáng)。
可事與愿違,老媽的臉陰沉下來,指著題目厲聲說:“你這道題是怎么做的?”我快速地一瞟,自言自語道:“5×4×25×8用簡便運(yùn)算計(jì)算時(shí)應(yīng)該運(yùn)用乘法的 結(jié)合律。這里有兩對好朋友,5和8手拉手,4和25手拉手。所以5×4×25×8=(5×8)×(4×25)!蔽矣X得自己沒做錯(cuò),小聲地說:“哪里錯(cuò) 了?不是對的嗎?”老媽的聲音提高了八度,說:“再仔細(xì)看看,看清楚了再發(fā)表意見!蔽野蜒劬Ρ牭么蟠蟮,左看右看,終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。 “5×4×25×8”用簡便運(yùn)算計(jì)算應(yīng)該是“(5×8)×(4×25)”,我竟隨手寫成了“(5×8)+(4×25)”。我的解題思路是正確的',可在答題 過程中因?yàn)樾牟辉谘,竟把“×”寫成了“+”。犯這樣的低級錯(cuò)誤真是太不應(yīng)該了?粗e(cuò)誤,我羞愧地低下了頭,臉紅得像大龍蝦。
哎,都是粗心惹的禍!什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離粗心這個(gè)壞朋友,和仔細(xì)成為好朋友呢?
小學(xué)生的作文 篇2
冬天到了,花園里的梅花又開了。梅花樹傲立在風(fēng)雪中,那姿態(tài),優(yōu)雅而蒼古。一陣風(fēng)吹來,一陣淡淡的香味撲鼻而來,沁人心脾。
早晨,一打開窗子就可以看到梅花,忽然一陣寒風(fēng)襲來,冷,還是那么的冷?墒敲坊▍s開得那么艷,挺立在寒風(fēng)中,似乎毫不畏懼。梅花的花朵,小而精致,讓人看了心生憐愛。梅花的每一個(gè)花瓣,像是用玉慢慢雕琢成的,那么纖細(xì)而優(yōu)雅。梅花的每一個(gè)花瓣又像是用水晶慢慢地磨出來的,那么透明而美麗。一個(gè)個(gè)花瓣看了讓人忍不住喜愛,卻又擔(dān)心花瓣隨時(shí)都會(huì)掉落。但是你不用擔(dān)心,梅花不是嬌貴的花,不是生活在溫室里的花。有一句名言是這么說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”滋潤著它的,不是清涼的雨水,而是寒冷的冰雪;吹拂它的,不是溫暖的春風(fēng),而是刺骨的寒風(fēng);照耀它的,不是和煦的陽光,而是冬日里的一絲殘陽。但是梅花沒有任何的抱怨,而是用自己的行動(dòng)證明:它是可以的!梅花有著一副傲骨,但是它卻不自大,不驕傲。這也是梅花最可貴之處。但最可貴的是梅花那堅(jiān)貞不屈的.精神。
梅花常常作為詩人吟誦的對象,畫家的繪畫對象。梅花憑著它自己的精神,也成為了我們中國的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、細(xì)細(xì)地品味才能品出它那獨(dú)特的味道。
而像梅花一樣的人卻有許多。例如,我們的老師:我們的老師無論春夏秋冬,逢年過節(jié),都在“哺育”我們,用他們那知識的海洋擴(kuò)充我們的知識;建筑工人也是一樣,無論刮風(fēng)下雪,天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默付出著,不然怎么會(huì)有我們今天的高樓大廈呢?還有我們的……
我贊美梅花,是因?yàn)樗蔷竦拇_值得我們學(xué)習(xí),值得我們?nèi)ツ7。它的精神也在激?lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)!
小學(xué)生的作文 篇3
今天,我去醫(yī)院了,因?yàn)槲业哪_疼了一年了。醫(yī)生摸摸我的腳說:“哪里疼?”我說:“腳腕疼。”醫(yī)生給我敷藥時(shí),我看見一塊白色的紗布上面一塊像泥巴一樣的'藥,然后醫(yī)生把它放到我的腳上,我覺得腳有點(diǎn)冷。
醫(yī)生還叮囑我不能跑步、跳繩,連我最喜歡的跳舞也不能跳了,我很難過;氐郊,我覺得腳有點(diǎn)酸。
小學(xué)生的作文 篇4
學(xué)校放假了,我跟外公、外婆來到海南度假。
我們住在白金海岸賓館,就在大海邊,這里很漂亮,樓下就有游泳池,我每天都可以游泳。沒走多遠(yuǎn)就到海邊了,能看到一陣陣海浪,能聽到海浪聲,海灘上的沙子細(xì)細(xì)白白的,還有好多椰樹。我在海邊的沙灘上踏浪、拾貝、追跑,玩的`可開心啦。
小學(xué)生的作文 篇5
虎丘素有“吳中第一名勝”之稱,記得大文豪蘇東坡曾說過:“到蘇州不游虎丘者,乃憾事也!
