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            放風(fēng)箏作文

            時(shí)間:2024-01-12 11:41:54 作文大全 我要投稿

            放風(fēng)箏作文

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            放風(fēng)箏作文

            放風(fēng)箏作文1

              星期天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶我還有哥哥姐姐一起去放風(fēng)箏。暖洋洋的太陽(yáng),微風(fēng)拂面,我們踏著歡快的腳步來(lái)到文體中心。

              爸爸先帶我們?nèi)ベI風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶的、蜻蜓的,老鷹的、小鳥(niǎo)的還有彩色三角形狀的`等等,每個(gè)風(fēng)箏形狀各異,五彩斑斕。我們看的眼花繚亂,選了好一會(huì)兒才選好,哥哥選了一個(gè)彩色的三角形的,姐姐選的蜻蜓的,我選的是蝴蝶的,因?yàn)槲易钕矚g蝴蝶了。

              買好風(fēng)箏后我們來(lái)到足球場(chǎng)那里,爸爸叫我們先把風(fēng)箏放平在草地上,再把風(fēng)箏線放出來(lái)一點(diǎn),然后輕輕的拉起風(fēng)箏往有風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線。很快哥哥和姐姐的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了,但是我的蝴蝶風(fēng)箏卻摔在了草地上,它沒(méi)起飛成功,瞬間我的心情很懊喪。爸爸見(jiàn)狀,趕忙飛快的跑到我身邊拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,慢慢來(lái),再嘗試一次,我和你一起把風(fēng)箏放飛起來(lái)。”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,但是我剛才把風(fēng)箏線放太多了,導(dǎo)致風(fēng)箏掉下來(lái)線纏在一起打結(jié)了,我和爸爸一起細(xì)心的把打結(jié)的線一點(diǎn)一點(diǎn)解開(kāi)整理好。爸爸說(shuō):“可以了,這次我們倆一起拉著風(fēng)箏跑吧!”我說(shuō):“好啊!蔽蚁劝扬L(fēng)箏在草地上放平,然后和爸爸一起拉著風(fēng)箏的線往有風(fēng)的方向飛快的跑起來(lái),邊跑邊放線,隨著風(fēng),一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨風(fēng)飛起來(lái)了?吹竭@情景,我不由的大叫:“哇!終于飛起來(lái)了!”我拍著小手,一蹦一跳的,我的兩個(gè)小辮子也隨著我擺動(dòng)的身體跳起了舞。

              漂亮的風(fēng)箏像老鷹一樣在藍(lán)天上翱翔。我們興奮的心情也像漂亮的風(fēng)箏一樣,在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在的翱翔。

            放風(fēng)箏作文2

              星期天的早上,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。

              王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還滿心歡喜地說(shuō)要合作呢。到了大草原,他們往藍(lán)天上一看,那兒有自在地游來(lái)游去的`金魚(yú)風(fēng)箏,有伸著長(zhǎng)足高飛的蜈蚣風(fēng)箏,有五顏六色的三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。

              謝子祺笑著對(duì)陳徐說(shuō):“我有一個(gè)好主意。你用手把風(fēng)箏舉高,我把線用力一扯。等風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏就上升了。不過(guò),你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開(kāi)工了。陳徐按照謝子祺說(shuō)的做,把風(fēng)箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風(fēng)箏線。等他看準(zhǔn)了風(fēng)向,就拼命地往前跑,然后大聲說(shuō):“快扔風(fēng)箏,有風(fēng)吹來(lái)啦!”“好!”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。一開(kāi)始,燕子風(fēng)箏歪七扭八的,活像跳著廣場(chǎng)舞的老奶奶。不過(guò)。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時(shí)地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風(fēng)箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。

              王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛,可不管她怎么折騰,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。不過(guò),她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來(lái)越高的老鷹風(fēng)箏。

              往遠(yuǎn)處看,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無(wú)法靜下心來(lái)。一旁的媽媽看了看他,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我的小寶貝,你要靜下心來(lái),慢慢地放風(fēng)箏。剛剛還沒(méi)有風(fēng),你要等有風(fēng)了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說(shuō)的話,不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。

