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冤枉的滋味作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的冤枉的滋味作文，希望對大家有所幫助。
冤枉的滋味作文 篇1
糖的味道，甜甜的；眼淚的味道，咸咸的；被冤枉的味道……
同學們，你們知道被冤枉的味道嗎？
一個陽光明媚的上午，我?guī)е▲P去爺爺奶奶家玩。到了家，小鳳直奔家里的小金魚。只見她一會兒給小金魚喂食，一會兒給魚換水，忙得可開心了。我拍了拍小鳳，告訴她不能一直喂食，這樣小金魚會死掉的。但小鳳把我的話當耳邊風，毫不理會。這時，爺爺走了過來，笑了笑說：“不要這么小氣，給別人玩玩吧！”“可是你們都不知道呀，那可是我最喜歡的小金魚呀！”我小聲嘟囔。
又過了五分鐘，我還是很擔心，跑過去又推推她，“不要再折磨它了，求你了！”可是，小鳳很生氣地說：“為什么到你家什么也不能玩？”我氣得牙磨得咯咯響，走了。
再過了五分鐘，小鳳終于走了。我可高興了，連忙去看小金魚，就當我走到金魚旁邊時，傻眼了。只見小金魚白白的肚皮朝上，動都不動，小金魚死了。我心里傷心極了，把它捧在手里，希望能活過來，可是那是不可能的。這時，奶奶走了過來，一眼就發(fā)現(xiàn)了死去的'小金魚，奶奶大發(fā)雷霆，“你這孩子，不好好跟小鳳玩，還招惹小金魚！”“奶奶，是……”“你還狡辯！”她劈頭蓋臉把我大罵了一頓，冤枉的眼淚從我的臉頰上流了下來，我生氣地跑進了房間，“啪”的一聲把門關(guān)了起來。
被冤枉的味道真不好受。
冤枉的滋味作文 篇2
“被冤枉的滋味是什么樣的呢?”在一個星期六的下午，我剛在書店里看完楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。其中有一章就是寫馬小跳被秦老師和路曼曼冤枉的事。于是，在回家的路上一直在思索著這個問題。
忽然，我似乎被什么碰到了，差點摔了一跤。扭頭一看，原來是水果攤的老板娘掛在橘子上面的傘。在好奇心得到滿足后，我繼續(xù)往前走。
“喂，前面那個小丫頭，你干嘛偷我家的'橘子?”我心想:誰呀，那么缺德，居然偷被人家的橘子。我轉(zhuǎn)過身來，想要看看是誰偷的橘子。真是不看不知道，一看嚇一跳：老板娘的手指著我這個方向。我左看右看，發(fā)現(xiàn)這個方向就我一個人!可是，我什么也沒干呀，是不是老板娘指錯方向了?
就在我正納悶時，老板娘又發(fā)話了：“對，就是你，穿黑大衣的那個!”我急了，跑過去，大聲地對老板娘說：“我沒有偷!”這下可好，路人們聽我這么一說，全部圍了過來。
老板娘見人們都圍了過來 ，便顯得更加有理了：“你沒有偷?你都碰到了傘，你還說沒偷!”聽了這話，路人們紛紛打量著傘。真的，如果不彎腰，著實碰不到。
我的眼里彌漫著水霧:“我什么都沒有偷!不信你搜一下我的衣服口袋!”老板娘搜了搜，發(fā)現(xiàn)真的沒有橘子。但她還是不相信我，一臉狐疑地看著我：“我怎么知道你藏哪去了呢?”
