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父親的手作文[集合15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的父親的手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
父親的手作文1
黑夜如潮水般涌至,街道上華燈初照,呼嘯的冬風(fēng)將這夜景渲染得愈發(fā)美麗。
母親倚在看電視,輕輕的對(duì)白聲縈繞在耳畔,可母親的心卻始終在那門上,想著門一響,便要去張羅飯菜。
寒冷的風(fēng)從門的縫隙呼嘯而過(guò),冷得我不禁打了一個(gè)寒顫,于是收了書早些睡覺(jué)。剛上床,門便開始陣陣作響,想必是父親回來(lái)了吧。他一向只在意自己的工作,早出晚歸的'。我閉眼不再去理會(huì),兀自睡下。
不一會(huì)兒,門開始吱吱呀呀地作響,夾雜著許多聲音,有些像扯膠紙的聲音,有些像揉報(bào)紙的聲音,時(shí)不時(shí)還有一聲深深的吁氣,這些聲音不斷地反復(fù)著,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),心中的疑惑也越發(fā)加重。
我躡手躡腳走過(guò)去,附身看見一個(gè)身影蹲坐在門外,正欲看清是誰(shuí),只感覺(jué)眼前一黑,一團(tuán)報(bào)紙堵住了門縫。
我孟地打開了門,竟看見父親,差一點(diǎn)一個(gè)趔趄摔倒地上!鞍郑@么晚了你干嘛呀!”我?guī)е?zé)備問(wèn)。
“噢,風(fēng)太大了,幫你堵一堵門縫。”父親坐在冰涼的地上,沒(méi)有抬頭,更沒(méi)有把我責(zé)備的語(yǔ)氣放在心上,只顧著塞門縫。
我站在他背后看著,借著走廊上昏黃的燈光,只見他先合上門,將報(bào)紙分作一團(tuán)團(tuán)塞入門縫。門縫夾得很緊,報(bào)紙很難移動(dòng)。有些沒(méi)有塞到的邊兒,他便用他的粗壯的手指,使勁兒往里面戳。但他的粗手指根本不管用,他便著急越發(fā)用力,累得氣喘吁吁了。
我這才注意到父親的手,并不修長(zhǎng),在空氣中指尖稍稍發(fā)紫。手因?yàn)檎彰娔X的緣故,長(zhǎng)了一層厚厚的老繭,指節(jié)處因生著凍瘡而鼓鼓的。父親仍舊用力地戳著報(bào)紙,可我卻感覺(jué)他每一戳都戳進(jìn)了我的心房。
因?yàn)樘^(guò)用力,父親的眉間沁出了汗水,只是為了讓女兒少吹些冷風(fēng)。那一刻,我雖身處寒冬臘月,可卻好似四月天般溫暖。
父親貌似察覺(jué)了我的目光,說(shuō):“閨女,你先睡,爸爸馬上就弄好了!
第一次,父親第一次將柔心譜滿雙眼,我感覺(jué)我們之間的距離猛然縮短,雙眼十分酸楚,哽咽道:“沒(méi)事,你歇會(huì)兒!
父親不再言語(yǔ),塞著門縫,片刻后便抱起東西走了。
父親用他質(zhì)樸而深沉的愛(ài),交織了一道最美的門縫,為我阻擋風(fēng)雨。
父親的手作文2
不是每個(gè)人的手中都是詩(shī)與酒,也可能是握緊了柴米油鹽不能丟。
記憶中,父親的手寬大厚重,如千斤頂一般可以頂起家里的一片天,在這片天中父親的手扮演著不同的角色。
那是廚師的手。我們家的一日三餐總被父親包攬,因?yàn)樵俸?jiǎn)單的食材經(jīng)過(guò)他的手也會(huì)變得無(wú)比美味誘人。聞到飯香,我便知道父親開始做飯了,我偷偷跑到廚房外觀察父親大展廚藝。只見他左手握緊鍋的把手,右手拿著鍋鏟在鍋中不停地翻動(dòng),隨即又拿起鍋顛了幾下,在起起落落中,色澤誘人的紅燒肉,紅綠相間的炒青菜……一一出爐,隔著窗戶,我仿佛已經(jīng)聞到了四溢的香氣。那么好吃的菜如此簡(jiǎn)單地被父親做了出來(lái),我不禁感到驚訝!
剛出爐的菜冒著熱氣,父親的身影在霧氣中模糊,但我清晰地看到,他的手在翻動(dòng)著一本書,看樣子是本菜譜。他翻動(dòng)得很慢,不等他停下,我便離開了。
我知道我窺到了一個(gè)秘密——那雙廚師的手,并不是天生便會(huì)顛勺炒菜,那雙寬大的手也會(huì)拿起菜譜偷偷地看。
父親是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民工,雖然自己沒(méi)文化,但堅(jiān)持供我上學(xué)。家中的農(nóng)活很多,但他總是一日不停的接送我上下學(xué)。
剛開始,父親不懂我的自尊,總是穿著剛干完農(nóng)活時(shí)的衣服,灰頭土臉的來(lái)接我。在我接連不斷的發(fā)火之后,他專門為自己購(gòu)置了一身新衣服,就只在接送我的時(shí)候穿。
那次,父親照常騎車來(lái)接我,我為父親的.打扮感到滿意,坐到父親身后,等我再次端詳時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親的手沒(méi)有洗。黑黝黝的手背上還結(jié)著幾個(gè)土痕,手上的裂紋里夾雜著黑色的泥,那雙臟的不成樣子的手和光鮮亮麗的衣服形成了鮮明的對(duì)比。
我想大聲質(zhì)問(wèn)他為什么不洗手,但當(dāng)我再一次瞟到父親手上的裂紋。我沉默了,我陷入思考,父親走的是有多急才會(huì)忘了洗手?今天的活是不是太重了,才會(huì)讓父親來(lái)不及洗手?
回到家,我發(fā)現(xiàn)父親不著痕跡的把手藏在身后,并向水池慢慢走去。我假裝自己什么都不知道,但是我心里清楚,那是農(nóng)民的手,是父親藏起來(lái)的艱辛。
那雙偷偷翻菜譜的手,是父親的手;那雙忘記洗了的手,是農(nóng)民的手;那雙手,是父親的手!