              大家說(shuō)著笑著,玩得不亦樂(lè)乎。放風(fēng)箏可真是有趣。

            放風(fēng)箏作文3

              走在公園的小路上,周圍的一切都是新鮮。在遠(yuǎn)處的天空上,隱隱約約地看見(jiàn)幾只風(fēng)箏,在空中舞動(dòng)著。在一大片綠色的草地上,幾個(gè)小朋友開(kāi)心地嬉戲著,勾起了我的童年往事。

              在一個(gè)天高氣爽的秋天,微風(fēng)輕拂著柳條,像撫摸著自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來(lái)到了公園,我挑了一只蝴蝶型有著龐大翅膀的風(fēng)箏,拿著風(fēng)箏,心里好像有一百只小鹿在亂撞。我們來(lái)到一片空地上,準(zhǔn)備開(kāi)始放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。

              我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來(lái),繞出幾米后,我把風(fēng)箏的支架調(diào)整好,把風(fēng)箏的翅膀擺弄平,各個(gè)地方檢查完畢,就要開(kāi)始試飛了。我一手牽著白線,一手拿著風(fēng)箏,然后小步跑起來(lái),當(dāng)速度到了一定程度時(shí),我突然松開(kāi)握著風(fēng)箏的`手,繼續(xù)快速地跑,我心想:這風(fēng)箏能飛得起來(lái)嗎?我才第一次試飛,可能不會(huì)那么容易就飛起來(lái)!正如我所料,風(fēng)箏在半空中打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就重重地摔到了地上,當(dāng)它快速掉下去的時(shí)候,我的心也痛了一下,我不知道風(fēng)箏有沒(méi)有摔疼。

              經(jīng)過(guò)這次的起飛,我吸取了教訓(xùn),對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行了調(diào)整。爸爸媽媽也指導(dǎo)、分析了一下,告訴我,風(fēng)箏要慢慢放飛,而不是快速放飛。

              接著,我準(zhǔn)備第二次放飛了,我下定決心這一次一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)。帶著這種決心加快速度跑,然后把手慢慢放開(kāi),風(fēng)箏也慢慢飛上去了,我心里充滿了喜悅。忽然,風(fēng)箏又往下降,這時(shí),我的心緊張起來(lái),束手無(wú)策了,眼巴巴地看著風(fēng)箏就要落下來(lái)了。突然有一只手牽住了白線,我回頭一看,原來(lái)是爸爸的手,風(fēng)箏又慢慢升上去了,這回風(fēng)箏好像在死亡線上撿回了一條命。

              我站在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著在天空中自在舞動(dòng)著的風(fēng)箏,周圍的花兒也似乎更艷麗了,我長(zhǎng)嘆了一口氣,心情也更加舒暢。

              想要做好一件事,要幾經(jīng)努力,每一次要比前一次進(jìn)步一點(diǎn),這樣,你離成功也就更近一步了。風(fēng)箏,我征服了你!

            放風(fēng)箏作文4

              “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@一句話說(shuō)的就是這個(gè)時(shí)候了。陽(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵綿羊似的云朵在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小紅、小明和小帥三人急匆匆地跑去綠油油的大山坡上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,他們可是盼望了一天的呢!

              小明一心一意地拽著風(fēng)箏線,臉上露出了笑容,大聲問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?”小帥舉著風(fēng)箏,大聲說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!”臉上也露出了笑容。一切準(zhǔn)備完畢。于是,他們以豹的速度在草地上狂奔,他們跑到筋疲力盡,也不見(jiàn)得風(fēng)箏能飛起來(lái)。小明、小帥坐在地上“呼呼呼”地喘起氣來(lái)。小紅站在旁邊手里抱著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說(shuō):“你們的方法不對(duì),風(fēng)箏要朝著有風(fēng)的方向才會(huì)飛起來(lái),應(yīng)該這樣……”果然!風(fēng)箏要朝著風(fēng)的'方向放,一次就成功了。小明和小帥都豎起大拇指夸小紅,小紅心里樂(lè)開(kāi)了花,也都有點(diǎn)害羞起來(lái)了!

