小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
前幾天姑姑送給我一支可擦中性筆,我高興極了。
拿到的那天晚上就用了起來,我用的很開心,同時也很好奇。我一個勁的寫,又一個勁的擦,我看見被擦掉的字體就哈哈笑起來。過了一會兒,我覺得沒意思了,就把它用勁扔到一邊,去玩別的玩具了。忽然一陣哭聲,我回頭一看,沒什么人哭呀?我再一回頭看原來是可擦中性筆在哭,只聽它細(xì)聲細(xì)氣說:“小主人,你太野蠻了,一點也不愛惜我。這樣的話,我就離開你。”我聽了毫不在意,繼續(xù)玩著玩具?蓻]過兩天,我的'可擦筆就不見,我翻遍了書包也沒有找到,我心里懊悔極了,責(zé)怪自己為什么不好好珍惜它。哎!現(xiàn)在沒有了,后悔也沒用。
大概過了一個星期,我在房間書桌的拐角落里找到了那支可擦筆,看見這支失而復(fù)得的筆我輕輕地細(xì)心地擦掉上面的灰塵,只聽見它對我說:“謝謝你,小主人,希望你以后要好好的愛惜我!蔽夷弥P用勁的點了點頭。
現(xiàn)在每次我做作業(yè)時,都很愛惜的用著它和其他文具,慢慢地我改變我的一些壞習(xí)慣。聽到父母的夸獎,我開心的笑了,只見我最愛的可擦筆它也咧開了嘴。
小學(xué)生的作文 篇2
啊!那一個個晶瑩剔透的泡泡,象征著每一個希望,每一個愿望,飛過小溪,越過田野,把每一個愿望和希望傳送到天涯海角。這些心愿會給每一塊土地增添許多歡笑和淚水,每一片歡笑和淚水都代表著幸福,千家萬戶都充滿開心和幸福還有淚水,正是因為泡泡給你們帶來的這么多禮物。
最開心的是那些可愛的`小朋友,因為是他們吹起了那些泡泡,才給你們幸福和快樂。下個月是小朋友們的六一兒童節(jié),我祝小朋友們天天開心!
小學(xué)生的作文 篇3
就在昨天,我們學(xué)校舉行了冬三項,我參加了雙飛比賽。
老師為了激勵我們能拿到好的成績,就對我們說“如果你們誰拿到第一名,就會得到一個筆袋,前五名則會得到一個本子。”說到這里,我們班的玩笑王(袁振杰)問老師,前五名有獎,那后無名呢?老師嚴(yán)肅的說:“后五名還有臉拿獎,不但沒有獎,還要接受懲罰!”聽到這話,我有點害怕,心里想:老師會給我們什么樣的懲罰呢,是抄作業(yè)還是罰跑?反正我很害怕自己是后五名。
比賽開始了,先是一年級和二年級比賽,然后是三、四年級比賽。到這兒了,我心里非常緊張,不停地喝水。就在這我們快開始比賽的前一分鐘,我發(fā)現(xiàn)我又開始想吐了(這是我的`老毛病,一緊張就會犯)。
到我們比賽了,我拿著跳繩走到裁判員跟前,心中不再是害怕,而是充滿了必勝的心理。
開始跳了,我第一次跳得不錯…………到了還剩最后一分鐘時,我已經(jīng)精疲力竭了,我想放棄?墒,同學(xué)們的加油聲把我心中的想法給拋開;參賽員跳繩鞭打地上的響聲在不停的鞭打著我的靈魂。我拼盡了全力,當(dāng)我回到座位上時,我趴在座位上。
比賽結(jié)果出來了,同學(xué)們的心都在顫抖著。我是第一名,我和第二名就相差一個。
小學(xué)生的作文 篇4
我最喜歡的人是媽媽,她有一對大大的眼睛,長長眼睫毛,白白嫩嫩的`臉蛋,黑黑的頭發(fā)。
她對我特別嚴(yán)格,我做完作業(yè)媽媽就讓我做補習(xí)題,有一次我貪玩看電視,媽媽批評了我,讓我不能這么貪玩。我的媽媽還會扎吊針,扎起來一點也不疼。她還很有愛心,對病人態(tài)度特別好。還給我買好多漂亮的衣服。
媽媽為我,為病人,付出了很多,比誰都辛苦,我最最喜歡媽媽了,媽媽我愛你。
小學(xué)生的作文 篇5
我所指的麻木,可不是過去穿流在大街小巷的“麻木”,而是……
-----題記
“嘟-----”一輛黃色公汽準(zhǔn)時進(jìn)站,我隨著人流上了車,像往常一樣站著。不好!小偷行動了!他用衣服將手掩住。我剛要吱聲,可轉(zhuǎn)念一想,算了,這種事還是留給大人吧,這種人身上很有可能帶著兇器。我偷偷朝小偷那邊望去,只見他像利箭一樣的目光不安地掃視者人群。
身邊的許多人,他們一定都看見了小偷偷東西,可都一動不動視而不見,而且盡量避開別人的目光。他們站得像個木偶,麻木!
