小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
雨、雨、雨……真不知應(yīng)該用多少個“雨”才能夠形容這雨來得突然、來的兇猛、來得熱烈。
剛才還是燥熱的一切，冗雜的一切，剎那間，就在這雨中沉淀、過濾，成了狂野的世界。只聽“啪”的一聲，猶如新生嬰兒的第一聲啼哭，清脆，響亮。接著，一滴挨著一滴，爭先恐后地向大地奔騰。
成千上萬的雨珠前赴后繼地伴著狂風呼嘯而來，猶如女神的圣斗士，堅韌而且狂野。猶如圣斗士手中的劍，銳利而且圣潔。猶如圣劍的刀刃，尖利而且閃光。猶如刀刃中蘊含的靈魂，不羈而且瘋狂。這雨，使燥熱的氣氛銷聲匿跡，驀然成了一個全新的世界。這雨，就向一個不羈的靈魂，掙脫出封閉的天空，走向自由！
耳畔傳來“嘩嘩”的巨大聲響，那是一首由天空作詞、大地譜曲的，氣壯山河的進行曲。雷聲低沉而綿長，其中若有若無地夾雜了一種抗議的意味，讓人肅然起敬，閃電迅速而驚栗，以驚人之速劃破彤云密布的天空，雨珠已無法用“大”來形容，只是感覺很大，而且很急，匆匆忙忙地從樂譜中出現(xiàn)，又急急忙忙地消逝，快若離弦之劍，傾瀉的.光……
雨砸到地上，發(fā)出了震耳欲聾的聲音，它還調(diào)皮地砸出了水花，濺出了好幾厘米的高度！才眨眼的工夫，屋檐上流下來的水溢滿了臉盆，地上的雨水留成了河。然后，天上的雨水又砸到地上，砸出了更大、更高的水花！
就這樣無休止地，不停地演奏下去……人們開始聽厭了，而雨，好像也是通靈性的，它一溜煙地跑了，留下了一盆盆的雨水和數(shù)不清的河湖……
小學(xué)生的作文 篇2
我的鄰居在樓下車庫養(yǎng)了一條花狗，還起了“梅梅”這樣一個好聽的名字。附近人家都笑稱“妹妹”.
一次我和爸爸媽媽在車庫前打羽毛球。我們打得很起勁，羽毛球在天空中如同一只雪白的小鳥，輕盈地飛來飛去。這時，“梅梅”神不知鬼不覺地竄到了我的身旁，尖銳的眼睛死死地盯著飛來飛去的羽毛球。羽毛球“嗖”地朝我飛了過來，我正準備接球，梅梅猛地躍到了我的面前，叼到了羽毛球，然后風一般地跑走了。
我和媽媽見這情景，嚇得躲進了車庫。要是梅梅剛才傷到我，那可麻煩大了。這時，鄰居家的女兒穿著溜冰鞋滑到了我們的面前，氣喘吁吁地對我們說：“對不起，我們家的梅梅很兇，你們不要在這里打……這是你們的羽毛球�！闭f著她把羽毛球塞到了媽媽的手中，羽毛球沾滿了口水，粘乎乎的'。突然，梅梅箭一般地沖到媽媽面前，“汪汪”地對媽媽威嚇性的大吼，死死地盯著媽媽掌心的羽毛球。媽媽被嚇傻了，手一軟，羽毛球掉了下來，梅梅立刻用它的前爪一拍，用嘴叼住了羽毛球，又蹦又跳地跑走了。我們這下再也不敢拿羽毛球出來了，掃興地回了家。
梅梅看起來很溫順，可是畢竟是動物，野性難馴。以前我騎自行車，它就“汪汪”地追著我的自行車跑，嚇得我慌了手腳，差點摔了一跤�，F(xiàn)在有許多人愿意當“狗爺爺”，“狗奶奶”，不知狗是無法和人相比的，常常會惹是生非。暑假時，我游泳教練的兒子就被鄰居家的狗給咬了。教練傷心極了，他怎么也沒有想到會被鄰居家的狗咬。因為那狗平時看起來懶洋洋的，從不亂吠，那天居然咬了他的兒子......大街小巷上也有許多狗，前些日子就有一條野狗得了狂犬病，咬了好多人，出動了打狗隊才平定了這場動亂。
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，養(yǎng)狗的人也越來越多了。狗雖然是人類最忠實的朋友，但是狗是動物，總會做出無知的事情。所以，對于狗的主人來說，應(yīng)該對狗多加看管，讓它們成為人類的朋友，而不是禍害。
小學(xué)生的作文 篇3
地震，是可怕的惡魔，它發(fā)起怒來可以吞食整個地球，整個人類．最近，四川汶川發(fā)生了可怕的7.8級地震，它震倒了房屋，它毀了汶川人民辛辛苦苦建設(shè)的美好家園，它震掉了千千萬萬人民的生命，它震倒了汶川的一切，可是，它始終震垮不了全國人民團結(jié)的心，它始終震垮不了我們堅強不屈的心，讓我們手牽手，讓全國人民團結(jié)起來，一起獻出自己的那份愛，只要這樣，沒有什么困難我們過不去，讓我們攜手拯救汶川，度過災(zāi)難!