              對(duì)面的小剛把風(fēng)箏放得高高的,心中甜甜地想著:這是我第一次放風(fēng)箏,居然放得這么高!好開(kāi)心。小剛的爸爸指著天空對(duì)小剛的媽媽說(shuō):“你看!天空中多美呀!有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、巨大無(wú)比的老鷹風(fēng)箏、金黃金黃的小魚(yú)風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把空蕩蕩的天空變成了美麗的天空!風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)美麗!

              小草從地下探出頭來(lái),想看看美麗又奇妙的世界。可放風(fēng)箏的小朋友們把小草踩痛了,有人發(fā)現(xiàn)了,便蹲了下來(lái),不知是嘲笑還是安慰它!

              夕陽(yáng)西下,白天姐姐漸漸離開(kāi),夜晚妹妹漸漸到來(lái),小紅、小明和小帥走在回家的路上,他們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在空中,傳到世界的每個(gè)角落。

            放風(fēng)箏作文5

              星期天,陽(yáng)光明媚,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ツ蠌V場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”我聽(tīng)了,高興的一蹦三尺高。催著爸爸媽媽快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)。

              當(dāng)我們到了南廣場(chǎng)時(shí),最先看到的就是滿天飛舞的風(fēng)箏。翱翔的雄鷹,色彩斑斕的蝴蝶,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)身軀的毛毛蟲(chóng),最可笑的還有綠綠的青蛙。天上熱鬧非凡,地上也是一片歡樂(lè)的海洋。有追著風(fēng)箏跑的小弟弟,有哭啼啼抱著剛剛墜下風(fēng)箏的娃娃,還有叫嚷著自己的風(fēng)箏已經(jīng)稱霸天空的大哥哥。有大人的.鼓勵(lì)聲,也有孩子們的笑鬧聲,歡聲笑語(yǔ)混合在一起,組成了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

              我們把大風(fēng)箏拿出來(lái),它是一只白肚黑身還有一雙大眼睛的燕子。爸爸叮囑我,拿著風(fēng)箏使勁兒向前跑,聽(tīng)他喊“松手”時(shí),我就把風(fēng)箏向上一拋。我覺(jué)得聽(tīng)懂了,爸爸喊“開(kāi)始”,我就撒丫子往前跑,聽(tīng)到“松手”我一甩,轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),風(fēng)箏掉到了地上。我挺納悶的,爸爸分析說(shuō)風(fēng)向沒(méi)問(wèn)題,媽媽說(shuō)線軸沒(méi)毛病,我撓撓頭說(shuō)“難道我力氣不夠?”最后爸爸決定讓我拿線軸,他放風(fēng)箏。只見(jiàn)他飛速向前跑,然后一個(gè)飛躍的動(dòng)作,把風(fēng)箏向上一揚(yáng),風(fēng)箏搖搖晃晃的終于飛起來(lái)了,我高興地喊“加油,加油!蓖蝗伙L(fēng)箏來(lái)了一個(gè)倒栽蔥,媽媽忙喊我:“放線,放線,線太緊了。”我立馬松松手,果然風(fēng)箏又飛上去了。我的燕子風(fēng)箏在廣闊的天空真是太受歡迎了,它一會(huì)兒和老鷹聊聊天,一會(huì)兒和孫悟空斗斗法,一會(huì)兒又去給毛毛蟲(chóng)加加油,真是太有意思了。

              時(shí)間過(guò)得真快,我也戀戀不舍的回家了,期待下周末還來(lái)南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏作文6

              “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!痹诖禾爝@個(gè)季節(jié),我最喜歡做的事情就是放風(fēng)箏了。

              今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和爸爸決定到公園去放風(fēng)箏。我們一起來(lái)到了中心公園,只見(jiàn)公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,小蛇風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏看得我眼花繚亂。

