小學(xué)成長(zhǎng)作文(精選3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
小雨滴怕怕是一個(gè)非常膽小的天空“居民”。他每天都在白云媽媽旁邊寸步不離。
可是天空女王聽(tīng)說(shuō)地上有地方發(fā)旱災(zāi)了,就對(duì)他們說(shuō):“孩子們,地上有地方發(fā)旱災(zāi)了,我們要去拯救他們!
小雨滴們背著跳傘包準(zhǔn)備在天空泳池的10000米跳臺(tái)準(zhǔn)備試跳。眼看就要到怕怕了,他嚇得全身雞皮疙瘩都起來(lái)了。到怕怕了,它往下一看,“哇,好高!”他的.心“砰砰”狂跳,正在他瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,風(fēng)婆婆不小心打了個(gè)噴嚏,把怕怕吹了下去。他立馬打開(kāi)跳傘包,大喊:“媽媽,救我!”等他一睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)死。
他成功地跳到了水池里,經(jīng)過(guò)一番練習(xí)后,他終于成了“全國(guó)跳傘第一名”,也練出了一番“功夫”。
到了真正跳傘的時(shí)候了,雷公電母也來(lái)助陣了。電母負(fù)責(zé)拍照,雷公負(fù)責(zé)伴奏。小雨滴們開(kāi)始跳傘了,他們成功的幫助地上解除了干旱。小雨滴感到很光榮,他也漸漸愛(ài)上了跳傘的工作了!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
我與青奧共成長(zhǎng)青奧少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),簡(jiǎn)稱為青少年青奧會(huì)、青年奧運(yùn)會(huì)。20xx年,將是不同尋常的一年。因?yàn)樵谶@個(gè)一年里,南京將舉辦青奧會(huì)。那時(shí),世界的目光將齊聚南京。而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采。將會(huì)讓世界更了解南京絢麗的風(fēng)采。
青奧會(huì)對(duì)于每一個(gè)南京市民和小學(xué)生來(lái)說(shuō),都有一種自豪感。我們要以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接青年奧運(yùn)會(huì)。我們可以利用青奧會(huì)這個(gè)“舞臺(tái)”來(lái)展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京,了解南京。
20xx年的青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)正在一步步向我們逼近,它是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事,柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。國(guó)際奧委會(huì)XX年7月5日于危地馬拉城舉行的第119次國(guó)際奧委會(huì),全會(huì)上一致同意創(chuàng)辦青年奧運(yùn)會(huì)。
按照國(guó)際奧委會(huì)公布的申辦程序,所有申辦城市須在今年9月4日前遞交正式的申辦報(bào)告,國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)行委員會(huì)將在12月份公布終極的候選城市,XX年在加拿大溫哥華舉行的國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)上將公布終極獲選城市。 在青奧會(huì)上,冠軍是艱難的,在與對(duì)手比賽中,艱難的走了出來(lái);冠軍是驕傲的,在數(shù)萬(wàn)人的心中,你是最棒的.,由于你“征服”了他們;冠軍是短暫的,可能本日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是可貴的,在他身上,有著多少勇攀高峰、戰(zhàn)勝自我的精神。人類的社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行。我祝愿青少年奧運(yùn)會(huì)精神永駐人間,給世界帶來(lái)和平。我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起專心來(lái)參與、
重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。 創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視四周的環(huán)境,走在這繁華的市井上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)留意到;再說(shuō)了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也未幾;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國(guó)旅游老外看見(jiàn)了,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?
是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也未幾,可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽(tīng)了我這番話,我希看大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹(shù),五彩鮮花。 我相信,只要我們共同努力,到青奧開(kāi)幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì)更藍(lán),地,一定會(huì)更綠,水,一定會(huì)更清,花,一定會(huì)更艷,空氣,一定會(huì)清新,交通,一定會(huì)更暢通。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了。
支持青奧,創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起,我與青奧同在!我與青奧共成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
回到家,時(shí)針毫不留情地指向了“8”,我看了看比珠穆朗瑪峰還高的作業(yè),嘴角無(wú)奈地抽動(dòng)了幾下,就開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)。
“哎!等等我啊!”外面有一群小屁孩正在追逐打鬧,那清脆無(wú)邪的笑聲,不時(shí)傳入耳膜,像一條毛毛蟲(chóng)在心間蠕動(dòng),讓人心癢癢的。
以前,我也是這樣無(wú)憂無(wú)慮的,像一匹快樂(lè)的小馬駒,盡情享受這美好的`童年。
望著眼前的這堆比我還高的作業(yè),我不由得沮喪地嘆了一口氣,想勒住天馬行空的思緒,而諸多的記憶卻像開(kāi)了閘的水壩一樣,洶涌的噴薄而出,再也止不住了。
一、二年級(jí)的我們,一下課就像脫韁的野馬,從教室沖向操場(chǎng),跳皮筋、貓捉老鼠隨處可見(jiàn),銀鈴般的笑聲灑落在校園的角角落落。
但是現(xiàn)在的日子,除了作業(yè)就是考試,沒(méi)有一刻空閑時(shí)間。別人寫(xiě)完作業(yè)還可以休息休息,但是我不一樣,我還要練至少一小時(shí)的琴,六年級(jí)好累。
終于,當(dāng)指針指向一點(diǎn)才大功告成,把筆一甩,拖著沉重的身子走向鋼琴的面前,又開(kāi)始了無(wú)窮無(wú)盡的折磨……
這難道就是長(zhǎng)大的感覺(jué)嗎?我不知道,有時(shí)我傻傻的想,快樂(lè)就是一只裝滿沙子的竹籃,在成長(zhǎng)中,我們只能眼巴巴的看著沙子在慢慢的流失……
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