【優(yōu)】小學(xué)成長(zhǎng)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)足跡，無(wú)論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路，留下一串奮斗的腳印……
人生是一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng)；少年是一幅畫(huà)；
青年是一首詩(shī)�！}記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，這孩子真長(zhǎng)大了，個(gè)頭又高了一截�！蹦赣H說(shuō)：“終于長(zhǎng)大了，懂得體諒父母的辛苦了�！崩蠋熣f(shuō)：“你可長(zhǎng)大了，現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了�！�??我也認(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了，已越來(lái)越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀？”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長(zhǎng)大，那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理??雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以，我渴望長(zhǎng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
花開(kāi)花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了。”于是，我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的
天地里，讀書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣。看《牛虻》，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng)；看科幻小說(shuō)《神秘世界》，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香，我一天天長(zhǎng)大了。 “花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”當(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的'生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好，雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑，無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過(guò)的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂(lè)，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些。“萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年�！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，富有意義。
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！”在我的成長(zhǎng)檔案里，我寫(xiě)下了自己的座右銘。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，我們生活中的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)。手機(jī)、電視、電腦，都已不再是夢(mèng)想。科技時(shí)代發(fā)展的日新月異，給我們的生活帶來(lái)了很大方便。
愛(ài)迪生的偉大發(fā)明數(shù)不勝數(shù)。電燈，愛(ài)迪生的偉大發(fā)明之一，它給我們的生活帶來(lái)的方便是巨大的。人類因?yàn)橛辛穗姛簦旁谄岷诘纳焓植灰?jiàn)五指的深夜里做著白天可以做的事，不受黑暗的干擾，更不用擔(dān)心電燈會(huì)像油燈、蠟燭一樣有著被風(fēng)吹滅的麻煩。
電話的出現(xiàn)更是讓廣大群眾感嘆它的用處。在古代，背井離鄉(xiāng)的游子由于長(zhǎng)期在外生活、工作，非常想念家鄉(xiāng)的親人，寫(xiě)一封家信，寄出以后，家人卻遲遲沒(méi)有回信……為什么呢？因?yàn)槟欠庑趴赡軟](méi)有寄到家人手中就丟在半路上了；還有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一個(gè)信，在外的游子可能要一兩個(gè)月才能收到家人的回信，因此，給遠(yuǎn)方的親人說(shuō)一句話都很困難。。而現(xiàn)在，只要撥通按鍵，就可以和遠(yuǎn)在外地的朋友、家人交談，告別了以前托人帶話、寫(xiě)信的方式。
給我們生活帶來(lái)便捷的還有電腦。現(xiàn)在的生活里，家家戶戶都有電腦，電腦可以讓我們查閱資料、書(shū)籍，獲得更多的知識(shí)�？梢酝ㄟ^(guò)聊天軟件跟遠(yuǎn)方的朋友敘舊、聊天、視頻。還可以以電腦上的游戲來(lái)放松身心，讓生活更加快樂(lè)。
偉大的發(fā)明還有很多，電視機(jī)、洗衣機(jī)、醫(yī)療機(jī)器、克隆技術(shù)、電腦等…………真可謂科技幸福了我的生活，便捷了我們生活��！
跟隨著身邊的發(fā)明，我的心仿佛飄到了未來(lái)……身邊的`一切都是高科技的，高科技的衣服、鞋子、房子，就連街道也是高科技的。一個(gè)街邊的高科技引起了我的注意，高大的寫(xiě)字樓樓頂上有一個(gè)巨大的“玻璃”，玻璃上散發(fā)這彩虹般的光芒。這是什么呢？在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，一塊普普通通的玻璃會(huì)有什么作用呢？結(jié)合現(xiàn)在的科技，那塊玻璃應(yīng)該能凈化環(huán)境、給城市帶來(lái)無(wú)限的好處的吧，24小時(shí)的工作，一定有給城市增氧，制造電力等功能把！我沉迷在未來(lái)的高科技世界，許久才回過(guò)神來(lái)。
也許現(xiàn)在的科技還不足與想象的那樣，但是隨著科學(xué)進(jìn)步的步伐，我相信，在不久的將來(lái)，科技的發(fā)展一定會(huì)達(dá)到想象，甚至超出想象！
六年級(jí):陳藝璇
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
在我們的人生中，肯定會(huì)遇到不少困難，我也不例外。
當(dāng)我看到小伙伴在水里快活地游泳時(shí)，我就非常羨慕他們，我想他們能夠游泳，我就不行嗎?于是，我發(fā)誓要一定學(xué)會(huì)游泳。