              我們也迫不及待地加入他們的隊(duì)伍。只見(jiàn)爸爸一手拿著風(fēng)箏,另一只手拿著線圈,從一個(gè)小坡上跑下去,風(fēng)箏借助著風(fēng)的力量緩緩地向天空飛去,爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高。爸爸準(zhǔn)備把線圈交給我,突然風(fēng)箏像被誰(shuí)給拽著一樣往下墜,爸爸急忙往左邊拉線,風(fēng)箏又慢慢地飛了起來(lái)。等到我的風(fēng)箏在空中平穩(wěn)飛行了幾分鐘后,爸爸才放心地把線圈交到我手上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空中的風(fēng)箏,在微風(fēng)的扶助下,我的風(fēng)箏越飛越高,漸漸地超過(guò)了我周圍的風(fēng)箏。我興奮地叫著:“爸爸,你看看,我的風(fēng)箏飛得好高!”

              當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí),天空突然刮起了一陣旋風(fēng),高空中的風(fēng)箏被旋風(fēng)吹得左搖右擺,嚇得我不知所措,我趕忙把線圈交給爸爸。爸爸趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,往回收線,可由于旋風(fēng)太大,爸爸也控制不了。不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng),漸漸往下墜,朝著湖面落去。我無(wú)能為力地看著墜下的.風(fēng)箏,心里難過(guò)極了,爸爸見(jiàn)狀安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,雖然風(fēng)箏不見(jiàn)了,但我們成功地把風(fēng)箏放起來(lái)了,也沒(méi)有遺憾。我們下次要吸取經(jīng)驗(yàn),不要把風(fēng)箏放得太高,不然不好控制,還需要使用結(jié)實(shí)的線,就會(huì)避免這種事情發(fā)生。”我點(diǎn)點(diǎn)頭再次目送落下來(lái)的風(fēng)箏,心里默默念道:“再見(jiàn)了,我的風(fēng)箏!”

              通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,不管以后做任何事情,都要考慮周到,不要做超出自己控制范圍的事情。

            放風(fēng)箏作文7

              廣闊的天空,飄著一片片云朵,五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著,一陣陣笑聲傳來(lái),它們短暫,卻更動(dòng)聽(tīng)悅耳了。

              今天,萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有阻擋我的風(fēng)箏暢游過(guò)樹(shù)林,再一次在天空中飛舞,與小鳥(niǎo)并肩展翅。在廣闊的天地之間,滿滿的是自由,沒(méi)有心中的煩惱,這種飛翔和前進(jìn)的舒暢,把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中,我沉浸在這一場(chǎng)美好的旅行之中。

              “呼拉”一聲,風(fēng)箏飛上了天,它在“天”這一舞臺(tái)上翩翩起舞,讓人陶醉,讓人人喜愛(ài)。在千萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏之中,我認(rèn)為,它就像極了那顆黑夜之下閃爍的'最耀眼的北極星!

              看著高高在上的它,我不禁放聲大笑,兩個(gè)小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭,再一次望望天空,風(fēng)箏卻突然格外的耀眼,原來(lái)然由于線放得太長(zhǎng)了,風(fēng)箏飛得過(guò)高了,顯得小了許多,我看著看著,又笑了起來(lái)?鞓(lè)是無(wú)限的,它好像一塊糖,融化在了我那一碗溫水中。

              我的風(fēng)箏在空中左右舞動(dòng),一會(huì)兒如龍鳳飛舞上下盤旋,一會(huì)又像一只靜止不動(dòng)的兔子,靜靜地浮游在陽(yáng)光下。大陽(yáng)升到頭頂了,影子小小的了,一陣風(fēng)吹過(guò),夾在風(fēng)中的氣息,在我的身邊環(huán)繞,有泥土的清香,有青草的清爽。陽(yáng)光是燦爛的,是快樂(lè)的,是自由的,把人曬得暖暖的,把世間萬(wàn)物曬得軟軟的,像天上的云朵,喝口水,清清腦,從畫(huà)中輕輕地飄了出來(lái),帶給人的只有舒適。

              我又跑了起來(lái),可是,卻事倍功半,它飛不起來(lái)。我再一次迎風(fēng)而跑,多渴望讓它重返于藍(lán)天,可是我卻并沒(méi)有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏,失望也流了一地。

              我努力地一次一次嘗試,最終,它又飛上了它的藍(lán)天。

              我遙望著我的風(fēng)箏,又看了看四圍:一樣的陽(yáng)光,閃爍的;一樣的樹(shù),穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想,應(yīng)該沒(méi)有比這更快樂(lè)的了吧?