父親的手,在油鹽中創(chuàng)造幸福,在泥土中種下芬芳,艱辛和汗水都被那雙手握緊在手心里,握出愛(ài)和力量。
父親的手作文3
父親的手猶如一把遮天敝日的大傘一樣,為家人擋住所有的風(fēng)風(fēng)雨雨。
勤勞的手
父親是一個(gè)搞建筑的泥水工人。由于長(zhǎng)年累月從事泥水工作,手掌上長(zhǎng)滿了厚厚的老繭,十只手指頭像松樹皮一樣布滿了小裂縫。記得我小時(shí)候,天未亮,父親就踩著自行車出門工作。夏天時(shí),烈日當(dāng)空,人坐在室內(nèi)吹風(fēng)扇也受不住,但父親卻還要在烈日下工作,時(shí)常汗流浹背。衣服干了又濕,濕了又干。到了晚上伸手不見五指才回到家。冬天時(shí),北風(fēng)呼呼。凍得人連手也不想伸出來(lái)。但父親卻還要外出工作,時(shí)常凍得兩手通紅,經(jīng)常生凍瘡。但父親任勞任怨,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,不停地從事又苦又累的泥水工作,為了這個(gè)家,從無(wú)怨言。父親的手真的是一雙勤勞的手!
溫暖的手
父親是一個(gè)不茍言笑的人。在他面前,做子女的都有點(diǎn)害怕他。但父親其實(shí)也有溫柔的一面。記得有一次,大概讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),我洗澡時(shí)著涼了,一整天都沒(méi)有去上學(xué)。父親傍晚一回來(lái)就問(wèn):“小華,今天為什么不去上學(xué)?”我躲在被子里有氣無(wú)力地回答:“我頭很疼,可能是發(fā)燒了!备赣H走到床邊,伸出那粗糙而溫暖的`手在我額頭上探了一會(huì)兒,緊張地說(shuō):“!真的發(fā)燒了。不得了,我現(xiàn)在送你去看醫(yī)生。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),父親用他那強(qiáng)而有力的雙手扶我上背,大步流星地背著我向村醫(yī)家走去。此時(shí),一股暖流從我身上流過(guò)。從此我記得,父親的手真的是一雙溫暖而有力的手!
善良的手
父親是一個(gè)非常善良的人。有一次,我和父親趁圩。突然,聽到前面?zhèn)鱽?lái)了一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲。我們走近一看。啊,原來(lái)是一個(gè)雙腿殘疾,年紀(jì)約四五十歲的男人坐在一臺(tái)自制四輪車上拉著二胡,一邊拉一邊聲情并茂地唱著《平湖秋月》。父親和我走到他跟前,只見父親右手利索地從口袋中拿出二十塊錢,輕輕地放進(jìn)了這個(gè)賣藝人身前的鐵碗中,輕聲說(shuō)了句:“老兄,買點(diǎn)好東西吃吧!”這個(gè)殘疾賣藝人眼里充滿了感激之情,哽咽地連說(shuō)了兩句:“多謝您,多謝您!祝施主一生平安!”父親的手真的是一雙善良的手!
父親用他一雙勤勞的手為我創(chuàng)造了幸福的生活,讓我無(wú)憂無(wú)慮地生活;父親用他一雙溫暖的手為我成長(zhǎng)之路遮風(fēng)擋雨,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);父親用他一雙善良的手為我打開心靈之窗,教會(huì)我做人。
父親的手作文4
您的目光,長(zhǎng)在我身上;您的臂膀,扛起整個(gè)世界;您的足跡,為生活奔走不息;你的雙手,給了我無(wú)限溫暖……
還記得小時(shí)候,我剛剛開始學(xué)習(xí)走路,膽怯而又好奇的關(guān)注著這個(gè)世界,是您拉著我的手,彎著腰,雙眼認(rèn)真的關(guān)注著我,一步步的陪著我,教我學(xué)會(huì)走路,那時(shí)拉著您那粗糙的大手,我感到十分溫暖,十分有安全感。
當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí),又是您那雙溫暖又粗糙的大手,輕輕的握住我的手,花了很長(zhǎng)的時(shí)間,耐心的教會(huì)我用勺子、用筷子吃東西,還教我系鞋帶兒、系紐扣和自己穿衣服,同時(shí)也教我自己的事情自己做這樣最簡(jiǎn)單的做人的道理。
上小學(xué)時(shí),有一次您帶我去海邊玩,一雙大手牢牢的牽著我,我們一起手牽著手走在沙灘上,時(shí)不時(shí)踩踩海水,時(shí)不時(shí)撿撿貝殼……不知不覺(jué)烈日當(dāng)頭,太陽(yáng)漲紅著臉炙烤著海灘,您看我玩的起勁兒,就把我護(hù)在身后,讓我小小的.身影籠罩在您高大的背影下的那一方陰涼處,我回頭看到您和我一大一小兩串足跡印在沙灘上,也悄悄的印在了我的心里,那個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的記憶。
上六年級(jí)了,你因?yàn)楣ぷ髟虮徽{(diào)到外縣去工作,只有周末才能回來(lái),周內(nèi)只有我和媽媽兩個(gè)人在家,再也沒(méi)有了和您一起在家的樂(lè)趣,總覺(jué)得有一陣陣沉寂在房間中彌漫著。終于到了周末,您拖著疲憊的身軀回來(lái)了。我知道您往返于家與單位的路途中很漫長(zhǎng),這樣來(lái)回奔波很辛苦。但是不管多晚,只要您用鑰匙打開家門的那一瞬間,我都能聽到您精神抖擻的呼喚:“瑜瑜,爸爸回來(lái)啦,你睡了嗎?”那一刻我一定會(huì)像開心的小鳥兒一樣,飛奔過(guò)去和您來(lái)一個(gè)大大的擁抱,您的雙手拍著我的后背,我感覺(jué)有陣陣暖流迅速傳遍我的全身。無(wú)論您多么累,周末這兩天您都會(huì)親自下廚,用那雙溫暖粗糙的大手為我和媽媽做幾道美味佳肴,我知道您總覺(jué)得您平時(shí)陪我們太少太少……
爸爸,我愛(ài)你,您的一雙大手帶給我的不僅僅是安全和溫暖,還有無(wú)形的精神支撐!
