關于改變的作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關于改變的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于改變的作文1
到十字路口了,我該如何選擇,每一條路都會有不同的后果,究竟是哪個方向,我再次迷失。
在我心中一直有一個不變的信念“為了安全,隨機應變,不惜任何代價”,為這,我一直在奮斗,雖然有不小的收獲,但失去很多很多人際關系,得不償失。還記得去年,因為我的朋友與他人發(fā)生爭執(zhí),我被牽連,那人便與我過不去,我為了躲避紛爭,拋棄了朋友,獨自退出了,雖然我得到了安寧,但我失去了這個朋友,從那天起我們的友誼已經悄然褪色,家里的門也從此沒被敲起過。是我親手毀了我們時間的友誼。我有一絲罪惡感,友誼有那么深,當初有多么快樂,可我在危急關頭沒有陪他一起走,反而棄友而逃,說真的,我都瞧不起我自己,在我向他道歉后,我決定改變自我。從此,我心里的信念變成了“永不放棄,永不退縮,永遠不做傷害朋友的事”,我對了,雖然一開始不太成功,被人稱做“愣頭青”,但類似以前的那些事我也再沒做過,慢慢大家發(fā)現,我是好樣的,大家都愿意親近我,我很開心,說明我并沒有走錯,成長了,十六歲的天空。十六歲的我,已經走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個多夢的季節(jié);我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望早日來臨。十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的'卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學會了堅強:就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
如今在面對十字路口,心里已不再是恐慌,有的卻是惆悵,一轉身,我們便朝著自己的方向去了。也許你會說我的選擇不一定是對的,但是我的選擇我相信。
因為曾經那條路,我走對了!
關于改變的作文2
為自己做點什么,我并不知道。但這二十天,就如一條路,一步步落下,一次次成長。
第一次,我考慮了自己的價值。我一直很茫然,和價值并無相關。每天的生活都不用去考慮,我只需去沉默,去接受。安靜地走在人群中,有些多余。
二十天,從價值我知道了要去改變,我也要控制自己的生活。我不再沉默,和父母交流著自己的.學習,告訴他們我想做的事,讓他們對我放心。畢竟我已經長大,也要去尋找自己的價值。
曾經我渴望過尊重,抱怨過,嫉妒過那些備受尊重的人。我和他人一樣小心翼翼地與他們接觸。但如今,我知道了尊重自己,不要過于在乎他人。我想現在我可以放開自己,不為自己的行為后悔。
這個年齡,我懂得了許多。從出生時父母陪伴我,他們是我最親密的人。從前幼稚的我,犯下錯誤,他們包容;失敗時,他們理解;傷心時,他們鼓勵。但我知道他們終究不是萬能的。以前他們有錯誤,我往往抓住不放,仿佛因此出了一口氣。而如今想想,我應該去諒解他們,給他們一個原諒,給我一個心安。
原來我不認為善良有多好,它隨時都可以被我放棄。想起路邊看到過的乞丐,我覺得他們很慘,應得到幫助,但周圍的人都紛紛走過,父母也不贊成我。從眾,讓我放棄了善良。而現在,我會去給他們幫助,并不為他們回報我,為的只是不違背自己的心,我想這么做,僅此而已。
成長就在不經意間,正是這二十天讓我明白了許多,為別人我能做許許多多,他們也為我做了很多。但為自己做些什么,我想就是去改變自己,讓別人接受我,不再迷茫。
關于改變的作文3
我是一個女孩,我是一個非常懂事的女孩,我的父母在我很小的時候就離家去外地打工掙錢了,我還有一個弟弟,我和他一起被寄養(yǎng)在我大娘家。