              風(fēng)又停下了,我的風(fēng)箏又將要回到地面了,太陽(yáng)也走向落下的時(shí)間了,我記錄下了這每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)光。

            放風(fēng)箏作文8

              春天來(lái)了,天氣變得暖洋洋的,正是鍛煉身體,放松心情的好時(shí)候!今天一大早,我就和弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

              周末的廣場(chǎng),陽(yáng)光明媚,但游人并不多,有幾位爺爺奶奶在打太極,還有幾個(gè)孩子們開(kāi)心的追逐著,臉上掛著可愛(ài)幸福的笑容。遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在放風(fēng)箏;▔锏幕ㄒ簿`開(kāi)了美麗的笑臉,品種多種多樣,有鮮紅的玫瑰,粉紅的桃花,雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛,形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著,有時(shí)高,有時(shí)低。

              在這群美麗的風(fēng)箏中,有一個(gè)彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍(lán)色的身體和粉色的翅膀,迎著春風(fēng)在空中翩翩飛翔。在藍(lán)色天空的背景下,就像是一幅生動(dòng)絢麗的圖畫(huà),演繹著春天的浪漫。順著風(fēng)箏的長(zhǎng)線看去,啊,是一個(gè)可愛(ài)的小朋友在爺爺?shù)膸椭拢谌褙炞⒌臓恳种械娘L(fēng)箏線,時(shí)而向左,時(shí)而向右……

              我拿出了我最珍愛(ài)的孫悟空風(fēng)箏,放飛的時(shí)候十分順利。它就像有生命似的,緩緩而優(yōu)雅的飛上了天空,在空中展示著它威武的身姿。我不禁有點(diǎn)沾沾自喜,興奮得過(guò)了頭,就要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試比試。

              媽媽的風(fēng)箏很爭(zhēng)氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當(dāng)我信心滿滿的將“孫悟空”舉起來(lái)準(zhǔn)備放飛時(shí),它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,嘴里嘟囔著老天爺就愛(ài)和我開(kāi)玩笑,這個(gè)時(shí)候不刮風(fēng)讓我出丑。我又用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來(lái),我懊惱的`舉著“孫悟空”,正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō):再試試,我一定能飛上藍(lán)天的。

              我又開(kāi)始將手中的風(fēng)箏試飛了,這一次它還真沒(méi)讓我失望:它迎風(fēng)直上,一直向上飛去,我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線,看它越飛越高。看著升上天空的“孫悟空”,我不禁大聲歡呼起來(lái):“媽媽快看,我的‘孫悟空’飛起來(lái)了!”媽媽聽(tīng)到后,也快樂(lè)的說(shuō):“好棒啊!”

              放風(fēng)箏真好玩,也很有趣。原來(lái)做任何事情都不會(huì)那么輕而易舉的成功!只有不斷努力才能獲得成功的機(jī)會(huì)哦!

            放風(fēng)箏作文9

              “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天,風(fēng)和日麗,百花齊放,是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)星期六的上午,小紅、小強(qiáng)和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。

              公園里放風(fēng)箏的人可多了:有的正在琢磨怎么把風(fēng)箏放飛起來(lái),有的早已把風(fēng)箏飛上了天,樂(lè)在其中,還有的……風(fēng)箏的形狀可真多啊!有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”……真是看得人眼花繚亂!廣闊的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋!看著各式各樣的風(fēng)箏,小明便著急地說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn)!我們也趕緊把風(fēng)箏飛上天吧!”他一邊說(shuō)著,一邊把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小強(qiáng)一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,逆著風(fēng)飛快地向前跑去,大聲喊:“拋!”小明便用力地拋開(kāi)風(fēng)箏。

              一開(kāi)始,風(fēng)箏晃晃悠悠地,搖搖欲墜。但是,慢慢地,風(fēng)箏越飛越穩(wěn),越飛越高,仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔,漸漸地,變成了天空中的一顆小黑點(diǎn)。這時(shí),小強(qiáng)和小明一起歡呼雀躍:“太棒啦!我們的風(fēng)箏終于飛上天啦!飛得好高好高呀!”小紅見(jiàn)狀,舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)他們說(shuō):“你們看,我的蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮?等下你們幫我一起把它飛上天吧!”

