整理書(shū)包作文15篇(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的整理書(shū)包作文，希望對(duì)大家有所幫助。
整理書(shū)包作文1
在我的記憶中，我學(xué)會(huì)過(guò)無(wú)數(shù)次本領(lǐng)，有炒雞蛋……今天我學(xué)會(huì)了整理書(shū)包。
今天，我剛起床就被媽媽拽著耳朵說(shuō)：“唉，你看你的書(shū)包什么樣子�！闭f(shuō)完媽媽拿起我的'書(shū)包。把里面的東西都倒了出來(lái)，我一看有我下課吃的零食包，考試時(shí)用的草紙……媽媽說(shuō)：“你看，你書(shū)包簡(jiǎn)直是垃圾堆，連垃圾堆都不如，垃圾還能分類呢！”你不把書(shū)包整理好，你就別想吃飯！”我嘆了口氣，什么也沒(méi)說(shuō)。然后我把書(shū)全都拿了出來(lái)，把大一點(diǎn)的書(shū)裝在第一格里，把比較小的書(shū)和筆袋裝在第二格里。再把那些垃圾扔到垃圾桶里。最后還拿了一塊小手絹放在最小的格子里，剛整理完我就興奮的要媽媽檢查，這時(shí)媽媽說(shuō)：“你要是早這樣，你的肚子能受這份苦嗎？”我看了看媽媽，媽媽也看著我。我們都笑了。
我今天真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了整理書(shū)包。
整理書(shū)包作文2
今天，我們班在上最后一堂課，班隊(duì)活動(dòng)，只聽(tīng)張老師一聲令下，全班鴉雀無(wú)聲，張老師說(shuō)：“今天的主題是整理書(shū)包�！币�?yàn)槲覀兊臅?shū)包太亂了。
開(kāi)始整書(shū)包了，只聽(tīng)驚天動(dòng)地的一聲響，五十三個(gè)同學(xué)書(shū)包“蹦”的一聲放在書(shū)桌上。然后像翻工具似的把書(shū)本一本一本的'翻出來(lái)，然后把拉圾倒在教室里，然后把凳子一翻，就頭也不回的走出了教室，當(dāng)然，值日生也不例外。
這次整理書(shū)包，使我明白了一個(gè)道理，如果每天都是這么干凈的書(shū)包，可以為我節(jié)約多少時(shí)間呀！
整理書(shū)包作文3
以前都是爺爺幫我整理書(shū)包的，我應(yīng)該早點(diǎn)讓爺爺退休才行。
于是我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，以后整理書(shū)包的事情就交給我自己來(lái)做，好嗎？”
爺爺有點(diǎn)欣慰地說(shuō)：“好！我就把整理書(shū)包的秘決傳給你吧！”聽(tīng)爺爺這樣說(shuō)，我心情有些興奮。
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“首先，把書(shū)包里所有的東西拿出來(lái)。其次是把它們分為有用和沒(méi)用兩大類：有用的等會(huì)放回書(shū)包，沒(méi)有用的放在廢紙箱里。接著是整理有用的東西，把它們分門別類：把語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等這些常用書(shū)放在書(shū)包的第一格：把音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等不是常用的書(shū)放在第二格；最后，把顏色筆、尺子等學(xué)習(xí)用品分別放在小格里�！闭f(shuō)完，爺爺還不忘提醒我說(shuō)：“書(shū)包里還要多放一條紅領(lǐng)巾作為備用，防止平時(shí)忘記帶�！�
從此以后，我把爺爺?shù)脑捰涀×�，常常這樣幫自己整理書(shū)包。同時(shí)，還不時(shí)的把整理書(shū)包的秘訣教給班里的`同學(xué)。
看著同學(xué)們的書(shū)包和我的書(shū)包一樣收拾得井井有條，我的心情高興得不知怎樣形容！
整理書(shū)包作文4
書(shū)包是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天從早到晚時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，我要變得獨(dú)立一點(diǎn)，自己親手整理書(shū)包。首先我先把書(shū)包倒立起來(lái)，書(shū)包里的東西一下子堆滿了書(shū)桌，像一座小山似的.。我把書(shū) 分類，語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)放一個(gè)格，把六本大書(shū)放進(jìn)一個(gè)大格里。然后把練習(xí)卷放進(jìn)一個(gè)小袋里。再把鉛筆削好，連同圓珠筆一起放進(jìn)筆盒。把作文本放進(jìn)另外一個(gè)格，把平時(shí)用的練習(xí)本也放在一個(gè)小格。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我把書(shū)包整理得干干凈凈，豎起了一個(gè)大拇指。