爸爸,謝謝您,感謝您陪伴我走過(guò)這十幾年歲月,真心的關(guān)愛(ài),無(wú)私的付出!
未來(lái)長(zhǎng)路漫漫,我們一家人依然相親相愛(ài)、相扶相伴,您那一雙大手我會(huì)牢牢拉著永不放開!
父親的手作文5
“那時(shí)候,媽媽沒(méi)有土地,全部生活都在兩只手上……”每當(dāng)聽到這首歌,很多人眼前都會(huì)浮現(xiàn)媽媽那勤勞的雙手?晌页竭@里,閃電般出現(xiàn)在我眼前的卻是父親那飽經(jīng)滄桑的手。
他的手經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,到如今已是傷痕累累。以前家里窮,父親在廠里做臨時(shí)工。有天突然接到一份任務(wù),要求把一些料子鋸掉,但是有個(gè)地方非常難鋸,連電鋸也奈何不了它,父親一不小心,手一滑,電鋸鋸到了手上,后來(lái)送到醫(yī)院整整逢縫了九針,留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。當(dāng)媽媽含著淚水問(wèn)他痛嗎的時(shí)候,父親微微一笑,緩慢的說(shuō)了一句:“我不痛!你放心吧!”
人家說(shuō)十指連心,怎么會(huì)不痛呢?我知道父親只是忍著,把所有的一切都忍著,把一切痛苦化為對(duì)家庭的責(zé)任與付出;叵胫赣H的手,有做苦力時(shí)磨出的老繭,有被面包爐燙傷的傷疤,還有被鐵門壓出的`紫黑色的血塊……父親的雙手記錄著那些艱苦的日子,但那卻換回現(xiàn)在的快樂(lè)和幸福。而如今,對(duì)您,我只能深深地道一句:“謝謝您!父親!”
父親的手雖然已不象以往那么靈活有力了,但它仍然那么厚實(shí)、那么溫暖。握著父親的手,就能感受到所有陽(yáng)光!
“那時(shí)候,媽媽沒(méi)有土地,全部生活都在兩只手上……”每當(dāng)聽到這首歌,很多人眼前都會(huì)浮現(xiàn)媽媽那勤勞的雙手?晌页竭@里,閃電般出現(xiàn)在我眼前的卻是父親那飽經(jīng)滄桑的手。
他的手經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,到如今已是傷痕累累。以前家里窮,父親在廠里做臨時(shí)工。有天突然接到一份任務(wù),要求把一些料子鋸掉,但是有個(gè)地方非常難鋸,連電鋸也奈何不了它,父親一不小心,手一滑,電鋸鋸到了手上,后來(lái)送到醫(yī)院整整逢縫了九針,留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。當(dāng)媽媽含著淚水問(wèn)他痛嗎的時(shí)候,父親微微一笑,緩慢的說(shuō)了一句:“我不痛!你放心吧!”
人家說(shuō)十指連心,怎么會(huì)不痛呢?我知道父親只是忍著,把所有的一切都忍著,把一切痛苦化為對(duì)家庭的責(zé)任與付出;叵胫赣H的手,有做苦力時(shí)磨出的老繭,有被面包爐燙傷的傷疤,還有被鐵門壓出的紫黑色的血塊……父親的雙手記錄著那些艱苦的日子,但那卻換回現(xiàn)在的快樂(lè)和幸福。而如今,對(duì)您,我只能深深地道一句:“謝謝您!父親!”
父親的手雖然已不象以往那么靈活有力了,但它仍然那么厚實(shí)、那么溫暖。握著父親的手,就能感受到所有陽(yáng)光!
父親的手作文6
曾聽說(shuō)過(guò)許多人抱怨自己的生活枯燥無(wú)味,沒(méi)有一點(diǎn)美好的東西。其實(shí),如果你獨(dú)具慧眼,善于留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就藏在一些不起眼的角落里。
也許別人眼中的美,是一抹朝霞映紅天空的臉頰;是一捧清泉蕩滌內(nèi)心的焦躁;是一杯牛奶溶進(jìn)母親的關(guān)愛(ài)……但我心中最美的,卻是父親那充滿溫暖與力量的手掌。
那是一個(gè)看似平靜實(shí)則風(fēng)起云涌的夜晚。我犯了一個(gè)自以為不大卻也不小的錯(cuò)誤。但這卻讓一貫疼愛(ài)我的.父親,不惜將他厚重如木板的手掌落在了我的臉上。隨著“啪”的一聲脆響,我驚愕了,眼淚也不自覺(jué)地從眼角滑落。伸出舌頭,我舔了一下,這眼淚異?酀!我的嘴角費(fèi)力地抽搐了一下:“哦,連眼淚都懂我內(nèi)心的感受!爸爸,生我養(yǎng)我的爸爸,您,居然不懂!”抬手,佯裝瀟灑地抹去臉頰殘留的淚漬;轉(zhuǎn)身,飛奔而去……
今晚,注定是一個(gè)不眠之夜……
第二天早上,耐不住寒冷和饑餓的我回到了家里。本以為即將迎接我的又是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,可是沒(méi)有,——一只厚實(shí)的大手撫上我凌亂的發(fā)頂。我本能地后退了一步,心里還是對(duì)這個(gè)昨晚兇狠的男人存有戒備。但我還是感受到了這手掌或是它的主人的顫抖。我抬起頭,看到了爸爸那布滿血絲的雙眼,淚,再一次滑落下來(lái)。
淚眼朦朧之中,我審視著父親的雙手——這是一雙怎樣的手!手背上布滿了干裂的口子,一道又一道,密密麻麻地?cái)D滿了每一個(gè)角落!
