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            好書伴我成長作文

            時(shí)間:2024-01-04 15:52:16 話題作文 我要投稿

            好書伴我成長作文(精選4篇)

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的好書伴我成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            好書伴我成長作文(精選4篇)

            好書伴我成長作文 篇1

              從讀一年級(jí)起,我就喜歡上了書,每次讀書,總覺得是一次享受,書成了我最真誠的朋友,使我受益匪淺。

              五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴,所以這個(gè)寒假,我也不會(huì)閑著。我和幾個(gè)伙伴走進(jìn)了博庫書城。

              一進(jìn)書城,便使我眼前一亮,啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的'書,有少兒類的,科普類的,文學(xué)類的,歷史類的,人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂,我快步來到書架前,選來選去,選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書,便津津有味地看了起來。《根鳥》主要寫了一個(gè)名叫根鳥的孩子,在收到一個(gè)叫紫煙的女孩的求救,他為了解救女孩,開始了漫長的旅途,面對(duì)無數(shù)次艱難險(xiǎn)阻,他并沒有放棄,二十年堅(jiān)持下去,最后終于獲得成功。時(shí)間慢慢地流逝,可我還沉浸在書的海洋,直到自己的肚子唱空城計(jì)才戀戀不舍地放下書,回了家。

              一路上,我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)書中的情節(jié),它令我深有感觸,書中的根鳥遇到困難并沒有放棄,而是以超乎想象的毅力堅(jiān)持下去,倘若換了我們,能否像根鳥一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈呢?我要以根鳥為榜樣,無時(shí)無刻激勵(lì)、鞭策自己,朝著目標(biāo)勇往直前。

              讀書使我快樂,好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因?yàn)闀茌d著我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由地航行,讓我們獲得許許多多的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國。

            好書伴我成長作文 篇2

              我最喜歡讀書,因?yàn)闀俏宀世_紛的世界;我最喜歡讀書,因?yàn)闀情_闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因?yàn)闀且话汛蜷_人生大門的金鑰匙…… 書,伴隨我走過了八個(gè)春夏秋冬,在我成長的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí),書與我相伴;沖動(dòng)時(shí),書教我冷靜;痛苦時(shí),書給我安慰;歡樂時(shí),書與我共同分享,手捧一本好書,無人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。

              讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì)不由自主的笑起來,心情像歡樂的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過,會(huì)拍案叫起,連聲叫好,從我第一次,接觸書起,我就與書結(jié)下了不解之緣,我看的書種類可多了,上知天文下知地理,只要是好書,拿來就看,由于我的小房間里全是書,每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于書的'海洋。我特別愛看書,常常做了一會(huì)兒作業(yè),手里就多了一本書,津津有味地“啃著”,作業(yè)則拋到腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒收我的書。不過用不著擔(dān)心,我的書多著呢。這不,幽靈剛剛離去,我又去“啃”另一本書,因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺得疲倦,所以作業(yè)總是來不及做。為這事老媽不知批評(píng)過我多少回了。不過即使這樣,我對(duì)書的熱情依然不減,反而對(duì)書更加癡迷了。

              以前我最喜歡讀書,現(xiàn)在仍然喜歡讀書,今后我還會(huì)喜歡讀書。因?yàn)闀俏易詈玫呐笥眩∥乙嬖V大家:“我最喜歡讀書,也希望大家與書做朋友!”

            好書伴我成長作文 篇3

              書是人類進(jìn)步的階梯,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類的精神食糧”。書籍是人類走出黑暗的一只火把,是冬天的一縷艷陽,書籍又可以凈化人們的心靈,千百年來,書籍都成為人們必不可缺的物品?梢姇闹匾浴

              我也非常喜歡讀書,從小到大,我的身邊不知丟失了多少玩具,可就是沒有丟一本書,我把它們視為珍寶,說起我的讀書歷史,那還要從我的少兒時(shí)期說起。那時(shí)候,記得讀的第一本書叫《成語故事》,上邊還注著拼音,那是我已經(jīng)開始認(rèn)拼音,能“讀懂”大部分的意思,實(shí)在讀不懂的,就充分發(fā)揮我的想象,弄懂下面的意思,不過,我理解的可想而知。不過,小時(shí)候的書都是一些帶拼音的好理解的書,這也為我今后的讀書生涯奠定了基石。

              再大些,上小學(xué)的時(shí)候,識(shí)字多了,也就不在滿足于讀帶拼音的書籍,開始讀一些文史類的書籍。像《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》都是那個(gè)時(shí)候看的,到現(xiàn)在還能回想起一些故事的情節(jié),真是跌宕起伏,同時(shí)我也感到祖國文學(xué)寶庫的豐富,不過到了四五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)科幻小說盛行于市,我也禁不住誘惑,買了當(dāng)時(shí)最盛行的《哈利波特與魔法石》這才發(fā)現(xiàn)科幻小說的魅力所在。主人公的勇敢無畏,是我學(xué)習(xí)的榜樣,他的那種精神使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的意志,以應(yīng)付后來的艱苦生活的。

