成長(zhǎng)的作文(通用10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
放月假，一路踩著斑斑駁駁的陽光回家，我的心就像我的皮鞋一樣，久不擦拭蒙上了一層厚厚的灰。四月份飛似的過去了，又到了打點(diǎn)行裝回家休整的時(shí)候了。我不是原來的我，與我的夢(mèng)想，在玩心理游戲。
本來想趁此機(jī)會(huì)去溜冰的，可怎么也找不到同盟，沒人相伴，我也只好放棄了。于是便拖著重重的心事回家，爸爸正在家里練字，我躺進(jìn)沙發(fā)里，順手喝了一點(diǎn)放在茶幾上的酒。接下來便望著天花板;上面停著幾個(gè)黑點(diǎn)，大概是蒼蠅吧。再下來我便覺得我的胃火辣辣的痛。
到現(xiàn)在我終于悟出了高三的滋味，“就像三伏天，在一個(gè)坡度至少有60度的陡坡上，拖一輛殘缺不全，接口生銹的載重板車”，欲罷不能，日子一天天的流逝了。我總在繁忙中妄想：如果現(xiàn)在還是98年;可是沒有如果。
順手拿起那本《我的帝王生涯》，寫的是一個(gè)帝王的一生，寫他無力拯救自我，只能以虛妄的救贖面對(duì)自己的淪落。那么，文中那只在現(xiàn)實(shí)中折斷了羽翼的鳥，還有展翅飛翔的希望嗎?我想我很大程度上象那只停下了飛翔的'鳥，沿著那一句精彩的對(duì)白走了很久卻依然沒有接近夢(mèng)中的花園：“少年為王，既是你的造化，又是你的不幸”。我想，在七月之前，無論怎樣，我都只有沿著現(xiàn)在的道路走下去的。永遠(yuǎn)不能回頭!
回到我那間藍(lán)色的屋子，按下鍵，潮水與海風(fēng)的聲音在一瞬間湮滅了我所有的不快樂和那些隱隱的煩憂，那是張惠妹的一首很老的歌《聽海》，“聽，�？薜穆曇�，嘆息著誰又被傷了心，卻還不清醒，一定不是我，至少我很冷靜……”我就想，一定不是我，因?yàn)槲液芾潇o。
這段日子以來我的戀海情結(jié)越來越明顯示，博大、深邃、含蓄的愜意。好友中有個(gè)遠(yuǎn)走海南去當(dāng)兵，寄了些照片回來，背景是繁華的軍港，海美得健康舒服。前不久找跑遍了整個(gè)小城終于買了一本黃磊的《我想我是海》的磁帶。那聲音不加修飾，平直，我覺得他最可貴的一點(diǎn)在于他的歌的確讓人覺得是“從海底升上來的綠藻……天要它漂多久，就多久。”
坐在一堆書磚中間，我有時(shí)就止不住的幻想，我還一動(dòng)不動(dòng)的靜坐在深藍(lán)的海底，四周是游動(dòng)的小魚和流動(dòng)的陽光，海水輕輕的舔著的皮膚，沒有聲音，沒有時(shí)間，沒有距離，也不去管海風(fēng)往哪一個(gè)方向吹;這種幻想不止一次的占據(jù)著我的頭腦，這未免有些顯得有些太過情緒化了，但這是我真實(shí)的部分，是我和這個(gè)世界的距離，誰也無法改變。
前幾天坐著沒事打開了電視，《熒屏歌聲》里正好放送著《阿甘正傳》的片頭曲，我感到我的心情也在隨著那片潔白的羽毛飛升與飄落，那么純凈與空靈，那么宿命與簡(jiǎn)單，或許，未來是個(gè)美麗的新世界，像伍佰坐在那廢棄的工廠外一個(gè)又大又老的木箱上深沉的唱出的那一個(gè)，像阿甘執(zhí)著著追求的那一個(gè)，像我們大家祈盼的那一個(gè)。
在這個(gè)春天將盡的時(shí)候，我不知道七月之后會(huì)是一個(gè)怎樣的世界�！吧仙n會(huì)在某一個(gè)夏日的天空中，啟示我們答案的�！蔽蚁嘈胚@句話，但愿吧!