這時(shí),我的心仿佛針扎般地疼了起來(lái)。我想起了父親,這個(gè)一向極為隱忍的男人,為我做過(guò)的所有的一切!夏天,他用這雙大手為我驅(qū)走蚊蟲;冬天,他也是堅(jiān)持每周為我洗滌厚重的衣物,讓我每天都以干凈整潔的形象出現(xiàn)在同學(xué)老師的面前……
記得媽媽說(shuō)過(guò),爸爸的手經(jīng)常會(huì)痛得讓他在夜里起來(lái),點(diǎn)上一支煙,一遍遍地摩挲手上的血口子。但第二天,他就會(huì)重新將手插入刺骨的水中,小院里便又飄起了洗衣粉的芬芳……
這時(shí),我幡然悔悟了:昨晚的那一巴掌,包含了爸爸對(duì)我多少的無(wú)奈與傷心、心疼與期待!
爸爸,對(duì)不起!
這就是爸爸的雙手,一雙外表并不美麗甚至有些難看的大手,但它們是愛(ài)的象征,是溫暖的象征,是力量的象征!
這雙手,在我眼中,是最美的!
而這,也是我用心才讀懂的!
父親的手作文7
曾經(jīng),是那雙粗壯有力的大手挽著我走進(jìn)了幼兒園,從幼兒園牽到小學(xué),至今他的雙手不像我小時(shí)候那樣粗壯有力,F(xiàn)在的手是那么干枯,那么粗糙,一道道血口如網(wǎng)狀鑲嵌在手指上,殷紅的血絲那么奪目,他還是牽著我走過(guò)小學(xué)的六年。
記得在我很小的時(shí)候的一個(gè)春天,父親帶著我到寬闊而美麗的公園玩耍,他牽著我的手走進(jìn)公園。那是我還不懂事,看見有什么漂亮的好玩的都會(huì)向前沖。父親看著調(diào)皮的我卻不知所措,他給我買來(lái)了風(fēng)箏,把風(fēng)箏放在我的手心上,我一拿起那么“奇怪”的東西還是那么興奮拿著風(fēng)箏就在草坪里跑呀跑呀,可風(fēng)箏怎么也飛不高。我跑到父親的身邊,用手扯了扯父親的衣服撒嬌道:“爸爸。怎么風(fēng)箏飛不高,是不是我跑得太慢了飛不起來(lái)呀?你能不能幫我一下?父親微笑著說(shuō):“好,我們就讓它飛起來(lái)比飛機(jī)還要快。于是,父親用他溫暖的雙手將我輕輕地抱起攬?jiān)趹阎。然后,父親撿起草坪上的風(fēng)箏再次遞在我的手中,并讓我左手拿線,右手拽著風(fēng)箏。隨后,他向著風(fēng)向前奔跑,等到風(fēng)勢(shì)一大,他便將右手伸到我的'小手上,一同將風(fēng)箏擲向空中,我仰望著蔚藍(lán)的天空,看著風(fēng)箏從我爸爸的手中飄上去。那時(shí),我一直以為是父親那雙溫暖的手牽著我風(fēng)箏才會(huì)飛得更高。
小學(xué),父親經(jīng)常用他那雙溫暖的手撫摸著我的小腦袋對(duì)我說(shuō):“孩子,你要好好學(xué)習(xí),別像爸爸那樣就做一輩子的重活還是找不到更多的錢。我似非似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。那段時(shí)間,父親總是陪在我的身邊手把手地教我練字,牽著我的小手走進(jìn)書店買書。
上了初中,父親好少時(shí)間可以陪著我了,因?yàn)槲乙簧铣踔芯鸵煤枚嗪枚嗟腻X,父親一直在做工作不管手怎么受傷怎么疼他都堅(jiān)持著,還不是因?yàn)槲衣铮?/p>
一天晚上,我陪著父親去散步,我最終還是忍不住牽起他的手,他握著我的手說(shuō):“爸爸的手都沒(méi)有以前那種有著溫暖的感覺(jué)了吧?”我呆呆地看著他不想說(shuō)話眼眶里卻積滿了淚水,從那一天以后他不像以前那樣用雙手幫著我擦眼淚沒(méi)有再牽著我的手了,因?yàn)樗歉煽莸氖峙挛铱吹搅藭?huì)心疼怕會(huì)刺痛我,他只是在我的身邊一直地安慰著,說(shuō)出笑話哄我開心。
如今,父親的手已經(jīng)布滿了老繭,留下了很多歲月的痕跡,在夢(mèng)里,我總夢(mèng)見那雙大手牽小手,小手握大手的背影,卻在夢(mèng)里留著眼淚,那痕跡深深地印在我的腦海里——他的雙手。
父親的手作文8
父愛(ài)很像茉莉你嗅不到幽香,卻芳香謙懷;生涯中母愛(ài)無(wú)所不至,觸手可及。父愛(ài)卻深躲在他這嚴(yán)格的眼神中。幼時(shí)的我應(yīng)然是難以領(lǐng)會(huì)的,記憶中只曉得父親對(duì)咱們請(qǐng)求很高,管教很嚴(yán)。只有該歲月走功才匆匆咀嚼沒(méi)那淡咸的父愛(ài)中所儲(chǔ)藏的深遙韻味。
父親是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,平時(shí)很丟臉到他笑。父親也素來(lái)未曾說(shuō)“我愛(ài)你”之種的話。小時(shí)候,我答過(guò)媽媽:“替什么爸爸不愛(ài)我?”媽媽皺訖眉頭:“誰(shuí)說(shuō)他不愛(ài)你啦?”“他從不說(shuō)愛(ài)我”,我埋怨說(shuō)。媽媽憐愛(ài)地瞅著我,說(shuō):“他也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò),然而你望,他努力的農(nóng)息,為我們購(gòu)來(lái)衣服,食品,這就是你父親表白愛(ài)意的方法,他通過(guò)舉動(dòng)告知我們,他愛(ài)我們,愛(ài)這個(gè)家!倍竽赣H拍著我的肩膀問(wèn):“你懂了嗎?”我若有所悟的點(diǎn)著頭,我臉上接收了這個(gè)說(shuō)法,但心里還很迷惑,我仍舊盼望父親用單臂擁抱我,對(duì)我說(shuō)他愛(ài)我。