小偷身后站著一個大個子的.叔叔,他肯定看見了一切,但也不出手,他應(yīng)該上前捉住小偷才對。麻木!
這車運著一車子麻木!不,有人不是,他推了推被偷的人,但還是一言不發(fā),這就算是提醒吧。誰知被偷的人并不領(lǐng)情,反而還擊了他一下:“干什么?”那個人不動了,其他人也都一動不動,那人又開始哼小曲。
車到站了。小偷大概也心滿意足了,便在幾十雙眼睛的注視下?lián)P長而去,去奔他的下一個獵物。
車上霎時熱鬧起來。
“哎呀!你錢包被偷了!”
“快看看,丟了多少!
“我提醒你,你還還擊我!
……
轉(zhuǎn)眼間,一群麻木變成了覺醒者,變成了諸葛亮,爭著問寒問暖,不!他們只是事后諸葛亮,骨子里還是一群麻木!
梁宇晨
武漢市 崇仁路小學(xué) 四(七)班
小學(xué)生的作文 篇6
英雄聯(lián)盟就是一個以推塔為主的游戲,推塔才是王道。其他的都是相對較輕的浮云。不管死了多少次,只要塔推完了,我們就勝利了。
或許你一看雙方的推塔情況,你就知道我們是輸是嬴了。不管是輸是嬴都不要泄氣。多殺英雄,多搶人頭。這是你游戲?qū)嵙Φ谋憩F(xiàn)。結(jié)果如何那是全隊的事,你的游戲水平是你自己的事,這是兩碼事。
如果對你來說,殺英雄是一件很困難的.事。那么就多殺小兵吧。小兵也是人頭,盡管他們的分?jǐn)?shù)要低一點,這也是分。小兵殺的多可以定英雄人頭的。更重要的是,小兵會給你的最后得分添磚加瓦;蛟S你的人頭不多,只要小兵殺的多,分?jǐn)?shù)也不會少。
英雄聯(lián)盟不是個人游戲,要學(xué)會團(tuán)結(jié)相互合作,相互包容。不管隊友玩得如何,對不要指責(zé),但是可以建議。如果你對人嚴(yán)厲,會沒人幫你,縱使你殺人再多,也難以取勝。
以上就是我的心得。
小學(xué)生的作文 篇7
我是今年來到了上海。在南京我從來都是每門考試在前十名以內(nèi)的?墒堑搅松虾2虐l(fā)覺每門功課都比南京難得多。第一回模擬考試我數(shù)學(xué)語文英語分別才是27、67、61,從前十名跌到了倒數(shù)。我的心整個沉了,每天都是沒有一天開心的。我坐在我們學(xué)校的.小樹旁沉思。當(dāng)時正在下雨,我坐在樹下,心里有說不出的難過。那雨,多么像我的眼淚啊
這次倒數(shù)的成績我會把它看作一個前途中的高山。翻山越嶺之中,我哭過,痛過,但歷經(jīng)之后,一切傷痛都將被拋開,重新努力奮斗。生活給你鮮花也給你荊棘,哪怕荊棘扣在你頭上,也不要慌張措然。人生像一條河,在流動的過程中,受到幾枚石頭的打擊,它只是大度地笑笑,泛幾朵水花,繞幾個漩渦,又流出了遠(yuǎn)方。我知道,沒有付出,永遠(yuǎn)不會收獲。心灰意冷,永遠(yuǎn)不會成功。
經(jīng)過我?guī)追χ,我的成績又趕上來了,期中考試出乎我的意料,數(shù)學(xué)98英語90語文88?剂巳绱烁叩某煽,我的心里樂滋滋的,門口的小樹也精神起來了。我從此努力學(xué)習(xí),并沒有驕傲讓自己更上一層樓,是啊,人生之中難免有坎坷,這些坎坷就像一座座大山擋在你面前,在于你去爬,去闖!
