中國少先隊建隊日作文(精選16篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中國少先隊建隊日作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中國少先隊建隊日作文 1
我是一名四年級的小學生,紅領巾已經(jīng)陪伴我無數(shù)個日夜,但是大家知道紅領巾的意義嗎?紅領巾,是國旗的一個角,是用革命先烈的鮮血染成的。
星期五,我放學后去補課班,需要乘坐公交車,車上的人不是很多但是到了學校那邊人突然就變得多了。我站在一位老奶奶的`旁邊,她還把座位讓給我,我的心理非常不舒服,總想找個機會也把座位讓給別人。接下來的一天也是去補課的路上,車上人特別多,我很幸運有座位,但是車上的人越來越多,車上的氣味也越來越難聞,于是我把窗戶打開了,把頭伸出窗外,突然,來了一陣子風,把我胸前的紅領巾吹了起來,我心里突然想到那個老奶奶把座位讓給我了,那老奶奶的眼神,她的一舉一動我永遠都忘不了。于是我便站了起來把座位讓給了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,老奶奶笑笑對我說:“謝謝!蔽艺f,不客氣,這是我應該做的。別人都夸我懂事長大了。我心里象是吃了蜜餞一樣開心。雖然座位沒有了,但是我心里卻很開心忘不了今天。
紅領巾已經(jīng)成為我形影不離的伙伴,有時候我覺得紅領巾就象一個鐘,時時刻刻提醒我作為少先隊員為人民應該作出自己的貢獻。
我們班也有許多助人為樂的優(yōu)秀紅領巾,他們不但學習優(yōu)秀而且品德高尚,助人為樂。沒錯紅領巾在我們身邊,要我們好好學習,助人為樂,每個紅領巾都是純潔,美麗的。
中國少先隊建隊日作文 2
在我即將踏進美麗的校園成為一年級的小學生開始,媽媽就告訴過我很快我就會戴上鮮艷的紅領巾成為一名光榮的少年先鋒隊隊員了。要學會幫助別人做一個有愛心善良的孩子。我深深的把媽媽的話記在心里。
于是在一個寒冷的下午,我和媽媽爸爸拿著爺爺新給我做的冰車去公園滑冰。我正玩的開心呢發(fā)現(xiàn)冰上有一個錢包。我和媽媽爸爸撿起來,打開一看里面有錢,身份證還有好多卡。我想丟東西的人一定很著急。我們就在零下20多攝氏度的冰面上等失主。等了好久可是也沒人來,我也到了去上英語課的時間。媽媽就給電視臺新北方打了電話,希望叔叔能看見電視。可是到了晚上八點也沒有人來找。后來媽媽說我們可以按著身份證地址去找一找。終于找到了叔叔,把錢包還給了他。叔叔很開心的謝謝我們,還要給我們點錢,我們沒有要。
因為我知道我是一名光榮的紅領巾要真正像老師家長教我的那樣做個樂于助人的孩子。
六一兒童節(jié)前夕我和媽媽參加了遼沈晚報組織的愛心對接捐助活動。我們一起坐著大客車拿著我們的物資,帶著我們的愛心來到了有需要的哥哥姐姐家。把我們的溫暖帶到他們身邊。我也好開心的認識了很多新朋友?匆娝麄冮_心的笑容我心里也特別開心;蛟S這就是愛心的力量吧!
看著鮮艷的國旗一角紅領巾飄在我的.胸前。我告訴自己要繼續(xù)在別人有困難的時候幫助別人,把老師和媽媽的話牢牢的記在心上。做一個善良的樂于助人的懂得感恩的紅領巾。
中國少先隊建隊日作文 3
少先隊隊歌唱的好:我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民。鮮艷的紅領巾飄揚在胸前...每當聽到少先隊歌的時候,我都很振奮!我成為一名少先隊員,我驕傲,我自豪!
