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我的小伙伴作文【集合15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
他長著大眼睛、大耳朵，是個(gè)高個(gè)子，他熱愛勞動(dòng)，樂于助人，你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——余澤鋮。
他是位稱職的組長。每個(gè)星期三，輪到他當(dāng)組長，他總會快速地吃好飯，監(jiān)督組員們打掃衛(wèi)生。要是有人請假，他會馬上找人補(bǔ)上，如果沒人愿意調(diào)換，他二話不說，立刻自己動(dòng)手打掃。他檢查我們掃地時(shí)非常嚴(yán)格，目光在地上緩緩移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)紙屑就讓我們立刻掃掉……因?yàn)橛辛怂�，我們的教室才會那么干凈整潔�?/p>
他是位稱職且愛勞動(dòng)的組長，還樂于助人。
一天下午，天灰蒙蒙的，飄著幾絲細(xì)雨。唉，今天沒考好，回家肯定免不了挨頓臭罵。我耷拉著腦袋，一步一步向車站走去。到了車站，我習(xí)慣性地往口袋里一摸，公交卡不見了，我驚出一身冷汗，飛快地摸向每一個(gè)口袋。公交卡真的不見了，我焦急起來，聽著遠(yuǎn)處天空中鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，心里似乎有一種莫名的煩躁。我盡量安慰自己，再找找，再找找，說不定一切都會雨過天晴呢，說不定公交卡就在教室的某個(gè)角落等著我呢……
我回到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見余澤鋮站在教室的走廊上四處張望，他徘徊著，還不時(shí)踮起腳尖望向樓梯口，猶如熱鍋上的螞蟻。
我快步向教室走去，剛走到樓梯口，余澤鋮笑盈盈地跑過來，攔住我的去路�？粗麧M臉堆笑的神情，我就氣不打一處來，這人真是，我都急死了，他還沖我笑。
“好狗不擋道!”我脫口而出，并伸出手推開他。
“火氣干嘛這么大，是不是這個(gè)不見了?”他的手里高高地舉著我的公交卡。
“我等你好久了，拿去吧!”他把我的公交卡遞到我手中，微笑著看著我，眼神是那么友善和真誠。
我驚喜地跳起來，“真不愧是我的好朋友，謝謝你!”此刻，所有的`陰霾已煙消云散，我的心里充滿了感激。
我和我的小伙伴并肩向校門外走去，金色的晚霞照在操場上，照在馬路邊，也照在一個(gè)樂于助人，熱愛勞動(dòng)的男孩身上……
我的小伙伴作文2
他，有一頭烏黑發(fā)亮，很整齊的頭發(fā)，大眼睛不停的閃著，說不定又想到了什么好主意。他個(gè)頭比我高，數(shù)學(xué)比我好。什么樣的建筑結(jié)構(gòu)都能讓他想出來，正是因?yàn)檫@樣，他成了我心目中的“建筑家”。我說的可是有證明的。
有一天，是星期天，我們正愁的沒事干，突然，他說：“我想起來了，我們可以用木頭搭房子呀！”我用手摸摸他的額頭，說：“也沒發(fā)燒��！”“哎呀，我是認(rèn)真的�！闭f完，他就拉著我的手向麥地跑去。
到了麥地，我們坐在石頭堆上，他給我們說明了詳細(xì)計(jì)劃后，我們不禁大喊了一聲：“��？”“啊什么啊�？烊ツ沁吪┠绢^來。”“哦！”我和弟弟說。待我們弄來木頭后。他已經(jīng)在地上鑿出了一個(gè)又一個(gè)圓坑。正好排成了正方形。我們聽他的命令把木頭插進(jìn)坑里，然后他拿出細(xì)鐵絲把木頭加固。再用些小木頭搭在房頂上，這樣，一個(gè)房子架就做好了。他又讓我們弄一些花生瓤來填補(bǔ)房頂?shù)目障丁５却磺卸寂旰�，我們從一旁拿來幾塊磚頭在里面壘成三個(gè)“小板凳”。我們把從家?guī)淼牟间佋谏厦�，這樣，我們就可以坐在上面了。坐在自己蓋的房子里面，真舒服啊。
還有一次，我們的房子不知道被誰弄翻了，我們?nèi)タ吹?時(shí)候，房子已經(jīng)“粉身碎骨”了。我坐在石頭堆上嘟噥著。而他卻沒說一句話，把翻的木頭重新扶起來，把斷的木頭替換下來，過了十分鐘，我們又重新看到了一個(gè)嶄新的小房子。他還想在弄一個(gè)門，我勸他別弄了，這樣浪費(fèi)時(shí)間。而他卻不聽，躲在一旁發(fā)明起來。我聽到他說了三聲：“我明白了�！边^了二十分鐘。他終于做出了在我認(rèn)為是天下第一門的木卷簾門。把它鉤在房檐上，進(jìn)屋的時(shí)候，往上一掀。關(guān)門的時(shí)候，把它放下來就行了。我真佩服他的毅力！這事情已經(jīng)過了兩個(gè)星期�？煞孔舆�沒事，真堅(jiān)固！