我百口莫辯，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“我就是沒有偷!”還沒有等老板娘說話，在我旁邊的一個吃西瓜群眾對我說：“小妹妹，偷東西是不對的�？煜蚶习迥锏狼�，并把偷來的橘子放回去�！�
我再也忍不住了，眼淚如決堤的洪水般涌出來，并大聲叫道，我沒有偷……
冤枉的滋味作文 篇3
有一次上語文補習班時，老師批評了我。
那一天，同學們都在認認真真地寫作業(yè)。突然，不知是誰哼起了《小白船》，老師聽見了，瞪大了眼睛，掄起了胳膊，以迅雷不及掩耳之勢重重地對著桌子連拍了三下，大家都被老師發(fā)出的震耳欲聾的聲音嚇壞了，老師接著問：“是誰不認真聽講，在那哼歌？”我的同桌張千均用筆指了下我，翻了個白眼說道：“還能是誰？肯定是我同桌！”我剛想辯解，我前面的林家佳轉(zhuǎn)過來，朝我做了個鬼臉，說道：“肯定是某些自我感覺太良好，上課不想認真聽的人，比如我后排的`這一位�！蔽遗瓪鉀_沖地對她吼道：“你血口噴人！”“哎喲喲，某些人被指認了還不開心！”“我哪哼歌了？明明是你冤枉我！”停停停！上課還有沒有規(guī)矩了！老師火冒三丈地對我們說道：“黃凱，下課后到我辦公室來！”
下課后，我如期來到老師辦公室，老師對我說道：“黃凱啊，你不要因為你成績好就可以不認真聽講，在課上哼歌！”我解釋道：“我并沒有哼歌呀！是張大均和林家佳冤枉我的！”老師接著說道：“既然你說他們冤枉了你，那你有證據(jù)嗎？”“好，那馬上就去問問他們?yōu)槭裁匆テ桨谉o故地說我上課不認真聽講。”我回答道。
沒想到他們的回答卻令我哭笑不得，張千均說：“我用筆指你是無意的，而且我還有另一個同桌呢！”林家佳說：“我只是拿字典而已，而且我也沒說是我哪個后面呢！”
唉，被人冤枉的滋味真不好。
冤枉的滋味作文 篇4
在四年級上學期，一天下午，我們班正上英語課，就在這節(jié)課上，發(fā)生了一件事……
那天下午，風和日麗，萬里無云，天氣非常好，我的心情也很好。下午第二節(jié)課是英語課，剛一打鈴，蘇老師就提著錄音機進了教室，邊插插頭邊說：“從今天開始在英語課上講話被我發(fā)現(xiàn)了的，就要站到教室后面站成一排……”
課上了不到兩分鐘，就有一個同學被發(fā)現(xiàn)講話，站到了教室后面；又過了不到半分鐘，就有一個人跟他“做伴” ……就這樣，課還沒上到十五分鐘，就有大約二十左右的同學到“墻的家里”“做客”了。突然坐在我前面的`夏雨荷轉(zhuǎn)過頭來，小聲地問我：“吳垠，這個單詞怎么讀啊？”我正準備“噓”示意他別說話的時候，蘇老師說道：“吳垠，你為什么要說話？別太驕傲了！”
我連忙答道：“我們沒說呀。”
“你還敢狡辯？沒說怎么聽見有說話聲？嗯？！”
“不是，是……夏雨荷！”
“夏雨荷？”蘇老師猶豫了一下，又說：“不可能，我明明聽見是你說的。吳垠，做人要誠實，……你給我站到教室后面去！”唉，后面的事就別提了，我在教室后面站了大半節(jié)課。一回到家，媽媽就發(fā)現(xiàn)我的表情不太正常，就問我：“今天發(fā)生什么事情了？怎么這么不高興？”我只好一五一十的把今天的事情說給媽媽聽了。媽媽說道：“老師也有失誤的時候，一個班那么多學生，老師也管不過來呀�！�
現(xiàn)在想起這件事，我心里還是有點酸酸的，希望老師們以后遇到這種事，還是調(diào)查清楚為好。我可不想再嘗被冤枉的滋味了。
冤枉的滋味作文 篇5
冤枉的滋味可真不好受！我有一個哥哥，只要家里碎了什么東西他就會說是我干的，結(jié)果爸爸媽媽還真相信了就回來責怪我，我就名副其實的變成了我哥的背鍋王！冤枉的`滋味可真不好受！