我們黨的傳統(tǒng)美德,靠我們每一個人發(fā)揚光大,尤其是我們少先隊員。從我做起,從小事做起。讓紅領巾飄揚起來。
一次和媽媽逛街,坐公交車的時候我有點暈車,隨著車子前行,車廂里的人越來越多,這時一個老奶奶擠過來,我雖然很難受,但還是站起來說:老奶奶您坐這!老奶奶說:孩子你小,你做吧。我從座位上走下來說,還是您坐吧!我站一會!老奶奶很高興一直夸我有禮貌。因為我是紅領巾,這是我應該做的。
到了中街,我和媽媽下車走在人行道上,邊走邊看,這時前面的一個阿姨把手里的空飲料瓶“dong”的`一聲扔在了地上,我和媽媽對視一眼,我想了想把飲料瓶撿了起來碰到了垃圾桶里。因為老師經(jīng)常說保護環(huán)境建設生態(tài)文明從我做起。因為我是紅領巾,要起到帶頭作用。
回來的時候走到小區(qū)門口,看到快遞員馱著高高的貨箱準備進小區(qū)我急忙把門幫快遞叔叔打開,等他安全通過后我再走出來。媽媽夸我有愛心,這一天表現(xiàn)很好,有禮貌,我說:媽媽你別忘了我是少先隊員!是啊,我要把我身上的正能量傳播出去,感染身邊的每一個人!媽媽很欣慰,我也很開心,因為每幫助一個人,我就會多一份快樂!每當看到別人眼里贊賞的目光,我都很自豪!
因為我是紅領巾,一名光榮的少先隊員!我要把我身上的正能量傳播出去,感染身邊的每一個人,讓紅領巾在祖國的每個角落飄揚,飄揚!
中國少先隊建隊日作文 4
當我跨進校門的那一刻,就注定與這所小學結下了深深的緣分。
隨著《運動會進行曲》的播放,學校班主任帶著我們來到行政樓前。我興奮得小跳著,滿懷期盼地看著比我大五歲的哥哥姐姐們朝著我們走來。
我向四周望著,和我同齡的同學們都在嬉鬧著,一片歡聲笑語。
“同學們,”校長的一句話使全場都安靜了下來,“今天,我們要為一年級的小朋友佩戴紅領巾,從今天起,他們就正式成為少先隊員了。”全場一片掌聲。
“請五年級同學為弟弟妹妹戴上紅領巾!
大哥哥將他手中那條嶄新嶄新的紅領巾戴在我的脖子上,扭動幾圈,邊戴邊親昵地說著:“小妹妹,你真可愛,以后可就是少先隊員了嘞!”我露出了燦爛的笑,輕輕撫摸著紅領巾,心中甜蜜極了。
從此,我將那紅領巾小心翼翼地戴在脖間。時間悄消溜走,終于,我也成了一名五年級的'學生。
同樣,在音樂的播放中,我們莊重地將紅領巾捧在手中。這次,我們聚焦在操場上,隨著校長的命令一下,我們便將紅領巾輕輕地系在一年級孩子的脖子上,挽著一個小姑娘的臉,疼愛地重復曾經(jīng)那句話:“小妹妹,你真可愛……!
五年,每天早上都系著紅領巾,早已熟悉了每一個步驟。曾是大哥哥幫我系紅領巾,如今,我給小妹妹系紅領巾。紅領巾,似乎與我也連下了緣分。
中國少先隊建隊日作文 5
出乎意料的是,我在母校運河小學作題為《讀書是人生最重要的事》讀書報告的第一個環(huán)節(jié),是一位少先隊員給我戴紅領巾!
那一刻真是激動得有些發(fā)抖,眼睛濕潤,比我上小學第一次帶紅領巾時更激動。當晚回家談起這事,87歲老母親說:你上一年級就帶上紅領巾了!你那時學習真好,獎狀得了很多。
準確地說,我是一年級下學期加入少先隊的。其實上學期我就以為自己能入隊了,因為我學習好!但學校班主任程老師撫著我的頭說:你年齡還小點,先讓年齡大的入。那時我們班年齡大的同學特別多,班長就比大我三四歲!
