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            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文

            時間:2024-01-12 17:43:48 作文大全 我要投稿

            [熱門]我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            [熱門]我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文1

              下午我和媽媽去新華書店看書,我們像兩只快樂的小鳥,一路上有說有笑。我最喜歡和媽媽一起步行或者慢慢地騎自行車去逛街和去書店玩了,因?yàn)槊看挝覀兌紩诼飞虾荛_心地比賽背古詩和猜謎語,而且媽媽都會把我的創(chuàng)意語言隨時隨地地記下來,所以雖然我們是打著玩的名義出去了,可是每次我覺得都有新收獲。今天我又撿到幾顆又大又亮的珍珠。

              (1)我覺得冬天的太陽是一個害羞的小姑娘,每天早上起床晚了就羞得滿臉通紅。

              (2)我看見路邊的一家買茶葉的店鋪,就給媽媽說:“媽媽,我知道'茶'字為什么要那么寫了,草頭代表它是一種植物;下面一個木字帶勾代表是它發(fā)的根;倆點(diǎn)兒是它的`葉子!眿寢屄犃斯笮。

              (3)我和媽媽從書店出來后,又去了豫北圖書大廈。我們在金橋上面看川流不息的車輛和人群,欣賞著橋下相互交錯而有序的火車道和一列列轟隆隆疾馳而過的各式各樣的火車,我覺得人類真的是太偉大了。我發(fā)現(xiàn)有客車從橋上經(jīng)過時,橋面忽悠忽悠地直打顫,我和媽媽在上面好像站在蹦蹦床上。我突然有了一個想法,我想如果有一位超大巨人,它會把地球當(dāng)足球,月球當(dāng)籃球,太陽當(dāng)煤球,水星當(dāng)做飯洗臉用的大水盆,把木星當(dāng)柴火,銀河系是太空中最美的星系,所以巨人會把它當(dāng)作錦衣玉緞穿在身上。而且它的一個腳趾頭就能把一個國家踩扁,如果巨人一呼吸,我們?nèi)祟惥拖箫w沙走石一樣被震得到處亂跑。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑得前俯后仰,眼淚都出來了,還說我的想象力真是太奇妙了,沒準(zhǔn)兒能當(dāng)個作家呢。

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文2

              很久沒有在英孚的外教課上這么盡興了。這個周末我同往常一樣到英孚上課,最近的課不失考試就是講語法,似乎很久沒有做什么活動了。

              這次一上課,老師提出讓我們自己創(chuàng)作廣告,做什么產(chǎn)品的廣告都行,可以利用任何工具和手段,手工、道具、電腦幻燈、圖片……臺詞也非常重要,這些都是能決定廣告做得成功與否的因素。

              我們?nèi)喾殖蓛蓚小組制作兩個廣告。我們小組準(zhǔn)備做環(huán)保燈泡的廣告。產(chǎn)品的名稱叫“綠色燈泡”。宣傳語叫做“點(diǎn)亮環(huán)境,點(diǎn)亮世界!”我們拿來了一個氣球,在根部粘上一個卷紙用完后的.紙筒,再在筒外裹一張綠色的卡紙,這看上去就像真的燈泡了!

              做完這步,我們讓外教幫助我們在網(wǎng)上搜索了兩張截然不同的圖片——一張是一堆廢棄的垃圾場,到處煙塵彌漫,烏煙瘴氣,不堪入目。而第二張卻是滿眼的綠色,茂密的樹林中透出一縷陽光,仿佛一股清新的空氣真的迎面撲來一般。隨著一聲“開始”。我們小組先開拍了!先將背景移至垃圾場,隨風(fēng),一個綠色的“燈泡”飄飄而至,立刻將鼠標(biāo)一點(diǎn),把背景拖到大森林中。這時,響亮的口號響起:“點(diǎn)亮環(huán)境,點(diǎn)亮世界,請用綠色燈泡。”當(dāng)然,這是拍了五六次才達(dá)到的效果。當(dāng)最后一次拍攝終于成功時,我們大聲歡呼起來!

