小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
在我家的附近,有一座新裝修好的公園-------梅園公園,它是今年10月1日重新對(duì)外開(kāi)放的。
一走進(jìn)公園的大門(mén),一盆盆菊花競(jìng)相開(kāi)放。有的花朵朝外,像少女洗過(guò)的頭發(fā);有的合攏在一起,像一位害羞的姑娘;還有的半開(kāi)半合,似乎在向游人們招手。菊花的顏色五彩繽紛,美麗極了。
走到里面的`小山坡上,發(fā)現(xiàn)種滿(mǎn)了一顆顆梅樹(shù),想必梅園公園就是因?yàn)檫@滿(mǎn)山坡的梅樹(shù)而得名的吧!梅樹(shù)的枝干真是千姿百態(tài):有的像彎彎曲曲的龍,有的像人舒展的臂膀,還有的像海底世界中的珊瑚。置身樹(shù)林中,我仿佛看到了冬天那滿(mǎn)山坡的梅花,它們不畏嚴(yán)寒,毅然怒放,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中。
公園的中心,是架有兩座小橋的人工湖,湖水靜得像一面鏡子。陽(yáng)關(guān)照射下來(lái),湖水變得閃閃發(fā)亮,仿佛湖里撒下了一顆顆珍珠。一陣秋風(fēng)吹過(guò),湖水蕩起一陣陣波紋,向四周擴(kuò)散,似乎就是一張笑臉,一張時(shí)刻不停的笑臉。
啊,梅園公園真美,我愛(ài)家鄉(xiāng)的梅園公園!
小學(xué)生的作文 篇2
同學(xué)之間天天都在說(shuō)話(huà),但同學(xué)們說(shuō)話(huà)并不是隨心所欲,想說(shuō)什么就說(shuō)什么。說(shuō)話(huà)總是雙向的,它是根據(jù)說(shuō)話(huà)的對(duì)象,場(chǎng)合的不同,說(shuō)不同的話(huà),只有這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧,融洽的氣氛。達(dá)到說(shuō)話(huà)的目的。為此,同學(xué)之間說(shuō)話(huà)要注意以下基本原則。
一,尊重的原則。說(shuō)話(huà)要尊重他人,這是說(shuō)話(huà)者最起碼的要求。不管說(shuō)話(huà)的對(duì)象地位高還是低,窮還是富。尊重是溝通說(shuō)話(huà)者與說(shuō)話(huà)對(duì)象心靈的橋梁。
二,褒揚(yáng)的原則。褒揚(yáng)是心靈無(wú)聲的問(wèn)好。有了它?梢宰屓诵膼偵袷;有了它,可以讓每張臉上現(xiàn)出滿(mǎn)意的笑容;有了它,便有了隨利溝通感情,交流思想的可能。
三,變通的.原則。有時(shí)候遇到特殊情況或特殊場(chǎng)合而處于尷尬境地時(shí),說(shuō)話(huà)者就需要改變?cè)掝},從側(cè)面迂回達(dá)到說(shuō)話(huà)目的,這樣往往會(huì)受到“柳暗花明”的效果。
四,幽默的原則。幽默是語(yǔ)言的調(diào)料,有了它,語(yǔ)言變得醇香撲鼻。幽默是語(yǔ)言智慧的火花,有了它,語(yǔ)言放射出活力,靈感,哲理的光輝。幽默而富有哲理的話(huà),使人雖未如愿而不感失望。
小學(xué)生的作文 篇3
又一個(gè)春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的春天到了。小紅家的屋檐下和屋外的草叢里都多 “新居民”——一只漂亮的燕媽媽帶著四只小燕子、一只又臟有臭的老貓。小紅最喜歡那窩可愛(ài)的小燕子,相反,最討厭那只又臟又臭的老貓。
小燕子一家每天都生活得幸福、美好,小燕子可愛(ài)極了!一身烏黑的“燕尾服”,一雙小巧玲瓏的眼睛,最奇特的是它的尾巴,好像一把小剪刀,隨時(shí)都會(huì)剪破窩似的。
這時(shí),燕媽媽發(fā)現(xiàn)小燕子們餓了,便出去給小燕子們尋找食物,燕媽媽起飛嘰嘰喳喳地對(duì)著小燕子叫著,好像在說(shuō):“媽媽不在家,你們?cè)诩乙,不能太調(diào)皮了。”說(shuō)完,便飛撲扇著翅膀飛走了。
燕媽媽一走,這四只小燕子就嘰嘰喳喳地叫起來(lái),你擠我,我擠你,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然一只站在窩邊的小燕子被擠了下去,像一塊石頭似的,重重地摔到了地上。這只小燕子喳喳地叫著,艱難的挪動(dòng)著身子,終于挪到了墻邊,可小燕子羽翼還沒(méi)有豐滿(mǎn),不會(huì)飛,盡管它努力地想飛起來(lái),但努力都是白費(fèi)的,小燕子根本就不可能飛起,它絕望地看著窩里的兄弟姐妹們,它們也都嘰嘰地叫喚著同伴,希望奇跡會(huì)出現(xiàn),但已經(jīng)不可能了。
