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            三年級日記

            時間:2024-01-14 12:38:27 日記大全 我要投稿

            三年級日記

              一天就要結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,這也意味著,又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的三年級日記6篇,歡迎大家分享。

            三年級日記

            三年級日記 篇1

              今天是夏令營的最后一天。時間過得真快,想當(dāng)初聆聽老師講課,一眨眼功夫,短短的幾天,夏令營就要結(jié)束了。

              常言道:“天底下沒有不散的宴席”時間雖短,但我卻受益匪淺,讓我深深地體會到寶庫里的.知識竟然是如此博大而精深;叵肫饋,這幾天的收獲可真不少,讓大家體會到學(xué)習(xí)竟是如此的有趣。們大家還通過網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天,大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對夏令營的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談,不亦樂乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在夏令營中的收獲。

              最后,在老師的帶領(lǐng)下,我們大家來到操場上合影,在攝影師“咔嚓”一聲中,留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們在歡聲笑語中依依不舍地分手了,大家多么希望能多幾天的夏令營生活,讓我們多學(xué)些知識啊!

            三年級日記 篇2

              下午,我做了一些暑假作業(yè),已經(jīng)5點(diǎn)多了。爸爸媽媽還沒回來,我想媽媽和爸爸都很忙,回來急急忙忙做飯多辛苦,后來我開始做香噴噴的飯。

              我先把電飯煲打開,接著量了一碗米,洗干凈后放了一些水,然后就放電飯煲里開始煮,大約三十分鐘了,我想肯定米熟了吧,可不要煮焦了。于是,我趕緊把電飯煲的電關(guān)了,我迫不及待的.打開看飯煮熟了沒有。

              6點(diǎn)多了,爸爸下班了,他一看飯煮好了,感到很奇怪,就問“飯是誰煮的?”我說:“是我煮的呀!”爸爸說:“女兒你真棒,”聽了爸爸的話,我心里甜滋滋的。

            三年級日記 篇3

              我們期盼已久的運(yùn)動會終于來了,我早早地起了床,準(zhǔn)備好東西來到學(xué)校,今天我也特別興奮,因?yàn)槲乙彩且幻\(yùn)動員,我參加的`項目是跳遠(yuǎn)。

              運(yùn)動會開始了,每個班級都有序地進(jìn)場,同學(xué)們各個神采飛揚(yáng)。首先各班舉行了廣播操、室內(nèi)操比賽。我們班的同學(xué)都做得非常好,隊伍很整齊,還得到表揚(yáng)了呢!接著是個人項目比賽:五十米跑、扔壘球、跳遠(yuǎn)……輪到我跳遠(yuǎn)了,我想:我一定要跳出好成績,最好能拿到金牌,給班級加分。于是,我站在起跳線上,使出全身的力氣,好像小兔子一樣蹦了出去,同學(xué)們也在一旁給我加油。最后我的成績離獲獎名單還有一段距離,我也有小小的失落感。在一旁的老師好好像看出了我的心事,不停地鼓勵我。于是我打起精神,下決心:以后每天都要堅持鍛煉,希望下次能取得好成績。接下來是激烈的集體項目:趕小豬、接力賽……

              最后我們班得了第二名,同學(xué)們有信心明年一定要把第一名奪回來。

            三年級日記 篇4

              看了課題大家是不是覺得很奇怪,餅干怎么會畫畫呢?它又不是水彩筆,怎么在紙上畫呢?今天,夏景琪就給我們解開了這個謎團(tuán)。

              首先,她給我們講了做法,用筆去畫一個自己想做的圖案,這個圖案不能太復(fù)雜,也不能太簡單,我想了想,決定畫一個五角星,等我們都畫完之后,就發(fā)下了一塊圓圓的餅干。一拿到手,就舔了舔它的味道,好甜,好美味。品嘗完味道之后,我便開始了創(chuàng)作。

              起初,我要做的是一個五角星,但我一咬下去就斷了,只好放棄了這個圖案。下一個我準(zhǔn)備做頭,我在剩下的餅干上面咬了兩口,但這兩口不一樣,使得那耳朵一大一小,根本不一致。這時,石盼盼舉起了手,咦?她舉手干嘛, 難道是做完了?我伸出頭望了望,一個連衣裙映入眼簾,我被驚得目瞪口呆。

              經(jīng)過幾次努力的修改,好不容易做出了一個熊貓頭,但我又覺得缺少了什么,哦,原來是五官!我絞盡腦汁,也想不出怎樣做出五官,下課后,看見石盼盼用芝麻在做裝飾,這才讓我恍然大悟。

              這節(jié)課上,我也看到了許多同學(xué)的作品,在他們做的.過程中,也遇到了失敗,但他們也加以的思考著,改造著,最讓我喜歡的應(yīng)該是趙雙的,它不僅用餅干做了一頂草帽,還加上了自己的想象,用筆畫了一個小女孩,使自己的作品更充實(shí);而我的就不一樣了,太單調(diào),作品就一個頭,其它啥也沒了?磥硪褛w雙好好學(xué)習(xí)了。

              這是一次不一樣的課,它讓我學(xué)會了一個新本領(lǐng),我記憶的黃河從此又多了一道絢麗的光彩。

            三年級日記 篇5

              我的校園可美了,像一個美麗的大花園。她分為:后山坡、綜合樓和我們教室的所在地——教學(xué)樓……其中,我最喜歡的還是我們的大操場。

              走進(jìn)學(xué)校的校門,我們的大操場映入眼簾。紅色的'跑道,碧綠碧綠的草坪,本來就非常吸引人的眼球了,又加上張僧繇大師的畫龍點(diǎn)睛之筆——迷人的籃球架,真是天造地創(chuàng)之合!

              不管刮風(fēng)還是下雨,操場都一動不動地躺在地上,從不移動半步,任由我們將她踩在腳下,從不抱怨什么。放學(xué)時同學(xué)們在操場上蹦來跳去,別提有多高興了!瞧,女同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙,一起有說有笑地踢毽子。幾個大哥哥正在籃球架旁又蹦又跳地投籃,玩得不亦樂乎,開心極了!繞過籃球場,便看到幾個小弟弟、小妹妹在一旁追逐打鬧,那股開心勁兒呀,喲,可別提了。他們好像永遠(yuǎn)都不會累一樣,奔來跑去,大聲笑……,校園的操場里洋溢著我們的歡笑!

              我愛學(xué)校里的大操場!

            三年級日記 篇6

              最近有了兩個新功能,“個性簽名”和“粉絲關(guān)注”。我就馬上到看作文,看有沒有什么寫的好的人,我關(guān)注一下(偷笑)。

              我第一個關(guān)注的是“栗子”,我到翻了一下她的作文,就覺得挺好,就關(guān)注了。然后關(guān)注了“初心”和小編姐姐。今天關(guān)注了DJ莫少。這寫人的作文都寫的挺好,你們可以關(guān)注一下。我這個是自愿的,不是他們指使的`,真心想要你們關(guān)注一下。

              對了,如果可以的話,關(guān)注我一下吧。嘻嘻~

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