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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我最愛(ài)的老師是教我四年級(jí)的楊老師，他的名字叫楊易強(qiáng)。
楊老師的臉不長(zhǎng)不短，，臉上有一雙明亮的眼睛，眼睛下面是俏俏的鼻子，鼻子下面又是小小的嘴巴，笑起來(lái)甜甜的。不胖反而瘦的身材，身高中等。
楊老師的性格很奇怪，時(shí)常高興，時(shí)常郁悶。高興時(shí)，嘴一笑，別說(shuō)多甜了。郁悶時(shí)，眉頭一皺，一點(diǎn)也不帥。我還是喜歡開(kāi)心快樂(lè)的楊老師，不喜歡郁悶的楊老師。
第一次見(jiàn)到楊老師的時(shí)侯，我有點(diǎn)陌生的`感覺(jué)，可接觸久了，陌生感也慢慢的沒(méi)了，經(jīng)常和老師交流。楊老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，每當(dāng)有同學(xué)對(duì)難題產(chǎn)生疑問(wèn)的時(shí)侯，老師就詳細(xì)的講給他聽(tīng)，還告訴他解題的思路與方法。這讓同學(xué)們不得不懂這道題。楊老師也很關(guān)心我們的健康，一但有人同學(xué)受傷或舒服，老師就把焦急的表情給拿出來(lái)了。
這就是我最愛(ài)的老師——楊老師。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天下午，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的歡呼聲。只見(jiàn)我班同學(xué)個(gè)個(gè)都面帶笑容，大聲歡呼，在場(chǎng)的幾個(gè)男生不斷被同學(xué)擁抱。
咦？這是怎么回事？為什么要?dú)g呼？別急，你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
原來(lái)，今天下午是籃球比賽的決賽，由我班對(duì)抗二班。剛下第二節(jié)課，班主任就組織我班女生去當(dāng)啦啦隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我班男生配合默契、布陣嚴(yán)謹(jǐn)，屢屢得分，一上場(chǎng)就先發(fā)制人。他們不斷截球，經(jīng)過(guò)幾次長(zhǎng)傳，把球傳給張明達(dá)。張明達(dá)接到球后，快速躍起，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)方向，奮力拋出。只見(jiàn) 籃球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入籃筐。我們女生看見(jiàn)球進(jìn)了，不禁跳起來(lái)鼓掌歡呼。
上半場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí)，我班得到了20分，二班僅得到2分。中場(chǎng)休息時(shí)，男生在旁邊出謀劃策，女生在旁邊端水拿毛巾。
下半場(chǎng)，我班改變了戰(zhàn)術(shù)，個(gè)個(gè)變成了盯人高手。不管對(duì)方球員執(zhí)行什么戰(zhàn)術(shù)，我班都防守得很緊，繼續(xù)進(jìn)球。在我班的嚴(yán)密防守下，二班只進(jìn)了幾個(gè)球。
“嘟——”比賽的.哨聲吹響了，比賽結(jié)束了。我班勝利了！于是便出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
精彩的比賽吸引了不少人的眼球，我們班的團(tuán)結(jié)也吸引了不少人的目光呢！
小學(xué)生的作文300字 篇3
盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地上的一切．大地被曬的'發(fā)焦發(fā)燙，仿佛被一個(gè)巨大的籠子罩住了，是人透不過(guò)氣來(lái)．
茁壯挺拔的老柳樹(shù)沒(méi)精打采地垂著枝條，碧綠的葉子卷曲著，仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣地拉著腦袋．風(fēng)也不知躲到哪兒去了，到處都是熱的．老柳樹(shù)上的知了也拉長(zhǎng)了嗓音拚命地叫：＂受不了，受不了．．．＂
老柳樹(shù)下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，身穿一件白的短袖小褂，敞開(kāi)胸懷，悠然地偎依著老柳樹(shù)乘涼．他左手?jǐn)[著衣襟，搖手搖著扇子，一下接著一下的扇，為自己散熱．老爺爺身旁躺著一直大黃狗，它張著嘴，伸著紅紅的，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一顫一顫。一喘一喘的，仿佛在說(shuō)：＂天太熱了，天太熱了！＂
遠(yuǎn)處，炊煙縷縷，家家戶戶都在做午飯．一縷縷青煙直線似的升上天空，看不出有一絲風(fēng)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在大街上有時(shí)會(huì)碰見(jiàn)乞丐，他們衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟糟的，仿佛幾十年未剪過(guò)一般，每次我走過(guò)都不會(huì)理睬。不只是我，我的父母，親屬，甚至大部分人都不會(huì)理睬他們。