聽到不能入隊時,當著老師的面,我忍不住委屈地哭了!放學回到家里,見到母親哭得更厲害,好像犯了大錯,見人都不好意思。學校班主任與母親都安慰我,說下次一定會入隊。果然下學期我就入隊了,班長給我戴紅領巾,大哥哥般溫暖。我們畢業(yè)后,一直都沒斷過聯(lián)系。
戴上紅領巾后,我是跳跳蹦蹦回家的。逢人便昂起脖子,說我入隊了。那條紅領山一戴就是三年。每晚睡前都要折疊好,放在枕頭下壓平整:她是紅旗一角,烈士鮮血染紅了她,很神圣。鮮艷的紅領巾經(jīng)不起時間的打磨,紅色褪盡,邊沿成了布絲絲,我去很喜歡戴她,因為戴破舊的.紅領巾,一看就是資深少先隊員,贏來的都是羨慕的眼光!
三年級時統(tǒng)一換新紅領巾,可新紅領巾沒戴幾天,運動就來了,又換成紅小兵胸牌。
我站在母校的講臺上,大腦不斷閃回半個多世紀前戴紅領巾的情形,而眼前的這位給我戴紅領巾的少先隊員又讓我想起一年級同桌的那位好看的小女生。
戴好紅領巾,我們互敬少先隊禮,那一刻,我又是一名少先隊員了!
中國少先隊建隊日作文 6
也許,當你加入少先隊的時候,心情和我有所不同,但我肯定你是快樂的。當大哥哥大姐姐為你帶上紅領巾的時候,你已經(jīng)不再是那個“小豆包”,而是一名光榮的少先隊員。也許,當時我們都暗自下了同樣的決心:我一定要努力學習,將來成為一個能為祖國做出巨大貢獻的人。
轉眼間,四年過去了,我和我的同學們都長大了。在這四年里,辛勤栽培我們的園丁教給了我們很多知識和道理,讓我們成為了優(yōu)秀的紅領巾。
金東旭是我們班里一名個子不高的`小男生。他是班里的“鑰匙大王”,因為他總挎著一把班級里的門鑰匙。無論寒暑,他都早早來到學校給大家開門,這樣我們就不會在門外等待。他還是個“水官”,啥時候班里沒水了,他都會及時地換來一桶新水。別看他身材瘦小,卻爭著搶著干力氣活。中等飯都是他和同學一起抬回來的。心地善良的他經(jīng)常幫助別人。我有一個一年級的小妹妹中午來我班吃飯,沒幾天,金東旭就把接送的任務承擔下來,還保護小妹妹,不讓別人欺負她,我們都親切地稱乎他“保姆”。
在我的班級客戶像金東旭這樣紅領巾還有很多:聰明漂亮的郭馨蔚,勤奮好學,樣樣都行,尤其是跳舞,經(jīng)常拿大獎。還有一個無所不能的陳丁閣,不僅學習拔尖兒,還有很強的管理能力。把班級管理的井井有條;我的好朋友姜禹彤,別看她樣子柔柔弱弱,卻很有一股韌勁兒。每一次英語大賽,第一名就非她莫屬……。
正是因為有了這么多優(yōu)秀的紅領巾,才讓我們的班級在各個方面表現(xiàn)的都非常突出。我愛我們這個充滿生機活力團結友愛的大家庭。
中國少先隊建隊日作文 7
榜樣不僅在課本上電視上,更在我們的生活中,在我們少先隊員的身邊。勛望小學三年九班有一位同學,他叫富仕成,他可是德智體全面發(fā)展的少先隊員。他在校好好學習,尊敬老師,是老師的得力小助手。在家孝敬父母,幫助父母干力所能及的家務活,大人們都說他是好孩子。
富仕成個子不算高,黑瘦的身材,兩只大眼睛忽閃忽閃的。最閃的是他的行動,全校有名的“小飛俠”,只要讓他去幫老師同學們跑腿,他總能以閃電般的速度完成。遇見老師和同學就會展示出他的招牌微笑,然后用他略微帶點沙啞的聲音,說一聲:老師好!遇見同學,他總會大大咧咧的把手搭在同學的肩上,說聲“嗨”,然后和同學們一起玩耍。他每年參加學校的運動會,表現(xiàn)都非常地突出,為班級贏得了許多獎狀。并參加校足球隊,成為前鋒,跑得最快的前鋒進球率可高了。同學們眼中的“體育尖子”,在同學們體育的方面上有問題,都會請教他,他都會虛心得教別人。
他不僅聰明而且善良,有愛心。在老師和媽媽們的鼓勵支持下,號召全班同學將看過的'書籍捐給山區(qū)的孩子們。他將同學們捐的圖書一本本整理分類捆好,在媽媽的陪同下,驅車四五個小時到達山區(qū),將書籍送到山區(qū)里缺書少書的孩子們手中。你說,這樣的“紅領巾”,能不成為我們的好榜樣嗎?