成長(zhǎng)的作文 篇2
在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)受到挫折，也會(huì)經(jīng)歷一些有趣的事情。例如：捕小鳥，爬樹以及爬山等。它能讓我們無拘無束的玩樂，但有時(shí)卻會(huì)招來父母以及長(zhǎng)輩們的責(zé)罵。
記得剛放寒假的`時(shí)候，爸爸帶我去奶奶家。在奶奶家，我偶然看到院子里有三十多只小鳥。這時(shí)，我想起了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》。于是，我準(zhǔn)備開始捕鳥。按照書上的方法，只不過我把其中的竹篩換成了洗手盆，長(zhǎng)繩換成了長(zhǎng)棍。一會(huì)兒，幾只小鳥鉆到了下面，我連忙踢了一下那根長(zhǎng)棍，但因?yàn)橛昧^大，將盆子也踢開了，導(dǎo)致一只鳥也沒有捕住。我并沒有氣餒，重新擺好架勢(shì)，又躲在一角，等了一會(huì)兒，又有幾只鳥飛到了下面。這次，我換成用手抓住那根長(zhǎng)棍，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將那根支住的棍子打開�？上�，我只捕到一只小鳥，但我也知足了。我高興的將那只捕到的鳥兒抓了起來，讓姐姐看，姐姐卻說:“快把它給放了�！�
我十分疑惑地問:“為什么呀，它那么可愛，我好不容易才抓住一只，我們不能養(yǎng)它嗎？”
姐姐說:“小鳥是益蟲，你不應(yīng)該傷害，你知道嗎？何況，小鳥也是有家人的，家人如果找不到它了，一定會(huì)十分著急、傷心的�！�
我只好垂頭喪氣地說:“哦，知道了，我把它放了不就可以了嗎？”
但是，我還是瞞著姐姐將小鳥養(yǎng)了起來。有一次，我聽見它在叫喚，還以為是餓了，就給它強(qiáng)行喂了許多小米。但哪想它是想家人了，最后吃多而亡。
哎！從那以后，我再也沒有捕過小鳥，當(dāng)看到小鳥掉到地上后，我還會(huì)將小鳥放回巢里。因?yàn)槲颐靼�，鳥類是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)好它們。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在成長(zhǎng)中，總會(huì)學(xué)到一些東西，它們猶如貝殼一般久久屹立在我的腦海中。
誠(chéng)實(shí)貝殼
那一年，發(fā)生了一件令我永生難忘的事。在去幼兒園的途中，有一條很寬的馬路，嗯路上車很多，導(dǎo)致我就要延遲到了，再加上早上起的晚了，等我去了幼兒園，老師眼睛直勾勾的望著我，問我：“你怎么遲到了呀？”我鼓起一口氣將遲到的原因，一五一十的告訴了老師，誰知老師不但沒有罵我，還給了我塊巧克力，說我非常的誠(chéng)實(shí)，那年沙灘上留下一個(gè)貝殼，叫誠(chéng)實(shí)，他們每時(shí)每刻都在提醒我誠(chéng)實(shí)守信。
勇敢貝殼
在我十歲的那一天，我學(xué)會(huì)了勇敢，那天媽媽對(duì)我說：“今天你要自己回家。”我一聽，身體一顫，手中杯子重重地摔在地上，接著，用地球三抖聲音大喊：“不，”可抗議無效，晚上我獨(dú)自走在那條寂靜的小路上，借著清幽的月光，慢慢向前走去，遠(yuǎn)處突然傳出幾聲犬吠，我倒吸一口涼氣，感覺身后傳來幾分寒意，當(dāng)我回到家門口，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)也沒有那么可怕呀，十歲時(shí)我學(xué)會(huì)了勇敢。
助人貝殼
有一次，我在回家的.路上，看見一個(gè)年逾古稀的老人，滿頭銀發(fā)，手中提著一個(gè)菜籃子，走近一看，這不是我們鄰居嗎！我二話不說上去幫她，老奶奶對(duì)我露出了笑臉。在向他告別后，我感到十分快樂，幫助別人自己也會(huì)快樂，那年我學(xué)會(huì)了樂于助人。
在腦海里的這些貝殼，會(huì)在今后的道路中時(shí)刻提醒我，指引我。
成長(zhǎng)的作文 篇4
那個(gè)黃昏，獨(dú)自一人在小路上一步一步慢慢地走著忽然，一片落葉從肩頭拂過，徐徐落入攤開的手心，纖毫可見的絲絡(luò)，略略彎曲，猶如一只靈動(dòng)的蝶，微微顫動(dòng)它，竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。