瞧！這就是我的小伙伴。又是我的叔叔。一個(gè)執(zhí)著、聰明的小男孩，他就是我心中的建筑家——裴威鵬。
我的小伙伴作文3
說起民族團(tuán)結(jié)，生在新疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。人們常說：“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族”。
就有這樣一件事情，是發(fā)生在我和我的民族小伙伴“阿拉古麗。買買提“之間的一件事情。那天，我去民族小朋友家里玩，我發(fā)現(xiàn)她的漢語不好，經(jīng)常把漢語倒過來說。在作業(yè)中，經(jīng)常遇見不懂的題和語文書中不理解的詞句，或者不理解題目等等。會常常出現(xiàn)文不對題，詞不達(dá)意的情況，這時(shí)我就來幫她。
各種習(xí)題我就會熱心解答，讓她能漸漸熟悉漢語，理解漢語。使民族小朋友能夠準(zhǔn)確流利的使用漢語。她的學(xué)習(xí)成績提高很快。那天，她對我說了一句“謝謝恬恬姐姐”，她的這句話雖然說的不太標(biāo)準(zhǔn)，但是我聽到后心里暖暖的。我的民族小伙伴寫完作業(yè)后，我還和她一起跳繩。我們像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍；像靈活的小鳥，歡快的從繩間跳過；像快活的小鹿，輕松的從繩間躍過。我跳繩的時(shí)候，民族小伙伴就在旁邊數(shù)著，我聽著那“一二三………�！钡臄�(shù)數(shù)聲，非常開心。我的民族小伙伴她也很厲害了，她會跳麻花、速跳、我心里不由得佩服起來。那天使我難忘，民族小伙伴更令我動(dòng)容。
跳完繩后，我看見民族小朋友跳起了優(yōu)美的維吾爾族舞蹈，覺得非常好，于是讓她教我跳維吾爾族舞蹈。她先讓我把手蹺成蘭花指，還要踮著小腳，我就跟著她做。漸漸的，我跳熟悉了，可以跟著音樂跳了。跳了一遍之后，民族小伙伴夸我跳的好，我羞澀的笑了笑。她還給我送了一頂小花帽，她說送給我小花帽是希望我跳的越來越好。愉快的`一天過去了，我們都滿頭大汗，我要回家了，跟她擁抱了一會，便依依不舍的走了。
俗話說“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家”。這件事證明了我和民族小朋友之間的深情的友誼。只要我們心心相連，手手相牽，五十六個(gè)民族才會融為一個(gè)真正的大家庭。如果我們民族之間和睦相處、共創(chuàng)和諧，一定可以更好的建設(shè)我們的祖國！
我的小伙伴作文4
在學(xué)校的操場上，有一個(gè)胖乎乎的女孩，賣力地練習(xí)著投籃。她一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的紅臉蛋上嵌著一雙又細(xì)又長的眼睛，雖不大卻是炯炯有神。只見她抓起一個(gè)籃球， 費(fèi)力地跑到籃框下，飛身躍起，向上一擲，籃球卻“哐啷”一聲，滾出了框外。
這個(gè)女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年級開始，我們一起參加了籃球培訓(xùn)班。她雖然跑得慢，但她比我們誰都認(rèn)真。
那天，驕陽似火，我們練習(xí)運(yùn)球，運(yùn)球來回幾十趟，我們練得氣喘吁吁。這時(shí)，我看到老師走開了，便都躲在樹蔭下涼快一下。我回頭一看，何玥蓉還在那里悶頭練，就朝她大喊“：傻瓜，老師不在，快來休息一下吧！”
“不行，我還沒練熟，要繼續(xù)練！”她依然沒有停下手中練球的動(dòng)作。
“休息一下又不要緊�！蔽胰韵雱窈潍h蓉過來休息。
“范鵬飛，你也過來練吧，你的動(dòng)作也不熟，待會再休息，別怕累�！彼f著，用另一只手向我招手，讓我過來和她一起練球。
我看著她那烏黑的頭發(fā)濕噠噠地一縷一縷貼在額頭上，臉紅的像熟番茄，笨拙而又執(zhí)著地運(yùn)著球，我被她感動(dòng)了，也抓起一個(gè)籃球運(yùn)起來。在她的鼓勵(lì)下，我們的球技大有提升，運(yùn)球的速度也越來越快，越來越穩(wěn)了。
