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            小學(xué)生作文

            時間:2024-01-04 11:23:25 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              對于家這個詞,我們的第一感覺就是溫馨與溫暖。一家人,是多么和諧又充滿活力的名字。這個詞語的確用到了我們七年級一班這個班級。

              有的人可能說 ,家不是由爸爸媽媽和自己組成的嗎?這個班集體怎么可以組成一個家呢?這你就錯了,誰說班集體不可以是一個家了。在這個家庭里,我們有這么多的兄弟姐妹,難道不是一件令人開心的一個家庭嗎?多么熱鬧啊!老師就是我們的家長。當我們遇到什么事情的時候,都可以告訴老師,她肯定會解決這些困難的。

              我們是一家人,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),不吵不鬧。雖然以后也許會有些沖突,但是肯定會握手言和。難道姐妹之間還會記仇嗎?我們來自不同的地方,來到這個班級就組成了新的家庭。我們是幸福的一家人。

              我覺得,在以后的`三年里,我們會共同努力去創(chuàng)造我們的家園,成為學(xué)校最和睦最優(yōu)秀的班級。我們即將要面對很多困難,但我們相信,只要家在,我們一直都在,我們始終記得,我們是一家人。幸福的一家人。

            小學(xué)生作文 篇2

              星期天的.早晨,天氣非常晴朗,天空蔚藍蔚藍的。兩個小朋友手拉手去湖墅公園郊游,那里空氣清新,鳥語花香。只見一只和平鴿叼著橄欖枝在空中飛翔,水里的小蝌蚪正游來游去,有四只小蝌蚪正在吃著美味的水草。

              小朋友來到湖邊,玩了一會兒,有點兒累了,那里正好有張椅子,他們就坐了下來。小女孩拿出水杯,小男孩拿出可樂,喝了起來。兩只小鴿子在他們旁邊看得入神,它們也很想喝呢。

            小學(xué)生作文 篇3

              我的人生設(shè)計和我們祖國母親有著密不可分的關(guān)系。祖國,是一縷溫暖的陽光;祖國,是一絲涼爽的春風;祖國,是一位慈祥的母親。祖國鼓勵我們這些新一代再創(chuàng)造出輝煌于史的不朽篇章。

              祖國給我們搭建了一個絢麗的時代舞臺,使我有了許多繽紛多彩的夢想。我想當建筑師,打造一幢幢空中房屋,造就古人不可想象的“空中閣樓”,將陸地還給原本就屬于它們的小動物;我想當設(shè)計師,設(shè)計出奇特的“思維帽”,只要你在指定區(qū)域內(nèi)戴上它,需要什么東西眼前就會出現(xiàn)那個東西,那將是多么奇妙;我想當畫家,描繪出江南水鄉(xiāng)翡翠般的秀麗河山,描繪出東北那茫茫的林海雪原。

              隨著年齡的增長和閱歷的增長,我確定了我的人生規(guī)劃——破解人類衰老之謎,制造出長壽的秘方。因為一直照顧我的奶奶,步履日漸蹣跚,失去矯健身姿,我愛奶奶,我希望她健康長壽,也希望她全世界善良的人都健康長壽。

              18歲時,我選擇了北大醫(yī)學(xué)專業(yè),一頭扎進學(xué)海遨游,不僅在本校獲取專業(yè)知識,還走訪“清華”、“北航”等名校,旁聽化學(xué)物理知識。大學(xué)階段,我增長了大量理論知識,獲取了進入該領(lǐng)域的鑰匙。30歲,我在中科院生物研究所工作。我不僅在網(wǎng)上查找讓我興奮的新科研成果,獲取了大量資料,還腳踏實地地搞科研。實驗不會一帆風順,提取不同地區(qū)人員標本,出現(xiàn)了不同的化學(xué)反應(yīng);在一周前提煉出的基因,下周又突然轉(zhuǎn)化。我知道:在奮斗路上,只有路過荊棘才能找到人生的綠洲。這堅定的意志力,使我的實驗不斷有新的突破。60歲時,我在基因提煉過程中發(fā)現(xiàn)腦垂體內(nèi)的新物質(zhì)——“長壽酶”,只要在年輕時儲存,年長時適量植入大腦,就會激活腦組織,產(chǎn)生年輕態(tài)。

              因此,我60歲那年,被評為“感動世界的人”。國外的CEO高薪聘請我去國外工作,我拒絕他說:“我的成績應(yīng)當獻給我的祖國。是祖國讓我插上翅膀去飛翔,這片富饒的黃土地是我眷戀的家園。沒有中國悠久的歷史和博大精深的`智慧,就不會給予我今天的成就。古人云:‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’我們可以合作,一起魏人類的健康長壽探索新知!

              我的人生設(shè)計得這么美好,我知道:千里之行始于足下。今天我會從小事做起,為了明天走好每一步。為了環(huán)保收集廢舊電池;為不會解題的同學(xué)耐心講解;攙扶身體不方便的老人過馬路。就像我們的口號一樣:“時刻準備著為了我的理想,為了祖國的明天。

            小學(xué)生作文 篇4

              今天,陽光明媚,晴空萬里,我爸爸帶我去杏花公園放風箏。

              來到杏花公園,放風箏的人可真多呢!于是,我爸爸帶我來到了一家小店,買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的,它有8個觸角,是黑色的`。接著,我對我爸爸說:“老爸,你負責拉線,我負責拉風箏!蔽野职终f:“OK!let go!

              開始放風箏了,我拉著風箏,我爸爸牽著線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來,我爸爸趕緊放線,再牽著線把風箏往上,只見風箏慢慢的扶搖直上,我和我爸爸仰著頭,看著隨風飄動的風箏。風兒吹來,風箏在天上飄,風兒停,風箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

              突然,風箏來了個倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽我爸爸說:“別拉緊了”。我馬上就松了手,果然,風箏又飛上去了。

              這時,只見各式各樣的風箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞,它們在天空中玩耍呢!

              我喜歡放風箏!

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