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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-01-03 11:48:53 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              在挫折面前,我選擇堅(jiān)強(qiáng);在沮喪面前,我選擇開(kāi)朗;在失敗面前,我選擇勇敢的站起來(lái),鑄就成功。

              那一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽一起去武廟玩。那天,我看到了許多人在打羽毛球,他們的臉上無(wú)不洋溢著笑容。我看著,心里癢癢的,便抬頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想玩羽毛球!”媽媽俯下身,對(duì)我說(shuō):“那,孩子,你的答應(yīng)我,不能半途而廢哦!”“嗯!”我拼命地點(diǎn)頭。就這樣,我正式成為了一名羽毛球初學(xué)者。

              “哎喲!”我又喊著。這已經(jīng)是我第十三次被打中頭了!皨專忝橹翌^打的嗎?”我埋怨道!昂⒆,沒(méi)事的,在學(xué)會(huì)羽毛球之前,受傷也是常的。”“哦!”我撿起羽毛球,趁媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“嗖”地一下打了過(guò)去。誰(shuí)知,就當(dāng)我以為我的“陰謀估計(jì)”已經(jīng)成功,放下了警惕的時(shí)候,媽媽又偏偏給我殺了一個(gè)“回馬槍”,把球“嘭”地一下打過(guò)來(lái),又偏偏打中了我的腦袋!把剑!”我痛的叫起來(lái)!皨,我不玩了!”我生氣地往地上一坐,把羽毛球拍往地上一扔。這時(shí),媽媽疾步走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)剛剛保證不能半途而廢的?”我聽(tīng)了,卻死不承認(rèn)地說(shuō):“我不知道!”這時(shí),媽媽卻把聲音提高了對(duì)我說(shuō):“孩子,你必須知道!做事不能半途而廢,這是一個(gè)人的根本。如果你連這種小事都要躲避的`話,那你以后還能做什么事?”媽媽說(shuō)完,臉色凝重地看著我。而我聽(tīng)了媽媽的話,卻陷入了沉思。是。寢屨f(shuō)得對(duì),如果我連這種小事都要半途而廢,那我以后還能做什么事!想到這里我堅(jiān)定地站起身,對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了,媽媽我們?cè)倬!”于是,從那以后,我每到周末都?huì)跟媽媽練會(huì)兒羽毛球。而我也從一個(gè)球都接不住的“菜鳥(niǎo)”變得熟練起來(lái)。

              這件事在我心中是成功的,它讓我知道,成功,藏在失敗背后,你必須戰(zhàn)勝它,然后揭開(kāi)它!

            小學(xué)生的作文 篇2

              大家好,我叫李**,與演“神雕俠侶”中的小龍女同名同姓,而我從小就特喜歡喝菊花茶,所以我的筆名就叫菊花小龍女了。我現(xiàn)在正就讀于江西師大附小三年級(jí)。

              我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。尖尖的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙柳葉眉,大大的眼睛充滿了智慧和靈氣,小巧玲瓏的鼻子總是能聞到好吃的東西,我那紅潤(rùn)的小嘴就會(huì)來(lái)幫忙,一條烏黑油亮的馬尾辮一甩一甩的',真惹人喜愛(ài)。我喜歡唱歌、跳舞、看書(shū)……當(dāng)然,我最喜歡的要算是游泳了,我在水里就像是一只歡快的、自由自在的小魚(yú)兒。

              媽媽說(shuō)我有雙重性格。在陌生的場(chǎng)合,我活潑而又膽大,在學(xué)校里,我斯文而又乖巧。

              有一次,媽媽帶我參加她高中同學(xué)的聚會(huì),媽媽的老師和同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,我都妙語(yǔ)連珠地一一回答,后來(lái)我還跟那些叔叔、阿姨們又唱又跳,一點(diǎn)也不怕生,我儼然成了那里的“主角”。媽媽說(shuō):“你以后在學(xué)校也能像今天這樣大膽就好了!”

            小學(xué)生的作文 篇3

              話說(shuō)小男孩跳上電車回去后的第二天,他來(lái)到學(xué)校就被同學(xué)們嘲笑了一番。因?yàn)樾∧泻⑷ジ郀柣抑霸鴮?duì)同學(xué)們說(shuō):今天我一定會(huì)把高爾基的照片帶給你們看的。結(jié)果回到學(xué)校卻是兩手空空。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)他要照片看時(shí),小男孩低著頭,原本的`悔恨霎時(shí)變成悲傷,小聲說(shuō)道:我、我忘記帶膠卷了。聽(tīng)了這句話,同學(xué)們都哈哈大笑。有幾位喜歡諷刺別人的同學(xué)走到小男孩的側(cè)面,故意提高腔調(diào)嚷嚷:你會(huì)不會(huì)騙我們呀?很有可能!要不是他不敢去,故意編一個(gè)謊言來(lái)騙我們也說(shuō)不定呢!小男孩聽(tīng)了這些話忍無(wú)可忍,扭頭就往家里跑。那幾位同學(xué)看自己把事情弄大了,十分想向小男孩道歉,可又來(lái)不及了。

