小學生作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學生作文3篇，歡迎大家分享。

小學生作文 篇1

　　在日常生活中，像雷鋒同志一樣助人為樂、關(guān)心他人、愛護他人的人很多。遠的不說，我們班上就有幾位非常喜歡助人為樂同學。他們?nèi)穗m小，卻都有著一顆讓人溫暖的心。

　　比如說我們班的汪悅閑同學。她幾乎每天早上都是第一個到學校，然后用抹布將每個同學的課桌和椅子都擦拭一遍，放學后總是將教室里的垃圾倒掉才回家。她能長期為我們班服務(wù)，值得我們每個人學習。記得有一次，大家打掃完教室的衛(wèi)生后，我們都等她倒完垃圾后回來一起放學回家。我們教室在三樓，她到一樓去倒垃圾�？墒堑攘�20多分鐘她人還沒回來，老師和同學們都很著急。老師讓汪青成去找她，結(jié)果在學校醫(yī)務(wù)室找到了她，在她身邊還有一個陌生的小女孩。后來我們才知道在她下樓倒垃圾的時候，遇到一個正在哭泣的小女孩，上前打聽后才知道小女孩被一個匆匆跑過的小男孩撞到，腿受了傷。男孩害怕的離開了，而汪悅閑卻將小女孩送到學校醫(yī)務(wù)室治療，難怪我們久久都不見她回來。她真是一個有愛心的人。

　　記得我們學校組織的為貧困山區(qū)孩子獻愛心的活動，我們都把自己的零花錢和壓歲錢捐獻給了他們。有的'捐100元，有的50元。我們班上也有些家庭困難的同學，他們也一樣獻出了自己的一份愛心。

　　學習上，我也碰到了熱心人。我常常會遇到不會做的數(shù)學題。劉玉倩同學會就會在這個時候主動教我解題的方法和思路，給我詳細講解這道題的難點和解法，讓我受益匪淺。我也感覺到她有一顆溫暖的心。

　　生活中，我也碰到不少雷鋒似的人。一次，我生病了，要去南京兒童醫(yī)院治病。爸爸媽媽只好帶著我乘坐公交車去南京。公交車上擠滿了人，我被擠到了一邊。因為生病，我臉色不好。一位中年阿姨突然問我爸爸：“您小孩是不是生病了？”“是的�！蔽野职只卮鹫f。只見那位阿姨立即站起來，把她的座位讓給了我。爸爸媽媽看到了連聲說：“謝謝！謝謝！”“不用謝，孩子生病了，趕緊看醫(yī)生要緊�！蔽也鸥杏X到社會上好人還是很多啊。

　　雷鋒精神，做為時代精神，社會上需要雷鋒精神。一個樂于助人、助人為樂的社會才是一個文明社會。從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒精神，我們也會成為雷鋒似的好少年。

小學生作文 篇2

　　眼睛是個小畫家，畫下來了廣闊的藍天，畫下來了火紅的太陽，畫下來了一望無際的大海，畫下來了城市里的高樓大廈。他畫的`校園真美麗！那里有一張張可愛的笑臉，還有活潑可愛正在跳舞的小姑娘。

　　他畫的秋天多絢麗！花園里百花齊放，果園里金黃的梨頭成熟了，火紅的蘋果咧開了笑臉。

小學生作文 篇3

　　一天，陪媽媽逛街的時候，我央求媽媽給我買了一只小烏龜。

　　回到家，我把可憐的小烏龜從那狹窄的玻璃缸里放了出來，心想：“這樣你才能夠自由自在的'�！蔽以诨▓@里找來許多小石頭，幾番折騰，為小烏龜準備了一個小窩。終于把這位貴賓給安頓好了，我放心的轉(zhuǎn)身做

　　作業(yè)去了，作業(yè)做完，我回頭一看，哎呀，小烏龜哪兒去了?將家里給翻天覆地的找過了，正著急呢，媽媽用掃帚把它從沙發(fā)下掃了出來。把它放回原處，不一會兒我再看，小烏龜又不在了，我四處一找，原來這小東西正慢慢地在陽臺上爬呢!我一邊把念叨著：“這下你可別到處跑啦!”把它放下不久，我回頭一看，小烏龜又不在了。哎呀，這下左找右找，可真找不著了!

　　晚上，我還在為我的小烏龜悶悶不樂，打掃衛(wèi)生的媽媽一下子喊了出來：“寶貝，小烏龜居然跑進咱家花盆呢?剛才差點以為是一塊石頭呢!”

　　哎呀，我一下子開心了，可是，都說烏龜是慢吞吞的，可這只小烏龜真是調(diào)皮呀!

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