在我成長(zhǎng)的進(jìn)程中,是父親一直在我的背地默默的支撐我,給我一種前進(jìn)的能源;是父親牽著我的手,讓我一直走在生活的后面,從小鳴我干一個(gè)剛強(qiáng)的.孩子。
那是一個(gè)下雪的凌晨,冷風(fēng)吸呼的刮著,擊在己臉上似乎無(wú)數(shù)的針扎。寒風(fēng)未經(jīng)刮了一上午了,鄰近半夜依然不停下來(lái)的意念。佳多同窗的家長(zhǎng)皆去交他們歸家,他們說(shuō)啼的腹影慢慢消散在寒風(fēng)中。我惡愛(ài)慕他們,著急地看著窗外,盼望風(fēng)能小一點(diǎn)。忽然一個(gè)熟習(xí)的面貌呈現(xiàn)在我的面前,我呆呆的站在那兒,!那不是我的父親嗎?我有點(diǎn)不信任本人的眼睛,我還在遲疑,父親向我走來(lái):“走吧!回野!彼业氖执┧笤诖坦堑暮L(fēng)中,過(guò)后我口面很壓制,既驚疑,又懼怕。眼淚順著臉頰源了下來(lái)。父親的愛(ài),像一股寒流淌入我的心坎,讓我在刺骨的寒風(fēng)中倍感暖和。
始考前的一段日子,我覺(jué)得身邊的所有都那么煩,就連父母也一樣,我站在人生的第一個(gè)十字路心,失敗使我失往了來(lái)日的自負(fù)﹑頑強(qiáng)。父親微微一笑,對(duì)我說(shuō):“相信大家,盡力超出自彼!”短欠的一句話使我畢生難記。
在成長(zhǎng)的路上,父親不僅僅是一位寬容﹑慈愛(ài)的父親,更是一位良師﹑一位益敵。父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),已鑄成一座山,于無(wú)言中動(dòng)搖執(zhí)著的守望我,唯心中涌著那股熱流在不停的促我后退,父親在我心中始終盤踞著主要的地位,父親一直牽著我的手
父親的手作文9
人們經(jīng)常說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”。父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的,是一絲不茍的。古有慈母手中線,游子身上衣,F(xiàn)有“嚴(yán)父一掌滿是愛(ài),游子盡往身上挨”。
小時(shí)候,父親常常把我抱起,扛到他的肩上,而我總是癡癡地把自己的手與父親的手放在太陽(yáng)底下比,笑著說(shuō):“我的手比父親的手白,我的手比父親的手細(xì)”。而父親總是一笑而過(guò),父親是慈祥的。
待我懂事后,父親的愛(ài)似乎又有些嚴(yán)厲了,弄的我有點(diǎn)討厭父親了。當(dāng)我和父親一起過(guò)馬路時(shí),我看見其他小朋友的爸爸都是大手牽小手,有些還是抱起來(lái)。我看見父親,我多希望他也能夠像他們一樣哪怕只是牽住我的手也好,我直直的站在馬路邊,遲遲不肯過(guò)去,父親見到,急了,我的目光一直在父親的手,父親似乎有點(diǎn)木訥,不知道我的意思。還大聲吼道:“還不過(guò)來(lái)?快點(diǎn)!磨蹭什么?”然后一粒豆大的淚珠從我的臉滑下來(lái),父親把我?guī)н^(guò)了馬路。我知道了原來(lái),父親的愛(ài)這么“吝嗇”。
上學(xué)時(shí),我不知道為何大發(fā)脾氣把自己關(guān)在房門,堅(jiān)持不上學(xué)。母親無(wú)能為力,只能由著我的性子來(lái),父親回來(lái),看到這個(gè)情況,二話不說(shuō),一下子把門踢開,一手“抓”住我和我的書包,就這樣把我,拎去了學(xué)校。我覺(jué)得我不是他親生的。有一次,我沒(méi)有上學(xué),而是去了同學(xué)家里玩,我們正在玩捉迷藏,原本我已經(jīng)藏好了,可父親不知道從哪里得到消息,忽然“啪”的一聲,我只知道臉上火辣辣的,我沒(méi)有哭,一下子跑到外公家。后來(lái)我也不知道媽媽怎樣把我求回家的。讀寄宿學(xué)校了,父親第一次找我談話,可能是進(jìn)入青春期的緣故,我和父親第一次這么和藹的說(shuō)話,那一次,我突然發(fā)現(xiàn)父親鬢邊的黑發(fā)已經(jīng)白了,一條一條白發(fā)。父親老了,連說(shuō)話的語(yǔ)氣也緩和了。他告訴我要也學(xué)業(yè)為重,特別是青春期階段,不要被其他事情打擾,我不知道其他是什么。他笑了,像小時(shí)候的笑。我又發(fā)現(xiàn)他的眼角多了幾條皺紋。我才開始觀察起父親來(lái),他果然憔悴了不少,我看著他的手,原來(lái)的手,現(xiàn)在變了這模樣,手上多了厚厚的繭,手好像發(fā)霉一樣多了一層黑色的東西……我對(duì)父親的.手憐惜起來(lái)。
父親,此時(shí)我不知道如何表達(dá)我對(duì)你的歉意,而你卻用自己的青春向我詮釋了你對(duì)我所有滿滿的父愛(ài)。我只能跟你說(shuō),“你放心,我會(huì)努力的,我會(huì)加油的,我一定不會(huì)讓你失望”。
父親的手,盡管嚴(yán)厲,但那也是愛(ài)我的方式。父親,我會(huì)好好讀書,不再讓你的手變得難看。
父親我愛(ài)你,我愛(ài)你,我愛(ài)你雖然嚴(yán)厲但充滿著愛(ài)的雙手!