困難隨處都有是啊,人生哪能事事順心,風(fēng)雨過后總是彩虹,相信自己你能行!
小學(xué)生的作文 篇8
今天是教師節(jié),早上上學(xué)我去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進(jìn)校園,當(dāng)我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學(xué)后,班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準(zhǔn)備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時,班里有個調(diào)皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的'話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。
一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂!”
老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),用好成績來回報老師對我們愛!
小學(xué)生的作文 篇9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵刻炷鼙纫郧斑M(jìn)步一點點,是我的目標(biāo)。
我喜歡學(xué)習(xí),也正因為學(xué)習(xí),我結(jié)交了“書”這個偉大而又平凡的朋友,一本好書,更是我的良師益友,我能拼命地去吮吸他的全部營養(yǎng)。
周末的早晨,柔和日光射進(jìn)窗戶,我愜意地坐在一張名為《論語》的長椅上,嘗了一口《朝花夕拾》味的粥,又慢慢地吃了一口《老舍散文集》的面包,還喝了一杯《冰心全集》的牛奶。書是會炮制美食的好朋友。
書的封面,是他的樣貌;書的文字,是他每一個細(xì)胞;書中每一頁的微小絨毛,是他的毛發(fā);書中蘊含的哲理,就是他的血液。如此有血有肉的一個“人”,讓我心甘情愿地保護(hù)著他,義無反顧地拜讀他。
書帶給了我一份特殊而又珍貴的禮物——寫作。我愛這份禮物。
寫作,讓我心里感到踏實。因為寫作,我心里懂得執(zhí)著。因為寫作,我心里有所追求。我始終相信:我一定會屹立在文學(xué)的頂峰上,不論風(fēng)吹,不論雨打,還是閃電,或是雷鳴,都無法把我逼退。
書是我的摯友。他無時無刻都在我身邊,還有我的心里。他引領(lǐng)著我克服困難,最終走向成功。當(dāng)我失敗時,書就像我的母親,一直在安慰我,并且使我找回信心;當(dāng)我孤獨時,書就像我的父親,不離不棄地陪伴著我,并且使我感到快樂;當(dāng)我悲傷時,書就是一個偉大的`魔術(shù)師,是他使我重新對生活充滿熱情。
手指撫摸著書本時,我能感受到他熾熱的內(nèi)心。
每個人都是一本書。
灑脫飄逸的人是一本散文集,無憂無慮,做事果斷。多愁善感的人是一本抒情詩集,三思而后行,顧全大局。樂觀風(fēng)趣的人如同一本幽默漫畫,做事不怕失敗,積極向上。思維縝密的人仿佛一部科學(xué)論著,做事細(xì)心,追求精準(zhǔn)度。好人自然是一本好書,剛打開目錄就會感覺到一縷鮮花的芬芳迎面而來。
請不要因為沒有漂亮的封面而感到自卑,自己這本書,就該自己來寫——用勇氣和力量,用剛毅與堅定,用聰明和才智,用汗珠與心血。
讓我們捧著“人生之書”,在書的世界里盡情翱翔吧。
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