冤枉的滋味可真不好受！那天是個周末。天氣晴朗，太陽升得很高，燒著萬物。 老哥坐在沙發(fā)上拿著手機愉快地玩著游戲，我和老媽在拖地�！敖裉爝@個海綿拖把怎末回事呀一拖就有“嘎嘎嘎”的聲音響，是不是壞了呀？”老媽抱怨地說道，隨后哥哥聞聲趕來我也去湊了個熱鬧，結(jié)果無情地被老媽拒絕了，這一刻我在想：我是老媽親生的嗎？憑什莫老哥可以看，我就不可以看。想完后我就轉(zhuǎn)身去拖地了。哥哥看完后，摸了摸自己的下巴說：“這個拖把修不好了，的從買一個，這肯定是老妹弄壞的。”我一聽立馬轉(zhuǎn)過身來反駁道："憑什莫說是我弄壞的？”哥哥似乎好像抓住了我的把柄一樣，非常平靜地說地說：“這幾天都是你在用這個海綿拖把來拖地，你說不是你弄壞的，那還有誰能弄回呀！”哥哥一說完我就氣憤得想一拳把他到倒在地。我把我的氣憤轉(zhuǎn)化為我辯別的能量我大聲地說：“你還說，你都沒幫媽媽做過家務(wù)事，還這么振振有詞的對我說話。反正這個海綿拖把就不是我搞壞的 �！备绺缫宦牭轿艺f他沒有幫媽媽做家務(wù)，再加上媽媽就在旁邊，他有點急了，這讓我欣喜若狂想到：這下你還怎末冤枉我�！耙酪�，搞壞了就搞壞了。但是你不能撒謊呀，我明天再去買一個就可以了�！薄翱墒菋寢屛艺妗薄昂美膊灰僬f了”媽媽似乎有點不高興了，我也只好閉嘴。轉(zhuǎn)眼一看哥哥，發(fā)現(xiàn)他笑得趴在地上把手捂住嘴巴盡量不讓自己發(fā)出聲音來，還給我拋出了一個勝利的眼神，我靜靜地給她了一個白眼。
冤枉的幾位可真不好受！
冤枉的滋味作文 篇6
你嘗過被人冤枉的滋味嗎？被冤枉有種讓人說不出的難受，我就有過一次深刻的體會。
有一次，我正在書房認真地寫著作業(yè)，突然，門“嘭”的一聲被打開了，嚇得我差點跳了起來。弟弟怒氣沖沖地跑了進來，指著我大聲地嚷：“蘇暢，是不是你偷了我的筆？”我莫名其妙地轉(zhuǎn)過頭，對他說：“誰拿你的筆了，沒有！我的筆多著呢！”
可弟弟一口咬定筆就是我拿的，他還說：“蘇暢，你還敢狡辯，快把筆交出來�！甭犓@么一說，我的火氣就上來了，像獅子一樣對著弟弟大吼：“誰拿你的筆了，快出去，我要寫作業(yè)！”弟弟還是不死心，把我的筆袋搶了過去，翻了一遍又一遍，還是沒有找到，就狠狠把筆袋摔在地上。
我心疼地撿起我心愛的小熊筆袋和一些已經(jīng)摔壞的筆，摔壞漏油的筆還把我的小熊筆袋給染黑了。我的.眼淚像泉水一樣噴了出來，心也好像被成千上萬根針狠狠地扎著，被冤枉是多么痛苦的事��！我哭著去找媽媽，告訴她事情的經(jīng)過。這時奶奶走過來幫忙找，原來筆被弟弟夾在一本漫畫書里，難怪一直找不到！
這時弟弟才明白他錯了，急忙跟我道歉：“姐姐，對不起！是我不好，以后在我還沒有把事情弄清楚之前我不會再冤枉別人了�！蔽铱吹降艿苤e能改，就原諒了他。
被冤枉的滋味真的很難受，幸好最后真相大白。
冤枉的滋味作文 篇7
你有過被冤枉的滋味嗎？那種滋味一定不好受吧？是不是感覺苦苦的？其實我也有過這種滋味。
那天上美術(shù)課時，我和同桌正在做手工。我和他的雙面膠剛好是同一款的，他用的時候雙面膠突然掉在地上。我同桌發(fā)現(xiàn)雙面膠不見了�？匆娢艺谟煤退畹碾p面膠，便認為是我拿走了他的東西。便一把奪過我手中的雙面膠。我覺的很奇怪：他自己明明有雙面膠，干嘛用我的呢？就問他：“你干嘛拿我的東西呢？”
他聽了怒氣沖天，氣臉都紅了。大吼道：“這明明是我的，你拿走了，我沒跟你計較已經(jīng)很不錯了，你還想把雙面膠拿走！真是得寸進尺！”
我聽了心里覺得很委屈，嗚咽著說：“這本來就是我的，你把自己的給弄丟了，為什么要拿我的呢？”
他更加生氣了，反問：“如果這是你的，那我的雙面？好好的放在桌子上怎么會不見呢？”他瞪著眼睛，就認定是我拿了他的雙面膠。