父親的手作文10
朱自清的背影一文中,有朱紅的橘子、紫毛大衣和父親的背影來(lái)象征父親的愛(ài),而我呢?要能象征我父親對(duì)我的舐犢情深,那應(yīng)該就是我父親的手。
清晨六點(diǎn),爸爸就像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)地兩手掀開我的棉被,每天早上起來(lái)所接觸到的,是父親又大又溫暖的手;而父親的手也是一雙督促我的手,他會(huì)要求我每天定時(shí)完成作業(yè),以及睡眠的充足;每當(dāng)我有好表現(xiàn)時(shí),他也會(huì)贊美我,也順便提醒我不能因此驕傲,接著他會(huì)摸摸我的頭,傳達(dá)他和我一樣雀躍的心靈;每當(dāng)我遭遇挫折時(shí),他則會(huì)拍拍我的肩膀,安慰我、鼓勵(lì)我,希望我能持續(xù)努力;父親的手是體貼的手,他會(huì)不厭其煩地在深夜替我蓋好被我踢掉的被子;而且父親的手也很擅于烹飪,雖然不是山珍海味,但每次很快就會(huì)吃到“見鍋底”了,而且吃完就會(huì)覺(jué)得很溫馨、溫暖;父親的手是萬(wàn)能的,家里的大大小小的物品壞掉,經(jīng)過(guò)爸爸的巧手,全都能奇跡似的'活蹦亂跳,包準(zhǔn)你滿意;有沒(méi)有覺(jué)得我爸爸簡(jiǎn)直是超人一樣,就連十八般武藝都會(huì)呢?他就是用那雙手,陪著我度過(guò)人生的酸甜苦辣,伴著我樂(lè)享人生的起承轉(zhuǎn)合,讓我經(jīng)歷過(guò)人生精彩,讓我擺渡過(guò)生命低潮。
父親因?yàn)楣ぷ髻u力,一刻也不敢懈怠,我可以想像那種畫面,父親在工廠忙得像顆陀螺四處旋轉(zhuǎn),即使弄傷了手也毫無(wú)自覺(jué),有種酸楚的感覺(jué)涌上心頭,所以手上到處都是傷口,這些都是他為我們家辛苦操勞了大半輩子所得到的,而手掌上的每一吋細(xì)紋與粗糙都寫盡了父親對(duì)家庭默默的愛(ài)與付出;父親的手,上面有著他一生一世的努力以及養(yǎng)兒育女的艱辛;那雙手為我們遮蔽冬天寒冷的北風(fēng),給我們溫暖,那雙手為我們擋掉所有的傾盆大雨,使我們茁壯;它為我們遮風(fēng)擋雨,卻飽經(jīng)風(fēng)霜,它為我們開闢前程,卻飽受摧殘;這時(shí),我看清了父親的手,也讀懂了父親的愛(ài)!
父親的手一直陪伴著我,我好像已認(rèn)為天就算塌下來(lái),父親的手也會(huì)撐著,但我知道,我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,應(yīng)該開始學(xué)習(xí)事事獨(dú)立,在父親放開手后,我要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),而父親的手,將會(huì)是我一輩子的回憶,它象征的是父親對(duì)我的愛(ài),對(duì)我永遠(yuǎn)不變的牽掛;等我長(zhǎng)大后,我會(huì)用我的手,握起父親那雙為我操勞了一輩子的手,輕輕的說(shuō):“爸,換我牽你走!”
父親的手作文11
光陰邁著一成不變的腳步不疾不徐地走著,春華和秋實(shí)都成為歷史,猶如雁過(guò)般不留痕跡。白駒過(guò)隙,怎可能不留痕跡?手心漸深的紋路成為時(shí)間流逝的證據(jù)。
那雙手,父親的手,著實(shí)難忘。
小時(shí)候,我總是黏著父親,喜歡他牽著我出去玩,因?yàn)楦赣H的手寬厚有力。過(guò)馬路時(shí),會(huì)緊緊地牽著我,溫暖隨著掌心的紋路肆意地蔓延,周圍嚴(yán)寒的冷風(fēng)被暖化了,一點(diǎn)一點(diǎn)地消融。當(dāng)那雙手放在我的頭頂,溫暖包裹著我,不知道是源于他,還是高掛于天空的冬日暖陽(yáng)。
長(zhǎng)大了,順著人生旅途向前進(jìn)。我與父親的距離越來(lái)越遠(yuǎn),所有親切的問(wèn)候在距離的消磨下,生澀而無(wú)力。
不變的,仍是那雙手的寬厚有力和溫暖。
一個(gè)冬天的星期五,老師免不了慣性地拖了堂,又值我做清潔。當(dāng)我走出教學(xué)樓時(shí),黑夜落幕,夜晚的涼風(fēng)裹著些許雨絲,悄然無(wú)聲地慎入我裸露在外的皮膚,我不禁打了個(gè)冷噤,只得跺跺腳、搓搓手,希望能取得一點(diǎn)溫暖。
走到校門口的我突然怔住了,是爸爸!
我快步走過(guò)去,忸怩不自然地問(wèn)道:“爸,你怎么來(lái)了?”
“你媽加班,怕你沒(méi)帶傘,讓我來(lái)接你。書包給我吧!闭f(shuō)著,便想接過(guò)我的書包。
我向后退了步,搖搖頭:“不用了,我自己可以,你撐傘吧!
爸爸愣了愣,隨即把那雙熟悉而又陌生的手其中一只,輕放在我頭上拍了拍:“長(zhǎng)大了,也懂事了!