              再看看公園的.另外一角,三口之家也在其樂(lè)融融地放風(fēng)箏呢!兒子一邊拿著線軸,一邊拉著風(fēng)箏線,慢慢地向后退,還時(shí)不時(shí)地抬頭看看自己的風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏線的一收一放,風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,兒子興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

              爸爸媽媽相互依偎著,一起豎起大拇指,對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你真棒!”

              大家美滋滋地望著自己放飛的風(fēng)箏,仿佛自己也變成了風(fēng)箏,飛向那神奇的宇宙,去探索那里的奧秘。

            放風(fēng)箏作文10

              今天班隊(duì)課,我們要去放風(fēng)箏,真是高興極了,恨不得跳上去把屋頂給掀翻。

              終于上課了,大家紛紛拿起風(fēng)箏來(lái)到教室外排隊(duì),只見(jiàn)每個(gè)人的臉上喜氣洋洋,看起來(lái)是在為放風(fēng)箏這件事而感到興奮,我也是這樣子。

              跑到操場(chǎng),我和陸炯便開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著線,和陸炯小跑了一陣,陸炯再把它往上一拋,“呼”的一聲,風(fēng)箏便被大風(fēng)高高地托了起來(lái)。此時(shí)的風(fēng)是那么得猛,我們不用跑,風(fēng)箏也能飛在空中不落下。:“再高些,再高些!蔽乙贿叿啪,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著。風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了我的話,更加努力地向上升,真是應(yīng)了那句“我要飛得更高,飛得更高……”啊。我的線已經(jīng)放完了,可風(fēng)箏卻沒(méi)有絲毫想落下來(lái)的.跡象,再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢!我自豪地向同學(xué)們展示著自己的風(fēng)箏,還讓陳老師把我的風(fēng)箏拍了照。

              漸漸地,我的風(fēng)箏因“體力不支”,而落了下來(lái)。可其他的風(fēng)箏則徐徐升了起來(lái),開(kāi)始了搶奪第一名的“寶座”。

              我邊收拾風(fēng)箏線,邊看其他同學(xué)的風(fēng)箏比賽,只見(jiàn)它們有的昂首挺胸,不斷撞擊在天空中的同伴,似乎還很高興;有的卻畏畏縮縮,風(fēng)一停,徑直掉了下來(lái);有的則像一位風(fēng)度翩翩的紳士,用優(yōu)雅的步伐邁上天空,又不失風(fēng)度地落在地上。

              我看見(jiàn)了一對(duì)“歡喜冤家”,它們兩個(gè)像是在進(jìn)行拳擊,大的,向?qū)κ謸鋪?lái),小的,則機(jī)靈地躲過(guò)。不一會(huì)兒,大的因?yàn)轱L(fēng)力不足而倒下了,小的還在天空中自由飛行,沾沾自喜。這時(shí),來(lái)了一只比那只大風(fēng)箏還魁梧的風(fēng)箏,它橫沖直撞的,傻頭傻腦地撞到了很多風(fēng)箏,那只小風(fēng)箏也不例外。我心里暗暗想:驕傲不僅是人類的天敵,也是風(fēng)箏的天敵呀!

              下課了,我們也心滿意足地回去了。

            放風(fēng)箏作文11

              “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙乘東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

              周日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。

              我們來(lái)到大草坪上,只見(jiàn)小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏,還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄,一會(huì)兒一個(gè)俯沖,一會(huì)兒一個(gè)翻身……真是有趣極了!