              后來,我們又觀賞了另一小組的“創(chuàng)意廣告”,我認(rèn)為他們小組的創(chuàng)意雖然沒有我們的豐富,卻依然做的非常成功!

              這次的“制作廣告”活動讓我們體驗(yàn)到了無比的快樂與趣味!

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文3

              當(dāng)天,我們小記者們來到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動。

              小記者們到達(dá)基地后首先觀看了跨國救災(zāi)演練視頻,那里的消防員可認(rèn)真了,演習(xí)時他們急中生智,一會兒用高噴車來噴,一會兒又拿著水袋往火場里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來到大門口,跟著教官參觀各種先進(jìn)的.消防車。這些消防車都是來自德國,車內(nèi)最多的就是水袋,差不多有幾十個,一車內(nèi)可以坐八個人,消防車有很多種,真是讓我們小記者們大開眼界了!

              接下來讓小記者們開心的時刻到了,就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗(yàn)。穿消防服時,教官對我們說,真正著火了,我們穿衣時間只有17秒,然后上車。小記者們一聽17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度啊!小記者們也不甘落后,穿起消防服。消防服好重啊!小記者們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開,一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹,仿佛像空調(diào)風(fēng)。

              下午,小記者們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小記者們個個信心十足,爭先第一個攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小記者們來到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑啊!伸手不見五指,就在里面爬,出來后手上全是黑一塊,灰一塊。

              一天的體驗(yàn)活動很快就結(jié)束了,在這里我們小記者們學(xué)到了很多本領(lǐng),還認(rèn)識了各種消防高噴車,消防艇......學(xué)到了各種自救方法。

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文4

              新年新氣象,我懷著既激動又緊張的心情來到藏馬山滑雪。激動是因?yàn)檫@次是我第一次體驗(yàn)滑雪的樂趣,但我從來沒有滑過雪,不免有些緊張。

              來到滑雪場,媽媽給我請了一個教練,教練教得很快,我學(xué)得也很快。過了一個小時,課程就結(jié)束了。

              教練離開后,我一直嘗試著用教練教的方法滑斜坡,第一次,第二次還覺得有點(diǎn)意思。可第三次就覺得沒什么意思了,于是我打算創(chuàng)新一種滑法,勇敢地嘗試一次——倒著滑。我自信滿滿的坐上魔毯,可到了坡頂,我就不由自主的哆嗦了一下,心“砰砰”直跳,看到這陡峭的斜坡,我生怕自己摔下去。但我想起老師曾經(jīng)教給我們要勇于嘗試的道理,我咬了咬牙,活動了一下胳膊和腿,又給自己鼓了鼓勁,心里想:不要害怕,你會成功的,加油!我一鼓作氣,從坡上滑了下去?扇f萬沒有想到,出師不利,雙板疊在一起,雙腳像失控了一樣,不知道該做什么好。整個身體左右搖擺,我重重的.摔倒在地上。我勇敢的站了起來,拍了拍身上的雪,重新來到斜坡頂,做第二次嘗試。我做好準(zhǔn)備動作,手緊握雪杖,心里想:如果再發(fā)生雙板疊在一起的情況,就馬上調(diào)整重心,剎住車。我用力一滑,雪板就像一匹脫韁的野馬沖了下去,我感覺耳畔的風(fēng)呼呼的響,好像是在為我加油鼓勁。當(dāng)我感覺馬上要摔倒的時候,我迅速的調(diào)整動作,雪板就慢了下來。我的倒滑也成功了。

              這次滑雪讓我明白了做什么事都要勇于嘗試,如果你不嘗試,就不會成功。

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文5

              現(xiàn)在,人們的生活已經(jīng)日新月異,車子已經(jīng)完全融入我們的生活,越來越多的人變?yōu)橛熊囎謇锩娴囊粏T?善嚂懦鲶a臟惡臭的尾氣,可“有車族的人們”卻不肯放棄小轎車,理由是汽車什么功能都樣樣俱全。

