實(shí)用的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我有一個神通廣大的班主任，那就是我敬愛的鄧?yán)蠋�，她就像一位拿著神奇的智慧棒的仙女，用她的千里眼洞察班里發(fā)生的一切，簡直神力無邊。
說到她的千里眼真是不一般，那雙特別明亮的眼睛，就像七月夜空中的星星，特別有神。每一次做好事或?qū)W習(xí)有進(jìn)步時，和她對視，那目光照得我心里暖暖的，讓我覺得像喝了蜜一樣甜；每當(dāng)我做錯事或?qū)W習(xí)退步時，和她對視，那無聲的目光讓我感到溫馨，她使我懂得了：男子漢要知錯能改，奮勇向前。老師的目光是我前進(jìn)的動力。
記得上一、二年級時，我上課特別愛發(fā)言，現(xiàn)在長大了，懂得害羞了，怕問題回答得不正確被同學(xué)笑，膽子也變小了，所以上三年級后，我就很少發(fā)言了。不久，老師就覺察到我的不對勁。每一次老師讓同學(xué)們回答問題時，鄧?yán)蠋熆傆霉膭畹腵眼神看著我，期盼我發(fā)言�？粗蠋煷葠鄣碾p眼，漸漸地，我的膽子又變大了。我自信的聲音又一次次回蕩在教室里。鄧?yán)蠋熡窒蛭彝秮砹速澰S的目光。啊，老師神奇的目光！
我愛老師的雙眼，更愛老師無私奉獻(xiàn)的精神。長大后，我也要成為一個像鄧?yán)蠋熞粯拥娜恕?/p>
福建省三明市沙縣金沙小學(xué)三（1）班三年級:余成桓
小學(xué)生作文 篇2
如果說，我的語文學(xué)習(xí)是我的特長，這是否有點(diǎn)兒太“那個”了；如果說，在班里或年級里，我的語文學(xué)習(xí)成績比較好、也比較穩(wěn)定，這是事實(shí)，這是客觀存在。如此成績，是這樣得來的??
一、起步早，基礎(chǔ)牢
入學(xué)前，我就開始了語文學(xué)習(xí)。先是在電腦鍵盤上，學(xué)拼音打字，學(xué)的第一個字就是我的姓李。此后，我就這樣一個字、一個詞的學(xué)習(xí)，既學(xué)會了拼音，又學(xué)會了打字、認(rèn)字，一直到既會讀注拼音的兒童作品，又會讀無拼音作品。讀完學(xué)前班，家長用《中華字經(jīng)》（4000字）對我進(jìn)行一次測試，我已經(jīng)認(rèn)識了近3000個字。這時，我看普通的讀物已經(jīng)很少有文字障礙了。從那時起，我便開始對一些兒童文學(xué)作品感興趣了。但在閱讀的'時候，難免遇到一些生字，為此我又學(xué)會了查字典。家用電腦上網(wǎng)之后，我還受到了互聯(lián)網(wǎng)“百度搜索”的幫助，閱讀中遇到了問題，在百度中搜索，便會方便快捷地找到答案。電腦在學(xué)習(xí)方面早已成為我不可缺失的良師益友。就這樣，為入學(xué)后學(xué)好語文打下了牢固的基礎(chǔ)。
二、學(xué)好語文很重要
語文是一門基礎(chǔ)課，也可以說，它是一門所有基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)課。學(xué)好語文特別重要，從某一個角度看，它能影響人的一生，緊緊和一個人的生存發(fā)展前途命運(yùn)連在一起。有幾個語文課學(xué)得很糟，而其它學(xué)科學(xué)得很好的同學(xué)呢？又有哪一個字寫得漂亮，文章寫得好的人會在工作單位不受歡迎的呢？最現(xiàn)實(shí)的一個事實(shí)，在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時候，往往有一些同學(xué)老是看不懂，所以列不出式子，算不出結(jié)果，只能得個大零蛋。將來他升學(xué)、謀職能不遇到困難么？即使他考上大學(xué)，他能學(xué)有所成嗎？由此可見，學(xué)好語文對我們來說是多么重要！正是因?yàn)槲艺J(rèn)識到了學(xué)好語文的重要性，我才付出了百倍的努力。沒有白費(fèi)的力氣，如今我已經(jīng)獲得了較好而穩(wěn)定的成績。
三、學(xué)語文的興趣越來越濃