一次我鼓起勇氣走到爺爺面前結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“爺爺，我也想學(xué)游泳，像小伙伴們一樣在水里打水仗啊……”爺爺聽(tīng)了我的話笑著說(shuō)：“我以為有什么大事呢!想學(xué)游泳是好事，爺爺來(lái)教你�！�
那天，爺爺帶我來(lái)到河邊，爺爺先下水了，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，下來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我不敢下去�！睜敔攨s嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你不想和小伙伴們一起快活地游泳了嗎?你既然說(shuō)了，就一定要做到。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�。我慢慢地下去，爺爺一邊告訴我游泳的一些小技巧，一邊還讓我照著他的方法做，還示范給我看。于是我便按照爺爺教我的方法，在水里學(xué)著游，剛游了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，我就漸漸地下沉了，爺爺便馬上游過(guò)來(lái)，把我救起。當(dāng)時(shí)我突然覺(jué)得游泳不是那么簡(jiǎn)單的.事，我又想放棄了，可爺爺?shù)脑捰衷谖业亩呿懫�，我的眼前又出現(xiàn)了小伙伴游泳歡快的場(chǎng)面，于是我又對(duì)自己說(shuō)我能行。漸漸地在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了游泳。我現(xiàn)在不再羨慕他們了，因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會(huì)了游泳。
這件事讓我知道了，別人能行的事，我也能做到，而且還會(huì)做得更好。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
在記憶的小河中，回首往事，……
極小的時(shí)候，爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)，勤儉持家，姐姐和我嬉笑玩樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，日子雖然清苦但很幸福。
天有不測(cè)風(fēng)云。那一年，疼愛(ài)我的媽媽去了，我傷心極了。生活也從此失去了依靠。那時(shí)，爸爸長(zhǎng)年在外打工維持一家人生活，姐姐在外讀書(shū)，留下我一個(gè)人在家生活。我不會(huì)做飯，只好跟著鄰居的大媽大嬸學(xué)。剛開(kāi)始時(shí)，我還沒(méi)有一灶高，只好搭著凳子學(xué)做飯。手太小，掌握不好鍋鏟，也只好任由它與鐵鍋不斷地磕磕碰碰。漸漸地，在鄰居們的悉心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了做飯，讓自己不再餓肚皮。
那一次，爸爸來(lái)電話說(shuō)他自己不小心從工作車(chē)上摔下來(lái)，摔斷了腿，我心痛得如刀絞。我的心在流淚，但我沒(méi)有哭，因?yàn)槲也幌氡粍e人笑話，我要忍受生活的艱辛，從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，勇敢地承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。淚往肚子里吞，為父親為家庭從不輕易落淚。
我的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了擦干淚向前走，生活的路漫長(zhǎng)沒(méi)有盡頭，我長(zhǎng)大了，我能為自己的`生活安排，能為家庭做貢獻(xiàn)。
我的成長(zhǎng)故事雖然令人心酸，但在我看來(lái)，這也是我人生的一筆財(cái)富。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
“咯咯咯……”想知道這是誰(shuí)在笑嗎？實(shí)話告訴你們吧，是我，我想起了一些我成長(zhǎng)中的事。什么？你們也想聽(tīng)聽(tīng)？嗯，那好吧，不過(guò)你們聽(tīng)完之后可不許笑哦！
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我的思緒全都凝結(jié)在那個(gè)晚上。那晚，爸爸媽媽得很晚回來(lái)，8歲的我就只好一個(gè)人度過(guò)這漫長(zhǎng)的夜晚了。吃完晚飯，我懷著惴惴不安的心情上了樓，好不容易上樓這關(guān)過(guò)了，可更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還在后頭。我來(lái)到房門(mén)前，透過(guò)半掩著的門(mén)，看見(jiàn)里面黑乎乎的，只有清幽的.月光射了進(jìn)來(lái)，微微照亮了我的小床，一切都顯得那么死氣沉沉�！鞍 蔽也唤暯械溃斑@里有沒(méi)有鬼呀？”我的額頭上已滲出豆大的汗珠。心理戰(zhàn)斗許久，我鼓足了勇氣，走進(jìn)了房間�！芭尽保瑹袅亮�，燈光打破了黑的寂靜，我心里也放松了不少。我打開(kāi)電視，然后爬到了床上，以為這樣就可以很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可老天卻硬是要和我開(kāi)玩笑。沒(méi)過(guò)多久，我耳邊傳來(lái)了“汪汪”的狗叫聲，而且門(mén)外也似乎有點(diǎn)動(dòng)靜。不好！難道有小偷！我的心懸到了半空中。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)穿好了衣服，然后又拿起枕頭，一步一步地向房門(mén)挪動(dòng)著。我心里默念著：一、二、三！我打開(kāi)房門(mén)正要向“小偷”砸去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小貓“傻蛋”在搗亂，我這才把心放回了原處。我又爬回床上，漸漸地，我困了，視線越來(lái)越模糊了，最后終于進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
還有一次，已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了，媽媽急急忙忙地干起活兒來(lái)：擇菜、洗菜、淘米……于是，我便當(dāng)起了媽媽的“小助手”。很快，菜便洗刷完了。終于，媽媽要顯露她大名鼎鼎的“燒菜功”了。那我就順理成章地成了媽媽的“調(diào)味師”，她要什么，我就給什么。剛開(kāi)始，我和媽媽配合得“天衣無(wú)縫”，可到最后一道大菜時(shí)，我卻……可能由于興奮過(guò)度或者太匆忙了，媽媽要的是鹽，而我卻給了她糖。結(jié)果，害得全家人都是含著痛苦吃下的這盤(pán)“糖魚(yú)”。
故事講完了，“咯咯咯……”我笑了，回憶以往種種，還真讓人不舍得把它從腦海中抹去��！
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