他還是一個孝敬父母的人,雖然才三年級,在家生活自理,自己洗襪子洗桌布,從不依賴父母,還幫助父母干力所能及的家務。媽媽生病時還給照顧媽媽,給媽媽做飯。雖然都是生活中的小事,但他卻堅持,養(yǎng)成了習慣,令我贊嘆不已。
晚風吹拂富仕成胸前的紅領巾,他在我的眼里一下子變得高大了許多。我要向他學習,他是我的好榜樣。
中國少先隊建隊日作文 8
我有紅領巾啦馮丹的媽媽:張紅梅在我上一年級的時候,剛開學不久,我們的學校班主任周老師到班里告訴我們,想加入少先隊的同學可以報名了。那時候不是現(xiàn)在每個同學都有紅領巾,一個班里只有幾個名額。報上去得等老師批準通過了才行。同學們都很積極,我也報名了,心里很緊張,不知能不能通過。等了一個星期,周老師上課時拿著紅領巾來了。我們更緊張了。老師叫誰的名字,誰就到前面老師給戴上紅領巾。一直發(fā)完了也沒有叫我,總共就六個同學。我的`心情很失落,很難受,一直不想說話。就這樣想:為什么我沒有通過呢?下次一定要努力!二年級開學不久,老師又說到了報名加入少先隊的時候了。
我沒有上一年級時那么自信了,因為上次沒能選上沒有底氣了。我又一次報了名。我害怕這次還要沒通過怎么辦?紅領巾不是一塊紅布,它代表著的是少先隊員的身份。就這樣緊張了一星期,周老師這天拿著紅領巾來上課了。同學們一看到老師來了馬上安靜下來,眼睛一直盯著紅領巾。在老師叫第二個名字的時候就是我,我的心跳得很快,又緊張又高興,還不敢笑。我走到老師跟前,周老師給我戴上紅領巾,還告訴我怎樣把它系好。我認真地聽著,下課后我趕緊把它拿下來,一次次地系上,再三確定不能忘了,才不再拿下來。放學回家,爸爸媽媽看到我戴著紅領巾都很高興。這條紅領巾一直伴隨我到小學畢業(yè),我一直收著它,它是我作為少先隊員的證明。
中國少先隊建隊日作文 9
在我身邊有一群可愛美麗的“紅領巾”,他們是我們學校的同學。都在為這個社會默默地奉獻自己的力量。
前些天的那一幕讓我真正地感覺到“紅領巾”的意義所在。當時是在義賣捐款的現(xiàn)場,一批又一批的小朋友拿著自己的文具玩具和食品,把自己在校園義賣活動中賺到的錢捐給殘疾人。就在大家捐款時,我發(fā)現(xiàn)一個一年級的小同學抱著一個儲蓄罐來到捐款箱的面前,將儲蓄罐里的所有積蓄都倒了出來,我不知道這里有多少錢,但是我知道這些錢是他一點一點攢起來的.?吹侥且荒,我深受感動。鮮艷的紅領巾在他的胸前飄動。
第二天,我也把我攢的零用錢捐了出來。我家院里也住著一位殘疾人,我經(jīng)常在放學的時候看到他艱難的轉動輪椅,媽媽時常幫助他買,一天,我放學回家看到他正在費勁的一邊推小區(qū)門一邊轉動輪椅,我急急忙忙跑過去幫他開門,大叔對我笑著說:謝謝,謝謝,你真是個可愛的紅領巾。我立刻捧起胸前的紅領巾,我看到媽媽笑了,叔叔笑了,周圍的人也笑了……
我要成為一個優(yōu)秀的少先隊員!讓胸前的紅領巾更加鮮艷美麗。
中國少先隊建隊日作文 10
