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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-01-06 09:59:10 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              在公共場合,很多人吸煙,尤其是在北方的冬季,門窗緊閉,一人吸煙,滿屋繚繞。被動吸煙者深受其苦。因之我想,能否發(fā)明一種吸煙霧器,或者培育一種吸煙霧植物,放在屋子里,可以吸收煙霧。

              這樣就會大大地降低被動吸煙的侵害。不吸煙的人群,同時可以將他們參加公共場合后所穿的衣服放在吸煙霧器旁,徹底地清除那嗆人的'異味。

            小學(xué)生的作文 篇2

              以前,在老家的門前有個菜園,鄉(xiāng)村里的人們種菜都在菜園里種,那個菜園一年四季都有綠色蔬菜吃,也不要繞遠路去菜市場去買了!

              菜園雖然方便、新鮮,但通往菜園的小路上有個水溝,鄉(xiāng)村的人們都跨不過去,可誰也不愿意搭上一塊木板,我知道,他們是因為怕麻煩。這樣,去菜園還得繞遠路。

              鄉(xiāng)村里,有位好心的老大爺,他家的菜地是全村最多的,他每天都會挑著肥料,去施肥,雖然很累,但看到自己的勞動成果就不累了!

              夜晚,大家都睡覺了,我出來閑逛,突然,看見老大爺拖著一塊木板,氣喘吁吁的拖到了小河溝上,架起了一座橋,便高興的回去了!

              第二天,人們看見了那座“橋“,人們七嘴八舌的討論了一會以后,便認定這是老大爺做的,但老大爺卻笑著拱拱手說:“我這么大年紀了,怎么可能拖的`動木板呢?”人們點了點頭,便不說此事了!

              晚上,我又走到那快木板上面,再旁邊立上了一個牌子,上面寫:

              此乃“好心橋”是一位好心人建的。

              這雖然不是一座橋,但它比一座橋的分量更重……

            小學(xué)生的作文 篇3

              一大清早,天空還魚肚白時,睡興正濃的我便被一陣“霹靂啪啦”響徹云霄的爆竹聲所驚醒,頓時睡意全消,我才猛然想起今天正逢農(nóng)歷春節(jié)——大年初一,是個家家戶戶都張燈結(jié)彩、歡喜迎新春的時刻,大家似乎都蓄勢待發(fā)、興致高昂地希望在未來的一年中能夠有所作為、大展宏圖,當然,不落俗套地,我也對自己有些特別的期許,首先,我希望自己可以與家人相處得更加和諧融洽,不要總是為了一些芝麻綠豆、不足掛齒的小事便與姐姐爭得面紅耳赤、不可開交,更千萬不可逞一時之口舌而與父母親頂撞,讓他們心灰意冷、難過失望;同時,我也會格外珍惜與家人共處的難得時光,也許是閑暇時的出外踏青,或是平常日的閑賦在家,希望能拉近彼此間的距離,并增進親子間的感情。

              另外,在這新的一年里,我希望可以多多閱讀一些書籍,不論是考驗我邏輯思考的偵探小說,抑或是傳統(tǒng)經(jīng)典的偉人傳記、五花八門的世界人文地理,誠如爸爸常叮嚀我的:“跟著書本一起去旅行”,我每每陶醉在這些形形色色的書本內(nèi)容中,彷佛搭乘著小叮當神奇的時光機拜會了歷史名人,也參觀了名勝古跡,此時,我不再局限于自己的小天地中,當個目光如豆的井底之蛙;所以,在新的一年中,我要大量地閱讀有益身心的各類書籍,以拓展視野、增廣見聞!

              此外,在這新的一年中,我還要竭盡所能地控制好近來暴躁易怒的脾氣,希望能多設(shè)身處地為他人著想,正如媽媽常告誡我,“為人一定要有“大海納百川”的雅量,如此,才能減少與他人的爭執(zhí)”,俗話也說:“宰相肚里能撐船”,意思就是提醒我們:與人相處時,一定要多一點包容心,不是嗎?因此,我希望自己在新的一年中與親友、同儕相處時,能夠多些同理心,才能避免齟齬,如此,自己的人際關(guān)系也能更上一層樓!

              在每次考試或競賽中,我都要卯足了勁、全力以赴,期待能夠名列前茅、脫穎而出;讀書做事時,一定要腳踏實地、全神貫注,萬萬不可偷懶取巧、漫不經(jīng)心!多多閱讀有益身心的優(yōu)良書籍,以陶冶自己的性情,并提升個人的`語文能力及寫作技巧;更重要的是,時時刻刻提醒自己:“忍一時,以風(fēng)平浪靜,退一步,則海闊天空”,可別因一時的情緒起伏而破壞了與家人朋友間的情誼,終究造成無法彌補的裂痕,那可得不償失!這些都是我展望未來的一年中,最深切的期待!畢竟,我希望能為這小學(xué)生涯的最后一學(xué)期畫上一個美麗的休止符,也替那即將到來既緊張忙碌,又令人振奮不已的中學(xué)生活加油打氣。

            小學(xué)生的作文 篇4

              晚上八點半,我洗完澡后,媽媽對我說:“不早了,別看書了,快去睡覺,不然明天又起不了床了!”“哦!我雖然嘴上答應(yīng)著,可心里還是不情愿的,我慢吞吞地走進房間,躺在床上。過了10分鐘,20分鐘,我還是睡不著。于是心有一計,對了,我可以在被窩里偷偷地看書呀!說干就干,我躡手躡腳地走出房門,確定爸爸媽媽都睡著了,再回到床上,拿起書,偷偷地看了起來。

              我享受著閱讀的快樂,可是心里總是提心吊膽的,生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我手里拿著一本《三國演義》,躲在棉被窩里,借著手電筒的光亮,津津有味地閱讀著,還用身子遮著光,不讓光線透出去。讀著讀著,我便沉浸在了書的世界里。當讀到“三顧茅廬”的故事時,我贊嘆著劉備求賢若渴的精神;當讀到“草船借箭”的故事時,我心中佩服諸葛亮的聰明機智……“啪!啪!啪!”不好!門外傳來了腳步聲,一定是爸爸媽媽起來上廁所了。我趕緊關(guān)掉手電筒,可等我鉆出棉被窩一看,卻是一片漆黑,什么都沒有。我長吁了一口氣,真是虛驚一場!我又拿出書來看,一邊看,一邊豎起耳朵仔細聽,還不時地探出頭來,瞧瞧外面有沒有動靜。就這樣不知不覺的,我竟然讀了一個多鐘頭。雖然提心吊膽的`,心里充滿了懼怕,但我仍享受著閱讀給我?guī)淼倪@份快樂!

              已經(jīng)深夜十二點了,我不舍地合上書本,閉上眼,躺在床上:這本書的內(nèi)容可真精彩,不僅讀到了古人的聰明才智,也讓我更深入地對三國時期有了了解。真好奇接下去的內(nèi)容:赤壁大戰(zhàn)誰會勝利?諸葛亮的空城計有沒有被司馬懿識破……真是恨不得繼續(xù)拿出書來竊讀!

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