我聽了這句話，知道了自己無論怎么說也是沒有用的.，只好靜靜地坐在那兒。
下課了，我沮喪地回到教室，埋頭看著課外書。這時我的同桌也回到敎室。他看到我這樣，就更加堅信那件事是我做的，于是他就瞟了我一眼，鼻子里還不時發(fā)出啍?shù)穆曇簟?/p>
過了一會兒，胡碩文也回來了。并且手里拿著雙面膠，來到我和同桌的面前把整件事給說清了。原來雙面膠掉到了她的桌子底下，下課后她發(fā)現(xiàn)了這個雙面膠，就把東西物歸原主了。同桌見了，頓時傻眼了，就連忙向我道歉。我雖然接受了這道歉，但這一道傷在我心中依然無法合攏。
原來這就是被冤枉的滋味，一種苦苦的、酸酸的滋味。
冤枉的滋味作文 篇8
上數(shù)學課這會兒我暗自竊喜，因為我預(yù)習的非常好，上課上的內(nèi)容，我都會老師一定會表揚我的，這是我的心情，真的是happy！
課上到了一半，老師后來出去了，讓班長拿手機拍照發(fā)給她。一場冷戰(zhàn)就開始了，班長放出監(jiān)考老師班的“光眼”，全班同學就像木頭人一動也不動。這時我的'同桌指著數(shù)學書上的一道題，問我怎么做，我把她的書拿過來放在我的桌子上給她講解這道難題。因為她近視，所以把頭伸到我的肩膀旁，瞇著眼睛看，不停的向我問問題，我只好一個一個的回答。“這個是不是錯了？”“沒有�！薄斑@個呢？”“這一題不對，要這樣、這樣做�！�
就這樣過了半節(jié)課，班上的竊竊私語個個都逃不過班長大人的法眼，她用手機一拍，把我和同桌給拍了下來，同桌好像已經(jīng)知道了她會被拍下，然而我還在滔滔不絕的給她講題�！斑恕钡囊宦暎疫�沒有反應(yīng)過來，同桌就以迅雷不及掩耳之勢抽走了她的數(shù)學書，“好啊，拿著我的書，讓老師以為，我找你說話心機，可真重��！”完了，跳進黃河也洗不清了，我就說：“沒有啊，我只是教你做作業(yè)……”還沒有等我說完，她又說：“哦，哦，真的是……”
一下課他就向全班同學說這件事，大家都用一種可怕的眼神看著我，連我最好的朋友也疏遠我了，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣的結(jié)合，我真是又angry又sad。感覺自己被整個世界遺棄了，沒有一個人愿意理解你。
被冤枉的滋味真不好受，通過這件事我明白了，做事不要太武斷，要先了解事情的經(jīng)過，推斷結(jié)果，這樣才不會讓別人也嘗到被冤枉的滋味。
冤枉的滋味作文 篇9
今天我和一位同學玩耍時，同學一不小心摔倒在地上，我正要過去把那位同學扶起來的時候，我的耳朵邊傳來了一聲猶如驚雷般的聲音。我一轉(zhuǎn)頭，原來是班長，我問班長：“你叫我干什么？”班長正氣凜然地說：“你在干什么？為什么要欺凌弱�。 蔽覞M腦子問號：“我什么時候欺凌弱小了，是什么時候的事了�！卑嚅L像一位審判官一樣果斷地說：“這不是嗎！你不要試圖混過關(guān)，因為我看見了。”我頓時無語，班長的話讓我跳進黃河也洗不清了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
這時我被班長拉進了老師的'辦公室，班長十分嚴肅地跟老師說我的“滔天大罪”。我在一旁聽著，終于明白了竇娥那時候的感受了。老師聽完后，十分嚴肅地問我：“這是真得嗎？”我看著老師那狐疑的眼神時，本來要解釋的話就像紙張掉進火里一樣，消失得無影無蹤了。我好像被嗆了一口水，十分心塞。
正在我感到無奈，不知如何是好的時候，傳來了一陣敲門聲，那位摔倒的同學走了進來，如實向老師反映：“這一切不關(guān)他的事，是我自己不小心的�！边@時，我長長舒了一口氣，心生感激。但班長的話猶如冷水一樣，再澆冷了我剛剛舒暢的心情。班長嚷道：“不要怕他，我會保護你的。”