打完籃球，大家丟下球準(zhǔn)備回家，我也扔下球，筋疲力盡地向校門走去。正在這時(shí)，背后一聲驚雷：
“范鵬飛，先別走！”
“有什么事？”
“你打完球，一定要收拾好再走�！�
“哦——”
在她的“威脅”之下，我哀嚎著看了他一眼，只見她的'小眼迸射出兩束嚴(yán)厲的目光。我只好乖乖地?fù)焱昵�，和她一起把球放好�?/p>
我們的舉動(dòng)受到了體育老師的表揚(yáng)，我既不好意思又感激地對何玥蓉說了聲“：謝謝�！卑l(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候起，她嚴(yán)厲的目光不見了，取而代之的是一絲笑意，眼睛瞇成了一道“月牙”。
這就是我的小伙伴——何玥蓉，我在她的身上學(xué)到了很多很多……
我的小伙伴作文5
我有一個(gè)形影不離的小伙伴，它陪伴著我一起慢慢長大。它在我憂愁時(shí)為我消除煩惱，它在我快樂時(shí)和我一起分享，它和我一起走進(jìn)神奇的動(dòng)物世界和天下奇觀之中，它在我閑暇時(shí)給我提供樂趣。它就是我最好的小伙伴——書。
四年級的一次期末考試，數(shù)學(xué)成績揭曉了，�。〔诺昧�87分，這對平時(shí)成績一向優(yōu)異的我造成了沉重的打擊�；氐郊液螅覑瀽灢粯返匾黄ü勺诖采�，心里十分不愉快。但當(dāng)我想起《原來我這么棒》這本書的故事情節(jié)時(shí)，內(nèi)心的痛苦頓時(shí)煙消云散。主人公高小瑜原本是個(gè)性格膽小的女孩，經(jīng)過一次艱苦的`夏令營訓(xùn)練，她逐漸變的堅(jiān)強(qiáng)，變的自信。小伙伴帶著我走進(jìn)書中，主人公的性格感染了我，趕走了我的不愉快。這次的數(shù)學(xué)成績雖然很不理想，但我相信通過我的努力，好成績還會再來。
小伙伴還帶著我暢游世界，我們一起遨游在美麗的太空中，流連在那特色的異國風(fēng)情里。那大自然的鬼斧神工造就了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡，令人嘆為觀止。動(dòng)物們的世界也無比神奇，會在空中漂浮的鼯鼠，只能有30分鐘生命的蜉蝣，……這一切奇妙的知識都是小伙伴告訴我的，它帶著我增長知識，走遍天下。
窗外下著傾盆大雨，街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我？則愜意地坐在溫馨的小家里，捧起《橡樹上的逃亡》，沉浸在那跌宕起伏的故事情節(jié)里。仿佛我就是書中的主人公托比，正在人們仔細(xì)的搜捕下進(jìn)行一次驚險(xiǎn)的大逃亡。
每天晚上做完作業(yè)后，我不會忘記我與小伙伴的約會，我會迫不及待的去和它會合。我們時(shí)而走進(jìn)作家曹文軒《青銅葵花》的唯美意境里，去追尋生命中的真、善、美，去感受青銅和葵花的兄妹情；時(shí)而走進(jìn)作家沈石溪筆下的《鳥奴》，去闖入動(dòng)物世界，去認(rèn)識那兩只忠誠的鷯哥；時(shí)而走進(jìn)那一本本國際大獎(jiǎng)小說，在《五角錢的愿望》里，我和羅維娜、亞當(dāng)、波莉一起去許愿，一起去分享快樂。
書是人類進(jìn)步的階梯，是人們最好的精神食糧，書，也成為我少年時(shí)代最好的小伙伴。在一本本書的滋潤下，我汲取著營養(yǎng)，快樂的成長著。我喜歡我的小伙伴——書。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人，但是給我印象最深的還是二（七）班的李華。
他屬虎，比我大幾個(gè)月，高矮和我差不多，留著小寸頭，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩，所以我們也經(jīng)常一起玩。
他走路時(shí)張牙舞爪，不是在樹桿上踢一腳，就是在欄桿上拍一巴掌，活像個(gè)孫悟空，讓他媽媽和老師可沒少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心，其實(shí)他對學(xué)習(xí)還是很在乎的。