              于是,我便一絲不茍地遐想:“如果有著環(huán)保多功能汽車那該有多好呀!”說完,我便開始想象環(huán)保汽車的多功能和那一個個特點(diǎn)了。

              環(huán)保多功能汽車的外殼材料很特別,發(fā)生車禍時它會變得十分堅固,不會讓車造成損壞,平穩(wěn)行駛時,又會變得十分柔軟,這樣不會與其它特硬物體摩擦出隙縫。同時這種車子還不會用汽油、柴油等當(dāng)燃料,而是用垃圾或太陽能當(dāng)燃料,當(dāng)家中有許多垃圾時,可以把這些東西倒入汽車內(nèi)部的一個個小箱子,箱子把垃圾轉(zhuǎn)換成燃料用,卻排放出新鮮空氣;如果沒有垃圾當(dāng)燃料,汽車頂部又會有一塊晶瑩剔透的太陽能板來吸收太陽能,汽車則一邊用少量的太陽能,一邊大量儲存太陽能,充分發(fā)揮了環(huán)保汽車的'環(huán)保這一特性了。

              它的外形千姿百態(tài),有的是一只乖巧的小狗,有的是一只威風(fēng)的獅子,有的是一只溫順的小貓,有的是……同時,車子的顏色也會像變色龍一樣隨司機(jī)的心情變化。

              還有一個特點(diǎn),車子雖小巧玲瓏,但卻能裝10-15人。

              雖然現(xiàn)在的科技不可能有這種車子,但我相信,只有我們努力學(xué)習(xí),未來準(zhǔn)會有的。

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文6

              五年級下學(xué)期,我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加了五天的軍訓(xùn)。就在軍訓(xùn)的第三天,教官帶我們來到一個實(shí)驗(yàn)室,一位老師教我們制作葉脈書簽。

              老師從抽屜里拿出了一片葉子——它不同于其他葉子,葉片呈透明狀,可以清晰地看見葉脈和葉柄,五顏六色,被一層透明的塑料薄膜包裹著,還系著一條琉璃色的彩繩,十分精美,同學(xué)們感到非常驚奇。

              這可讓我迷惑了:奇怪,這是葉子嗎?除形狀外,與普通的葉子截然不同,怎么會這樣?是化學(xué)原理導(dǎo)致的?那是什么原理?又該怎么做呢?我百思不得其解,一大堆問題魚貫而出。

              老師發(fā)話了:“這叫做葉脈書簽,外觀奇妙優(yōu)美,但制作起來并不難。請大家跟我做。首先是選葉,最好挑選榕樹或白玉蘭等葉片大,葉柄粗的葉子,接著放進(jìn)沸水里煮三十分鐘左右,將其取出,然后用清水輕輕沖洗干凈,用小牙刷把葉片上綠色的葉肉刷干凈,注意一定要輕輕地刷,否則會把葉片刷壞。刷干凈葉肉,剩下的就是透明的.葉脈了;然后是上色,把透明的葉子放在盤子里,選擇顏料,用試管輕輕把顏料滴在葉子上,再用吸水紙吸去多余的顏料,再把葉子放在烘干機(jī)里烘干八至九分鐘左右,顏料就干了;最后是為弱不禁風(fēng)的葉子裹上一層保護(hù)膜,把葉子夾在塑料薄膜里,放進(jìn)機(jī)器里壓緊,壓實(shí),在上面再打上一個孔,系上一條彩繩,葉脈書簽就做好了。”

              我照著老師的做法,按部就班地做起來。選葉時精挑細(xì)選,刷葉子時小心翼翼,上色時苦思冥想,怎樣搭配才好看......我做每一步都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)。半個多小時后,終于大功告成!我看著手中那片晶瑩剔透的葉片,開心極了。

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文7

              在我五年的小學(xué)生活中,我經(jīng)常參加學(xué)校里的春秋游活動。這次,我們?nèi)チ怂山瓪g樂谷。大家都很開心。

              大家都很期盼的那一天終于來到了!那一天,我們開開心心地乘車來到松江歡樂谷。乘了2個多小時的車,我們來到了松江歡樂谷,一進(jìn)歡樂谷,一種歡樂的氣份就溶入了我的心中,一條石頭鋪的路出現(xiàn)在了我的眼前,路邊有很多的商店,它的外圍很美觀,上面有很多的動畫人物。過了這條路,一條河出現(xiàn)在我們面前,河邊有很多的大型游戲器具,有古木游龍。懸轉(zhuǎn)木馬。夢幻駝螺……我們玩了夢幻駝螺,我們上了游戲器具,開始了,它開始旋轉(zhuǎn),分成了六個圓圈,一個圓圈可以坐六個人,一個坐位可以坐2個人,坐位開始旋轉(zhuǎn),圓圈開始旋轉(zhuǎn),包圍六個圓圈的大圓圈又開始懸轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得大家眼花繚亂。接著,我們又看了4D電影,真的好逼真。