我大娘為人很好,是一個勤勤懇懇的農民,只有一個一個兒子,一家三口樸實無華,是當地典型的好人家,所以我在我大娘家過的很不錯,雖然生活水平不高,吃不到想吃的,但是我和弟弟生活的還算幸福。在我大娘性格的影響下,我也養(yǎng)成了一種很樸實很聽話的性格,非常勤儉節(jié)約,別人都說我很懂事,是個好孩子。但是我自己卻并不喜歡現在的我,我的'性格太內向了,我覺得我不應該是現在這樣,我在學校上課想上廁所都不敢舉手,從來不敢主動站起來回答問題,老師布置的作業(yè)我會認認真真的完成,不敢說出自己內心的想法,每次都會選擇順從。
這就是我,一個大家都在夸的好孩子,可是我自己卻覺得這不是真實的我。我不想成為他們眼中的好孩子,我想做我自己。
自從上了初中,我離開了老家,住到了我外婆家,我外婆外公年紀較大,他們沒有很多時間和精力來細管我,所以,我體驗到了前所未有的自由,時間的自由,身體的自由還有金錢的自由。我的性格開始變了,我不在那么內向,我變得愛說話了,我會跟同學一起玩;蛘唛_玩笑,我變得比以前自信多了,我也更多的表現了我自己。我喜歡這樣的我,這才是我。
我很感謝我大娘照顧我的那幾年,她教會了我善良,誠實,孝順。我知道性格會因環(huán)境的改變而變化,但是我會不忘初心,不忘中華民族的傳統(tǒng)美德。這就是我,改變之后的我。
關于改變的作文4
開學兩個多星期了,回顧這段時間的經歷,我心里的關鍵詞只有一個:改變。
改變往往與挑戰(zhàn)同在,只有在困境面前,人才會學會適應環(huán)境,戰(zhàn)勝自我。這次疫情于所有人都是一種挑戰(zhàn),是一個適應的機會。老師從拘謹的授課者變成了和輝哥一樣的知名主播。學生也在一天天的打卡,匯報中有了規(guī)劃。疫情還帶給我們像鑿壁偷網,病房苦讀等勵志故事,讓我們即使身在家中,也能嗅到學習的味道。
詫異,拒絕,習慣,改變。所有人都在適應,在適應這段沒有同伴的旅程。剛開始上課的時候,遲到,早退的現象時有發(fā)生,刷差評,罵網課的學生比比皆是,但隨著學習生活的漸漸展開,不少人都對網課有了新的看法,開始恢復當初在學校時的時間計劃,開始利用家中才有的網絡資源,創(chuàng)造更高效的學習環(huán)境。
成功的人一定是自律的'人,網課也是一個鍛煉自己的好機會。沒有了嚴格的時間規(guī)劃,我便擁有了更多的可能性,半個月的時間里,逐漸的習慣讓我的內心變得平靜,讓我可以用全部的注意力去接受新的知識。沒有了同學,老師,習慣了寂寞之后,反而更能體會到如今這種難得的平靜。極度的靜,也讓我明白了很多,讓我能更加認真地回顧以前的知識點。改變曾經的不完美。
凡殺不死你的,都將使你變得更強大。凡是你越過的石頭,都將為你的成功鋪路。書山壓不住意志,題海打不翻堅持。這次疫情改變了很多,每個人都有著或多或少的體悟,但長時間的獨行也終會為學習帶來阻礙。所以剩下的半個月也將是一個不小的挑戰(zhàn),無論誰都不能放松。在這個特殊的時間,唯有努力學習,才對得起在“前線”奮戰(zhàn)的將士。
寒假早已結束,剩下的只有遠方。沖吧,疫情改變了很多,但我相信,無論病毒如何肆虐,我們學習的信念都絕不會改變。
關于改變的作文5
我對教案認識的改變
前段時間翻閱舊報紙時候發(fā)現這樣一篇報道《首例教案官司宣判:教師對教案享有著作權》,說的是重慶市小學教師高麗婭為自己的教案被學校處理掉而和學校打官司,高老師在四次敗訴以后,在第五次判決終得勝訴,我對教案認識的改變。報道中有一部分是這樣寫的:“法院審理認為,48本教案具有獨創(chuàng)性,屬于一般職務的作品,著作權屬于高麗婭所有!笨戳诉@篇報道我感悟很深,就拿我自己而言平時對待自己的教案是否真真正正深入思考了?沒有深入地思考又哪里談得上獨創(chuàng)性呢?