              小男孩一口氣跑到自己家,以最快的速度裝好膠卷,帶好零花錢,背起相機(jī),跳上電車直奔高爾基家。

              小男孩又到了高爾基家門口,正好碰到秘書(shū)在門口張望。他看到小男孩忙請(qǐng)小男孩進(jìn)去。小男孩又見(jiàn)到了親愛(ài)的高爾基,紅著臉說(shuō):高爾基同志,真對(duì)不起!昨天我不僅沒(méi)照好相,而且耽誤了您的事情,真不好意思。您原諒我了嗎?高爾基笑著說(shuō):孩子,這沒(méi)什么大不了的,不要往心里去。今天你還是來(lái)給我照相的嗎?小男孩忙回答:是的。請(qǐng)您坐在辦公桌前寫(xiě)文章好嗎?好呀!一舉兩得。說(shuō)著,高爾基拿起筆坐在辦公桌前認(rèn)真地寫(xiě)起文章來(lái)。突然聽(tīng)到咔嚓一聲,小男孩把相照好了。小男孩非常感激地向高爾基告別后就捧著像寶貝一樣的照片高高興興地回去了。

              又過(guò)了一天,小男孩把高爾基的照片貼在學(xué)校墻報(bào)正中的位置上,許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看,七嘴八舌地說(shuō):看,高爾基工作多認(rèn)真。∵@個(gè)照相的同學(xué)真勇敢呀!他照得真好呀!

              小男孩聽(tīng)了這些話就像大熱天吃了個(gè)冰淇淋。

            小學(xué)生的作文 篇4

              我坐在去往農(nóng)村爺爺家的車上,雖然旅途很長(zhǎng),很乏味,但窗外的風(fēng)景還是讓我眼前一亮。

              從戰(zhàn)前出發(fā),兩邊高樓林立,頗具雄偉與大氣。市場(chǎng)上菜販們叫賣著蔬菜,買菜的人熙熙攘攘。人們騎著自行車上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。

              越走越安靜,只能聽(tīng)到汽車引擎的轟鳴聲。

              出發(fā)15分鐘后到了太子河,河水漾起細(xì)小的波紋,時(shí)不時(shí)有小魚(yú)從水中躍起,像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉(xiāng)村的一條天然分界線。后面是城市的繁華與喧鬧,前面便是鄉(xiāng)村的寧?kù)o與自然。

              在路旁,滿是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的……數(shù)不勝數(shù),小草的清香與花的甜美融合到一起,那是一種說(shuō)不出的味道。路旁的村子里,雞鴨慢慢的踱步,牛、羊被人趕著到遠(yuǎn)處的山上吃草。牛群還挺紳士地在四周保護(hù)著羊群。村民拿著小板凳,坐在大樹(shù)下乘涼。打打撲克,嘮嘮家常,多么淳樸、安逸、寧?kù)o的生活。道路兩旁還生長(zhǎng)著大片的水稻,現(xiàn)在已經(jīng)變黃了。風(fēng)一吹,田間漾起金色的波浪。那場(chǎng)面是何等的雄偉、壯觀!

              不知不覺(jué)中到了爺爺家。下車后,我對(duì)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話有了更深的理解。只要我們細(xì)心感受生活,品味生活,窗外的風(fēng)景會(huì)讓我們目不暇接。

              藍(lán)天,是衣服美麗的景畫(huà),也是讓人生活下去的希望。如果沒(méi)有藍(lán)天,那太陽(yáng)也將不存在了。世間萬(wàn)物永遠(yuǎn)都是黑漆漆的,稻谷也不再生長(zhǎng),人類將會(huì)被活活餓死;ú輼(shù)木也不再生長(zhǎng),都將枯死,無(wú)法清新空氣。

              如果藍(lán)天存在的話,那太陽(yáng)也是存在的。一切都是亮的,稻谷也在茁壯的生長(zhǎng),人類就可以吃五谷雜糧了。花草樹(shù)木對(duì)著藍(lán)天,讓它們快快成長(zhǎng),好給人類除噪音,清新空氣。

              有藍(lán)天,就有大樹(shù),有大樹(shù)就有鳥(niǎo)兒的歡叫聲,可以讓我們聽(tīng)著舒服,也可以讓有樹(shù)的`地方不時(shí)傳來(lái)悅耳的聲音。

              人類沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法平安地生活,小鳥(niǎo)沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法自由地飛翔,植物沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法健康地生長(zhǎng)?梢(jiàn),藍(lán)天對(duì)我們地球上的每個(gè)生物來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

              藍(lán)天也是搭配景物的”好材料“,假如你去海邊躺在沙灘上,打著涼涼的海水,看者蔚藍(lán)色的天空,上面還有幾只海鷗飛來(lái)飛去,那種感覺(jué)真是太好了,好像仙境一般。

              藍(lán)天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,我們應(yīng)該為有這么一個(gè)美好的天空而感到快樂(lè),幸福和自豪。

              關(guān)上窗子,雖然那美麗的天空看不見(jiàn)了,但是它卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里。

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