曾記得有人說過:有一種顏色,幾十年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,幾十年后想起仍然激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,幾十年在心中不改變,那是對紅領巾的真摯感情。
上個周末,我和媽媽坐公交車去爺爺家,剛一上車,就有兩個空座,我和媽媽就都坐下了?墒堑竭_了下一站時,上來一位阿姨抱著一個看起來還不會走路的小寶寶,手里還拿著一袋子東西,她就站在我旁邊。我是多么想讓座給她,但我才坐了一站呀。正在我猶豫不決的時候,我突然意識到自己是一名少先隊員,給別人讓座是應該的。此時,一種無形的力量讓我從座位上站了起來。阿姨:“您坐在這里吧!”“謝謝你,小朋友!蔽业玫搅税⒁痰母兄x和微笑。坐在一旁的媽媽也對我堅起了大拇指。雖然我得到了阿姨的感謝和媽媽的贊許,但是我為剛才的`猶豫,沒有第一時間給阿姨讓座,而感到慚愧。自從這件事情過后,我就時刻銘記:“我是一名少先隊員!”
有紅領巾在我身邊,時刻激勵我好好學習,時刻提醒我去幫助別人……
紅領巾,你是我成長的動力,是我小學生涯的良師益友,你,領著我前行,走向輝煌的明天!我為你歡呼,更為你自豪!
中國少先隊建隊日作文 11
我是一名四年級的小學生,紅領巾已經(jīng)陪伴我無數(shù)個日夜,但是大家知道紅領巾的意義嗎?紅領巾,是國旗的一個角,是用革命先烈的鮮血染成的。
星期五,我放學后去補課班,需要乘坐公交車,車上的人不是很多但是到了學校那邊人突然就變得多了。我站在一位老奶奶的旁邊,她還把座位讓給我,我的心理非常不舒服,總想找個機會也把座位讓給別人。接下來的一天也是去補課的路上,車上人特別多,我很幸運有座位,但是車上的.人越來越多,車上的氣味也越來越難聞,于是我把窗戶打開了,把頭伸出窗外,突然,來了一陣子風,把我胸前的紅領巾吹了起來,我心里突然想到那個老奶奶把座位讓給我了,那老奶奶的眼神,她的一舉一動我永遠都忘不了。于是我便站了起來把座位讓給了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,老奶奶笑笑對我說:“謝謝!蔽艺f,不客氣,這是我應該做的。別人都夸我懂事長大了。我心里象是吃了蜜餞一樣開心。雖然座位沒有了,但是我心里卻很開心忘不了今天。
紅領巾已經(jīng)成為我形影不離的伙伴,有時候我覺得紅領巾就象一個鐘,時時刻刻提醒我作為少先隊員為人民應該作出自己的貢獻。
我們班也有許多助人為樂的優(yōu)秀紅領巾,他們不但學習優(yōu)秀而且品德高尚,助人為樂。沒錯紅領巾在我們身邊,要我們好好學習,助人為樂,每個紅領巾都是純潔,美麗的。
中國少先隊建隊日作文 12
我記得剛上小學時,五、六年級的哥哥、姐姐們幫我們戴上了我的第一條期待許久的紅領巾。老師常說:“紅領巾是國旗的一角,戴上它就是少先隊員了。國旗,是被革命先烈的鮮血染紅的,我們的紅領巾就是國旗的一部分,我們要好好珍惜!