熟悉的感覺(jué)席卷而來(lái),同小時(shí)候的場(chǎng)景重合在一起,恍惚間,我好像又成了那個(gè)喜歡黏著自己父親的小女孩。
“嘶——冰!”脖頸間冰冷的觸感將我拉回現(xiàn)實(shí),回過(guò)神來(lái),原來(lái)是爸爸幫我整理衣領(lǐng),那只冰冷的手不小心碰到了我,一股寒意蔓延至每一個(gè)張開的毛孔。爸爸的手趕快縮了回去,無(wú)措地看著我。我笑了笑,伸出自己的手握住爸爸那只明明冰冷、卻可以帶給我溫暖的手。爸爸驚訝地看著我,緊緊地回握我,那只手依舊寬厚有力,只是在漸深的紋路上還多了一層厚厚的'繭。
身邊的景色被籠罩在無(wú)邊無(wú)垠的黑暗里,手心里的冰冷——鋒利的冰尖,化成了溫暖的水,讓我身處寒冷黑暗中卻不懼怕。
溫暖順著手心的紋路來(lái)到我的心房,悄然生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹,讓我畢生難忘——父親的手。
父親的手作文12
站在天真的微笑里
父親
是慈祥的溫柔
親冽的日子里
總有淳樸的糧食
喂養(yǎng)一種思想
——贈(zèng)父親
每次看到這兩張照片,我都會(huì)忍不住潸然淚下。
兩張?jiān)缫逊狐S的照片端放在我的床前,那是兩個(gè)場(chǎng)景一樣的全家福。其中的一張,父親面部和藹,十指平攤放在膝蓋上。另一張,父親顯得拘謹(jǐn),面色緊張,十指緊緊地被掌心包裹。
父親是一名普通的建筑工人。整日粗糙的工作填滿了他的日子,雙手沾滿濃濃的鋼銹味,水泥也不停地迷戀他的手臂,生活在鋼筋水泥間的日子,浸泡了他年輕的容顏,寬大的手指在操勞中變形。露臂背心,凌亂的頭發(fā),成了他最普通的風(fēng)景。
這種風(fēng)景每次按時(shí)出現(xiàn)在校門口,還真讓人無(wú)地自容。
“爸,以后別來(lái)接我了!”那次,我鼓足勇氣開了口。
“怎么了?”父親的眼里掠過(guò)一絲敏感。
“我……我都這么大了……”我努力擠出這幾個(gè)字。
“噢。”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思地。習(xí)慣性地伸出黝黑,粗糙的手,接過(guò)了我的書包。后來(lái),父親真的沒(méi)來(lái)接我了。
直到那天我放學(xué)回家。
大合院里的水龍頭在嘩嘩地放水,我注視著那有著熟悉背影的人。他扭頭,轉(zhuǎn)身,是父親。我驚訝地看著身著露臂背心的父親,看著他將黝黑的.手掌伸向水里,用肥皂頭涂滿掌心,使勁地搓手,只見那閃著耀眼白光的泡沫被上了色,濃墨的污水在陽(yáng)光下是那么的刺眼。可是那更頑固的鐵銹絲毫沒(méi)有放棄父親巴掌這一暖窩的意思,我沒(méi)想到的是父親接下來(lái)竟拿鞋刷子往手上刷!看著父親痛苦的表情,我眼中開始閃動(dòng)著淚花。朦朧中我知道,為什么每次父親總是穿著寬大的袖子遮住手,為什么從不牽我,為什么總是在吃飯時(shí)借故出去……
模糊中看到那刷子在嘲笑。我不忍再看下去,跑著搶下了父親手中的刷子。不顧父親驚訝的表情,用清水慢慢為父親清洗,牽著他的手回家去。
以后,父親又來(lái)學(xué)校接我了。我總是幸福地拉住他的手,父親的笑容回來(lái)了。
命運(yùn)總是喜歡將豐碩的果實(shí)饋贈(zèng)給那些含著微笑的人。父親,今晚我想為你譜寫一支歌,在明天的歉牽手時(shí)唱起。
父親的手作文13
父親的手不像我那樣細(xì)嫩光滑,而是又大又粗糙,還有一層厚厚的老繭,上面“刻”著無(wú)數(shù)艱辛的歷程。
餐桌上那香噴噴的飯菜,是爸爸用雙手換來(lái)的;作業(yè)本上那些工整的字,也是爸爸一手一手教我的;衣櫥里那些飄浪的衣服,也是爸爸用雙手換來(lái)的?偟恼f(shuō),我的生活絕對(duì)離不開爸爸的手。
這雙手在我很小的時(shí)候就抱著我去公園,帶著我到處玩耍。我爸爸是一位普普通通的建筑工人,他的工作很累很苦,手里總是拿著鋼筋,提著水泥、沙子,長(zhǎng)時(shí)間就形成了老繭。爸爸工作很忙,但是他總是從繁忙的工作中擠出一點(diǎn)時(shí)間,帶我到處玩兒一玩兒,和我一起散散步。
那次父親灰頭土臉,疲憊不堪。洗了澡后就躺下來(lái)了。我本想跟他好好溝通,誰(shuí)知他一聲不響地睡著了。希望他做個(gè)好夢(mèng),突然,他的手顫動(dòng)了兩下,引起我的注意。
那是一雙厚實(shí),丑陋的手。平日里,全靠這雙手養(yǎng)家糊口。猛然間,發(fā)現(xiàn)無(wú)名指上,有一個(gè)隱隱約約的傷疤,我情不自禁躡手躡腳地走過(guò)去,進(jìn)距離觀察父親的手。顯然,那個(gè)傷疤已經(jīng)很久了。讓我想到:在一次搬運(yùn)貨物的時(shí)候,由于太重,掉下刮傷的。而且當(dāng)時(shí)沒(méi)有創(chuàng)可貼,又血流不止;是開車時(shí)摔地上,毫無(wú)察覺(jué),爬起來(lái),步履蹣跚地推著摔得七零八落的車;是在見義勇為時(shí),與不法分子格斗抓破的。一個(gè)個(gè)念頭忽閃忽閃地在我腦海里飄過(guò)。更引人注目的.是他因?yàn)槎嗄晡鼰煻军S的左手食指和中指。那種黃,歷經(jīng)歲月,像給一堵原本潔白無(wú)瑕的墻一遍又一遍的上色,那兩個(gè)手指還保持著吸煙的姿勢(shì),那習(xí)慣已成自然。再看他手心里那隆起起得老繭,這是歷盡滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。的確,這么多年來(lái),父親為了這個(gè)家,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn),每日總是起早貪黑,不知疲倦的工作。最后是,縱橫交錯(cuò),復(fù)雜繁瑣的紋路,摸上去干燥無(wú)比,糙如樹皮,與我那細(xì)長(zhǎng)干凈的手形成鮮明的對(duì)比。我望得入了神,忽視了電腦上形形色色,絢麗多姿的圖片。平日里,父親沉默寡言,不茍言笑,說(shuō)起話來(lái)不是那么娓娓動(dòng)聽,一向直截了當(dāng)從不拐彎抹角。此時(shí),我發(fā)現(xiàn),父親的手并不丑陋,那首蘊(yùn)藏著許多鮮為人知,兢兢業(yè)業(yè)的故事,那首是世界上最美麗的,由內(nèi)而外的美,無(wú)比倫比的美。
父親的手作文14