              望著天空中的風(fēng)箏,差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說(shuō):“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏,過(guò)會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏,好不好。”“嗯,好!狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。

              我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小軍負(fù)責(zé)拿線軸,我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來(lái),我對(duì)小軍說(shuō):“風(fēng)來(lái)了。小軍,快準(zhǔn)備起跑。”又朝東東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋。”“放!”一聲令下,小軍像脫韁的`野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風(fēng)跑,逆風(fēng)跑,不能跑偏!”小軍反應(yīng)靈敏,手腳麻利,很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起!帮w起來(lái)了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。

              在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔,我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂(lè)。

              通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。

            放風(fēng)箏作文12

              “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首詩(shī)出自清代詩(shī)人高鼎,描繪了美好的春天里一群活潑可愛(ài)的孩子在草地上放風(fēng)箏的情景。這不,今天陽(yáng)光明媚,還有小風(fēng),真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽便帶著我去平天湖放風(fēng)箏。

              真是不去不知道,一去嚇一跳!有不少人在這兒放風(fēng)箏呢!這兒的風(fēng)箏樣子可真多!有燕子狀的,有蛇狀的,有蝙蝠狀的不僅樣式多,還有五彩斑斕的.顏色:黑的,綠的,粉的,藍(lán)的,色色俱全。在這千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏裝飾下,此時(shí)的天空像一幅美麗的水彩畫(huà),令人心曠神怡。

              我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶形狀,它是粉紅色的,翅膀上還有紫色的小斑點(diǎn)來(lái)做了一些點(diǎn)綴。記得我上一次放風(fēng)箏還是兩年前。那次放風(fēng)箏怎么也放不上天空,便放棄了。

              開(kāi)始放風(fēng)箏啦!我把線放得短短的,叫媽媽拿好風(fēng)箏!胺牛 蔽蚁逻_(dá)了“命令”,媽媽聽(tīng)后立刻放開(kāi)了手,我也像脫韁的野馬似的奔跑起來(lái),然后邊跑邊慢慢地放著線!耙∥业娘L(fēng)箏飛上去啦!”我歡呼雀躍?蛇@才一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,真是白歡喜了一場(chǎng)!但我這次可不像以前那樣,那么容易就放棄了,這只不過(guò)是第一次而已。接著我又放了第二次,第三次,第四次不知放了多少次,不知經(jīng)歷了多少次失。拷K于有一次,我的風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)!頓時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜,高興得蹦了起來(lái)!

              通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了:雖然努力不一定能成功,但是你不努力就一定不會(huì)成功!這一次我成功啦!我成功地把風(fēng)箏放起來(lái)啦!

            放風(fēng)箏作文13

              春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了,春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié),在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期六下午,我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

              我從遠(yuǎn)處看,我看見(jiàn)好多各種各樣的風(fēng)箏,天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了,好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚(yú)”風(fēng)箏,有飛機(jī)似的“小蜻蜓”風(fēng)箏,有擺著長(zhǎng)尾巴的 “龍”的風(fēng)箏,還有那些有無(wú)數(shù)條腿的 “蜈蚣”風(fēng)箏。走近一看,人山人海,有的在放風(fēng)箏,有的在看風(fēng)箏,還有的在賣風(fēng)箏,那些要賣的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛,好看極了,還有的人還是對(duì)情侶呢!

              看著天空中那些各式各樣的風(fēng)箏,我的心里好是羨慕,我對(duì)賈忻儒和張馨予說(shuō):“咱們也快放風(fēng)箏吧!”說(shuō)完,我就和她們倆個(gè)一起拿出風(fēng)箏,然后我和賈忻儒一起配合,我拉著風(fēng)箏線,另一只手則抓著線軸,然后快速跑起來(lái),賈忻儒在旁邊舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備著要把風(fēng)箏扔起來(lái),這時(shí),我看開(kāi)始起風(fēng)了,于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來(lái),她聽(tīng)了,急忙把風(fēng)箏扔了起來(lái),可是沒(méi)能成功,于是我們倆個(gè)又試了一遍,這次,我們成功了,在一邊看著我們放風(fēng)箏的'張馨予拿著風(fēng)箏開(kāi)心得叫好。

              看著天空中那風(fēng)箏,我突然想起我以前看書(shū)看到的風(fēng)箏的由來(lái),原來(lái)是:“風(fēng)箏是由五代時(shí)期的李鄴發(fā)明的,他在紙鳶頭上裝上一段竹笛,風(fēng)入竹笛,鳴聲如箏,所以故名為風(fēng)箏!

              遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩愛(ài)的樣子,小男孩則在一旁放著風(fēng)箏。

              快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,不知不覺(jué)天就快黑了,我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了,但是我們想:等到哪天,我還要來(lái)金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏作文14

              "又是一年的3月3日,風(fēng)箏漫天飛舞。"星期天的中午,陽(yáng)光溫暖,風(fēng)很美,天空晴朗,春天充滿,微風(fēng)送來(lái)的花香令人心曠神怡。這是放風(fēng)箏的好天氣!于是,布朗帶著約哈桑和露西去山坡上的草坪放風(fēng)箏。

              布朗從父母那里接過(guò)新買的沙巖風(fēng)箏,跑到山坡的草坪上。拉薩和露西一直在等他。露西仍然拿著她心愛(ài)的華風(fēng)箏——這是她最不情愿的`玩具之一。拉薩焦急地說(shuō),“哦,布朗,我們已經(jīng)等了你半個(gè)小時(shí)了!我的腿麻木了。其他人已經(jīng)放風(fēng)箏很長(zhǎng)時(shí)間了。我們盡快走吧!”布朗笑著嬉鬧,“拉薩,你為什么還這么沖動(dòng)?你看,我怎么能踩在嫩綠的草地上?”拉薩生氣地說(shuō):“布朗,別矯情,我……”這時(shí),露西跑過(guò)去停止?fàn)幊,說(shuō):“讓我們快點(diǎn)放風(fēng)箏!辈祭蕠(yán)肅地說(shuō),“好吧!我拉著線軸,拉薩拿著風(fēng)箏,露西,你可以在我們身邊歡呼。我們以后會(huì)幫你把“華”送上藍(lán)天。你覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃怎么樣?”“這太好了,”他們都齊聲說(shuō)道!白屛覀冋f(shuō),讓我們做吧!辈祭室恢皇帜弥軸,另一只手緊緊地拉著風(fēng)箏線,快樂(lè)而有力地拖著它在寬闊的綠色地毯上奔跑。另一方面,拉薩站在離布朗三米遠(yuǎn)的地方,把燕子的風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,追趕布朗。隨著風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),拉薩聽(tīng)到了“釋放!”她迅速松開(kāi)手,燕子的風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,飛得越來(lái)越高。在這個(gè)過(guò)程中,露西一直抱著她心愛(ài)的華風(fēng)箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的“華”在藍(lán)天翱翔。

              俗話說(shuō):好事多磨?吹缴硯r風(fēng)箏和華風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,三個(gè)小伙伴興奮地又跳又跳,更別提他們有多開(kāi)心了。厭倦了玩耍,三個(gè)人坐在地板上看著藍(lán)天。幾朵白云不斷變換形狀,一朵像小貓,一朵像白兔,另一朵變成了綿羊。三個(gè)小伙伴喋喋不休地爭(zhēng)論著云的形狀!

              不遠(yuǎn)處,一個(gè)名叫科迪的小男孩剛剛把他的彩色風(fēng)箏放飛到了天空。他的父親和母親互相擁抱,臉上帶著淺淺的微笑,好像他們還記得年輕時(shí)放風(fēng)箏。

              風(fēng)箏,春天的使者!我們擁抱藍(lán)天,放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想!

            放風(fēng)箏作文15

              四月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

              今天,我來(lái)到公園,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。在青青的草地上,我放起了風(fēng)箏!我總覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單?墒且婚_(kāi)始,風(fēng)箏便馬上就給我下了一個(gè)馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí)我變得有點(diǎn)不知所措了。于是,我冷靜下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏再次往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。

              原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了爸爸,爸爸說(shuō):你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的'原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功!甭(tīng)了爸爸的話,我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“啊!原來(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功!

              這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

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