              看看表,已經(jīng)11點(diǎn)多了,老師讓我們吃中飯同學(xué)們各自拿出了自己帶的食物,自己吃或和同學(xué)一齊分享。吃完了中飯又來到了能量風(fēng)暴,那里的工作人員顯得非常幽默,游戲開始前,工作人員說:“祝大家玩得開心,祝大家轉(zhuǎn)得頭暈!”那真的可以讓你轉(zhuǎn)得頭暈,當(dāng)它把你頭朝地的時候,我邊上的同學(xué)林婷婷,她很害怕,就叫了起來。但我卻很開心。

              接著,我們玩了礦山厲險,游戲器具在一座山谷之間,一開始,速度很慢。后來,車子慢慢地開到20幾米的'高空,一下子滑下來,有一種說不出的感覺,我以為滑下去速度就會變慢,但車子卻還是很快,我和我的同學(xué)劉慶陽坐在第一排,在速度很快的時候,我的頭發(fā)就飛了起來。那真的好舒服。

              這一天是在大家的歡聲笑語過去的。非常地開心,體驗(yàn)了歡樂。作文

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文8

              我們的課桌,只有兩項(xiàng)使用功能——抽屜里放書,桌面上擺放上課用的課本和文具。這和我們將來美麗的、現(xiàn)代化的教室太不協(xié)調(diào)了。到家以后,我便在我的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐型的記載本上開始了我的設(shè)計。

              我腦海中的理想課桌,首先要充滿童趣,因?yàn)樗鼘⑴惆槲覀児餐谕甑慕鹕珪r光中度過。所以我將桌子的外形設(shè)計成了一只只活潑可愛的小動物,精靈們頭上頂著兩層長方形的大盤子的立體外形。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好選擇不同的.動物外形的桌子,那兩層盤子之間約有0.2米的間隔距離,下面的那層盤子是活動的,那是擺放電腦鍵盤的。電腦的屏幕則擺放在上一層盤子上,動物的眼睛則是兩個按鈕,一個按鈕調(diào)節(jié)教室頂墻上無數(shù)射燈的光線,另一個按鈕則是播放音樂時使用的,假如我們的語文課正在上巴金爺爺?shù)摹斗毙恰芬晃,?dāng)老師給我們范讀課文或講解課文時,我們兩個按鈕同時按下,一邊聽著優(yōu)美的朗讀,一邊可以抬頭仰望蒼彎——教室的上方,那兒會有一顆顆繁星在閃動,你的耳畔還會響起悠揚(yáng)的世界名曲《小夜曲》,那情景是多么令人陶醉啊,那將少費(fèi)老師的多少講解的唇舌呀!

              第二天,我便將這個設(shè)計方案交給了老師,老師看完后,高興地告訴我,她將把這個方案上交給校長,不用很長時間,我的這個設(shè)計方案一定會變成現(xiàn)實(shí)。

              我真為我自己設(shè)計的杰作——多功能課桌高興、自豪啊!

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文9

              今天,老師布置了一篇作文,題目是:我的小制作。這項(xiàng)作業(yè)讓我很傷腦筋。一天,我無意間看見了一盒已經(jīng)過期了的“三精藍(lán)瓶口服液”,打開一看,只喝了幾瓶!突然,我的腦子里閃過一個好點(diǎn)子:我可以用已經(jīng)空了的小瓶子做一個漂亮的風(fēng)鈴啊!