我以前一直有這樣一種意識,那就是寫教案是給領導看的,領導檢查完了就OK了,就可以放在抽屜里了或者放在桌面上落灰塵了,感覺教案就是一個形式上的東西沒有實用,上課的時候也是很少能用得上,寫得整整齊齊工工整整的教案在實際中沒有利用,教育論文《我對教案認識的改變》?戳诉@篇報道以后我深深地認識到自己是錯了,而且錯得很徹底。我認為我之所以錯了是因為思想定位錯誤,沒有把寫教案看成是上課要利用的是要花費心思對所要講述的.課文的字句斟酌琢磨,深入研究的吃透作者所要講述的思想內涵并要把作者的意思以及課文所涉及的知識在教案上記錄下來然后在課堂上傳授給學生的,沒有看成寫教案應該是個人的主動行為而錯誤的當成被動行為,看成別人讓我做而不是我要做,正是因為這種錯誤的認識才導致自我認為教案無用。
寫教案應該成為老師的一種自主行為,老師應由這樣一種意識那就是寫教案是為了自己更好的上好課,是為了自己好更是為了學生好,也是為了自己教學水平的提高。教案是花費大量心血完成的,里面包含了自己的經驗和思想。
以后的教學過程中,課還是要好好上的,教案也是要好好寫的,只是教案不再是自己的認為的形式主義了而是凝聚了自己的心血和思想的主動的去寫。相信我能拿出一份讓領導滿意同時也更自己滿意的教案。
關于改變的作文6
我改變了自己的色彩。
我們一直生存在別人的眼光下,當你生活得那么高越,那你永遠不會知道并理解生存在別人眼光下的悲哀與可憐。我一直相信的是,沒有一個人可以一直保持自我,不會改變自己。
幾年,我慢慢地改變了,這種改變是那么明顯。換了發(fā)型,換了身上的顏色與風格,換了眼鏡,換了身上的香味,漸漸的,我看到的是自己衣著鮮艷明麗,我聽到是自己的違心的言語,我聞到的是一種迷失的味道。從天真到勢力,從單純到復雜,這種改變逐漸發(fā)生著。
人常說,孤獨,是一道無法阻擋的泉涌,夜深時,當一切變得那么沉寂,它會靜靜的從你的內心散發(fā)噴射,繞過你曲折的身軀,越過你搏動的思維,漸漸的包裹著你的全身。深思之下,才發(fā)現自己真的改變太多,迷失的太多……寂寞太長,在漫漫的'長夜,我們悲傷的太久,人生苦短,我們又應該拿什么來彌補人生的空虛?
現在想來,一直希冀的童真早就不在了,記憶里的那陣風帶走了我屬于人生的一切,那個耳提時代的人,被歲月打得遍體鱗傷,溝壑填補你稚嫩的臉,銀白掛滿你滿頭的長發(fā)。
一直懷念小時候學校旁的酸梅粉,那種又酸又甜的味道,一直到現在都無法找到,我發(fā)現,其實,我懷念的不是酸梅粉,而是那時的自己。
我一直都一個人過來了。小時候,家旁邊有一片茂密的竹林,它碧綠深邃,就像媽媽的感覺,有一種無法遮擋的神秘感。我記得小時候的我總喜歡一個人在竹林里閑逛,在竹林里游玩。在兩根竹子上我綁了一個秋千,經常,我會坐在秋千上,在竹林里乘著風,躲在竹林的陰霾下,靜靜的享受著這一切。對于我而言,自然對于我是那么親切,他是那么真實,不會欺騙和隱瞞,他是那么溫柔,沒有言語,沒有笑聲。微風在耳畔輕輕的拂過,在耳旁叮嚀,仿佛媽媽在囑咐我。那時的我,沒有憂愁,沒有煩惱,沒有別人的質疑,也沒有自己的自責,那種內心的平靜是我現在一直都感受不到的東西,而我現在也一直去追念的。
關于改變的作文7
在1885年,德國人用自己的智慧發(fā)明了世界上第一輛汽車,并在后來的日子里不斷創(chuàng)新。從此,汽車走進了生活,讓21世紀成為“汽車時代”。
我們現在一出門,就可以看到物數輛汽車從我們面前飛馳而過。在任何公共場所,門前總會停著車的長龍,車真是無處不在!