可那位同學很有正義感：“剛才，方舟跟我玩時，我摔倒了，他是要扶我起來，不是把我弄倒！”
經(jīng)過再三確認，班長這才意識到自己的武斷和魯莽。他真誠地向我道了歉。我聽了，心里美滋滋的。
冤枉的滋味作文 篇10
一天，我和媽媽去超市里買東西，正當我們要走向收銀的時候，我看見一個裝水產(chǎn)的水箱外跳動著兩條大魚。這兩條大魚嘴巴一張一合，呼吸急促。 于是，我跑到水箱前，心想用什么辦法把魚放回去呢？我靈機一動，立馬拿起水箱里的漁網(wǎng)，我想把魚弄到網(wǎng)中，可是做了好幾回，魚都從網(wǎng)中滑落，再加上魚還在亂跳，一時做不了。我心里很是著急，我把魚推到水箱旁邊，用力一插，魚才落在網(wǎng)里。我把網(wǎng)放回了水里，網(wǎng)里的魚游走了，可另外一條魚的呼吸更加急促。我又用同樣的方法把魚舀起，把魚送入水箱�？蛇@條魚就是掙脫不了網(wǎng)，這可把我給急壞了，我左右拉動漁網(wǎng)手柄，想方設(shè)法讓它掙脫，這可把我急壞了。終于在我的幫助下，小魚回到了水箱。我搗鼓水箱的舉動被工作人員看到了，工作人員說：“以后不買魚，千萬別隨便搗鼓水箱，聽見沒有？”
我覺得很冤枉，我明明做的是一件好事，卻被指責。我的心里說不出的滋味，我的心里很郁悶，回家的路上，我一言不發(fā)。我突然想到：原來被冤枉的滋味是苦的，是酸的。不管它是什么味道的，都不可能是甜的。冤枉的'滋味是不好受的，是很郁悶的。我希望大家要看清事實，再下結(jié)論，不然，就會給更多人帶來被冤枉的滋味不好受。
我仰望天空，在陰沉沉的天空中，沒有被云遮擋的地方，透過一道陽光，同時也透過我的心靈。
冤枉的滋味作文 篇11
同學們你們知道嗎，我為什么要說“被冤枉的滋味不好受”？那是因為今天我在奧數(shù)課上被老師冤枉了。
奧數(shù)課時，我的同桌卓文越把我的小拇指狠狠地壓了一下，我痛極了，便沖他說了一句“你干嘛呀？”他回答說：“怎么了嗎？”“你把我的小拇指狠狠地壓了一下，還問我？”我生氣地說。“�。课沂裁磿r候壓你了！”卓文越若無其事地答道。聽了他的話，我也就不去怪他了，有可能真是他不小心。事情本來到此可以結(jié)束了，可沒想到，這一切都被老師看到了。下課以后，老師便把我們叫到辦公室“審問”。
我本來還想說是卓文越不小心壓了我的'手指，現(xiàn)在已經(jīng)沒事了�？烧l知道他卻搶先說道“是他不小心壓到了我的手指，
還想說我去壓他，想顛倒是非，跟我是一點關(guān)系都沒有”。我一聽，肺都氣炸了，他真是狗咬呂洞賓，不識好人心。那我也不甘示弱，只好反駁了，“你才是惡人先告狀，明明是你壓我的”。于是，你一句我一句，我和卓文越在辦公室爭執(zhí)開來。本以為老師會主持公道，卻沒料到老師最后認定是我的過錯。我悻悻地離開了辦公室。放學之后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說只要我明天去跟老師說明白了就行。
晚上，這事一直縈繞在我腦中，令我久久難以入睡。哎，被冤枉的滋味不好受��！
冤枉的滋味作文 篇12
一個星期一的晚上，咚咚咚，一陣敲門聲傳來，我正在寫作業(yè)，我去開門，一看是一個老奶奶，我問媽媽她是誰，媽媽不知道，就上去問，她們說了幾句方言（我聽不懂），隨后，媽媽告訴我，這是三樓的老奶奶，她說今天下午她聽到了敲門聲，那人又敲，又踢，把她給吵醒了，她一上去看，敲門聲又停了，估計是哪個小孩子搞惡作劇，所以要看一下是不是我做的。她拿走我的鞋，去下面對了一下鞋印，并沒有對上，說明了并不是我干的。