“興趣是最好的老師”，但興趣是逐漸培養(yǎng)出來的。我學(xué)語文的興趣就是從學(xué)漢語拼音和電腦打字開始的。我特別喜歡課外閱讀，從學(xué)前班至今，我已經(jīng)讀了近400本書，平均每本書有三四百頁。我最喜歡的是兒童文藝作品，特別是鄭淵潔、楊紅櫻、張之路、黃霖等作家的作品，我讀起他們的作品來廢寢忘食、如癡如醉。讀起科普讀物來也是愛不釋手，如：《十萬個為什么》、《少兒百科全書》等。特別是《十萬個為什么》，讓我看了一遍又一遍，翻了一次又一次，真的讓我給讀“破”了。目前，我還訂了五份報(bào)刊雜志，對上面的文章我沒有放過一篇。“讀書破萬卷，下筆如有神”，我對這句名言深有體會，好讀書，多讀書，讀好書，在這方面，我確實(shí)受益匪淺。課外閱讀使我積累了許多好詞佳句和寫作素材，我面對作文題，不能說揮筆成章，但極少感到困惑。20xx年1月4日，在老師的指導(dǎo)下，我寫了一篇童話，篇名是《貝貝和白白的故事》，被小山書屋采用發(fā)表，還得到了另外幾個網(wǎng)的轉(zhuǎn)載，我的筆名是“李艄公”�，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)語文的興趣已經(jīng)變成了我學(xué)好語文的動力，愿和同學(xué)們一起交流，共享成績的提高和內(nèi)心的快樂。
篇三： 談我的語文學(xué)習(xí)
小學(xué)生作文 篇3
人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮！
大家一定還記得匡衡吧，他從小就愛學(xué)習(xí)，但他沒錢上學(xué)，就跟鄰居學(xué)字，但是他沒有書看，當(dāng)時書很貴，一般人家都沒有，有書的'人家也不肯外借，所以他總是借不到書看。
匡衡為了有書看，他找了一戶有錢人家，幫他們干農(nóng)活，干完了農(nóng)活匡衡不要錢，只要那人家借書給他看，但是他白天一般都是給人家干農(nóng)活去了，只有晚上才能有一點(diǎn)點(diǎn)時間來看書，匡衡的家里很窮，買不起油燈，晚上沒有光，看不見字，怎么辦能？匡衡突然發(fā)現(xiàn)墻壁的裂縫處有鄰居家的一絲微光透了進(jìn)來，他突然想到了一個好辦法，遍拿起鑿子開始鑿壁，鑿?fù)噶藟Ρ�，他遍用那一絲微光繼續(xù)看書。
匡衡就是這樣刻苦，后來成了一位非常有學(xué)問的人。
小學(xué)生作文 篇4
著濃濃棕葉清香的粽子,心里愉快極了。在這個端午節(jié)中，我體會到了包粽子的樂趣，這香噴噴的粽子中，有我對端午的喜愛，也包含著我對愛國詩人屈原的敬佩。 端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天有許多風(fēng)俗和習(xí)慣都是古人留下給我們的財(cái)富，值得我們?nèi)ゴ驌?每到端午節(jié)，人們都插一把菖蒲艾草，家家門前就香這一股特殊的香味。我搞不懂這是為什么，就去問媽媽： 媽媽，為什么要在門前掛菖蒲和艾草呢？ 媽媽摸了摸我的頭，微笑著說： 我國民間把五月初五叫做 毒日 。因此在端午節(jié)要把艾草和菖蒲掛于門庭；菖蒲乃天中五端之首，葉片呈劍狀形，方士們稱它為 水劍 ，可以嶄千邪；而艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可以使身體健康。
我聽了，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
另外，五月是夏季的開始，蚊子越來越多了，菖蒲和草都有一定的香味，可以驅(qū)趕蚊蟲，讓人們避免蚊蟲的侵?jǐn)_。 后來，媽媽還給我講了一個傳說：傳說巢領(lǐng)兵造反，所到之處，殺人甚多。老百姓對黃巢有很多誤解，只要一聽見黃巢來了，就急急忙忙地逃難。 有一天，黃巢騎馬到城外勘察地形，只見一批批老弱婦孺涌出城外，他看見一個婦人背著包袱，一手拉著一個年紀(jì)小的男孩，另一只手卻抱著一個年紀(jì)較大的男孩。黃巢感到很奇怪，就下馬問問原因。那婦人就說： 懷里抱的，是大伯家唯一的活口。手里牽的才是我親生的兒子。萬一情況危急時，我寧可丟掉自己的兒子，也得為大伯家留下這根獨(dú)苗。 黃巢聽了，深受感動，就對那婦人說： 大嫂，好，你快快回去，用菖蒲和艾草插在門口，這樣，黃巢的軍隊(duì)就不會傷害你了。
