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            描寫的小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-01-03 13:39:54 小學(xué)生作文 我要投稿

            描寫的小學(xué)生作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            描寫的小學(xué)生作文

            描寫的小學(xué)生作文 篇1

              夜是黑色的天,月是明亮的另一個(gè)世界。明亮與黑暗,相洽,相融!}記

              自古逢夜悲寂寥,我言夜寂勝晨曦。黯空一星排云上,便引舒情到夜宵。

              晝夜交替,月又高掛了。月懸于空,明;夜蔽于空,暗。天一直都冷,路上被雨孩子涂上層濕淋淋的液體。夜到來(lái),一天的時(shí)間又閃過(guò)了。早晨是為了上學(xué)而匆匆的準(zhǔn)備,中午的陽(yáng)光像跳躍的.五線譜般編織著烈日催眠曲,我倒頭就睡,享受困倦。只有夜,沒有錯(cuò)綜復(fù)雜的題目,沒有絢麗燦爛的陽(yáng)光,只有一片黑寂,心情平靜著想。

              黑夜把太陽(yáng)推到地球的另一半,月亮隨著夜的安排而到來(lái),月夜,一個(gè)詩(shī)情畫意的夜。

              漸漸……望古……

              夜是那么蕭瑟。張繼邁開沉重的腳步漫步在楓橋,聽悲風(fēng)在哭泣,看橋下流水急急而過(guò),感月闕不如人愿。落第了。張繼鑲嵌在靜夜之中,希望把沉胸之愁完全捧出來(lái),而夜,默默地共同承擔(dān)著這份愁。落第,大鵬之志被落第二字輕輕敲碎,滿腹文采換來(lái)了滿腹憂愁。月落,烏啼,落霜,江楓,漁火,一個(gè)萬(wàn)傷之夜。萬(wàn)傷之下暢吟一首《楓橋夜泊》。

              杜甫一路的風(fēng)塵苦旅,夜又至。茫茫中睹見前面有一人家,就在此借宿。夜深,卻無(wú)法入睡,欣然而起。支開泛開的紙窗,一個(gè)月夜也被撐開,疏星點(diǎn)點(diǎn),月掛在欲折的小枝,只怕一震就會(huì)摔下。雞犬雜亂的聲音突然打破了夜的寧?kù)o,幾個(gè)官吏嘯呼而至。蒼老的屋主人翻墻不見了,只剩家中一老婦哭訴著,后跟著官吏走了。此夜,未睡。天明了,夜里的事似乎還殘留于白天,老婦不再回來(lái),只與老翁辭別,也帶走一篇《石壕吏》。

              月圓當(dāng)空,鄉(xiāng)在,人何在?他哀哀舉頭,腳輕輕磕碰在床邊。望明月,明月如鏡般映出一幅幅鄉(xiāng)景圖,被柔柔的月光接送入眼簾。“唉!”他那溢目的思鄉(xiāng)愁苦之情何處流去?只得灑墨瀉下“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

              頓醒……望夜,月亮高高地掛在天上,多么明亮。

              思想深深地被夜?fàn)恳揭驯贿z失的過(guò)去了的時(shí)代,月光,還是柔柔的,夜不再黑下去,周圍已是足夠的寧?kù)o。月光,在寒風(fēng)中顯得有些暖,深遂的夜,沒有繁星。夜是另一種美麗的意境,是另一種文化。暖月默夜,張繼因失敗留下千古名作《楓橋夜泊》;暖月默夜,杜甫憂國(guó)憂民作出《石壕吏》;暖月默夜,李白思鄉(xiāng)思出《靜夜思》。我愛夜,所以寫下《月曖夜默》。

            描寫的小學(xué)生作文 篇2

              我的媽媽是一個(gè)美麗的女人,雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年輕漂亮的媽媽!

              媽媽有一個(gè)鵝蛋臉,臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡,櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

              媽媽非常容易發(fā)脾氣,因此我給她編了一首詩(shī):“知人知面不知心,別人見她似溫柔。只錯(cuò)五題就挨打,叫屈叫冤無(wú)人答。”這首詩(shī)的意思是凡事不能看外表,表面她很溫柔,我只錯(cuò)了五道馬虎的題,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,沒有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣,但是平時(shí)對(duì)我也是笑瞇瞇的。我寫完作業(yè)玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。

              她喜歡研究各種美食,比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的'拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候,她烤了一盤餅干,咬一口,香濃、美味,讓人忍不住咬第二口、第三口……,感覺好像整個(gè)人都飛到了九重天上。

              這就是我的媽媽,我那獨(dú)一無(wú)二的媽媽!

            描寫的小學(xué)生作文 篇3

              除夕夜是我們大家跟人團(tuán)圓的時(shí)候,是我們一起歡樂(lè)的時(shí)候.

              在除夕夜的.前幾天,我和爸爸媽媽一起打掃房間.我們每一天都有任務(wù)分配,第一天我和媽媽打掃大廳,爸爸負(fù)責(zé)打掃墻角的蜘蛛網(wǎng)。第二天,我和媽媽打掃廚房和衛(wèi)生間,爸爸負(fù)責(zé)拖第第三天我和爸爸打掃電腦房。媽媽打掃臥室。第四天我們以前打掃客房。進(jìn)一案是除夕夜,我們都很高興一起來(lái)就穿起了新衣。我和媽媽忙著洗衣服。我洗好后去買炮竹了。我跳了好多。下無(wú)我和哥哥姐姐一起玩。大人們?nèi)ベI給爺爺和奶奶的紙錢了等到下午4點(diǎn)時(shí)我們會(huì)給爺爺奶奶燒紙錢。下山后。我們一起到大伯家吃飯。應(yīng)為我的奶奶生了三個(gè)兒子。每年是論流的的