我以為這件事就這么地完了，但是并沒有，第二天上午放學時，我像往常一樣回家，走到樓梯那的時候，正好遇到一樓的老婆婆，老婆婆對我說：“小弟啊，你以后別敲我家的.門了，行不行，好端端地敲什么敲啊！”我連忙說：“不是這樣的，我沒敲啊�！倍@老婆婆一口咬定是我做的說：“就是你做的，人家二樓的老爺爺都說了，他看到是你做的�！彪S后，那老婆婆就走進自己家，把門狠狠地關(guān)上，似乎是在表示對我的不滿。我真的是秀才遇到兵——有理說不清，星期一啊，所有的學生都穿著校服，那個老爺爺看見的就是個穿著校服的男生，那是那些壞孩子做的，關(guān)我什么事，我越想越氣憤，眼睛不禁濕潤了。
直到現(xiàn)在，那個老婆婆還以為是我做的，唉，被冤枉的滋味真難受。
冤枉的滋味作文 篇13
不知道為什么，我很喜歡和小孩子玩。也許是因為他們可愛，也許是因為他們討人喜歡，也許是因為他們有些聰明……只要看到小孩子，就忍不住要去抱他們一下�？墒牵蚁矚g和小孩子玩，使我無故地受了責罵。
那是一個陽光明媚的早晨，我和幾個好朋友去散步。我們有說有笑的，別提有多高興了，一會兒，我們聽到有小孩子的哭聲，就順著哭聲走了過去，地上一個大約四五歲的小女孩，眼里一顆顆的眼淚直往下淌，臉眼通紅通紅的'。我們大家都不認識她，大家都認為還是不要管閑事的好�？晌易屑氁幌耄@小孩子太可愛了。于是就安慰這個小孩，叫她不要再哭了之類的話，但她還是哇哇地哭個不停，一會兒，一個中年婦女走過來，抱起孩子，指著我就大聲地罵道：“這么大的人了，走路還把小孩子撞倒！”說完之后氣沖沖地抱著孩子匆忙離開了。我委屈地哭了，好朋友們安慰我：“快別哭了，咱們走吧！真是好心沒好報，還對你這么兇�！蔽液秃门笥褌兙趩实刈咴诼飞�。這時，那個剛才罵我的中年婦女走了過來。好朋友們忙說：“快點走吧，那個兇吧吧的女人又來了。”我鎮(zhèn)定自若地答道：“怕什么，我又沒有欺負她家的小孩�！毙『⒆幼叩轿业拿媲埃鲵湹亟械溃骸按蠼憬�，大姐姐，陪我一起玩嘛！”我伸出手拉小孩并把她抱了起來，她笑得那么開心，笑容是多么地燦爛。好朋友們說：“別理她，害得你被挨罵�！蔽艺f：“沒關(guān)系的�！贝丝蹋『⒌膵寢尣缓靡馑嫉卣f：“真不好意思，原來你是在哄她，她都和我說了�！蔽颐奸_眼笑地說：“真的沒關(guān)系的！”
就這樣，我們大家沉浸在一片歡聲笑語之中。
被冤枉的滋味可真不好受，但這次被冤枉我反而很高興。
冤枉的滋味作文 篇14
一次上音樂課的時候，我沒帶筆，就向音樂沈老師借了一支水筆來用。我用完了以后，王佳偉要用，我就給了他，后來，王佳偉不小心把水筆弄壞了，正好朱少偉也要用，王佳偉就把破筆給了朱少偉。我想和朱少偉開個玩笑，就指著他說：“沈老師，朱少偉把你的筆弄破了！”朱少偉連忙分辨道：“是王佳偉把它弄破的，我拿到時就破了的�！闭f著，淚水就撲簌蔌地流了下來。我想：平時，朱少偉很堅強的，就算別人打他了他也不太會哭，如今怎么開了一下玩笑就哭了？
我經(jīng)歷了這樣一件事以后才知道，原來朱少偉哭是有原因的。一次，我的哥哥來我家做客，我們在玩的時候，哥哥不小心把我家的鬧鐘給弄掉了，哥哥走掉了以后，媽媽和爸爸見到鬧鐘掉了以后，就向我盤問這件事情。我怕告訴了爸爸這件事以后，哥哥會來責怪我，我就沒把那件事告訴他們。爸爸媽媽見我沒說，就猜了起來，他們說道：“會不會是你把鬧鐘給弄破的？”我還來不及分辨，爸爸媽媽就批評起我來了。
爸爸媽媽在責怪我的`時候，我非常的氣憤，他們憑什么說是我把鬧鐘給弄破的？當時我好好地痛哭了一場，覺得自己被冤枉了，非常地委屈，我想：那次朱少偉一定也是和我一樣的感覺。我自從嘗到了被冤枉的那種不好受的滋味以后，就再也不去冤枉別人了。
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