優(yōu)秀成長的作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
�。ㄐr候的我，想著長大；長大后的我，卻又想著小時候的那份童真。）
別人總說，我這個年紀應該是花季，充滿生機；可生活于煩惱之中，我反而覺得我已蒼老。
已上高一的我，每天都在反復著一件事；除上課外，幾乎所有的時間我都用來思考我的人生�；蛟S這就是所說的成長的煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱；父母每天除了工作上的煩惱外，還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>
回憶起小時候拉著母親衣角過馬路的情景；聽著父親的責罵；這一切的一切都好像就在昨天。面對著時間的流逝我卻無能為力，看著我們在成長，我卻無法抗拒……
周圍的一切早已壓得我喘不過氣，或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分，面對著一天天的`過去，一天天的成長；我卻只能回想著過去，準備著未來。大人們常說：小孩能有什么思想，有什么可考慮的，有什么可想的。或許他們不知道，我內(nèi)心的煩惱，那便是這些年成長所帶來的煩惱。
隨著時間的推移，我們在成長，而父母卻在變老�？粗麄兡樕系陌櫦y增多，手變得粗糙無比，我不覺的難過起來，心在流淚：如果以后不讓他們享更多得福，我是不是對不起他們？
成長，總有許多抹不去的煩惱，面對現(xiàn)實生活的壓力，我沉默了，不知道該如何面對；我沉默了，不知道該如何自拔；我沉默了，不知道該如何實現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個不懂事的階段，雖然還未接觸社會，雖然還是一個學生，但我能感受到成長所帶來的煩惱與壓力。
成長的煩惱很多很多；其實在現(xiàn)實生活中我們有時候更像蒲公英在飛。它隨風飄動，漫無目的的飛著，直到落地、發(fā)芽、成長、漂泊……
優(yōu)秀成長的作文 篇2
家風，俗稱門風，門風是冷是暖，要看你的家風是好是壞。我家的家風是誠實，父母為了我懂得誠實家風，下了不少“功夫”。
那次，我為了偷懶，少寫了一項作業(yè)。媽媽問：“作業(yè)寫完了嗎？”我看媽媽在看電視劇，隨口一說：“寫完了！”我想：反正媽媽也不會檢查，她看電視劇很入迷的�！澳脕�！檢查！”我的心咯噔一下：完了，完了，怎么辦？先把寫完的`拿過去吧！希望老媽不會檢查出來。“過來！這項作業(yè)呢？”媽媽拿著手機，看著信息里的作業(yè)單，用低沉的語氣和嚴厲的神情把嚇到了，我雞皮疙瘩都起來了。我躡手躡腳地走了過去，吱吱唔唔地說不出話�！澳悴皇钦f都寫完了嗎？”“我……”我低下頭�！芭�！”媽媽的巴掌重重地“撫摸”了我，我流下了淚。“學會撒謊了你，啊！你做了最可恥的事，你知道嗎？”我邊聽邊想：撒個謊，至于嗎？好疼�。∥抑幌胪祩�懶而已，還招來一頓痛打，以后可不撒謊了！
在這之后，我就不再撒謊了。爸爸告訴我：“能好好說的話，為什么要說假呢，做人一定要誠實！”那天晚上，我把爸爸的一個塑料棍子玩兒折了。當時爸爸在睡覺，媽媽知道了，讓我自行處理。我把碎的棍子藏了起來，心里有許多縱橫交錯的想法。突然，我想起了爸爸說的話——做人一定要誠實！不一會兒，爸爸醒了，知道了這件事，我向爸爸承認了錯誤，爸爸抬起手，我一下子抱住頭，爸爸把手放在了我肩上，說：“你做的好，玩壞了再買，壞就壞唄！你敢于承認錯誤，這就是好樣的！”這一下，我徹底懂了，不管做錯什么事都要誠實，只要誠實，就會被人原諒。
好的家風有好習慣，我在誠實的家庭中成長，我也變得誠實了，這讓我知道我家的門風是暖風！
優(yōu)秀成長的作文 篇3
在我們的生活中，有一個個裝滿美好回憶的泡泡，而在其中一個泡泡中，隱藏著一個使我真正長大的故事。
在我家小區(qū)的門外，有一個修鞋攤，它的“主人”是個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我每次進出小區(qū)都能看見他，不過從表象看來便知道他是一個鄉(xiāng)下人，所以我便很瞧不起他。
有一天，媽媽給我買了一雙運動鞋，我非常喜歡，于是第二天我便迫不及待地穿上它去上學了。在體育課上，平時就很活潑的我今天更是對每個體育項目的都躍躍欲試了。突然，“嘶啦”的一聲，是什么聲音?我低下頭一看，呀!我的.新鞋被一顆尖尖的小石子劃破了!哎呦，這可怎么辦呢?要是這樣破著鞋子回去，肯定會被媽媽狠狠地訓一頓的。我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的淚珠不斷在眼眶里打轉。突然，我想到了那個老爺爺。對呀，我可以找他修一修啊!
一放學，我便馬不停蹄地跑到那個鞋攤前，準備找那位老爺爺幫我修鞋子，可是這時，我才想起我身上一分錢都沒有帶呀!這可怎么辦啊?算了，先把鞋修好再說吧。我只好硬著頭皮走上前去，對老爺爺說：“幫忙補一下鞋子。”不一會兒，鞋就補好了，跟新的一模一樣。當老爺爺把鞋子交給我時，我才支支吾吾地說：“爺爺，我……我……沒帶錢�！痹詾槟俏焕蠣敔敃䞍春莸赜柍馕�，或者把我的鞋子扣下不還給我，可沒想到的是，那位老爺爺卻慈祥地笑著說：“沒事兒，小學生身上沒帶錢很正常的嘛，沒關系，反正這也不費啥事兒，就不收你錢啦�！蔽页泽@極了，不敢看那位老爺爺?shù)难劬�，道了謝就匆匆回到了家。我一口氣跑回家門口時，才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。
那位老爺爺時我人生的向導，他讓我學會了什么是寬容，什么是諒解。他為我人生的小路上又添加了一塊厚實的磚。
老爺爺在我心中的形象是那么宏偉，那么閃亮。我應該向他學習，向他靠近，改變自己，做一個和他一樣的值得別人敬佩的人。
他——便是我人生路上的“引路人”。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的小學生了，從幼兒園到現(xiàn)在我上了七年學了。在這其中，我覺得最苦的事情就算是我上學和放學的路程了。
爸爸常常外出，家里就只會有我和媽媽兩個人，由于我的.家離學校比較遠，爸爸也不在家里，所以我和媽媽只好步行了，我們行走一趟就需要半個小時，所以我每天必須養(yǎng)成早睡早起的習慣。這還不算很難，更難的是如果碰到夏日中的雨和冬季中的雪的天氣了。雨天里我和媽媽踏著冰凍的雪路一滑一滑地走。所以每當我聽到爸爸外出快要回來的消息時，我的心里就別提有多高興了。爸爸可以騎著摩托車直接送我上學、放學了。來回也就是十來分鐘的事情了。多輕松呀！媽媽終于也可以休息休息了。
除了這個之外，我的生活上的需求，爸爸媽媽還是特別滿足我的�？梢哉f是有求必應了！說起來這樣的“苦”我覺得也就不算苦了，心里還是美滋滋的！
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