              我們做上了大圓桌。我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起講笑話,看誰(shuí)說(shuō)的好紅包就歸誰(shuí)。我們吃好煩就去放鞭炮。我們一起出去玩。到了12點(diǎn)的是后我又放鞭炮。

              除夕夜我們都很開心。

            描寫的小學(xué)生作文 篇4

              倘若此時(shí)的你被賜予了一個(gè)時(shí)光機(jī)器,讓你自由選擇進(jìn)入一個(gè)你最喜歡的季節(jié),你會(huì)走進(jìn)哪個(gè)季節(jié)了。如果是我定會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)秋天了。走進(jìn)秋天,那么便意味著你選擇了一片豐收的景象,你可以看見那沉甸甸的金色稻穗兒,還有那向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,我最愛的美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

              稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽(yáng)光下閃耀著光芒。

              向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。

              蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。

              葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!

              玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。

              高粱紅著臉笑了,似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。

              秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

              秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的`高粱,是這樣的美麗!

              啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。

              啊!秋天,你是多么的偉大!

            描寫的小學(xué)生作文 篇5

              我眷念著我的故鄉(xiāng)內(nèi)蒙,我更眷念著內(nèi)蒙的春天。

              內(nèi)蒙的春天是溫柔的。在草原、山嶺、平川,人們都可看到她那溫柔的影子。當(dāng)嫩綠的草尖從枯黃的草根下悄悄探出頭來(lái)四下張望時(shí),大青山的折皺里就添上了一抹淡綠色,像沉睡了一冬的巨龍換上了新裝,開始蠕動(dòng)那橫空出世的身軀。干裂的'平川變得溫柔起來(lái),散發(fā)出泥土的清香,楊柳的枝條泛著青色,在春風(fēng)中搖曳……

              成群的牛羊在草原上盡情地享用春天賜予的美食,吃飽喝足后,便在一望無(wú)垠的草地上扒開雪窩,去尋那幾乎啃吃不到的枯黃的草根。農(nóng)民伯伯甩著長(zhǎng)鞭,吃喝著耕牛,去翻開那沉睡了半年剛剛蘇醒的土地,并撤下一年的希望。

              沐浴在內(nèi)蒙春的溫柔之鄉(xiāng),你自然會(huì)想起生活在這兒的人們。他們那么友好和善,即使是異族同胞,也會(huì)情同手足。如果我們漢族的同學(xué)到草原做客,蒙族的朋友就會(huì)策馬相迎;進(jìn)人蒙古包,好客的主人會(huì)把一碗醇香的奶茶舉過(guò)頭請(qǐng)你。如果有幸看套馬,你一定會(huì)被那激烈的場(chǎng)面所吸引,看那在草地上往返馳騁的烈馬,看著那躍馬橫桿的英姿,聽著那恢唆嘶鳴與噠噠的蹄聲,你一定會(huì)感慨萬(wàn)千。

              我深深地眷念這片土地,我更時(shí)常想起內(nèi)蒙的春天!

            描寫的小學(xué)生作文 篇6

              炎熱而煩悶的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)金色的秋天。秋天,是一個(gè)時(shí)尚藝術(shù)家,她把田野染成一片金黃,把天空染成一片碧藍(lán),為美麗的大地?fù)Q上一套金色的秋裝。俗話說(shuō):“一葉知秋!苯瘘S的樹葉是秋天里特殊的嘉賓。紅色、黃色,還留著少許翠綠的葉子,把秋天裝扮得格外迷人。

              漫步在跑道上,我仔細(xì)地?fù)熘淙~,邊撿還邊接著從樹上落下的.葉子。一片梧桐葉悄無(wú)聲息地落在我的腳邊,撿起來(lái)細(xì)看:它雖已變得金黃,但黃中還帶著紅,那到底是秋風(fēng)給它點(diǎn)上的胭脂,還是它離開了大樹媽媽而哭紅的眼睛呢?雖然這片葉子“老態(tài)龍鐘”了,但葉脈卻清晰可見,密密麻麻的葉脈似乎在訴說(shuō)這一片梧桐葉豐富多彩的一生。

              “哎喲!”我輕輕地喊了一聲,原來(lái)是一小片夾竹桃的葉片不偏不倚地砸在我頭上。拿起一看,這片葉子就像一個(gè)既扁又寬的大嘴巴,內(nèi)部凸出的葉脈整齊地排列著,看上去就像一個(gè)老婆婆臉上的皺紋。我心中突然出現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn):這片葉子還這么翠綠,不像其他樹葉那么黃,為什么它還會(huì)下來(lái)呢?我環(huán)顧四周,一陣秋風(fēng)吹過(guò),大片的樹葉依依不舍地脫離了大樹母親。哦!原來(lái)這片葉子忍不住樹上的寂寞也跟著姐妹們飄下來(lái)了!

              秋風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅高飛,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。

              !秋葉真美!

            描寫的小學(xué)生作文 篇7

              威尼斯水城小學(xué)二(2)班 李翰林

              我的爸爸,三十多歲,屬龍的。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.眼睛。他有一張娃娃臉,看上去真是很年輕。我的爸爸非常愛我,他經(jīng)常給我買東西。這幾天正準(zhǔn)備給我買《歇后語(yǔ)大全》和特技自行車。我的爸爸也是個(gè)電腦迷,他早晨吃飯時(shí)玩電腦,上班時(shí)也玩電腦,就連晚上睡覺時(shí)還想著玩電腦。

              這就是又愛我又愛電腦的爸爸。

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