從小到大那雙手都是溫暖的……
曾經(jīng),是那雙粗壯的而有力的大手挽著我走進(jìn)了幼兒園,也是那雙不變的大手挽著我走過(guò)了小學(xué)的六年。
記得在我很小的時(shí)候的一個(gè)春天,父親帶我去機(jī)場(chǎng)放風(fēng)箏。那時(shí)我還不懂事,小手拽著風(fēng)箏在草坪里跑呀,跑呀,可風(fēng)箏就是飛不高。淘氣的我跑到父親身邊,扯了扯父親的衣裳撒嬌道:“爸爸,風(fēng)箏總飛不高,你能讓它飛起來(lái)嗎?”父親微笑著說(shuō):“好,我們這就讓他飛起來(lái),讓它飛得很高很高。”于是,父親用他那溫暖的雙手將輕輕抱起,攬?jiān)趹阎。然后,父親撿起草坪上的風(fēng)箏遞到我手中,并讓我左手拿線,右手拽著風(fēng)箏。隨后,他逆著風(fēng)向前方奔跑,等到風(fēng)勢(shì)變大,他便將右手伸到我的小手上,一同將風(fēng)箏擲向空中。然后父親慢下了腳步,和我一同望著那風(fēng)箏飛向蔚藍(lán)的空。那時(shí),我一直認(rèn)為是父親那雙溫暖的手給予了風(fēng)箏力量,才讓它飛向自由的藍(lán)天。
小學(xué),父親常常用他那雙溫暖的手撫摸著我的小腦袋瓜,對(duì)我說(shuō):“超兒,你要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上需要什么我都給你買。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。那段時(shí)間,父親經(jīng)常擠出時(shí)間陪我學(xué)習(xí),手把手地教我寫字,牽著我的小手去書店買書。
在我十歲那年的中午。母親正忙著炒菜,父親在客廳看電視,剛放學(xué)回家的我還是一如既往地跑到廚房去端菜,可大手大腳的卻不慎將碗摔破了。頓時(shí),我心里十分害怕,擔(dān)心父母會(huì)責(zé)罵我。果然,母親轉(zhuǎn)過(guò)身,滿臉陰色盯著我,然后喝斥道:“你怎么搞的啊……”霎時(shí)間,我濕潤(rùn)的眼眶流出了眼淚。這時(shí),父親走了過(guò)來(lái),看了次情況說(shuō):“算了,算了,他不是故意的!备赣H用雙手把我臉上的淚水抹去,拉著我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),用手撫摸著我的小腦袋瓜,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但犯了錯(cuò)就要吸取教訓(xùn),下次就不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,知道嗎?好了,不哭了,要做一個(gè)男子漢。”父親再次用他那溫暖的.雙手將我的眼淚拭去。
一天晚上,我和父親在街上散步。忽然,父親的手伸了過(guò)來(lái),握住了我的手,望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空說(shuō):“超兒長(zhǎng)大了,過(guò)不了多久就比爸爸高了,到時(shí)候啊,爸爸歲數(shù)也大了,得讓你牽著我走了!”一旁的我,沒(méi)有吭聲。握著父親那粗糙,布滿老繭卻又溫暖如初的手,心中一股熱流涌向了眼眶。
如今,父親的手已經(jīng)布滿了老繭,留下了歲月的印跡。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見了大手牽小手,小手握大手。
父親的手作文15
有一雙手,堅(jiān)強(qiáng)而又有力的手,愛(ài)在此綻放。
——題記
記得父親的手,是那樣令我留戀。它沉著有力,黝黑黝黑的,它守護(hù)了我的家人,我的一生,還有我的偉大的父愛(ài)。
那是個(gè)我永遠(yuǎn)忘不了的日子,也是個(gè)對(duì)我有著重要意義的日子。那天是我的升中考試,也許我的命運(yùn)會(huì)因此而改變吧。
那天,一大早我就懷著興奮的心情從床上彈起來(lái),原以為我起的夠早了,可是往日睡懶覺(jué)的父親卻破天荒地在為我弄早餐。我驚訝不已。
洗漱完后,匆忙吃過(guò)早餐,正想背上書包去考試了。這時(shí)父親一邊從我書包背后拿出我的'水瓶,一邊嘟囔道:“昨天的水了,喝壞了肚子怎么辦?”他小心翼翼地倒完瓶中的水,用左手緊緊握住瓶身,右手費(fèi)力地提起水壺往里灌。我望著他的手,那雙手青筋突起,有些略微發(fā)抖,也許水壺太重,或許我的父親變老了。
裝完水,他對(duì)我說(shuō):“我送你去考試!蔽以俅误@訝,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,拽起書包想往門外走,卻又被父親叫住了,我穩(wěn)住腳步,轉(zhuǎn)身回頭,望著父親,他卻走過(guò)來(lái),從我肩上取下了書包,往他身后一甩,對(duì)我說(shuō):“書包給我背吧!”我連忙叫道:“不用了,我背得了!笨筛赣H卻一臉笑然,向前走去了。我站在后面,望著父親肩上的手,還可依稀看見手上青筋突起,有些略微發(fā)抖,也許我的書包太重,或許我的父親變老了。
很快到了學(xué)校門口,走在前頭的父親,轉(zhuǎn)身面向我,取下他肩上的書包,往我肩上輕輕一放,雙手往我肩上輕輕拍了兩下,我卻看見了他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,還是那樣青筋突起,有些略微發(fā)抖,也許父親過(guò)于激動(dòng),或許我的父親變老了。
我轉(zhuǎn)身走向?qū)W校,一路無(wú)語(yǔ),眼前浮現(xiàn)著父親那雙沉著有力的手,我似乎看見手上的繭,手上的傷痕,手上的青筋,甚至細(xì)小的汗毛和毛孔,也許這是因?yàn)閻?ài)吧,勾起了我多少回憶,可是這些愛(ài),卻是我那偉大的父親,用的雙手,為我守護(hù)而來(lái)的,因此,雙手之間,溶入了多少愛(ài)。
我坐在考場(chǎng)上,奮筆疾書,可到了作文這一道題時(shí),“周圍人對(duì)自己的愛(ài)”,我遲疑了,抬頭望著父親為我裝的這瓶水,想起父親的雙手,心中騰起了激動(dòng)……
也許,愛(ài)在此綻放。
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