有一天，我在公交車站一邊等車一邊看書(shū)，一個(gè)乞丐小姑娘進(jìn)入我的視線，她十歲左右，穿得很破舊，頭發(fā)也亂糟糟的，已經(jīng)很久沒(méi)有梳洗過(guò)了，手里拿著一個(gè)破碗，低著頭，眼神膽怯地站在不遠(yuǎn)的地方。
我開(kāi)始打量起前面這位淪落人來(lái)，她本應(yīng)該是個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生啊，她的同齡人也許正在父母懷里撒嬌，也許正在甜甜蜜蜜地?cái)?shù)著自己的壓歲錢，也許……可她卻孤獨(dú)的一個(gè)人在凜冽的冬風(fēng)中乞討。
她的身影在來(lái)來(lái)往往的人群中顯得更單薄了，她的軀干在冬日的`肅殺中顯得更加渺小了，可又有多少人愿意為她停留?她雙眼直挺挺地看著我，眼里充滿了祈求。
我下意識(shí)地摸了摸口袋里媽媽給我的2元錢，我給了她，她怔怔地看著我，眼神里充滿了感激……
而我，也被自己這個(gè)小小的舉動(dòng)溫暖了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
夏天來(lái)了,女孩們穿上了輕盈的連衣裙,像一只只美麗的蝴蝶。荷花戴上了美麗的粉絲巾,蜻蜓也出來(lái)點(diǎn)水了,生活中充滿了夏天的.氣味。
公園里,人們有的游泳,有的釣魚(yú)。游泳的人有的蛙泳,有的仰泳,還有的在水中嬉戲.釣魚(yú)的在湖岸耐心地等待著。
校園里,有的在捉蟈蟈,有的在池塘邊賞花.蟈蟈又蹦又跳,把你弄得頭昏眼花.池塘中的荷花千姿百態(tài),讓人看得眼花繚亂。
花園中,玫瑰紅得似火,百合白得像雪,郁金香更是萬(wàn)紫千紅,各種鮮花爭(zhēng)芳斗艷。
看了這些,讓人不由自主地吟起一首詩(shī)來(lái):"泉眼無(wú)聲溪自流,樹(shù)陰照水愛(ài)睛柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。"
看,這是夏天啊,是一個(gè)五彩繽紛,活力十足的夏天。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我愛(ài)春天的鮮花，愛(ài)夏天的驕陽(yáng)，愛(ài)秋天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，但我最愛(ài)的，要數(shù)冬天里的雪。
記得去年冬天回甘肅老家過(guò)年時(shí)，臘月二十八日，天空飄起了雪花。一會(huì)兒，大地白了，房子白了，樹(shù)枝也白了，雪越下越大，鵝毛一樣的大雪，落在山上，落進(jìn)山谷里，落在松樹(shù)枝丫上，好像托著片片白云。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞，不一會(huì)兒，整個(gè)院子變成了銀色的世界：地面成了“雪毯”，房上鋪滿了“棉絮”，那樹(shù)枝上開(kāi)滿了“梨花”，柏樹(shù)上，竹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瓊枝玉樹(shù)，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
雪下了一夜，直到第二天下午，還是如同撕棉絮一般，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，下個(gè)不停。厚厚的白雪覆蓋著大地，銀白色的雪山蜿蜒起伏，就像一條粗壯的.舞動(dòng)著的銀蛇，一直游向天邊……
雪停了，孩子們都從房子里跑出來(lái)了。他們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪……白色的雪地里不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡笑聲。
啊，我愛(ài)冬天的雪！
小學(xué)生的作文300字 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，我和許多同學(xué)一起來(lái)到塑膠操場(chǎng)上。
今天我們分成兩組，進(jìn)行接力賽。我在第一小組，而且是第一個(gè)出場(chǎng)的隊(duì)員，老師喊了一聲：“預(yù)備，開(kāi)始!”我拿起接力棒就跑，剛跑了兩三米，我的鞋子跑掉下來(lái)了，但我顧不了那么多，穿著襪子往前跑，直到把接力棒交給我們小組的`第二個(gè)隊(duì)員。大家都豎起大拇指，我的朋友悄悄地對(duì)我說(shuō)：“張盼，你真勇敢。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。第二小組的隊(duì)員跑得真快，不一會(huì)兒就追上了我們第一小組，我們著急地跳了起來(lái)，大聲地喊：“加油!第一小組!”幸虧我們這組的高個(gè)子同學(xué)劉欣雨跑得很快，拼命地追上了她們。
就這樣，你追我趕，最終，我們小組以一秒鐘的優(yōu)勢(shì)勝出。第一組的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái)!
我心里暗自慶幸，幸好，我在比賽時(shí)鞋子掉了沒(méi)回頭，穿著襪子奔跑，沒(méi)耽誤時(shí)間，否則勝利者就是第二小組了。
有趣的接力賽就這樣結(jié)束了，它讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持就有可能獲得最后的勝利!
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