一直以為，生命是一個(gè)極其嚴(yán)肅的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應(yīng)該泛著厚重的情感，包含著所有的至真，至善，至美，至純只是，它太過脆弱，總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的那塊痛楚。 正因如此，多年前一只小狗的死亡會(huì)讓我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也會(huì)讓我黯然神傷然而，真正讓我明白領(lǐng)悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個(gè)突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預(yù)感；那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留那一瞬間，所有關(guān)于生命的`思索轟然倒塌，一種近乎絕望的悲傷和失落直達(dá)心底忽而閃出不知何時(shí)所見的這樣一句——一個(gè)人對(duì)于死，直到親眼目睹后才會(huì)明白：原先自己一無所知。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦；死亡的觀念，又豈止于簡(jiǎn)單的靈肉分離？眾生費(fèi)盡心機(jī)延長(zhǎng)生命，其實(shí)生命每分鐘都在腐爛，每分鐘都在消逝。我猛然驚悟 司湯達(dá)的墓志銘上刻著：“活過了，寫過了，愛過了”每個(gè)人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想：有時(shí)轟轟烈烈，有時(shí)寂然無聲，有時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，有時(shí)保守疲乏……但對(duì)于我們來說，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山崗，流過這條小溪，結(jié)局已是次要 正如泰戈?duì)査f：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過”當(dāng)生命懂得晚風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必感傷：生命，我們已經(jīng)追求過，不求完美，但求無悔 每天，總要思索些什么，不管是對(duì)是錯(cuò)，不管別人怎樣認(rèn)為我，只是不想留下遺憾，不想再芳華殆盡的時(shí)候才黯自后悔學(xué)會(huì)思索，在思索中成長(zhǎng)，那會(huì)是一份最好的禮物
成長(zhǎng)的作文 篇5
每個(gè)人的身體都有一個(gè)巨大個(gè)傷口，因吸進(jìn)現(xiàn)實(shí)的無奈、虛偽、骯臟而無法愈合。
某個(gè)夜里，傷口便會(huì)醒來，隱隱作痛。站在黑暗中孤獨(dú)無援，沒有人可以給你安慰。能做的，僅僅是用回憶填充傷口，用虛幻的美好麻痹疼痛。
曾有一段絕望的時(shí)光。很長(zhǎng)時(shí)間不說話，與所有人可以保持距離、關(guān)掉手機(jī)、不再上網(wǎng)。像是與這個(gè)世界格格不入，努力想逃離。沒有任何不愉快的事，也找不到任何原因。話很多的我一下子安靜下來。我不知道我到底是為了什么，不知道該用怎樣的表情來面對(duì)身邊的人和事，不知道我是否會(huì)一直沉默直到身邊不再有人問：“你怎么了？”
只覺得有種莫名奇妙的情緒在身體里蔓延，消極的、冷漠的、失望的。不知道是過于清醒還是不清醒，自以為是的'想與世界斷絕聯(lián)系�，F(xiàn)在來看或許覺得可笑吧、愚蠢吧，可當(dāng)時(shí)這樣奇怪的思想?yún)s如此真切。