那么,它到底改變了哪些呢?就拿生活中的小事說起吧。早上,我們正準備去上學,突然發(fā)現不知何時外面下起了瓢潑大雨。這時,一攔路邊的出租車,他們就會把你干干爽爽的送到學校大門口;周末,想去幾百米遠外的書店看書,漫步到公交站臺,等上幾分鐘,龐大舒適的.公交車就可以把你護送到書的海洋了;隔壁的小區(qū)起火了,濃煙滾滾,正在這危急關頭,火速趕來的消防車帶著它高科技的裝置,立馬就把大火澆滅了……這還只是汽車眾多用處中小小的一部分。它為人們保駕護航、為我們提供了出行的便利,改變了我們的生活。但俗話說得好:“凡事有好的一面,也有壞的一面。”
在每個街道上,來往的車輛總是絡繹不絕。在這樣的情況下,難免會有一些碰撞,于是,可怕的車禍發(fā)生了。車禍往往使一個家庭陷入無盡的悲傷之中,讓車成了生命的威脅。在近百年來,全球變暖,大量的冰川融化,讓許多動物陷入了無家可歸的困境。而背后的罪魁禍首,就是汽車。大批的車釋放出大量的尾氣,讓整個天空都被蒙上了一層陰影。這個冬天,霧霾成了人們關注的焦點。汽車逐漸轉化成口罩,也成了生活的必須。
為了能讓便利一直陪伴我們,希望每一個人都能節(jié)能出行,讓汽車先生休息一下,以便發(fā)揮它更好的作用。還有科學家叔叔們,請你們加把勁,爭取早日造出更環(huán)保的汽車,讓汽車與污染早日劃上界線!
關于改變的作文8
冬天即將要過去,隨之而來的便是溫暖的春天,我欲做在冰天雪地中那傲然挺立的梅花,但是要經過風霜的洗禮,才能傲雪凌霜,在冰雪中綻放。
我所處的環(huán)境便是父母的愛所包圍成的春天,雖然很溫暖但是讓我不知天高地厚。一件出人意料的事發(fā)生了!那件事成為了我成長的過渡段:
那一天,親人全都不在家,媽媽不知道怎么回事就倒了下去,我撲過去將媽媽扶到房間里去,我打給爸、姐,但是沒人接。我像一只熱鍋上的螞蟻,東竄竄、西竄竄。我本想端一杯水給媽媽喝。結果事與愿違,沒有讓媽媽喝到水還把自己給燙傷了;又想給媽媽洗臉,把水濺得到處都是,端到房間后又打翻了,此時我才意識到自己是有多脆弱,連媽媽生病了也照顧不了她,把家里弄得一團糟卻只能眼睜睜看著家人幫我收拾殘局,可我卻一點忙也幫不了。我不想做只在春天綻放的嬌嫩的花朵,我更不要在冬天沉睡,我對外面世界一無所知,我想像在冬天時盛開的一朵梅花。
我要掙脫這種溫暖的春天,這種優(yōu)越的環(huán)境只會使我更加脆弱,消磨我的意志,是我沒有上進心。我要吸收雪水讓自已龐大,我已在冬天扎下了根基。我要綻放,過早出土的花,經歷風霜的'洗禮后將會更香、更美、更堅強。我要學習獨立學習生活,改變心態(tài),才能使我對得起我的青春。無力的歲月即將度過,我的青春之旗也將在風中展開,改變自已、改變生活,原先的小小孩已經變成了一個經過風霜洗禮,能在春天、冬天所有季節(jié)綻放的梅花,我的激情歲月已經來到還帶著一絲清香。
這股淡香與我一生相伴,與于一起邁向成長的階梯!!!