接下來的一個月,我每隔一個星期都會自己踩著小椅子,在比我高10厘米的水沲里洗紅領巾,只見我拿出紅領巾,用水淋著,奮力地搓著,還臟就用洗衣粉和刷子。都說我一年級就自己洗書包了,一條紅領導巾算什么難題呢?一下子,臟物就被我制服了,都乖乖地順著水流進下水道了。
我四年級時,班會課演講過兩次,都屬于自愿參加。我準備得可認真了!特地用電腦打印出來,然后第三天下午念給大家聽,老師說我寫作能力強,動手能力也很強,還說我是一名有潛力的學生。我心里樂開了花。
直到四年級下冊,發(fā)了一本名叫《歷史的選擇》的書,我才明白,我做的這些只不過是一點皮毛而已。我打開書,里面有許多干革命故事和干革命烈士的.資料,像劉胡蘭、瞿秋白、葉挺、董存瑞這些革命烈士我都知道,尤其是董存瑞,我從小就知道他那響當當?shù)拇竺。這些人為干革命勝利會出了多少心血啊!有的還付出了自己的生命!我呆呆地坐在座位上,誰能想到八年抗戰(zhàn)有多殘酷!我也要付出!付出地越多,換來的回報越多!我愛我們強大的祖國!
中國少先隊建隊日作文 13
回想起一年級戴紅領巾的時候,真是激動人心!我今天就過了把給一年級戴紅領巾的“癮”。
中午開始舉行‘紅領巾與光榮同行’的建隊活動啦。我們折好李老師發(fā)給我們紅領巾后,心想:“這下可糟了,我不會給別人戴紅領巾!”于是我急忙請教旁邊的同學。在同學們的幫助下,我終于學會了如何給別人戴紅領巾。隨著莊嚴的隊歌,我們每個人都捧著鮮紅的紅領巾。我猜想他們此時此刻一定會想:“哦,我是一個少先隊員了,我一定會好好學習的`!”我們的心情也很激動:“哈,我已經(jīng)是一個老少先隊隊員,頭一次給別人戴紅領巾,一定要好好表現(xiàn)!”
我對的是一個調皮可愛的小男孩,圓圓的腦袋,大大的眼睛?匆娢覀儊砹,臉蛋“刷”一下就紅了,好像在說:“媽媽,我怕。”我們莊嚴的行了個隊禮,便開始幫他戴紅領巾了。我先把他的衣領翻上去,抓緊紅領巾,交叉之后,再一圈,然后抓住另一頭穿進圈里面,拉緊,最后我把他的紅領巾整理了一下,紅領巾戴好了!