我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了整理書(shū)包，我堅(jiān)持每個(gè)周末都整理一下自己的書(shū)包。
整理書(shū)包作文5
下午6點(diǎn)，啊……！作業(yè)終于做完啦！我拉開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)書(shū)包里面像雞窩一樣，亂七八糟，有的書(shū)彎了“腰”，還有些書(shū)掉了書(shū)角，筆袋里的筆和橡皮擦掉了出來(lái)，于是我決定“一定要把書(shū)包整理的.干凈整潔，整理的得漂亮漂亮的！”
我先倒出書(shū)包里的渣子，再把課外書(shū)，教科書(shū)，放進(jìn)文件袋，再將文件袋放進(jìn)書(shū)包里的一個(gè)較大的內(nèi)包里，然后拿起掉在書(shū)包里的鉛筆，將一支支鉛筆消尖放進(jìn)筆袋，再將筆袋放進(jìn)一個(gè)較小的內(nèi)包里，接著把麻布疊好放在書(shū)包右下角的一個(gè)小網(wǎng)兜里，又把一些掉在書(shū)包里的書(shū)角丟進(jìn)垃圾桶里，直到覺(jué)得書(shū)包整整齊齊、干干凈凈了，才停止了整理。
書(shū)包終于整理完成，整理書(shū)包可真累啊！所以我們要愛(ài)惜書(shū)本，愛(ài)惜書(shū)包！
整理書(shū)包作文6
今天是星期一，寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始收拾書(shū)包，一看課程表明天第一節(jié)課上數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)書(shū)、數(shù)學(xué)黃岡小狀元、數(shù)伴……都已裝了進(jìn)去，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)沒(méi)問(wèn)題�！薄斑^(guò)”媽媽說(shuō)。第二節(jié)課是簡(jiǎn)單的語(yǔ)文課。語(yǔ)文書(shū)、新華字典……都在我的指揮下乖乖的跳進(jìn)我的書(shū)包里。第三節(jié)是充滿活力的體育課。因?yàn)轶w育課不用帶東西，所以我就接著往下看。
哦！第四節(jié)上美術(shù)！哎呀！哎呀！我的`美術(shù)書(shū)呢？我上找找，下翻翻，左瞧瞧，右看看。哎喲！我的老天爺呀！我終于找到了我的美術(shù)書(shū)。于是，我趕快翻到我們?cè)搶W(xué)的那課：第六課12頁(yè)至13頁(yè)“威武的盾牌”，要帶的東西可真多呀！有硬紙板、彩紙、彩筆、剪子、還有膠水。收拾完美術(shù)用的東西了，又該收拾英語(yǔ)用的東西了。英語(yǔ)課只用帶一本書(shū)，比美術(shù)課帶的東西都少的多�？茖W(xué)和上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課調(diào)了一下，所以這節(jié)上數(shù)學(xué)那就不用帶東西了。
看著我那笨重的書(shū)包，我快樂(lè)！盼著第二天，我能學(xué)到更多的知識(shí)，我更快樂(lè)！
整理書(shū)包作文7
“作業(yè)寫(xiě)完啦！”我興奮地跑出自己的房間。“那就好，我的乖女兒�！卑职挚湮业溃骸翱烊フ砟愕腵書(shū)包吧。”“我這就去！”說(shuō)著我又跑回了房間。
“明天是星期二，語(yǔ)文數(shù)學(xué)不用說(shuō)，天天都要上，其他的課程有……”我正貼在墻上認(rèn)真地望著那課程表�？赐曛�，我以最快的速度從書(shū)堆里翻出那些本子，還得把寫(xiě)完的作業(yè)疊在一起，這樣可以預(yù)防交作業(yè)時(shí)忘交，各科類書(shū)放在書(shū)包的中層，放的時(shí)候也要按次序放，第一本就是第一節(jié)要上的課，第二本就是第二節(jié)要上的課，依此類推。這樣拿起來(lái)會(huì)比較方便和順手。最后只要把文具盒放入書(shū)包的后層，我的書(shū)包就整理好了。瞧，整理書(shū)包就這么簡(jiǎn)單！
整理書(shū)包作文8
生活中總會(huì)有一些困難，比如石頭，當(dāng)你走路時(shí)，一不留神，就會(huì)被它絆倒。那次我整理書(shū)包時(shí)，也遇到了類似的'困難。
下午放學(xué)時(shí)，老師要求每位同學(xué)回家后要認(rèn)真整理一下書(shū)包。我心想，太簡(jiǎn)單了，換個(gè)新書(shū)包就行了。
放學(xué)回家做完作業(yè)后，我就把全部的書(shū)和本子倒出來(lái)，準(zhǔn)備換一個(gè)新書(shū)包裝上。可是一打開(kāi)新書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)還有大、中、小三個(gè)分袋，到底怎樣裝才能看起來(lái)整齊，用起來(lái)方便呢？我一時(shí)沒(méi)了主意，就坐下來(lái)靜靜想，很快就有了一個(gè)辦法。我先把大書(shū)和大本子裝進(jìn)大的分袋里，在中等的分袋里裝上小書(shū)和小本子，然后把文具和其它一些東西裝進(jìn)小袋子里。裝好以后，我看了一下，果然很整齊，取出來(lái)也很方便。媽呀，我真是太聰明了。
