小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我有一位好老師,她姓胡,叫胡凈。我來和你們講講,為什么我會(huì)說她是一位好老師。
她,披著一頭卷發(fā),和我差不多高,瘦瘦的,臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風(fēng)的走進(jìn)班級,聽著她美妙的聲音,我仿佛沉浸在花海中,陶醉在花香里,永遠(yuǎn)也出不來。
胡老師的性格開朗,總是把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的朋友,總是在為我們著想,同學(xué)生病了,她很擔(dān)心,同學(xué)受傷了,她更擔(dān)心,我們就像她的孩子一樣,被她那溫暖的胸懷呵護(hù)著。
更有趣的是她那獨(dú)特的教學(xué)方式,她給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)存折,存折上可以存“錢”,根據(jù)我們平時(shí)的`表現(xiàn)和成績,一個(gè)學(xué)期結(jié)束后可以兌換真的錢,雖然錢不多,但同學(xué)們很是喜歡。
她對作文很嚴(yán)格,每天都要我們寫一篇百字作文,讓我們把童年時(shí)光化成文字留住,長大后就會(huì)回憶我們的童年是多么漫長而快樂。
胡老師,您總是提醒我們寫字姿勢,讓我的字寫得比以前更好了,我深深的感謝您!我的好老師!
小學(xué)生作文 篇2
一天早上,熊先生被一個(gè)像吵架似的聲音吵醒了。他出門一看,原來是兩只老虎和一只犀牛在爭論誰的力氣大。
其中一只老虎說:“我們兩的力氣是你的兩倍”。
犀牛說:“不對,應(yīng)該是我的力氣是你的`兩倍”。
這時(shí),熊先生過來了,說:“要不,明天你們舉行一場拔河比賽,看看誰的力氣大,誰的力氣小。”
說完,他就喊了聲,拜拜,明天見了。
老虎和犀;ハ嗫戳艘谎,也走了。
第二天,在森林里的空地上,舉行了老虎和犀牛的拔河比賽。動(dòng)物們議論紛紛,有的說犀牛會(huì)贏,因?yàn)橄AΥ鬅o窮,連車都拉的動(dòng)。有的說老虎會(huì)贏,因?yàn)槔匣⒂袃芍,而且老虎是森林之王?/p>
比賽開始,隨著熊先生一聲叫喊。雙方都一起用力的向后拉,可是不知道為何,兩只老虎用了吃奶的力氣,還是拉不過犀牛。一只老虎說,這樣不行,我們要一起拉,才有效果。我喊一二三。加油。兩只老虎齊心協(xié)力的往后拉。終于贏了比賽。
小學(xué)生作文 篇3
今天領(lǐng)完了成績單后,舅舅就帶我一起去理發(fā)店理發(fā)。
到了理發(fā)店,這里很寬敞,但是因?yàn)閯e的師傅都外出學(xué)習(xí)了,只留下了一名理發(fā)師,還有兩名顧客,所以理發(fā)的時(shí)間就特別慢。沒辦法,我們只好等一會(huì)。可是過了半個(gè)多小時(shí)還沒有輪到我們,太氣人了!舅舅說:“唉呀,太慢了!要不我們自己先洗好頭發(fā)再說吧,我以前是專業(yè)洗頭的!”自己洗?這個(gè)想法不錯(cuò)!我說:“那好啊!”“那就快躺下!”什么?不是自己洗嗎!躺下怎么洗?哦,原來是舅舅要給我洗頭發(fā)啊。
舅舅不愧是專業(yè)的,洗的又快又好?墒蔷司艘惨戆l(fā),那不就也要洗頭嗎!既然舅舅給我洗頭了,那么也也應(yīng)該給舅舅洗,天哪,雖然我自己會(huì)洗頭,但是給別人洗頭還真沒嘗試過,今天,舅舅就是我的“練兵活靶子”了。
開始!我用手接了一點(diǎn)洗發(fā)水,在舅舅的頭上使勁抹,可是抹了大半天一點(diǎn)泡沫都沒看見,咦?平時(shí)我在家洗頭基本是一在頭上抓一下就有許多泡沫,今天怎么會(huì)沒有泡沫呢?我問了問舅舅:“舅舅,怎么到現(xiàn)在還沒有泡沫?”“你個(gè)大傻子,洗頭要先把頭發(fā)打濕了才有泡沫!”我趕緊打開水龍頭,把舅舅的頭打濕,然后又接了一點(diǎn)洗發(fā)水,往舅舅頭上一抹,就出現(xiàn)了泡沫,我趕緊像自己洗頭那樣吧整個(gè)頭都弄到了泡沫,哈哈,一切順利,這樣在舅舅頭上抓上一分鐘就可以用水沖了。正當(dāng)我抓得好好的,舅舅突然喊道:“啊!洗發(fā)水到我眼睛里面去了!停!停!”我趕緊關(guān)掉水,然后拿來毛巾,舅舅拿著毛巾捂住眼睛好長時(shí)間才恢復(fù)正常。真是嚇我一跳!我繼續(xù)在舅舅頭上抓,終于,舅舅說已經(jīng)抓好了,我打開水龍頭,對舅舅的頭沖了又沖,抓了又抓,好了,舅舅的頭洗好了,看來我洗頭發(fā)的`還是聽成功的嘛!
這次洗頭讓我們發(fā)現(xiàn)洗頭發(fā)這件事兒還真是挺不容易的。
小學(xué)生作文 篇4
夢是一個(gè)寬闊無比的世界,在夢的世界里我們可以自由的翱翔,下面就讓我說一說我的夢吧!
昨天,我夢到我飛到一座未來城堡里,有一個(gè)國王來迎接我,!我變成了一個(gè)公主,國王叫我管理這個(gè)國家。在那里有一面大墻,墻上還掛著九排按鈕,每個(gè)按鈕上面都有的說明。我摁了一個(gè)按鈕,就有一輛馬車迎面而來,我坐上了那輛馬車說:“我要去皇宮臥室”那輛馬車就向皇宮臥室跑去,那輛馬車還能隨著我的心情變動(dòng)。
終于到了皇宮臥室,臥室墻上也有九排按鈕,我又摁了一個(gè)按鈕,有一個(gè)回音機(jī),我對回音機(jī)說:“我要到圖書館”慢慢的我不知不覺的到了圖書館,有一個(gè)機(jī)器擺在我的面前,我用手摁了一下,門打開了,有一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來說:“主人你要看什么書?”我說:“我要看一本科技書”機(jī)器人說了幾聲:“科技書、科技書”就有許多的科技書在桌子上,機(jī)器人又說:“主人你要哪一本?”我隨便指著一本說:“我要這本書。”機(jī)器人手里很快就變出了一本我指的那本書,我說了一聲“謝謝”就認(rèn)真的看起來書。
過了一會(huì)兒,我覺得有點(diǎn)兒餓了,于是我又摁了一個(gè)按鈕,圖書館馬上變成了餐館了,我吃了好多好多美食,國王來接我了,我?guī)衔业男“氐搅宋业?皇宮,國王叫我和他一起參加一場盛大的晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩。我累了就回到皇宮臥室,美美的睡覺了------
叮鈴鈴、叮鈴鈴------鬧鐘響了,它把我從美夢中吵醒了。我多想夢就是我的生活呀!
又到了晚上------
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