語言是蒼白的，喉嚨干澀，甚至上課被點(diǎn)回答問題，明知道答案，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻不愿發(fā)出一點(diǎn)聲音，寧可傻傻站著�？赡苁撬杏脕戆矒醾诘臏嘏霉饬�，它倔強(qiáng)地疼著，無可奈何。真的，我的眼淚不值錢。痛的時(shí)候、累的時(shí)候、壓抑的時(shí)候、寂寞的時(shí)候，眼睛就會(huì)潮濕一片，眼淚便會(huì)大滴大滴掉下來。淚水洗不掉絕望和恐懼，除了加深難過的情緒起不到任何作用。眼淚，不受任何限制，它是那么任性。隨時(shí)隨地降臨，甚至沒有預(yù)兆。上課的時(shí)候、走在大街上的時(shí)候、躺在床上的時(shí)候、抬頭看見飛機(jī)的時(shí)候，無緣無故地淚流滿面。
我一面想這樣被別人看見多丟臉呀，一面又無法掩飾自己的情緒。
成長(zhǎng)的作文 篇6
又是一次更為糟糕的考試，我的成績(jī)直往下掉，仿佛沒有底。我?guī)缀鹾ε氯ッ鎸?duì)，以前的時(shí)候，很少關(guān)心成績(jī)，名次，可現(xiàn)在，我高三了，猛然想起過于靠后的名次時(shí)，有一種無路可走的迷茫感。
我正在看書時(shí)，l走過來很平靜地說：“xxx叫你到辦公室去”她的臉上帶著笑，似乎在說“祝你好運(yùn)”。我知道是因?yàn)檫@次考試，有點(diǎn)賭氣地走向寂靜的辦公室，一路想著老師會(huì)說些什么，心里有些悲壯。
老師正在看成績(jī)冊(cè)，我站在他背后輕輕叫了一聲：“老師”。他回過頭來，看見我，說“來了，坐下吧�！彼脑捪袼鞒鲆话恪Ｎ依_椅子，低頭坐著，他便娓娓地說起話來：“你這次考試成績(jī)稍微有些差……”我靜靜地聽著他的話，聽著他柔和的語調(diào)“你的語文沒有考出水平，英語可能發(fā)揮得不好�！蔽乙幻媛犞蠋煹姆治觯幻娣词∽约浩綍r(shí)的學(xué)習(xí)，最后，他說：“我知道你在學(xué)習(xí)上肯鉆，這次成績(jī)稍微滯后，我相信你能更加認(rèn)真勤奮，注意方法，是能趕上來的�！弊叱鲛k公室時(shí)，心里像有一種遭受大劫后的.平和與寧靜，來自于老師的信任與鼓勵(lì)。
我又想起另一次談話，是去年中秋之后的一個(gè)早上�？赡芤�?yàn)橹星镔p月到很晚，第二天早上起床時(shí)，寢室已空了。估計(jì)趕不上早上的升旗儀式，我索性溜進(jìn)教室，沒有到操場(chǎng)上參加升旗。老師在我罰站時(shí)說：“你知道嗎？你不參加升國(guó)旗，是不愛國(guó)的行為。”我知道有很多人不參加升國(guó)旗，他不過想借題發(fā)揮。果然，他說：“你這次考試只得了24分，全班倒數(shù)第一，你當(dāng)初的成績(jī)是很好的，現(xiàn)在這樣，你要及早反省，不要自甘墮落”。我一面聽著他的話，一面卻在心里嘲笑：“我不屑于做考試的機(jī)器，分?jǐn)?shù)的奴隸，我有自己的興趣與追求。”“你這種樣子，怎么參加高考了？”我感到有淚流出，因?yàn)閼崙嵅黄�，因�(yàn)椴槐焕斫猓驗(yàn)殡y堪的現(xiàn)實(shí)……
又是一年，我還是面對(duì)著他，心里卻少了當(dāng)初的反抗與叛逆，作家十彌說：成長(zhǎng)如蛻，我知道，成長(zhǎng)是痛苦的。我漸漸長(zhǎng)大，漸漸明白了老師的用心，漸漸讀懂了生活這部大書中有關(guān)于愛的內(nèi)容。于是，我一邊享受成長(zhǎng)的喜悅，一邊淚流。
成長(zhǎng)的作文 篇7
不知是我的思想過早的成熟，還是突發(fā)奇想心血來潮，我一直在思考一個(gè)問題：什么是人生最大的幸福？
這個(gè)問題困惑了我許久。有一天，我翻開發(fā)黃的相冊(cè)，記憶猶如洪水一般灌入我的大腦，望著相片上那個(gè)笑的比陽光還燦爛的我，幸福地抱著遙控賽車，臉上有一種滿足感。