              說干就干,我把瓶子里的水都倒了,把瓶子一個一個擺在桌上,又找出一些卡紙、雙面膠、毛線和剪刀等工具。一切準(zhǔn)備完畢后,我開始制作了。不一會,我又遇到一個難題:做一個怎樣的風(fēng)鈴呢?對了,既然瓶子是藍(lán)色的,就做一個“海底世界”風(fēng)鈴吧。

              我先把一張藍(lán)色卡紙剪成一個圓形,在圓形上剪了一個銳角,再把角的兩邊用雙面膠粘起來,就成了一個“漏斗”。要做吊墜了,它是各種可愛的海洋生物。我畫了一只螃蟹,舉著強(qiáng)壯有力的大鉗,又畫了一條鯉魚和背著又厚又重的殼的小烏龜……用長短不一的各色毛線粘在每個生物背后,其次就是在每個生物的下面吊上一個瓶子,怎樣才能把瓶子穩(wěn)穩(wěn)地吊在上面呢?對了,我靈機(jī)一動,想了一個好辦法,把牙簽分成兩段,把其中一段用毛線在中間綁上,再把它斜著放進(jìn)瓶口就解決了這個難題。最后把所有連著生物和瓶子的`毛線從“漏斗”的中心穿過,擰成一股,這樣,一個漂亮的“海底世界”風(fēng)鈴就做好了,我和媽媽把它掛在客廳最顯眼的地方。

              每天,我的風(fēng)鈴被風(fēng)一吹,總會“叮咚,叮咚”地響,那聲音真清脆,我總是沉醉在這美妙的音樂里……

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文10

              現(xiàn)在有許多青少年走上了“斜路”,有的迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲;有的不務(wù)正業(yè),與社會上一些不三不四的人交往,整天胡作非為……。這些都已經(jīng)是不爭的事實(shí),為了能讓這些青少年走上人生正道,我想發(fā)明一種未來探測儀,這種探測儀能讓這些青少年體會到如果繼續(xù)像以前那樣未來會是什么樣子,這也許能讓他們有悔改之心。

              探測儀不大,天藍(lán)色的外殼,形狀像小熊,在它的背上有黃、紅、綠三個按鈕。要想讓它啟動,要先按那個黃色的開關(guān)按鈕;那么紅色和綠色的按鈕又有什么作用呢?原來,你只要按下紅色按鈕,探測儀就會依據(jù)你走的“斜路”,為你設(shè)計出“灰色”的未來,有的因沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)中而無法正常生活,有的.因交往不當(dāng)而走上了犯罪的道路,還有的因耽誤了學(xué)業(yè)而被社會所淘汰……。綠色按鈕是你改過自新后為你設(shè)計的美好未來。

              現(xiàn)在,很多孩子老師教不了,家長管不了,整天胡作非為,欺負(fù)別人,自甘墜落,整天不求上進(jìn),破罐子破摔,如果讓他看一看照這樣發(fā)展下去,以后沒正當(dāng)職業(yè),整天游手好閑,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆罚环催^來,如果他從現(xiàn)在開始,改過自新,那么未來將是一片光明。通過對比,我想他一定會有所覺悟的。

              如果走上“斜路”的青少年有決心改過自新的話,屏幕上便會閃爍出金色的光芒,他也就將邁進(jìn)他美好的未來。

              雖然,以我們現(xiàn)在的科技水平還不能創(chuàng)造出神奇的未來探測儀,但是我想:在不久的將來,它一定會出現(xiàn)在人們的眼前的。

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文11

              每個人都經(jīng)歷過許許多多的第一次,我也一樣,令我最難忘的還是第一次做飯。

              星期天,我一個人在家,覺得很沒意思,我想:“平時都是媽媽做飯,今天怎么不露一手,自己做飯呢?”