真是危機(jī)上又加危機(jī)呀!這時(shí)住在草叢里的那只又臟又臭的老貓聞到了獵物的香味,便從草叢里竄了出來(lái),一步一步逼近小燕子,小燕子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的龐然大物,被嚇得渾然不知所措,可憐巴巴地看著老貓,希望能放它一馬,可是天上掉下來(lái)的餡餅,有誰(shuí)會(huì)放棄呢?老貓用兩只銅鈴大的眼睛虎視眈眈地瞪著小燕子,張著血盆大口朝小燕子走來(lái),準(zhǔn)備把小燕子當(dāng)做盤(pán)中餐。
正在散步的'小紅看見(jiàn)了,忙跑過(guò)去制止,對(duì)著老貓大喊:“不許傷害它,否則我要你好看!笨墒抢县垷o(wú)動(dòng)于衷,毫不退縮,小紅看沒(méi)有用處,就拿起旁邊的掃把,狠狠地朝老貓打去,老貓見(jiàn)自己敵不過(guò)小紅,就狼狽地跑了。
小紅小心翼翼地捧起小燕子,查看它的傷勢(shì),還好只是破了一點(diǎn)皮,小紅把小燕子帶回自己家,幫它清洗了傷口,又借來(lái)梯子把小燕子送回了家。這時(shí),燕媽媽回來(lái)了,知道小紅救了它的孩子,便嘰嘰地叫著好像在說(shuō):“謝謝你,救了我的孩子!毙〖t也欣慰地笑了。
屋檐下的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
小學(xué)生的作文 篇4
人們一點(diǎn)不知道水的重要,建立這么一個(gè)節(jié)日,為的是讓人們能不浪費(fèi)水,珍惜水!
人類(lèi)很早就知道水、利用水,水無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明,是自然界中最常見(jiàn)的液體。古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。
直到1784年英國(guó)科學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗(yàn)才證明水不是元素,是由兩種氣體化合而成的產(chǎn)物。1809年,法國(guó)化學(xué)家蓋呂薩克測(cè)定,1體積氧和2體積氫化合,生成2體積水蒸氣。后來(lái)的科學(xué)家便定出了水的分子式:H2O.從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),天下所有的水都一樣。但在中國(guó)人眼中,水和水絕對(duì)是不一樣的。唐代陸羽在其所著的《茶經(jīng)》中,將水界定為三個(gè)等級(jí),“山水上,江水中,井水下”;相傳他曾著《水品》(或《泉品》),品評(píng)天下名泉名水,將宜煎茶的水按水質(zhì)好壞分為二十等。而另一個(gè)愛(ài)評(píng)泉的人,清代乾隆皇帝,甚至曾鬧出評(píng)出兩個(gè)天下第一泉的逸聞來(lái)。
水包括天然水(河流、湖泊、大氣水、海水、地下水等),人工制水(通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使氫氧原子結(jié)合得到水)。水(化學(xué)式:H2O)是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物,在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體。水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是包括人類(lèi)在內(nèi)所有生命生存的'重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人類(lèi)很早就開(kāi)始對(duì)水產(chǎn)生了認(rèn)識(shí),東西方古代樸素的物質(zhì)觀(guān)中都把水視為一種基本的組成元素,水是中國(guó)古代五行之一;西方古代的四元素說(shuō)中也有水。
小學(xué)生的作文 篇5
賀姬是戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的一位普通女孩,她自幼向往和平,期待人們團(tuán)結(jié)起來(lái),和和睦睦。
賀姬用自己的家產(chǎn)在山里建設(shè)了一個(gè)小村子,渴望和平的人們安居在此?墒呛镁安婚L(zhǎng),一日,村子里來(lái)了一批人,他們身著騎裝,舞著長(zhǎng)槍?zhuān)瑢⑦@里的人們趕了出去。人們不敢反抗,而賀姬雖然,生氣,卻也隱忍不發(fā),乖乖退了出去。后來(lái),他們回到了原先的`村落,又過(guò)去了顛沛流離的生活。賀姬望著家徒四壁,日日沉思,日漸消瘦。賀姬不甘啊。
賀姬終于下定決心,孤身一人來(lái)到那些人頭領(lǐng)的帳篷,賀姬穿了進(jìn)去。賬內(nèi),頭領(lǐng)正在與軍師商量對(duì)策,看來(lái),他們是落敗的隊(duì)伍。首領(lǐng)驚訝的看著她,,賀姬從容淡定的站在那兒!笆最I(lǐng),你貴為首領(lǐng),不覺(jué)得搶我們這些居民的地方可恥嗎l?”那首領(lǐng)笑了,“小姐,這是我們的虜獲物!辟R姬也笑了 ,“真是笑話(huà),這地方是我和村民們親手打造的,何時(shí)又成了你的俘獲物?”