那一年我才七歲，什么也不懂，總覺得能吃到想吃的東西，拿到夢(mèng)寐以求的玩具，這就是幸福。那天，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著櫥窗里那漂亮的遙控賽車，望著媽媽，眼中充滿了渴望。于是，媽媽就買下了它。我幸福地笑了。八歲時(shí)，我喜歡上天空。它時(shí)而藍(lán)而澄澈，時(shí)而灰的渾濁，從此，抬頭仰望無際地天空和觀察自由飛翔的白鴿是我每天的“必修課”，我經(jīng)常望著它出神。那時(shí)的我覺得幸福就是仰望無邊無際的'天空。九歲時(shí)，我漸漸感受到學(xué)習(xí)的壓力。每天放學(xué)回家，我都會(huì)把書包一甩，躺在椅子上，放松自己。我每次都覺得十分鐘的短暫休息，就能感受到幸福。十歲時(shí)，我喜歡爸爸媽媽陪我度過假日，讓我假日不孤單。那時(shí)候，爸爸媽媽在我心里就是支撐我的橋梁，我不能想象爸爸媽媽不在的日子�？伤麄兠刻於荚诿β怠Ｎ议_始喜歡上這難得的時(shí)間，我喜歡在父母的陪伴下快樂地度過每一天，這才是最幸福的！
現(xiàn)在，我十四歲了。我漸漸發(fā)覺，人間最真實(shí)的東西其實(shí)是友誼和關(guān)愛。每當(dāng)我有困難的時(shí)候，友誼和關(guān)愛就像一雙溫暖的恩手，把我從憂郁和疑惑中解救出來。它們也許在我的生活中很渺小，但我卻覺得幸福就是擁有友誼和關(guān)愛。
啊，我終于走出了迷茫，走出了困惑！
成長(zhǎng)的作文 篇8
今年，媽媽送我一份很特別的生日禮物，我好喜歡，那是再多的錢都買不到的驚喜，謝謝媽媽為我特制“我的成長(zhǎng)專輯”。
我們?nèi)乙贿叧灾案�、一邊看著照片，翻開第一張，我皺起了眉頭問媽媽：“這是誰��？我怎么不認(rèn)識(shí)？”媽媽說：“再仔細(xì)看看�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)照片上寫著“黃玲之子”五個(gè)字，原來，這個(gè)小男嬰就是我，包著尿布，臉皺巴巴的，除了哭，什么也不會(huì)。爸爸說，那時(shí)你才五十公分喔！天�。≡趺纯赡�，現(xiàn)在的我已經(jīng)一百二十公分了！我真的長(zhǎng)大了！謝謝爸爸媽媽辛苦的養(yǎng)育我。
爸爸媽媽常說，他們是園丁，我是小樹苗，小樹苗需要的就是把害蟲除掉，我漸漸能了解爸爸媽媽的用心良苦。小時(shí)候，我很調(diào)皮，有一次不小心把保母的酒瓶打破了，保母非常生氣的罵我，我嚇得放聲大哭，媽媽除了要我向阿姨道歉外，也賠償了一瓶酒，回家后，我原本以為還要再挨一頓罵，結(jié)果，媽媽不但沒有罵我，還用心的開導(dǎo)我，告訴我廚房是個(gè)危險(xiǎn)的地方，小孩子不可以獨(dú)自去，萬一被玻璃割傷了，后果不堪設(shè)想… …現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)了，在家里會(huì)幫忙曬衣服、收碗盤，在學(xué)校也會(huì)幫老師倒垃圾、做資源回收，連補(bǔ)習(xí)班一年級(jí)的小妹妹，每天都會(huì)等我去接她上娃娃車，媽媽說我愈來愈懂事了，老師也夸我是個(gè)得力小幫手。我真的長(zhǎng)大了！謝謝爸爸媽媽用愛灌溉我這株小樹苗。
繼續(xù)翻下一張照片，那是我騎著腳踏車手比出YA！的英姿。這張照片我有很深的印象。當(dāng)初，跌得鼻青臉腫的我，現(xiàn)在已經(jīng)能跟著爸爸去征服大大小小的自行車步道，爸爸計(jì)劃等我小學(xué)畢業(yè)，干脆來趟單車環(huán)市之旅，為小學(xué)畫下一個(gè)完美的句點(diǎn)。媽媽說，這是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)，一定要從現(xiàn)在就開始訓(xùn)練體力，現(xiàn)在我只要一有空，就到操場(chǎng)練跑步，二年級(jí)的.運(yùn)動(dòng)會(huì)，我贏得了一面金牌，打敗了班上的飛毛腿，我好高興！我希望明年運(yùn)動(dòng)會(huì)我能代表班上參加紅藍(lán)接力。我真的長(zhǎng)大了！謝謝爸爸媽媽在我遇到困難時(shí)，總是給我加油和鼓勵(lì)，讓我嘗到勝利的果實(shí)。
翻著一張張的照片，突然覺得，長(zhǎng)大的感覺，好奇特��！酸、甜、苦、辣的滋味都有，就像是一只毛毛蟲，努力吐絲結(jié)繭，過程雖然辛苦，但破繭的那一刻，蛻變成一只繽紛的彩蝶，這一切就都值得了。希望我這只小毛毛蟲，能勇于接受磨練、挑戰(zhàn)，破繭而出，化作一只美麗的蝴蝶，來榮耀我的家人。
成長(zhǎng)的作文 篇9
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們，都有快樂和煩惱在關(guān)注著你。