站在山門朝遠(yuǎn)處眺望,只見林木郁郁蔥蔥,萬綠叢中偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)紅色的焰火,那是楓樹。寺院在樹木的掩映下,顯得風(fēng)韻別致;⑶鹕讲⒉桓,在這里見不到起伏的山坡,也沒有嶙峋的山崖,完全不像我到過的一些名山大川,高峰突起山嶺連綿。在古老的蘇州,古老的虎丘能有諾大的名聲,并不是因?yàn)榫拔,而是因(yàn)闅v史傳說。
這短短的一段山道上,就有東晉憨憨僧開鑿的憨憨井,有吳王闔閭的試劍石,還有一塊“枕頭石”,說的卻是風(fēng)流才子唐伯虎在此休息的事。我最喜歡試劍石了,一塊大石頭從中裂開,裂開的斷面筆直光滑,傳說吳王手持莫邪劍經(jīng)過這里,看到這塊石頭光滑堅(jiān)硬,決定用來試試手中的寶劍,于是揮手一劈,這塊石頭就從中裂開了,兩千年風(fēng)吹日曬,沒有變樣。這條裂縫有三個(gè)指頭寬,一米多長,如果合攏來還是一塊完整的石頭。
山道的盡頭,空闊的地方有千人石。北面的石壁上鐫刻著“虎丘劍池”四個(gè)大字,據(jù)說這是顏真卿的.手筆,非同尋常。劍池很小,但深邃不可見底,四周石壁合抱著,劍池狹窄猶如一把長劍插入石壁。相傳兩千多年前的一代霸主吳王闔閭就葬在這里,陪葬的有魚腸劍和其他寶劍三千把。
虎丘的斜塔,塔頂部中心點(diǎn)距中心垂直線偏離達(dá)兩米多,號稱世界第二斜塔。站在塔下往上觀望,感覺那塔正緩緩地倒來。聽聞在塔中曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多罕見的藝術(shù)珍品,然而進(jìn)塔去沒看到什么藝術(shù)品,四壁都是空蕩蕩,上面有一些裂痕;⑶鹚粶(zhǔn)游人攀登,據(jù)說地基出現(xiàn)不均勻沉降,斜塔正在維修中。站到遠(yuǎn)處觀望,虎丘塔在周圍高大的樹木中并不顯得突出。
虎丘的地方雖小,卻是五步一景,十步一重天,秀美的景色,悠久的歷史文化景觀著實(shí)著迷。
小學(xué)生的作文 篇6
“啪”的一聲,墨水瓶摔在了地上,地面被“畫”出了一幅畫。幸好媽媽沒在家,要不然她會(huì)把我打入“十八層地獄”的。
說曹操曹操到,天哪!媽媽居然回來了!我應(yīng)該老實(shí)交代還是撒謊呢?如果老實(shí)交代“犯罪經(jīng)過”,媽媽會(huì)不會(huì)原諒我呢?如果撒謊,那我還是個(gè)好孩子嗎?我身上沾滿了墨水,呆呆地站在門口。媽媽看到我的樣子,立刻明白發(fā)生了什么事。“媽……我……不……小心……打蚊子……打……破了墨水……瓶”。我支支吾吾地說。
媽媽溫柔地說:“先把玻璃掃走,小心別劃破了手!蔽以詾閶寢寱(huì)大發(fā)雷霆,沒想到媽媽連一聲也沒吵我。真是個(gè)好媽媽!我高興地趕緊拿起笤帚去掃地。一會(huì)兒功夫,我和媽媽就把地面打掃得干干凈凈,可是墻上還是有墨水跡。“墻就讓你爸爸再刷一層涂料吧!蔽覜]說話,只是不好意思地低下了頭。
晚上,我問媽媽:“您為什么不發(fā)脾氣呢?”“誰都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只要不是故意的,就可以原諒!蔽倚睦镉科鹨魂嚋嘏,感受到了寬容的`滋味。
小學(xué)生的作文 篇7
有一個(gè)小小的問題要問你:“幸福是什么?”或許,這樣問太一抽一象了,不如換一個(gè)問法好了!澳愀械叫腋_^嗎?那么,那種感覺是什么?”沒錯(cuò),幸福是一種感覺,一種很微妙的感覺。
小時(shí)候,單純的我們以為七色花花一瓣滿足我們的愿望,阿拉丁神燈變出的`魔法,就是幸福。
大點(diǎn)了,希望自己是睡美人,終會(huì)有一天,一個(gè)王子會(huì)把自己吻醒,過著幸福的生活,這就是幸福。
上小學(xué)高年級以后,以為成績好了,受老師和同學(xué)們的尊重,這就是幸福。
…
日復(fù)一日,我們所追求的幸福正在發(fā)生著天翻地覆的變化。那么,我的朋友“幸福究竟是什么?如何才能把握住幸福呢?”