整理書(shū)包作文9
又到周末了，作業(yè)會(huì)比平常多。一回到家，我就開(kāi)始找作業(yè)本做作業(yè)，可是我找來(lái)找去，翻遍了整個(gè)書(shū)包都找不到作業(yè)本，急死我了�？匆�(jiàn)書(shū)包那么亂，我決定先整理一下書(shū)包。
我先把書(shū)包里的書(shū)和其他文具全部都倒出來(lái)，再分類整理。然后把本子按小到大的順序疊起來(lái)放到書(shū)包里。第一層是文具的家，作業(yè)本駐守第二層，第三層是課本的大本營(yíng)。最后，把剩下的`試卷放到試卷袋里，把它放到書(shū)包最后面的一層。書(shū)包終于整理好了，看到里面的東西放得整整齊齊的，感覺(jué)真舒服��！這個(gè)時(shí)候我一翻書(shū)包，就找到了作業(yè)本，可快捷方便��！
今天雖然累得我汗流浹背，但我很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)把書(shū)包整理得整整齊齊。其實(shí)這是一種好習(xí)慣，以后我還會(huì)堅(jiān)持整理書(shū)包呢。
整理書(shū)包作文10
整理書(shū)包作文350字
今天，我閑著沒(méi)事干，便整理起書(shū)包來(lái)。我把書(shū)包里的東西一股腦兒全都倒了出來(lái)，進(jìn)行分類整理。接著把書(shū)包洗干凈，并曬干，再拿出來(lái)放書(shū)。我先把語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等一些常用的書(shū)疊在一起，放進(jìn)第二個(gè)袋子的`第一格。把品社這些不怎么會(huì)用的書(shū)放在一起，它們進(jìn)了第二格。然后，我把本子按照大小整理好，放進(jìn)剛買的文件袋，把它送進(jìn)了最后一格，也就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)的下面。我又把文具盒打開(kāi)，把水筆、鋼筆、自動(dòng)筆等放在第一行，紅筆等則放在第二行。接著把涂改液和文具盒放進(jìn)第一個(gè)袋子里。把備用紅領(lǐng)巾放在書(shū)包旁邊的小袋子里。最后，我把書(shū)包的蓋子蓋上，并扣好。哈！終于整理好了！看著這整潔的書(shū)包，我高興地笑了。從此，我天天都整理書(shū)包，養(yǎng)成了整理書(shū)包的好習(xí)慣。
整理書(shū)包作文11
星期天的中午，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了，剛想丟下鋼筆馬上去看電視，就被媽媽給吼回來(lái)“趕緊地，整理好書(shū)包再看電視！”這時(shí)我才注意到書(shū)桌、書(shū)包都亂七八糟的，看來(lái)不整理不行��！
我先把所有的書(shū)、本子、筆和筆袋都放在書(shū)桌上。然后把彎了角的書(shū)理直放進(jìn)了書(shū)袋，再把完成好的作業(yè)確定一遍，一樣一樣的放進(jìn)作業(yè)袋，最后，把鉛筆削好，鋼筆的墨水灌好，還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里�！�
整理好這些后，我把書(shū)包拿過(guò)來(lái)抖了抖，把里面的灰塵都抖出來(lái)，再把書(shū)袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書(shū)包里最大的'一層，筆袋、課外書(shū)放在外面小的一層里，書(shū)包的右側(cè)袋里放上紙巾，左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾，最后拉上書(shū)包拉鏈，書(shū)包整理完了！
看著整理好的書(shū)包，我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦！
整理書(shū)包作文12
以前是媽媽幫我整理書(shū)包，不要我動(dòng)手，媽媽對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了，自己的事情要自己做，不要什么事情都有依靠媽媽�！�
于是我決定今天自己整理書(shū)包，我先把書(shū)包里的書(shū)全部倒了出來(lái)，然后看著課程表，把第二天要用的'書(shū)放在書(shū)包里，再把練習(xí)冊(cè)放了進(jìn)去，我打開(kāi)文具盒，給鋼筆吸好水，又把水彩筆放在文具盒里，然后在第二層放上要用的作業(yè)本，在第三層放了一根跳繩，一包餐巾紙，一個(gè)水杯，把所有的東西放好后，我讓媽媽檢查了一遍，媽媽夸獎(jiǎng)我:“昕昕真能干，書(shū)包整理的井井有條，真不錯(cuò)呀!”
聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我得意的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，以后我自己整理書(shū)包，你就不用管了，我自己的事情自己做�！�
我會(huì)整理書(shū)包了，你會(huì)嗎?
整理書(shū)包作文13
整理書(shū)包作文350字
我學(xué)會(huì)了整理書(shū)包。
星期天，我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，便整理起書(shū)包來(lái)。
我把書(shū)包里的東西全都都倒了出來(lái)，進(jìn)行分類整理。接著把書(shū)包洗干凈，并曬干，再拿出來(lái)放書(shū)。我先把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等一些常用的'書(shū)摞在一起，放進(jìn)第一層里。把品社這些不怎么會(huì)用的書(shū)放在第二層里。然后，我把本子按照大小整理好，放進(jìn)了第三層里。
接著，我又把文具盒打開(kāi)，把油筆、鋼筆、鉛筆等放在第一行，紅筆、橡皮、尺子等則放在第二行。然后把涂改液和文具盒放進(jìn)第四層里。把紅領(lǐng)巾、體育用品等放在書(shū)包旁邊的小袋子里。最后，我把書(shū)包蓋子蓋上，并扣好。
哈，終于整理好了！看著這整潔的書(shū)包，我高興地笑了。從此，我天天都整理書(shū)包，養(yǎng)成了自覺(jué)整理書(shū)包的好習(xí)慣，取用學(xué)習(xí)用品也很方便快捷。
甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級(jí):馬輝
整理書(shū)包作文14
每周星期天，都是同學(xué)們返回校園的日子，同學(xué)們一見(jiàn)面就一蹦三尺高，顯得非常開(kāi)心，非常高興。有的互相追逐打鬧，有的坐在座位上看書(shū)，還有的在畫(huà)畫(huà)……各自都在做自己想做的。
但是返校時(shí)人人都要整理書(shū)包，所以我會(huì)先把書(shū)包整理好后才會(huì)背著沉重的書(shū)包蹦蹦跳跳的向?qū)W校趕去。
每當(dāng)我整理書(shū)包時(shí)我會(huì)把我的文件袋先慢慢的放進(jìn)書(shū)包里再把語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)三大科的教材輕輕的放入書(shū)包，接著把我的'鉛筆尺子、鋼筆、橡皮……一個(gè)接一個(gè)的放進(jìn)書(shū)包里。文件袋里的作業(yè)、書(shū)本、學(xué)習(xí)用本都放入書(shū)包后，就把書(shū)包的拉鏈拉上，如離弦的箭一般飛奔至校園，因?yàn)槲矣帜芸匆?jiàn)可愛(ài)、可親的同學(xué)們了。
整理書(shū)包作文15
今天下午，最后一縷夕陽(yáng)射過(guò)我的書(shū)房時(shí)，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)。我正要把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里，我一打開(kāi)羽包。就被結(jié)實(shí)的嚇了一大跳。我的教科書(shū)們都駝了背、卷了邊兒的小本子們更慘，不是缺胳膊少腿就是花了臉，于是我決定整理書(shū)包。
我的書(shū)包有8層：分里面二層、外面三層、內(nèi)包三層。“里”也就是最大的那一層用來(lái)裝教科書(shū)和文件夾的.地方，我先把教科書(shū)們個(gè)個(gè)都拿出來(lái)了，再把它們按語(yǔ)文——數(shù)學(xué)——英語(yǔ)的順序壓平，然后小心翼翼的將它們放好。
“內(nèi)”也就是最里面那一層，我用來(lái)裝本子。我先將本子過(guò)好顏色來(lái)分類，再壓平，然后擦去上面的鉛筆留下的痕跡，最后將它們放進(jìn)去。再把鉛筆刨好，鋼筆、紅筆、橡皮、直尺整理好后，終于將一個(gè)書(shū)包整理好了。
哈！我的書(shū)包終于煥然一新了。
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