那首領(lǐng)臉色變了,“是這樣嗎?”他沉聲問(wèn)軍師,i軍師唯唯諾諾的應(yīng)了,顯然也沒(méi)預(yù)料到!昂,我們這就走。打擾了!笔最I(lǐng)臉竟然紅了。賀姬抿抿嘴,“等等,首領(lǐng)。你們應(yīng)該是吃了敗仗吧!蹦鞘最I(lǐng)點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又立即反應(yīng)過(guò)來(lái),臉又紅了!拔铱梢詭湍銈!
……
后來(lái),哪位首領(lǐng)成了皇帝,但她覺(jué)得這一切都?xì)w功于賀姬。他想讓賀姬為皇后。
賀姬淡淡一笑,“首領(lǐng),不,皇上,我不想過(guò)那種拘束的生活,你如果想報(bào)答我,不要發(fā)戰(zhàn)就可以!
小學(xué)生的作文 篇6
今天我做了一個(gè)好夢(mèng),你想知道是什么夢(mèng)嗎?告訴你吧,是夢(mèng)幻水果城的夢(mèng)。
這里一年四季只有夏季和秋季才一酸酸甜甜的草莓雨。春季和冬季卻有水果風(fēng)暴。接著你只要走200M你就會(huì)看到用芒果和蘋(píng)果組成的棒棒糖,嘗一嘗讓你留戀忘返,嗅一嗅你胃口大開(kāi)呀!
最主要的是圣代水果布丁,里面包含了酸甜苦辣咸五種味道,只要你想吃哪種,它就會(huì)變出那種味道的'圣代水果布丁。
怎么樣?是不是很棒?
小學(xué)生的作文 篇7
柔和而靜寂的星空讓人向往和欣喜,明凈的月夜更是令人陶醉。每當(dāng)天空出現(xiàn)一輪明月,我總是愛(ài)趴在窗臺(tái)上癡癡地仰著頭,托著下巴靜靜地凝望著皓月。
瞧!月亮像一個(gè)晶瑩的玉盤(pán),高高地掛在天上,撒下縷縷銀光,樓房高山都籠罩在朦朧迷人的輕紗中。有時(shí),圓月恰似一位害羞的公主,躲在云層里偷看著美麗的人間。夜空茫茫,星星眨著明亮的眼睛追著月兒望,月兒似乎有意在跟星星捉迷藏。有時(shí)一輪皓月又會(huì)露出清秀的圓臉,微笑著對(duì)人們?nèi)崧暭?xì)語(yǔ)……我低頭揉揉眼睛,看到池塘里那輪無(wú)瑕的白玉盤(pán)害羞地在水中沐浴著,她是那樣的純潔。
望著夜空,我仿佛依偎在母親的懷抱中,靜聽(tīng)著“嫦娥奔月”“吳剛折桂”的故事。在動(dòng)人的故事中我好像展開(kāi)翅膀飛上了月球,嫦娥姐姐急忙走出華麗的.月宮,熱情地迎接我。我們一起談古論今,一起和玉兔在丹桂樹(shù)下嬉戲玩!疫邀請(qǐng)嫦娥姐姐到我們家做客呢。
這不是遙遠(yuǎn)的夢(mèng),“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星的發(fā)射成功,我們與嫦娥姐姐的重逢會(huì)指日可待。此時(shí),我情不自禁地吟起了爺爺寫(xiě)的一首詩(shī):“秋凈寒宮桂未凋,青娥弄影舞姿嬌。神州一筆書(shū)天幕,便引詩(shī)情上碧霄!边@是多么令人興奮、鼓舞和美好的事情!
月兒啊,是你把夜打扮得那么絢麗,是你載著我歡樂(lè)的夢(mèng)境,也是你流傳下來(lái)的神奇故事為人間增添了幾許魅力。
我愛(ài)你,我心中的明月!美麗的“嫦娥”!
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