婦人聽了，將信將疑，不過她還是回到城里，把這個消息傳了出去。第二天，正是五月初五端陽節(jié)，黃巢的軍隊(duì)果然攻下了鄧州城，只見城里家家戶戶門上都掛著菖蒲、艾草。為了遵守對那位婦人的承諾，黃巢只得無可奈何地領(lǐng)兵離去，因而全城得以幸免于難。
為了紀(jì)念這件事，此后每到端午節(jié)，人們就在門上插菖蒲、艾草，這個習(xí)俗一直流傳，而且從河南流傳到各地。 聽了媽媽的故事，望著門前插著的菖蒲、艾草，我覺得他們分外妖嬈，這一只只菖蒲、艾草，不僅可以給人們屈毒、辟邪，更代表著人們對和平的追求，對幸福美滿生活的向往。每年的農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)--端午節(jié)，在這一天，人們要包粽子、喝雄黃酒、賽龍舟來紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。 聽： 啊嗚、啊嗚！快，還有一分鐘，大家加油！ 今年的端午節(jié)我們一家人決定舉行吃粽子比賽來歡度端午節(jié)。 上午8點(diǎn)我就爬出了被窩，先和奶奶把昨天買好的粽葉洗干凈，又把肉切成方方正正的一塊塊，放在拌好的調(diào)料里，接著舀了一盆子糯米放進(jìn)幾滴油拌勻，我們就開工了。一個小時后我們完成了包粽子的任務(wù)，奶奶把它們放在鍋里煮起來，一會兒粽子發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。 粽子煮熟了，我們的'吃粽子比賽也要開始了。參賽選手是我、爸爸、媽媽、爺爺，由奶奶來做裁判，比賽時間10分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰吃得最多誰就贏，冠軍可以得到奶奶裹得最 豐滿 的粽子。萬事俱備、只欠東風(fēng)，只聽奶奶一聲令下，比賽正式開始了。只見我們四個人開始狼吞虎咽，我拿起一個粽子，一咬就是一大口，吃得滿臉都是糯米。餐廳里彌漫著粽子的香味，夾雜著吃粽子的 吧、吧 聲，時間過得飛快，只剩1分鐘了，得加油了。在最后的15.秒鐘，我以迅雷不及掩耳的速度又消滅了一只粽子。奶奶大喊一聲 停 ，比賽結(jié)束了，我們一個個吃得肚子圓圓的。奶奶開始認(rèn)真地?cái)?shù)每個人吃了多少個粽子，結(jié)果我吃得最多，在大家的歡呼聲中奶奶為我頒發(fā)了冠軍的獎品。 吃著自己包的粽子，一家人其樂融融，以后我一定要多參加這樣的民俗活動。 端午節(jié)到了，我不禁想起了曾經(jīng)看到過的關(guān)于端午的一首詩：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。（唐代文秀《端午》）。在我們嘉興這地方，過端午節(jié)的習(xí)俗有：吃粽子，賽龍舟，懸艾草，喝雄黃酒等 上午，烈日當(dāng)空，夏日炎炎，我把系了紅絲帶的艾草掛在門邊，媽媽說艾草有避邪驅(qū)蟲的作用，綠綠的艾草散發(fā)出一陣陣濃濃的清香，我聞著，心情也好了不少。
我們?nèi)蚁嗉s去看賽龍舟比賽，一條條龍舟靜靜地臥在水面上，蓄勢待發(fā)，隨著發(fā)令槍一響，一條條龍舟象離弦的箭一樣射了出去，在水面上飛竄，船上的那些 駕龍者 精神抖擻、神采飛揚(yáng)，隨著船頭領(lǐng)舟人的擊鼓聲，奮力地向前進(jìn)，我似乎和身邊的人們一樣隨著那激昂的鼓聲，心情顯得無比激蕩，我看了，深深地被迷住了，久久不肯回去，對那場龍舟賽還戀戀不忘。 中午回到家，媽媽說今天我們吃粽子。媽媽把粽子放進(jìn)了熱氣騰騰的鍋?zhàn)永铮S著粽子的清香飄進(jìn)我的鼻子里，我也迫不及待了。終于，粽子煮熟了，我選了一個蛋黃餡的，小心翼翼地剝開粽子，它紅得像灑過了醬料，蛋黃更是顯得晶瑩剔透，令人忍不住口水往下掉，我慢慢地品嘗著，簡直太好吃了！ 今天真是不平常的一天，我不僅了解了端午節(jié)的來歷，而且看到了讓人激情澎湃地賽龍舟比賽，更吃到了我非常喜愛的粽子。
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