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小小習(xí)慣 鑄就大大夢想作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小小習(xí)慣 鑄就大大夢想作文，歡迎閱讀與收藏。
小小習(xí)慣 鑄就大大夢想作文1
幼兒園時，我還沒有夢想，更不知道夢想為何物。只知道媽媽為了下班后能馬上燒飯做家務(wù)，在幼兒園旁邊的文具店里給我買了很多很多的紙質(zhì)拼搭。有“三只小豬”、植物大戰(zhàn)僵尸”、“軍艦”等等。
家里到處都是我的拼搭作品，直到有一天，家里再也沒地方擺放我的這些“小伙伴”了，媽媽就又給我引進(jìn)了更高級的玩具——樂高。
這些小小的家伙，可比我原來的紙質(zhì)拼搭難多了。一小包一小包的零件又小又多，讓我應(yīng)接不暇，圖紙也是一摞一摞的。我哭鬧著讓媽媽幫忙，埋怨媽媽只管自己，不陪我。可是媽媽像吃了秤砣一樣，鐵了心不來幫我。沒有辦法，也許人只能在困境中找到重生的路。邊哭泣邊抹鼻涕的我，費(fèi)了九牛二虎之力拼好了新的作品。
接下去的日子，我就一發(fā)不可收拾的愛上了搭樂高，而且愛上了這個具有挑戰(zhàn)性的玩具。媽媽時不時都會購來一些新的樂高讓我拼。慢慢的，我分類整理的速度快了，看的懂更復(fù)雜一點(diǎn)的圖紙了，而且我一開始拼搭，沒有二個小時停不下來。
再后來，步入小學(xué)，媽媽給我找了樂高拼搭的興趣班，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過興趣班里的'學(xué)習(xí)，我了解到，機(jī)器人跟我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān)，無處不在。它可以利用高科技，應(yīng)用到我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦小?/p>
而且學(xué)習(xí)樂高更促進(jìn)了我學(xué)科上的學(xué)習(xí)。因為我知道，樂高的發(fā)源地在國外，為了更好的了解和學(xué)習(xí)到更多的知識，我必須要學(xué)好英文；樂高需要很強(qiáng)的邏輯思維能力，為此我要學(xué)好數(shù)學(xué)；樂高更需要完善的語言組織能力，所以學(xué)好語文也是必不可少的。
堅持了這么多年的樂高學(xué)習(xí)，從邊哭泣邊抹鼻涕的那個小男孩兒，到現(xiàn)在自主搭建、自主編程去完成老師布置的小任務(wù)。沒想到一個意外的小小玩具，有了媽媽當(dāng)初的鐵石心腸、我的堅持，卻成就了現(xiàn)在，我通往夢想的路。
我的夢想是做一個機(jī)器人制造專家，使我的機(jī)器人可以運(yùn)用到各個領(lǐng)域。首先我想要制造的機(jī)器人是這個樣子的——它會很多種語言，能配合醫(yī)院，幫助一些建立了病歷檔案的患者在家里做一些基礎(chǔ)的檢查，并能把檢查結(jié)果及時的通過互聯(lián)網(wǎng)，傳達(dá)給醫(yī)生。醫(yī)生還可以通過遠(yuǎn)程控制，利用視頻，探查病人的一些情況并及時的做出反饋。還可以在線支付醫(yī)藥費(fèi)，醫(yī)院配好藥后快遞給病人。機(jī)器人亦可以根據(jù)自身能力給患者建議，比如有可能患的哪種疾病，建議哪個科室就診等等基礎(chǔ)建議。我覺得這一機(jī)器人不光適合醫(yī)院配有，更適合養(yǎng)老院配備。
我知道我的機(jī)器人設(shè)想還會存在很多我想不到的問題，而且夢想也沒有這么容易實現(xiàn)。但我不會輕言放棄，讓它只是“夢”和“想”。我會為了我的夢想，付緒于行動，堅持不懈的努力，一直在逐夢路上前行......