張曼娟的《棉花糖保存的秘密》揭示了這個(gè)令人頭痛的問題。
幸福就像是棉花糖,吞下去后便迅速溶解在了嘴里。我們是永遠(yuǎn)不能永久地保存著棉花糖并讓它蓬松,甜蜜,有光澤的。
之前,我之所以說幸福是一種微妙的感覺,是因?yàn),它如一條彩虹,是只能看見,而摸不著的,但這兵部代表它不存在。
幸福就像琴譜上的小蝌蚪,多的數(shù)也數(shù)不清,只是他們散落在人生的沙灘上,需要我們睜大眼睛仔細(xì)尋找,并放在一個(gè)小匣子里,珍藏起來。
小學(xué)生的作文 篇8
我與別的同學(xué)不一樣,生活在一個(gè)單親家庭,沒有爺爺奶奶,沒有媽媽,只和爸爸相依為命。我沒有漂亮的衣裙,沒有生日蛋糕,可我很快樂,因?yàn)槲页擞幸粋(gè)疼我愛我的爸爸,還有自己美麗的夢想。
爺爺奶奶身體不太好,爸爸的兄弟姐妹多,家里的生活條件不是很好,住的房子是太爺爺分給的兩個(gè)房間,一家人擠住在一起。生活費(fèi)用是打柴買柴掙得的錢,再就是養(yǎng)兩頭豬,生活很貧困。爺爺奶奶在我很小的時(shí)候就相繼去世。由于家里窮,爸爸到三十多歲才成家,媽媽忍受不了貧困,在我二三歲時(shí)就和爸爸離婚回云南老家去了。我不記得她的模樣,就成了單親孩子。我沒有母愛,只有父愛。爸爸是我唯一的親人,既當(dāng)爸爸又當(dāng)媽媽,把我拉扯大,真不容易呀!
記得還是在我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸到很遠(yuǎn)的工地上去干活,天不亮就起床做飯,飯做好了就拉我起床,給我穿衣、梳頭、洗臉,喂我吃飯,把我送到幼兒園后再出去干活,中午還要趕回來做飯,下午收工后又忙著做飯,洗衣,一天到晚忙個(gè)不停。天天如此,我漸漸長大了,也懂事了,想著為爸爸做點(diǎn)什么事,可爸爸不要,我就偷偷去學(xué)做,現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)洗衣做飯了。爸爸說窮人的.孩子早當(dāng)家,我聽了很高興,因?yàn)槲夷転榘职址謸?dān)了家務(wù)了。我知道爸爸掙錢不容易,不像其他同學(xué)那樣向爸爸媽媽要錢買這買那,我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
我在鄰居眼里是一個(gè)好孩子,在老師同學(xué)眼里是一個(gè)好同學(xué),我表現(xiàn)突出,被選為班長,同學(xué)們在作文里夸我,老師在班上表揚(yáng)我,同學(xué)的父母夸獎(jiǎng)我。要問我為什么這么優(yōu)秀?因?yàn)槲矣袎粝耄蔷褪呛煤脤W(xué)習(xí),將來考上大學(xué),用知識改變我的生活!
現(xiàn)在讓我感到高興的是我家的生活條件好多了,不再為生活擔(dān)憂了,國家建造抽水蓄能電站,政府幫我們建了新房,我們家搬遷到安置區(qū),那是一個(gè)規(guī)劃整齊,白墻青瓦,道路寬闊,有健身廣場的新農(nóng)村!爸爸在電站打工,有了收入,家庭條件好多了,爸爸常常說,他要掙錢給我讀書,希望我考上好的大學(xué),做一個(gè)有出息的人。我也暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)!同學(xué)們,我們每個(gè)人都有夢想,可光有夢想還不過,還要有行動(dòng),只有這樣,我們的夢想才能實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)生的作文 篇9
放學(xué)了同學(xué)們都匆匆回家,我也不例外,也和他們一樣回家,可是朋友讓我去她家吃飯,這可真是大難題啊。
我去了,我說還給媽媽打個(gè)電話吧,說做就做一下沖到電話邊打點(diǎn)話?墒巧咸觳粠椭,電話占線,“嗚怎么辦。俊蔽艺f。“算了反正有沒多大點(diǎn)事,還不如就在這吃,不打電話算了。”朋友說。
“不行,一定要打啊,要是家里人著急咋辦?”“打不通啊,那你還打,打了也是白打。不如我等一下要我媽幫你下?”原來她是騙我,想拖住我這樣我就走不了了。
我還真當(dāng)真就乖乖的`做在那,動(dòng)也不動(dòng)一下。
可憐天下父母心,媽都到學(xué)校找我去了,我趕緊回家,只見家里人臉上掛著嚴(yán)肅的表情,問:“你去哪瘋?cè)チ耍空泻粢膊淮。真是太不像話了!?/p>
我不是一般的怕,都不知道怎么說了……所以以后我再也不能這樣了。
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