              我找來圍裙、套袖武裝起來,俺雖然廚藝不精,不過先裝裝樣子再說,我學(xué)著媽媽的樣子用火柴把煤氣灶點(diǎn)上火,再倒上花生油,趁油還沒熱,我趕緊把土豆、豆角和肉切成絲,土豆和豆角還比較好切,肉可不那么好切了,肉又軟又滑,怎么也切不好,我一刀切下去,肉特別有彈性,刀一下子切到了我的中指,血馬上涌了出來,我“啊”了一聲,把菜刀扔到了地上,飛快地跑到客廳去找“創(chuàng)可貼”,包扎完傷口,我有點(diǎn)兒灰心了,可是做事怎么能半途而廢呢?于是,我又走回廚房,重新切了起來,切完以后,又正好也熱了,我首先把事先準(zhǔn)備好的蔥花和姜絲放入鍋里炒熟,然后,我又把肉放進(jìn)鍋里炒到變色為止,最后,我把菜全部放入鍋里,差不多熟的時候,我把鹽、味精和花椒粉等調(diào)料撒入鍋里,我心想:“反正還沒熟,先看會兒書吧!”我正在知識的海洋里遨游,突然,一股糊味把我拽了出來,“呀!菜糊了。”我以最快的速度跑到廚房時,菜還有拯救的.余地,我急忙倒上水,菜漸漸吸收了水分,我把菜盛到盤子里,心里美滋滋地,因?yàn)槲业谝淮巫鲲埑晒α恕?/p>

              通過這件事,我懂得了一個道理:什么事都要去嘗試,一旦你去嘗試了,就會體會到其中的樂趣。

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文12

              朋友,你見過狗尾巴草嗎?它是一種毛茸茸的,極為可愛的草本植物。它長著細(xì)細(xì)的莖脈,綠油油的。它的葉子呈長尖形,摸上去毛毛的,仿佛有許多小尖一般。頂端是一個類似狗尾巴的,中間夾雜著許許多多的果實(shí),還開著小花哩!這種草不僅能觀賞,還能給你帶來奇妙的快樂呢!

              今天,我們幾個小伙伴商議決定舉行一次狗尾巴草創(chuàng)意賽。于是我們從小路邊采集了許多狗尾巴草來作為制作材料。我們馬上忙得熱火朝天。首先,我把狗尾巴草在頂端打了個結(jié),然后一根根串在一起,中間兩個結(jié)做身體,底部各做一個,分別代表人的兩條腿,頂上用一個結(jié)做腦袋,再在肩上方直接插上兩根。哈哈!一個漂亮的.“鐵扇公主”誕生了!瞧!計星都成“紅孩兒”了呢!他手上拿了一個用狗尾巴草做成的風(fēng)火輪,頭上戴了一頂用狗尾巴草做成的超級頭冠,前面還吊一根狗尾巴草,逗得我們“哈哈”大笑。何濤做了一個手環(huán),一串項(xiàng)鏈也掛上了脖子,他在那里一本正經(jīng)地給我們展示那“酷”樣,儼然是一副明星樣呀。我又拿起剩下的狗尾巴草攏在一起,打了一個結(jié)——掃把,好漂亮啊!不一會,我們的創(chuàng)意賽接近尾聲了!我和何濤并列冠軍,計星第二,唐夢怡第三!

              這次創(chuàng)意賽真有趣,真沒想到這普普通通的狗尾巴草還能有這么多的樂趣呀!

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文13

              很快,一個學(xué)期過去了,我們又迎來了兩個月的寒假。這兩個月的漫長的寒假,我們要怎么過呢?又要怎么過得有意義,又有創(chuàng)意呢?我們來聊一聊吧

              要想過一個有意義,有創(chuàng)意的寒假,玩電腦是少不了的,不然太枯燥,光看電視。當(dāng)然,這是我說的。另外,我們還要做一點(diǎn)別的事,比如說:回老家看親人,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,做家務(wù),去參加冬令營,軍訓(xùn)等等。說也說不完,我們現(xiàn)在只講幾點(diǎn)。

              第一,回老家看親人家看親人。有的人會說,我才不去。為啥?一問才知道,回老家枯燥無味,沒有認(rèn)識的小伙伴,不好玩?墒俏乙桓f可以去結(jié)交新朋友啊,他就駁回了我的意見,說什么大人不讓出去玩?真是讓人摸不著頭腦,變成了丈二的和尚。第二,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,我覺得這才是最有意義的'活動,當(dāng)然,還有夏令營。為什么呢?因?yàn),自己去外地不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì),還可以磨練自己的意志,還有自理能力,真是三全其美!可是,有的家長認(rèn)為,孩子的安全是一大問題,我也這么覺得,這是美中不足。但是,只要孩子敢,就應(yīng)該讓他去體驗(yàn),而不是讓他做溫室里的花朵。第三點(diǎn),我就是一直看電視啦!玩電腦啦!結(jié)果,帶了一副眼鏡!300度近視,50度閃光!暈死!所以,我建議大家可以多出去旅游,游玩,可以磨掉很多花在會讓眼睛太疲勞的事情的時間。這樣的話也不會很無聊吖!