互相行了隊禮,我看到小弟弟把他的背挺的更直了,但還是忍不住用手摸了摸紅領巾。他笑了,笑的多么燦爛。
建隊活動結束了,我的心跳還是那樣的快;心情還是那樣的激動。之后,我和同學們都在議論這件事。我想:“這件事無論對于我,還是小弟弟來說,永遠也不會忘記。
中國少先隊建隊日作文 14
記得剛上一年級的時候,每當在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領巾時,我心里充滿了羨慕之情,這道紅色的風景伴隨著剛入學的新鮮和興奮的心情,常常出現(xiàn)在我的夢里!笆裁磿r候,我也能戴上紅領巾呢?”我常常想這個問題。
有一天,老師表揚了一個同學,因為他上課發(fā)言很積極,回答問題的聲聲音也很響亮,老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖,而且還說要讓他成為第一批戴上紅領巾的.同學,其他同學羨慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表揚的就是自己。從此,每堂課我都認真聽講,積極舉手,盼望著老師也能給我同樣的獎勵。但很遺憾,我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣,但仍沒有放棄。
記得那是下午的一堂語文課,老師提了一個問題,同學們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地思考,但仍沒有人舉手回答。說來也巧,在課外閱讀中,我看到過這個問題,于是我忐忑不安地舉手了。問題回答地很正確,老師極力地夸獎了我。那一刻,我的眼前仿佛看到鮮艷的紅領巾就在不遠處向我招手……
不久,我終于戴上了紅領巾。那一天我特別緊張,一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領巾,那是我夢寐以求的時刻,在嘹亮的隊歌中我平生第一次感到什么是莊嚴和神圣。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個三年級的學生了,紅領巾已經(jīng)在我胸前飄揚了整整兩年。我想,在以后的學習生活中,我會始終以一個少先隊員的標準要求自己,牢記入隊時的誓言,做一個最棒的自己。
我為自己曾是一名少先隊員而自豪!
中國少先隊建隊日作文 15
10月13曰,是一年一度的少先隊建隊日。這天上午,我們在老師的帶領下來到操場上舉行“老少同歡樂,共慶建隊日”主題活動。
活動開始,學校的校長、各位領導、全體老師以及各年級代表輪流上臺演講,演講完后就是我們各年級展示節(jié)目時間!伴著嘹亮的歌聲和同學們的歡呼聲,活動拉開了序幕。隨著雄壯有力的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起,隊歌響起。
出旗手和護旗手邁著堅定有力的步伐,執(zhí)隊旗從隊伍面前走過,二十幾名新隊員在莊嚴的國旗和隊旗下,佩戴上了鮮紅的紅領巾。大隊輔導員鼓勵新隊員熱愛祖國、熱愛人民、好好學習,好好鍛煉,成為一名合格的.少先隊員,為紅領巾增添新的光彩。
少先隊員要牢記少先隊的光榮歷史,從小樹立遠大思想,長大成為國家棟梁,隊員們莊嚴的宣誓和響亮的呼號,回蕩在校園的每個角落,展示新時代少先隊積極向上的精神面貌。
通過這次活動讓每一位少先隊員都能發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),做到誠實、勇敢、活潑、團結、勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,用自己的實際行動為隊旗爭得榮耀,為國家增添光彩。
今天的建隊日活動非常有意義,也很快樂。
中國少先隊建隊日作文 16
紅領巾是革命前輩用鮮血染紅的。紅領巾代表了少先隊,這讓我想起了沒當上少先隊員的時候。
記得剛讀一年級的時侯,我十分羨慕戴上了紅領巾的大哥哥大姐姐。于是,回到家,我問媽媽:“媽媽,我什么事后才能當上少先隊員呢?”媽媽笑著說:“傻孩子,你自有當上少先隊員的一天!”我聽了,高興極了,一直在等待著這一天的到來。終于,10月13日到了,我終于成為了一位光榮的少先隊員。當時,我的心情十分激動。由大哥哥大姐姐幫我們戴上紅領巾。輪到我的時候,我站得筆挺筆挺的,當鮮艷的紅領巾掛在我的胸前時,我心里頓時樂開了花。
一直以來,我都以為戴上了紅領巾就是最棒的了。可是,后來才我明白了,戴上了紅領巾并不代表什么都很好。因為在四年級的'時候,有一次,我和同桌為了一點小事吵架。我很生氣,于是就在同桌的校服上寫了“小豬”兩個字。后來被老師發(fā)現(xiàn)了,批評了我。我十分后悔,覺得自己真的做錯了。
經(jīng)過了這件事之后,我認認真真地反省了一下:我現(xiàn)在已經(jīng)是一個少先隊員了,應該不能再犯這樣的錯誤了!要時時刻刻以少先隊為榮,心中有他人。做一名真正的少先隊員,關愛別人,讓紅領巾更紅!
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