我已經看到了未來的步伐,為了更好的綻放,去拼搏吧,努力開出屬于自己的鮮花。
改變自己才能改變世界!。
關于改變的作文9
每一個不平凡的人,都擁有不平凡的夢想,但仍過著平凡的生活,希望有個不平凡的人生。然而,我們憑借什么來改變?
堅—堅強
我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦灑滿一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法逃避。既然不愿被風雨淋濕,何不未雨綢繆?既然不愿屈服坎坷崎嶇,何不磨練自己,讓自己適應困難,戰(zhàn)勝困難?既然不能號令風雨,讓日月臣服,為何不趁早學會適應,為自己撐起一方璀璨星空?
堅—堅持
“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”;蛟S我們在家人的陪伴下一帆風順;或許通過自己的努力將會改變什么;或許我們根本不了解自己要干什么。從古到今,哪一個偉人是不勞而獲的?如果沒有堅持,莊子何以持竿不顧,寧“曳尾于途中”?如果沒有堅持,劉翔何以憑借著12秒11的成績奪得冠軍并獲得“紅色閃電”的稱號?如果沒有堅持,姚明又怎能沖出中國,在NBA中盡現自我的風采?如果有了目標,為何不堅持一下來感受成功的喜悅?
堅—堅信
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”人生短暫,時光易逝,趨行于人生的旅途中,你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風景,更要堅信自己的價值,氣象萬千,總有一些東西要你去追尋,去銘記。為了自己的未來,何不堅信自己能成功?人生的價值,并不是用時間,而是堅信自己的價值。
人的`一生經歷無數次的考驗,即無數次的把握,也是你改變的關鍵;蛟S少數人會認為那些選擇是困難的,如果相信自己,戰(zhàn)勝心里對失敗的恐懼,那便是進步,這樣就會使你擁有一個不平凡的人生。
關于改變的作文10
我是一位非常普通的女孩,我的朋友許多,但我卻不知怎么相處,我有一位非常要好的女性朋友,他和男生非常合得來,在一起有說笑,最起碼不會尷尬,而我卻截然不同。
原來我一直想,我是空氣中那一粒塵埃,大海中的一滴水,花圃里的一朵小花,我不想那么渺小,也許有人只是擦肩而過,但從此說不定就變成了朋友,而我不會有人記得。我之所以這樣想,是因為經歷了這樣一件事。
一天,我們在學校的路上,各自從家到學校,緊張了一天的'學習神經,開始放松,一塊回家。這樣,我們騎車上路了,路上我們非常開心,有說有笑,接著我們就各自回家;亓思遥疑狭讼戮W,看到有好多人在,我們就聊了一會,也許我只有在網上才好點吧!
那一天,我的女性朋友有事沒有一起回家,其他人都沒等我,我……等會追上他們了,我們也沒什說的,因為我們根本不知道說什么。不過,經歷了一件事之后,我徹底否認了我之前的想法。
這天我沒騎車,也沒人來接我,我和他們商量,最后,我說那我只好自己走了。這時,我朋友說走我們陪你快走回去。走了一段時間,我們中間稍大一點的說:“你們走吧,我跑”說著他就下車了。我和我的那個女性朋友說,心里有點……本來該我走類,可現在讓他走。唉!到了一個交通崗。我說,我好幸福哦!她說,有這么多好朋友幸福吧!