有一次，他在我家做作業(yè)，不一會，飯做好了。我迅速的吃完飯，便做作業(yè)去了，而他還剩大半碗，他也連忙往房間里鉆，一邊溜一邊說："我也不吃了，吃飽了。"媽媽看出了他的心思，立刻把我叫出來說："你等他吃完了再做，去陪陪他。"我馬上回到沙發(fā)上看書，他也迅速回來端起飯碗，大口大口地吃起來。還不時(shí)沖著我笑呢，好象在說："哈哈，你還不是得乖乖陪我、等我！"
過了一會，他吃完了，我們又接著做起作業(yè)來。大約過了十分鐘，我就做完了，我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的'房間，站在他背后，發(fā)現(xiàn)他把"具體"的"具"字少寫了一橫。我用手一指，還沒等我開口，他已經(jīng)拿起了橡皮，正準(zhǔn)備擦掉，媽媽進(jìn)來了，她說："別擦，再加一橫不就行了嗎？"他的回答卻超出我的預(yù)料，"這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫，作業(yè)可不能馬虎。"他馬上擦掉了重新寫好，才繼續(xù)往下做�？吹竭@里，我臉上一陣陣發(fā)紅，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，不是添畫修改，就是用透明膠粘貼撕掉再寫，媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)"補(bǔ)丁專家"�？磥恚疫�得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。
我的小伙伴作文7
雨，還在不停的下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中產(chǎn)生了感激之情......
下午放學(xué)時(shí)，突然下起雨來，我因?yàn)闆]帶傘，只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風(fēng)陣陣吹來，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過來，
親切地說：“宇宙司令，go，我送你回家�！蔽沂卣f：“我往東，你往西，不順路呀！”他說：“沒事兒，我先陪你回家，然后我在回家�！蔽艺f：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。
雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的風(fēng)景畫中。
十多分鐘的路，而我覺得卻很長，走到家門口，我關(guān)心的問：“來我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑瞇瞇地?fù)u搖頭，撐著傘跑走了，我哭了。
我靜靜地哭著，看著他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......雨，還在不停的下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中產(chǎn)生了感激之情......
下午放學(xué)時(shí)，突然下起雨來，我因?yàn)闆]帶傘，只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風(fēng)陣陣吹來，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過來，
親切地說：“宇宙司令，go，我送你回家�！蔽沂卣f：“我往東，你往西，不順路呀！”他說：“沒事兒，我先陪你回家，然后我在回家。”我說：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。
雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的`風(fēng)景畫中。
十多分鐘的路，而我覺得卻很長，走到家門口，我關(guān)心的問：“來我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑瞇瞇地?fù)u搖頭，撐著傘跑走了，我哭了。
我靜靜地哭著，看著他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......