全國人民的`愛，讓汶川人民感到我們對他們的的祝福，叫他們不要放棄，只要有一線生機，都要把握機會，別放棄，好好把握機會，要堅強的活著。
小學(xué)生的作文 篇4
喜怒無常夜里的故事一天深夜，是人們睡覺的時候，鼻子和嘴巴開始說話了，就像開會了一樣，他們都在說自己的特長，夸耀別人呢！
鼻子驕傲的說：“你看你多好��！每天可以吃到美味可口的食物，喜怒無常夜里的故事作文。”嘴巴快速的說：“不不不，你也好啊，你可以聞到我吃不到的`東西，”不知過了一會兒，嘴巴說：“如果沒有了我，你們早就餓死了呢！”眼睛眨巴眨巴的說：“我的特點是什么？”嘴巴說：“你給人們帶來幫助�！北亲诱f：“你可以看見任何美麗的東西�！蓖蝗唬劬φf：“如果你們沒有了我，你們根本什么也看不見。”他們在說話的時，耳朵剛想說點什么，眼睛卻打斷說：“你倒好，可以偷聽我說話！”耳朵說：“不不不，我沒有這個意思，我想對你們說你們別老是損別人，自己也有長處，我們要團結(jié)在一起，團結(jié)就是力量，只有這樣次能體現(xiàn)出來�！彼麄兟犃擞械览恚紱]有說話了。夜過去后，團結(jié)在一起的五官家庭成員們，又開始了新的一天的工作。
砂子塘天華寄宿制學(xué)校四年級（四）班申宇龍喜怒無常夜里的。
小學(xué)生的作文 篇5
我有一支小巧玲瓏的鋼筆，那是我和爸爸媽媽在濟南買的。 我這支筆的筆帽是透明的，上面有星星似的'東西閃閃發(fā)亮，好看極了。筆頭下面有一只卡通小貓。這只小貓睜著圓圓的大眼睛看著我，脖子上戴著一個黃黃的大鈴鐺，玩著五彩繽紛的大皮球，可愛極了!有一次，我比賽得了第一，小貓好像在說，"別驕傲，要不你下次可得不了第一了。"有一年的期中考試，我沒有考好，回到家，小貓好像全都知道了似的，對我說，"別灰心，只要好好復(fù)習(xí)，下次一定能考好!" 就這樣，這支鋼筆伴隨著我一天天長大。
小學(xué)生的作文 篇6
柔和而靜寂的星空讓人向往和欣喜，明凈的月夜更是令人陶醉。每當天空出現(xiàn)一輪明月,我總是愛趴在窗臺上癡癡地仰著頭,托著下巴靜靜地凝望著皓月。
瞧!月亮像一個晶瑩的玉盤,高高地掛在天上,撒下縷縷銀光,樓房高山都籠罩在朦朧迷人的輕紗中。有時,圓月恰似一位害羞的公主,躲在云層里偷看著美麗的人間。夜空茫茫,星星眨著明亮的眼睛追著月兒望,月兒似乎有意在跟星星捉迷藏。有時一輪皓月又會露出清秀的圓臉,微笑著對人們?nèi)崧暭氄Z……我低頭揉揉眼睛,看到池塘里那輪無瑕的白玉盤害羞地在水中沐浴著,她是那樣的純潔。
望著夜空,我仿佛依偎在母親的懷抱中,靜聽著“嫦娥奔月”“吳剛折桂”的故事。在動人的故事中我好像展開翅膀飛上了月球,嫦娥姐姐急忙走出華麗的月宮,熱情地迎接我。我們一起談古論今，一起和玉兔在丹桂樹下嬉戲玩�！疫�邀請嫦娥姐姐到我們家做客呢。
這不是遙遠的夢,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的發(fā)射成功，我們與嫦娥姐姐的重逢會指日可待。此時，我情不自禁地吟起了爺爺寫的一首詩：“秋凈寒宮桂未凋，青娥弄影舞姿嬌。神州一筆書天幕，便引詩情上碧霄�！边@是多么令人興奮、鼓舞和美好的'事情�。�
月兒啊,是你把夜打扮得那么絢麗，是你載著我歡樂的夢境，也是你流傳下來的神奇故事為人間增添了幾許魅力。
我愛你，我心中的明月！美麗的“嫦娥”！
小學(xué)生的作文 篇7
泥土實在是不平凡，我要贊美泥土！
望著遠處翻滾的麥浪，一陣又一陣的翻動著，它每一次翻動起來的浪花生命雖短，卻擁有震撼人心的美麗瞬間。這是烈陽下無數(shù)農(nóng)民的晶瑩汗水培育出來的，放眼望去，他們辛勤的身影閃現(xiàn)在麥浪之中，成為經(jīng)久不變的風景。
這些糧食是維持人們生命的能源，我們?nèi)粘Ｋf的五谷更是人們“精”“氣”“神”之根本。不論你多偉大，多有成就，如果沒有了糧食，生命便會漸漸萎謝，與之相伴的凋零也在所難免。所以泥土看似平凡，供眾人踩踏，卻是喂養(yǎng)我們的仁厚母親。
泥土總是默默無聞地付出，她讓植物成活，小心呵護著他們一點點長大，直至根深葉茂、蔚然成蔭。春夏秋冬，四季更替，她從來沒有停止工作，任夏日烈火灼燒，隨冬日冷若冰霜，她相信艱難困苦，玉汝于成。她握緊雙拳，咬緊牙關(guān)，耐心地忍受著人類對她的踐踏。她心中自有堅定不移的信念，就是為人類奉獻出自己的一份力量。
當我們踐踏草坪、縱情嬉戲的時候，當我們亂倒垃圾、亂潑污水的時候，有誰想過泥土也會受傷？泥土所承受的不僅是皮外傷，更多的是心痛。因為人們不珍視她無私的愛，而使她若干年的辛苦付之東流。
不論我們想與不想，泥土都在那里，不聲不響，無欲無求。她一直靜靜聆聽著每一顆種子破土而出的響動，每一朵花綻放的聲音。想起了她，便想起了在烈日下?lián)]舞著鋤頭歌唱的農(nóng)民；想起了她，便想起了父母的`貼心關(guān)懷、老師的諄諄教導(dǎo)。此刻，這些聲音正如同一曲刻骨銘心的千古絕唱，在我耳邊久久回蕩。
有詩云：“老是把自己當做珍珠，就時刻有怕被埋沒的痛苦。把自己當做泥土吧，讓眾人把你踩成一條路�！比绻梢裕乙苍赋蔀檫@世間最為普通的泥土，靜靜等待綠蔭遍地、花香撲鼻。
泥土，自有道不完的風景，說不盡的美。我要高聲贊美泥土！
小學(xué)生的作文 篇8
在窗內(nèi)有一只丑小鴨在看著窗外的絮絮花香，淡青小草。我知道，我明白，我清楚，我并不是一只白天鵝。這景色不屬于我。所以，我只能在無人的一旁靜靜地凝望……
我是一只丑小鴨，從小便是。在人群中我抬起頭，因為我不想讓別人看到我丑陋的臉上的.丑陋的傷疤。至于這傷疤是怎么弄的，請恕無可奉告。當然，也無人想知，試想，有誰會去注意，一只丑小鴨呢？有誰會去了解一只像我這樣的丑小鴨呢？大概不會有吧！——我是這么想的。
然而，我卻錯了！知識老人他很關(guān)心我這只丑小鴨，它告訴我一個這樣的故事：有個小女孩她總愛低著頭，她覺得自己不夠漂亮。一天她去飾物店買了只綠色蝴蝶，店主不斷贊美她帶上蝴蝶很漂亮，小女孩不信，但還是昂起了頭，急于讓大家看看，小女孩走進教室，迎面碰上老師“珍妮，你昂起頭來真美！”那一天，她得到了許多人的贊美。從此她不再低著頭，不再是“丑小鴨”。