幸福不只是情人和父母才能給,朋友也是可以的,友情也可以使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的朋友而感到異常開心,快樂。
所以,我覺得我根本不需要改變。不過,學習改善還是可以的啊。呵呵!
關于改變的作文11
記得我上一年級的時候,我總是被爸爸媽媽那溫暖的大手輕輕地牽著,一次又一次的走過那條早已輕車熟路的小巷。
時光流逝,學校里的那棵松樹周而復始的成長著,我也迎來了四年級。同學們的改變非常大,個個都長高了許多,看起來有點小伙子、小姑娘的味道了。但走出校門時的臉色與以前相比好象略顯疲倦了,書包像也重了不少,……一切都在變化著。
記得有一次,我在回家的路上碰見了同學,第二天我拉著爸爸媽媽的手回家的事被他們在教室里傳開了,成為了他們的笑柄。當時,我感覺臉上熱熱的,恨不得馬上離開教室不上課了。一回到家我就對爸爸媽媽說:“以后我再也不要你們送我上學了!爆F在想來,真是一件很傻的事情。之后,在我每天獨自去上學之前,總會聽到爸爸和媽媽的嘮叨。直到有一天,我終于爆發(fā)了:“你們可不可以不要再煩了!”他們聽到這話愣了一下,非常吃驚地看著我,看上去像是一臉的茫然。再之后的每一天里,我再也沒有聽到一絲的嘮叨聲,而是每天在我的書包里多了一張小紙條,上面清楚的寫著“軒軒過馬路要小心,上課要認真!钡戎T如此類的話語。同學們看到后都很羨慕我有這么好的父母,我自然就十分的自豪。
當我再次的提出讓他們送我去上學時,他們再一次的`驚愕了。當我再一次的拉著父親的手走過那小巷子時,無意中發(fā)現父親的白發(fā)又多了些許,手像也越來越粗糙了,但不變的仍是他那溫暖的臉龐與雙手,還有他那讓我暖心的話語。
時間讓我和父母都改變了許多,但唯一不變的是那永遠都不會改變的愛。
關于改變的作文12
人類是一根葦草,是一根有思想的葦草,所以人類全部的尊嚴就在于思想。
在十歲以前,我的心靈之舟一直在想象的圣地里停泊著:那里的藍天永遠都是那么清澈,好像只要輕輕一碰就會蕩漾起來,白色的帆船在悠悠飄蕩,飛翔的快樂在乘風旅行;明亮的太陽擁抱著湛藍的天空,注視著熟睡的大海,將金色的花瓣輕柔地灑遍生機勃勃的大地,大地在微笑著。姹紫嫣紅的幸福在舞動,綠油油的笑聲在奔跑,詩意的蜜蜂流連,嫵媚的`蝴蝶翻飛,真實而自由的空氣中洋溢著喜悅,金色的陽光使它慢慢發(fā)酵。
這就是精神的伊甸園。
我的精神在想象的懷抱里沉睡得太久了,以致我總是想當然地認為只要辛勤播種,這粒生命力旺盛的種子就能撐破現實的土壤而茁壯成長,最終長成一棵參天大樹。
直至有一天,很偶然的,我在班級圖書角里發(fā)現了一本《復活》,我以前一直沒有注意到它。起先我饒有興趣地聽著那位陌生的客人的冷峻的敘述,才幾分鐘,當“沙皇的專制”、“貴族的虛偽”和“社會的腐朽”等詞猶如連珠箭般直射進耳朵里時,我吃驚地瞪著那張冷漠的臉,他仍在用一種深邃而冷冰的聲音說:“我就是托爾斯泰藝術上的遺囑……”我驀然覺得有一只寒冷的手無情地撕裂了腦海中的世界,那碎片茫然地從我的指尖跌落,“啪”,碎了。