              我只講了幾個可以讓寒假過得有意義,有創(chuàng)意的點(diǎn)子,不知你們意下如何,如果,你們還有什么比我更好的,可以讓寒假過得更有創(chuàng)意,意義的點(diǎn)子的話,趕快寫一篇作文讓我瞧瞧吧!呵呵!

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文14

              在這個學(xué)期里,我參加了“科學(xué)夢工廠”的學(xué)習(xí)。我們做過很多東西,有動力車、磁懸浮電風(fēng)扇、牛頓擺……可是我最滿意的作品就是國旗升降臺了。

              上課的時候,老師首先發(fā)器材。器材有三張彩色卡紙,十二根木條,三張彩色卡紙,兩個滑輪……升降臺主要是這三部分組成:底座、旗桿、滑輪升降裝置。我們首先把十二根木條拼好,然后粘上。然后把兩個滑輪分別粘到兩個軸上。下面的軸上還要再粘上一個手柄。然后把線固定到兩個滑輪之間的“軌道”上。然后把我親自制作的國旗粘到線上。

              它“工作”的時候,要搖手柄。通過軸,滑輪就轉(zhuǎn)了,線也跟著轉(zhuǎn)。因?yàn)閲煺车搅司上,所以國旗就能隨意地升降了。如果你搖手柄的時候是逆時針轉(zhuǎn),它就會往上升。如果你搖手柄的時候是順時針轉(zhuǎn),它就會向下降。

              下課了,我的作品——國旗升降臺也做好了。我拿給老師看時老師說我的作品合格了,我就高興地走了。當(dāng)然,還有一些同學(xué)沒做完。我想他們一定很著急。但我相信在老師的幫助下來,這些沒做完國旗升降臺的`同學(xué)一定會做完的。

              做了這個東西后培養(yǎng)了我愛國的情操。國旗是一個國家的象征,我們要愛護(hù)國旗,而且我知道了滑輪分為兩種:一種是動滑輪,一種是定滑輪。國旗采用的是定滑輪。定滑輪不能改變力的大小,但能改變力的方向。

              制作這個東西不但讓我懂得了知識,而且培養(yǎng)了我的愛國情操。這真是一次有趣的小制作!

            我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文15

              今天,老師要我們寫一篇關(guān)于創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)的作文。但是在寫作文之前要先做一次創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)。哈哈,這簡單。我在心里想,我要自己寫一篇屬于自己的作文。讓他們知道,我也有這個本事。

              回家后,我立即找到所有能做實(shí)驗(yàn)的工具,然后等著大展身手······

              可是,過了幾十分鐘后,我才知道我錯了。我根本一點(diǎn)頭緒也沒有,我開始打退堂鼓了。這時,爸爸走進(jìn)了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣子,便關(guān)切的問:“紫媚,你怎么啦!遇到什么問題了嗎?”我委屈的看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果說了出來。

              過了一會兒,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲,接著低下頭深沉地思考起來了!坝眉埊B一個能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?”爸爸忽然說話嚇了我一跳,但我想起爸爸剛才說的話又覺得好笑,結(jié)果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的'笑聲竟惱羞成怒起來,我立即嚇得不敢出聲了,隨后身體居然不由自主地做起了實(shí)驗(yàn)?墒菍(shí)驗(yàn)結(jié)果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團(tuán)被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。簡直是奇跡啊!!我還沒反應(yīng)過來,爸爸就笑嘻嘻地解釋起來:“紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達(dá)沸點(diǎn),二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。你明白了嗎?”

              聽了爸爸的話后,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善于對事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會有新的收獲。

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