是呀！昂起頭來是最美的。只要你敢正視自己，只要你抬頭，微笑，你便不是“丑小鴨"。一個人微笑是最美的，沒有人愿意做只丑小鴨，也沒有人天生就是一只“丑小鴨”。只要你肯去面對自己拿出信心抬頭，微笑。你就是一只天鵝。
在現(xiàn)實生活中，沒有人會愿意看你成天擺出一張臭臉，但所有的人都愿意看你微笑，所以，朋友，微笑面對一切。只有你微笑，彩虹才會出現(xiàn)。只有你微笑，丑小鴨才會變天鵝！
現(xiàn)在，我不再是只丑小鴨。
小學(xué)生的作文 篇9
爸爸的摩托車已經(jīng)許久沒有用過了，一直擺在家里的陽臺上歷經(jīng)所有的雨雪風霜，導(dǎo)致車身上爬滿了歲月的痕跡，看上去銹跡斑斑的，雖然這輛摩托車舊的已經(jīng)不能再舊了，但是我們卻從來沒有想過要丟了它，因為它是鏈接現(xiàn)在和過去的橋梁。
我從上幼兒園起，爸爸就用這輛車送我上學(xué)了，那個時候的它還是一輛嶄新的車，雖然也用了這么久，但是好在爸爸保養(yǎng)的好，經(jīng)過爸爸的一番擦洗，看起來就會亮晶晶的，每次不管我是上學(xué)還是下學(xué)。坐在爸爸背后的我總是喜歡靠著爸爸寬厚柔暖的背，默默的打起盹來。
北風呼呼地刮著，而我卻沒有一絲寒冷，因為父親的背早已把來路不明的狂風擋住，我坐在摩托車上，只能聽見狂風從身體兩側(cè)刮過。
還記得我有一天在上托管班，窗外突然刮起了5~6級的大風。我心想：完了，一會兒放學(xué)，我要上校門口等爸爸的時候，我一定會凍僵的。
�！S著下課鈴的響起，我走出了校門，果然，一陣陣狂風刮來，吹在了我幼小的身體上，凍得我直打哆嗦，正在這時，一件大衣披在了我的身上，我知道那是爸爸，可是等我轉(zhuǎn)過頭去，爸爸已經(jīng)坐在了摩托車上，正等我上去呢……
一年后，我上了小學(xué)，突然間發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)有私家汽車，霎時間，我似乎不那么喜歡摩托車了，竟?jié)u漸的對爸爸和摩托車越來越討厭。有一天，我竟發(fā)混的對爸爸說：“爸爸今后你不用接送我了”爸爸好像看透了什么似的，但也沒說什么。那以后，爸爸不在送我。我開始步行上學(xué)，放學(xué)。直到那天下午……
那天下午，我坐在教室里收拾書包，準備放學(xué)。忽然，窗外刮起了強烈的.大風，我走出學(xué)校，身上冷急了，這時我多么希望有一件大衣披在我的身上，但是沒有，因為爸爸沒有來。
我獨自走在那條熟悉而又陌生的小路上，正在這時，我發(fā)現(xiàn)在我的前方有一個人和一輛摩托車，好像在等待誰似的？啊!那竟是爸爸，我歡快的跑過去，爸爸給我披上大衣，慈祥地看著我說：“爸爸今后就在這里等你吧!”我撲在爸爸懷里，悔恨的淚水打濕爸爸的衣衫。
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