我“砰”的一聲把書合上,把它塞到抽屜里。之后的兩天里,我努力地克制住自己,靜靜地傾聽著來客抑揚頓挫的話音,覺得自己好像面對著一道豐盛的大餐,它只有一種菜,那就是思想。起初,我先用好奇的筷子慢慢地夾起一塊兒來,讓它與欣賞的嘴唇親密接觸,我感到了苦澀的無奈與壓抑;讓思考的味蕾與它熱情相擁,我體會到了揭露與批判。我的精神已然蘇醒,它毅然拿起追求的船槳,撥開迷茫向前追尋理想的大陸,而我也終于明白了:讓夢想實現的唯一方式就是醒來并奮斗再奮斗。畢竟,只有有了思想的澆灌,種子才能撐破現實的土壤茁壯成長,它也許只能長成一棵葦草,卻能在大樹傾倒之時笑對狂風。
關于改變的作文13
旅行總能使開拓我們的眼界,開闊我們的心胸,從而或許達到改變自己的目的。
最近,我去了一趟西藏,給我的感觸良多。
在旅行開始之前,我因一些事情而郁郁寡歡,心中有迷茫、不解之處。這是旅行的前奏,我不妨先在文首墊一墊。
到了拉薩,我們住在大昭寺附近的一個藏式酒店。異域的'風情、廣闊的藍天、精巧的白云,這絕美的一切讓我十分興奮,于是,我一下子將心中的苦悶放在了一邊。
我來說說大昭寺吧,大昭寺是信教徒和藏民朝佛的圣地。走在路上專注轉經的人,三步一長頭的朝拜者,坐在古樹下的喇嘛,各路的香客與信徒……香煙于是久久繚繞。絡繹不絕的朝拜者趕到這里,他們雙手合十,舉過胸、額、頭,然后平撲在地上。天天如此,致使石板許多地方都凹了下去。這一切,讓我的心中十分震撼。他們是如此虔誠、淳樸,心中沒有苦惱、雜念。
到了大昭寺的門口,我真正愣住了。
整齊、密密麻麻的朝拜人群,眼睛是如此的純潔與平靜。有些朝拜者的頭上甚至磕出了烏青與血印。這簡直讓我難以理解。但這種奇妙,卻讓我的心又一下子平靜了下來——我也虔誠地拜了拜。
這種感覺如同納木錯給我的感覺:神圣、睿智、平靜、蒼桑。我如同一個迷茫、渺小的迷路者,無意中走到了一處圣地,我驚奇、害怕,慢慢變得平靜,然后是堅毅、無畏與開闊。
我的腦海中浮現了同行表姐堅定的眼神與語氣,我心中的苦惱漸漸消散了,我的心胸又開闊了幾分。而一次車途中的參觀讓我心中的敬佩感更深了。那天,我們去參觀一個藏族民俗村,村民告訴了我們許多:藏民一出生,就會請高僧幫算其一生要磕幾個頭。每天,他們都要在家中的小禮堂中拜,而小禮堂外人是不準進入的。每個藏族人在三十歲之后都要拜到布達拉宮和大昭寺。你看,他們是多么有信念而變得無懼無畏。
我總算到過納木錯、大昭寺了,我在西藏所遇到的一切人、事、景,都讓我有一些心理上細微的變化。這種自我改變真是妙得很,那么輕,卻那么深。
關于改變的作文14
因為我是獨生子,所以當我呱呱墜地時,我就理所當然地坐上了家里重點保護對象的交椅,全家人都寵著我,生怕我受一點委屈,真可謂頂在頭上怕掉了,含在嘴里怕化了。
那時的我就像一棵小樹,如果不被春雨滋潤,不受春風的洗禮,它怎能茁壯成長呢?這話一點不假,雖然我像一個小皇帝,過著無憂無慮的生活,但是我每每看到別的小孩在外面玩時,我是多么希望能和他們一起分享大自然給我們帶來的歡樂。可是家人們總是以怕我摔著為借口,把我關在家里。
不久,我上小學了,我的生活也變了,我終于可以投入大自然的懷抱了。下河灘、上房頂、捉螳螂、找春天。想干什么就干什么。那時的我高興極了,因為我自由了。