              到了現(xiàn)在的初中時(shí)期,我讀的書越來越多,在小學(xué)時(shí)期認(rèn)為十分枯燥乏味的文言文,在現(xiàn)在讀起來朗朗上口,讀《史記》原先讀漢譯本,現(xiàn)在已經(jīng)可以讀文言文版本的,這一時(shí)期,從《史記》到《古文觀止》,感受了文言文的獨(dú)特魅力,后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要,老師讓我們讀奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀完之后感受到:這本書不知道激勵(lì)了多少有志青年為全人類的幸福而奮斗,隨后,外國小說成為了我的選擇,記得對(duì)我印象最深的是英國作家笛福的《魯賓孫漂流記》這是一個(gè)真是的故事,作者被困荒島28年,靠著自己的雙手生存下來,同時(shí)又要和野人搏斗,還收服了一個(gè)野人叫:“星期五”,他們不放棄回大陸的希望,終于在28年之后,發(fā)現(xiàn)了一艘英國商船,回到了英國。這本書我看的'很著迷,總想著能像魯賓孫一樣在荒島上過充實(shí)的生活,幻想著與野人搏斗的情景,真是激動(dòng)人心呀!

              我讀書到了中學(xué)的時(shí)候才知道什么叫“學(xué)以致用”有時(shí)考試,出一兩道課外練習(xí)題。在別人正在抓耳撓腮苦思冥想的時(shí)候我應(yīng)經(jīng)在答題了,如果沒有小學(xué)時(shí)積累的資料,怎么能應(yīng)付考試呢,就聯(lián)我們班的同學(xué)也說我像一個(gè)哲學(xué)家。

              書籍給人的不僅僅是物質(zhì)上的滿足,買一本厚厚的的書放在枕頭旁,是多么的愜意呀!在精神上既可以充當(dāng)精神的食糧,又可以作為強(qiáng)心劑,鼓舞人們奮發(fā)向上,書籍又是一部歷史長卷,記錄著那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)土人情,漫步在書中,真是令人流連忘返。

              在書的海洋中遨游,當(dāng)然要披荊斬棘,勇往直前,無所畏懼,這樣才能看見成功,看見希望,看見未來!

            好書伴我成長作文 篇4

              書是人類進(jìn)步的階梯,書是一個(gè)民族文化的傳承;舒適思想進(jìn)步的見證;書伴隨著人類走過了漫長歷程。

              數(shù)同樣可以改變?nèi)说囊簧淖円粋(gè)人的思想。書也同樣可以提高人們的文學(xué)素養(yǎng),使之成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

              從古至今,懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,以及現(xiàn)在的很多文學(xué)巨匠少年是無不對(duì)書如癡如醉。然而,書的`海洋是無窮無盡的,我們只是一葉小帆在那無盡的大海中飄蕩,我們所學(xué)的知識(shí)才只是大海中的一卷波濤,一片浪花。我們只能利用有限的時(shí)間努力吮吸知識(shí)的乳汁。一個(gè)人不可能一生學(xué)完所有的知識(shí),但要先超越群雄,必須用知識(shí)的力量。所以,當(dāng)我們?cè)诒г棺x書的艱辛?xí)r,是不是應(yīng)該好好反思一下,不要在浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。

              但是,并不是所有書都是對(duì)人有益的,那些有害的書不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),而且還會(huì)影響我們的身心健康。所以,我們不僅要讀書,還要讀好書,列入中國的四大名著,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,《簡愛》,《魯賓遜漂流記》。

              在生活中,我們不要一昧的去追新物質(zhì)上的享受,把游戲,看電視的娛樂時(shí)間用來讀書,雖然剛開始讀書有點(diǎn)枯燥,但你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)書中的樂趣是無窮的,雖然物質(zhì)上的享受給人愉悅,但我們都不希望自己變得無知,變得膚淺。知識(shí)的灌溉是十分必要的,在不知不覺中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)變得越來越有禮貌,越來越有涵養(yǎng),談吐之間都能流露出一股書香之氣,變得博學(xué),變得高雅。這些都是讀書的功勞。

              讀書貴在堅(jiān)持,在生活中,我們不僅要多讀書,還要堅(jiān)持讀書。如果一本好書讀到一半就半途而廢,那你只是走馬觀花,囫圇吞棗,最終還是不能領(lǐng)會(huì)書中的要旨。即使你覺得書中的內(nèi)容十分枯燥,但你也要耐著性子讀下去。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,這樣總是對(duì)你有好處的。

              讀書時(shí)要用心,書讀百遍,其義自見,靜下心來,認(rèn)真體會(huì)書中要旨。每次讀書,都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),好書不用百回讀讀書在于多,更在于精,一本會(huì)讓你流連忘返,回味無窮的書,那必是一本杰作,這本書你就要認(rèn)真揣摩,讀上好幾遍也值得。

              多讀書,認(rèn)真讀書,用心讀書,在生活中處處讀書,你的知識(shí)、文學(xué)素養(yǎng)才會(huì)想拿青翠的竹筍,在日日攀升。

              在成長的歷程中,書扮演著重要的角色,抓住有限的時(shí)間去讀無盡的好書,讓生命變得更有意義。

              實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:金凡琪

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