小小習(xí)慣 鑄就大大夢想作文2
幼兒園時，我還 沒有夢想，更不知道夢想為何物。只知道媽媽為了下班后能馬上燒飯做家務(wù)，在幼兒園旁邊的文具店里給我買了很多很多的紙質(zhì)拼搭。有“三只小豬”、植物大戰(zhàn)僵尸”、“軍艦”等等。
家里到處都是我的拼搭作品，直到有天，家里再也沒地方擺放我的這些“小伙伴”了，媽媽就又給我引進(jìn)了更高級的玩具——樂高。
這些小小的家伙，可比我原來的紙質(zhì)拼搭難多了。小包小包的零件又小又多，讓我應(yīng)接不暇，圖紙也是摞摞的。我哭鬧著讓媽媽幫忙，埋怨媽媽只管自己，不陪我�？墒菋寢屜癯粤顺禹葮�，鐵了心不來幫我。沒有辦法，也許人只能在困境中找到重生的路。邊哭泣邊抹鼻涕的我，費(fèi)了九牛二虎之力拼好了新的作品。
接下去的日子，我就發(fā)不可收拾的愛上了搭樂高，而且愛上了這個具有挑戰(zhàn)性的玩具。媽媽時不時都會購來些新的樂高讓我拼。慢慢的，我分類整理的速度快了，看的懂更復(fù)雜點(diǎn)的圖紙了，而且我開始拼搭，沒有二個小時停不下來。
再后來，步入小學(xué)，媽媽給我找了樂高拼搭的興趣班，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過興趣班里的學(xué)習(xí)，我了解到，機(jī)器人跟我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān)，無處不在。它可以利用高科技，應(yīng)用到我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦小?/p>
而且學(xué)習(xí)樂高更促進(jìn)了我學(xué)科上的學(xué)習(xí)。因為我知道，樂高的發(fā)源地在國外，為了更好的了解和學(xué)習(xí)到更多的知識，我必須要學(xué)好英文；樂高需要很強(qiáng)的邏輯思維能力，為此我要學(xué)好數(shù)學(xué)；樂高更需要完善的語言組織能力，所以學(xué)好語文也是必不可少的。
堅持了這么多年的樂高學(xué)習(xí)，從邊哭泣邊抹鼻涕的那個小男孩兒，到現(xiàn)在自主搭建、自主編程去完成老師布置的小任務(wù)。沒想到個意外的小小玩具，有了媽媽當(dāng)初的鐵石心腸、我的堅持，卻成就了現(xiàn)在，我通往夢想的路。
我的夢想是做個機(jī)器人制造專家，使我的機(jī)器人可以運(yùn)用到各個領(lǐng)域。首先我想要制造的機(jī)器人是這個樣子的`——它會很多種語言，能配合醫(yī)院，幫助些建立了病歷檔案的患者在家里做些基礎(chǔ)的檢查，并能把檢查結(jié)果及時的通過互聯(lián)網(wǎng)，傳達(dá)給醫(yī)生。醫(yī)生還 可以通過遠(yuǎn)程控制，利用視頻，探查病人的些情況并及時的做出反饋。還 可以在線支付醫(yī)藥費(fèi)，醫(yī)院配好藥后快遞給病人。機(jī)器人亦可以根據(jù)自身能力給患者建議，比如有可能患的哪種疾病，建議哪個科室就診等等基礎(chǔ)建議。我覺得這機(jī)器人不光適合醫(yī)院配有，更適合養(yǎng)老院配備。
我知道我的機(jī)器人設(shè)想還 會存在很多我想不到的問題，而且夢想也沒有這么容易實現(xiàn)。但我不會輕言放棄，讓它只是“夢”和“想”。我會為了我的夢想，付緒于行動，堅持不懈的努力，直在逐夢路上前行......
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