可是好景不長,到了三年級,家人開始重視我的學習。因此,我的生活又變了,變得枯燥無味,整天除了學習還是學習。媽媽、爸爸也變了,雖然他們外表仍是那樣和藹,那內在卻變得那么古怪、可怕。不知怎么搞得,有一次考試我竟考得出奇的差,當我把成績告訴父母時,他倆氣得打了我一巴掌。我震驚了,在我的印象中,爸爸可是從來也沒有打過我的呀。爸爸狠狠地對我說:“如果你下次再考不好,就等著吃棍子吧!”聽了爸爸的話,我傷心地哭了起來。
又一次考試,經過我的努力,我考了第一名,這下爸爸媽媽高興的手舞足蹈,奶奶甚至從大老遠的商店里買回一堆我最愛吃的巧克力,并說,如果下回還能考好,就還給我買巧克力。我笑了,但卻是苦笑,我不敢想像下次考試的.情況,我是高居榜首,還是名落孫山?迎接我的是棍子還是巧克力?我不愿想,也害怕想。
我倚在窗口,窗外的一切依然沒有變化。
我問蒼天,我何時才能逃脫分數的怪圈?
我問大地,下回我的生活又會變得怎樣?
我問樹木,我的生活何時才能變得美好?
沉默,沒有人回答我。我想哭,卻哭不出來。
關于改變的作文15
在校園停車庫旁有一塊“圣地”,中間高大的杉樹阻擋了炎炎夏日的紫外線,為那兒增添了幾分蔭涼。對于我們這些中午飯根本吃不飽的“泡面族”來說,那兒無疑是最能賞識風景且品嘗“美食”的地方了。
“走,吃泡面去,我請客!”我曾經的哥們S向我發(fā)出了邀請,我心中一陣暗吉,毫不拘束的自答應了。說著我們便走向了小賣部,
正當我們端著泡面來到了“圣地”時,竟發(fā)現我們一貫的座位竟被兩個不識“規(guī)矩”的初一小孩占了,S向我抱怨了一句,便咒罵著沖向了那兩個小孩,只見S一個健步沖上前去一腳把桌子踹翻了,泡面撒了他們一身,湯汁濺落了一地,其它吃泡面的同學看見了S的行為都驚得目瞪口呆,
S向那兩個小孩吼道:“誰讓你們坐的?”那兩個小孩嚇得自然不敢說話,像接受審訓的人一樣低著頭站在S面前,S又罵道:“快滾!”那兩個小孩便飛快地跑走了,這是我們初二時發(fā)生的事,那時我有過一絲震驚,但已經習以為常。S從來都是這么放蕩不羈的人,班里的惡棍,成績極爛。
初二上,他去了澳大利亞,班里總算有一絲消停!笆サ亍币灿辛艘唤z安寧。就這樣,不知不覺一年過去了。
當我再次看見他時,正是前幾天,在校門口,他已判若兩人,上身穿著西裝,下身穿一條花色大短褲,我隨即便調侃道:“你小子去了澳大利亞,變這么時尚啦!”他笑著回答說:“這是我在澳洲學校的校服,我覺得不錯!”
他文質彬彬的回答讓我大吃一驚,顯然他已褪去了一年前狂妄的青春期少年的本性,正當我感嘆他的巨大改變時,他說道:“澳洲的`學習很輕松,但每天都有測試,不敢不學習,我看了你們的英語單詞,太簡單了,我要好好努力了!”這句話更讓我大跌眼鏡,要知道他以前上課時從來不聽的呀!
含蓄了幾句我了解到,澳洲人很友善,澳洲學習很輕松,早上9點上課,下午2點放學,假期很多。
他的改變是巨大的,但也引起我的深思,中國教育是否也需要這樣的改變?
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