成長(zhǎng)的腳步悄悄地走動(dòng)著，小時(shí)候，我總是依賴爸爸媽媽，看見陌生人的臉就號(hào)啕大哭�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是，我便去賣氣球來看看我到底成長(zhǎng)了多少。
來到濱湖公園的游樂場(chǎng)，我便開始了‘’賣氣球之旅‘’�！∨笥眩催@氣球多漂亮，五顏六色，買一個(gè)？五元錢一個(gè)。‘’我勸道�！懔怂懔恕！赃叺拇笕藥托『⒄f。都過了五個(gè)小時(shí)了，一個(gè)氣球也沒賣出去，還是原封不動(dòng)地被我拿在手上。難道我真的.不可以？成長(zhǎng)的路上，有美好的時(shí)光，也有荊棘和泥濘。我怎么能放棄呢？
“賣氣球之旅‘’越來越火熱，因?yàn)槲议_足了馬力！我對(duì)自己越來越有信心。
我四處尋走，看見小孩兒就上前去問：‘’小妹妹，你真可愛呀！要不要?dú)馇�？‘’‘’小弟弟，你真帥氣呀！要不要�(dú)馇颍俊袝r(shí)候，我還故意把氣球塞在他們手中，然后又從小孩兒手中拿過來，大人只好給錢啰！
我成功了！我長(zhǎng)大了！我興奮地跳起來。我也品嘗到了收獲與成長(zhǎng)的喜悅這道‘’美食‘’。這道‘’美食‘’是多么甜，可它背后有多少苦，誰有知道，我也親身經(jīng)歷過。在成長(zhǎng)的道路上，請(qǐng)你擦干眼淚，勇敢直前！
成長(zhǎng)的作文 篇10
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過程。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是從不會(huì)忍受到會(huì)忍受。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是從不會(huì)體會(huì)到會(huì)體會(huì)。
在我九歲時(shí)，媽媽給我生下了一個(gè)可愛的妹妹。她出生的那一天，我興奮極了，心想：“我終于有個(gè)妹妹了，她一定很可愛�！笨墒钱�(dāng)我看到她出生的照片時(shí)，失望地想：“她怎么這么丑，滿臉的紅痘痘，還很黑�！睕]過幾天媽媽和妹妹就回來了，可當(dāng)我再次看到她的臉時(shí)，我傻了眼，心想：“妹妹怎么突然變得這么好看了！”媽媽好像看出了我的'心思，對(duì)我說：“妹妹可愛吧！那照片上的她那么黑，是因?yàn)闊艄獾膯栴}，她臉上的紅痘痘，是因?yàn)樯匣鸲L(zhǎng)的，過幾天就好了。”這讓我更喜歡妹妹了。
三個(gè)月后，她學(xué)會(huì)了翻身；五個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了坐立；七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)爬；九個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了靠東西爬的站起來；她還學(xué)會(huì)了模仿我們做動(dòng)作；直到現(xiàn)在十個(gè)月了，她學(xué)會(huì)了讓人抱著她，然后她自己不停地跳躍。
可是我覺得媽媽和爸爸越來越偏愛妹妹了。之后，我對(duì)妹妹也越來越冷淡。
直到有一次，媽媽和妹妹出去逛超市，我在家里看書，過了一會(huì)兒，只聽“咚咚”兩聲，門一下子開了。妹妹飛快地沖我跑過來，手里拿著一袋薯片，嘴里喊著：“姐姐，我給你買一袋薯片，給你�！碑�(dāng)時(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此，我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我，讓我不再孤獨(dú)、寂寞。
我愛我可愛的妹妹，我會(huì)一直陪伴著她，她也會(huì)帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長(zhǎng)的含義吧！
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