我的小伙伴作文8
我的小伙伴劉錚在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過許許多多的人，活潑的、可愛的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)劉錚。
劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說出的話，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁，有時(shí)又……他笑起來臉上總會露出他那兩個(gè)招牌式的小酒窩，不認(rèn)識他的人還可能會以為他是一個(gè)文靜的小女生哩！
劉錚的學(xué)習(xí)成績很好，每次考試前幾名肯定有他，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀，全憑“勤奮”二字。那是一天的一個(gè)課間，我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找他玩，走到他的作為時(shí)，他的.作業(yè)還沒做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他所道：“劉錚，我們出去玩吧！”我本以為他會防下手中的筆跟我走的，可他就像沒聽見似的還坐在那里沒有動(dòng)彈，“咦！怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎么……”“快走��！劉錚，我們一起去玩�。 蔽矣纸辛艘宦�，可他還是沒理睬我，仍然埋頭做他的作業(yè)，我只好在一旁等著，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了便又催道：“快走阿！沒什么時(shí)間玩了！”“你先走吧！我做完了作業(yè)再來找你玩�！彼麍�(jiān)持道。我只好一個(gè)餓人出去玩了。你看，他就是這樣一個(gè)人，學(xué)習(xí)從來都是放在第一位的。記得還有一次，我和他約好了一起去玩游戲的，去找他時(shí)他還在寫課堂作業(yè)，我不想又象上次那樣等他，于是我把我的作業(yè)本從組長那里要了回來遞到劉錚手中，說：“你快抄吧！抄完了我們一起無玩�！彼攵紱]想，毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開了：“你還是拿走吧！我自己想，我能行的！”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。
哎！他就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會出去玩的“呆子”，一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會取得那么優(yōu)異的成績，一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學(xué)到了很多，他既是我小學(xué)生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個(gè)小老師。
我的小伙伴作文9
帥氣又白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，常一本正經(jīng)的對我說：“今天去哪呢？老大。”真不知，我怎么就成了老大。
星期六下午，他來找我玩，隨手又給了我一張畫，我立刻目瞪口呆—畫上畫了一個(gè)男人，穿著一身軍裝，頭上戴著一頂頭盔，周圍全都是白云，還有幾只鳥兒在天空飛翔。但令人驚訝的是，這個(gè)人的背后居然長出一對翅膀！真是牛頭不對馬嘴��！我立刻問他：“這張畫里的人是誰？”他不緊不慢地回答道：“這是我��！”“那……怎么會長著一對翅膀呢？”“你不懂，這雙翅膀代表了未來的我。就像一只在空中搏擊的雄鷹，還代表了我一定要當(dāng)上空軍的夢想和我永不放棄的信念�！蔽伊⒖逃直凰麍�(jiān)定的語言所逗笑了。他立馬嚴(yán)肅地說：“不許笑，我的理想就是當(dāng)軍人�！笨此菄�(yán)肅的樣子，我也不敢再取笑他了。
時(shí)隔不久，他又約我去下面小區(qū)廣場玩。只見他手拿一個(gè)滑板，臉上戴著一副墨鏡，穿著一身秋衣，臉龐有一顆引人注目又清新的痣，“怎么啦？老大，是不是覺得這身裝扮很帥呀？”他驕傲地說道：“你看我像不像特種兵？”真是三句話不離本行。“好了，還是先下去吧！時(shí)間緊迫，快一點(diǎn)，來不及了。”于是我們來到了小區(qū)廣場，開始用自己手中的滑板來比拼，看誰的技術(shù)好。他一踩上滑板，身子稍稍一彎，就如離弦的.箭一般滑了出去，我拿出了看家的本領(lǐng)使勁追趕，眼看快追上了，他卻靈活地一轉(zhuǎn)，進(jìn)入了一條窄窄的巷子，而我呢？根本來不及剎車，一下就摔倒了。他急忙跳下滑板，向我跑過來，關(guān)切地問：“老大，你沒事吧？”我想站起來，可是太痛了，站不起來。他連忙把我扶了起來，到一個(gè)椅子上去休息。他看了看我的傷口，神秘的對我說：“我給你講一個(gè)故事，聽了你就不痛了�！蔽乙苫蟛唤�，“什么故事能止痛？”于是，他就開始給我講《軍神》這個(gè)故事，劉伯承不打麻藥做手術(shù)，割了七十二刀沒叫一聲，我被深深震撼了�！斑�疼嗎？”他笑著說道，“劉伯承就是我的偶像�！�
這就是我的小伙伴—謝孟祠，一個(gè)做夢都想成為軍人的小男子漢。
我的小伙伴作文10
在人生的道路上，只有有了伙伴才不會孤單。是伙伴在失落時(shí)送來一聲安慰；是伙伴在我們成功時(shí)不停地祝賀；是伙伴讓我們不斷進(jìn)步。我的一個(gè)伙伴，她身上有著金子般的品質(zhì)。
那是一個(gè)星期三的下午，天氣就像小娃娃的臉說變就變，突然間，天空好像撒下無數(shù)珍珠，整個(gè)世界處于風(fēng)雨之中。我摸了摸書包，不由得愣住了，糟了，出門由于太急，忘了帶雨傘了！這么大的雨，該怎么回家呢？望著窗外那早已成河了的地面，聽著那嘩啦啦的`無休止的下雨聲，我已無心聽課。
終于，挨到了放學(xué)，窗外還是一片白嘩嘩的景象�？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我的心里空落落的。
這時(shí)，教室里只剩下我和一個(gè)平時(shí)不愛說話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表，已經(jīng)六點(diǎn)了。這么晚了，再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包，準(zhǔn)備離開。突然，我眼前一亮，教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學(xué)落在教室的忘了拿了吧？明天再送回來也不遲。接著，我背起書包，拿著雨傘就要走出教室。同學(xué)。一個(gè)細(xì)小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看，原來是那位女生，她已經(jīng)收拾好書包。同學(xué)，咱們一起走吧！她紅著臉說。我先是一愣，然后極不情愿地同意了。
在回家的路上，她一直都沒有說話，默默地走著。我舉著雨傘，絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏！一個(gè)噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看，原來是她。再看，她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思，連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑，并無埋怨。
同學(xué)！她突然轉(zhuǎn)過身，低著頭小聲地對我說，我家快要到了，我的這把傘你先拿著吧，明天還給我就行。說完，她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的��？我驚呆了。頓時(shí)羞愧難當(dāng)。我真是個(gè)頭腦簡單，自私自利的小人呀！
這件事后，她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學(xué)因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時(shí)悄悄送去一只鋼筆；每次同學(xué)請求她辦一件事時(shí)，她總能信守謊言，考試中從不作弊，即使那道不會的題分值很高。
她，在班級活動(dòng)中看不到她的身影，在成績優(yōu)秀的名單中看不見她的名字，可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。
我的小伙伴作文11
我的小伙伴玲玲是我的表姐，論年齡其實(shí)我們只差幾個(gè)月，但要說起性格我們可就是天壤之別了。在我眼里她很古怪，說起古怪她還就是和別人不一樣：她有時(shí)花錢毫不吝嗇；有時(shí)常常為了幾分錢而斤斤計(jì)較。
這不，我們?nèi)ベI冰棍，回家吃完了她卻把棍收起來了，還追著要我那一根。我沒好氣地指了指紙簍對她說：“那了，你又不是拾垃圾，撿冰棍棍干什么。”她沖我莞爾一笑說：“當(dāng)然啦！這可是一角錢啊！”“什么，你說清楚了�！彼@話讓我很納悶。她拾起紙簍很神秘的接著對我說：“我在存冰棍棒，做模型。”虧她想得出，連一角錢的冰棍棍也省。我又好氣又好笑，心想：真小氣，連兩角錢的冰棍棒也舍不得扔，真是一個(gè)怪人。
玲玲的古怪還不止這些呢！說她節(jié)省吧，有時(shí)又不全是這樣。我親眼看見她花錢大手大腳的。那天她非要我陪她去書店，我禁不住她的軟磨硬泡，哎，反正她那么小氣，會買什么書？去就去 嘛！她在書架旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還說：“我都看過了，這里有什么別的書嗎……”這時(shí)她的腳步停住了，被眼前的書架上一本書吸引――《世界未解之謎》。她的眼中 突然閃爍出異樣的光芒，書價(jià)一百多！我驚訝的望著她說；“玲玲……這么貴，你買啊？”“我要買，好不容易又看見了，我夢寐以求的��！”玲玲堅(jiān)定地說。
玲玲那既吝嗇又大方的'性格真讓人琢磨不透，但自從那次的捐款活動(dòng)后，讓我真正了解了她，讀懂了她的心。
班里舉行捐款活動(dòng)，別人有的捐10元，有的最多捐20元，只有姐姐，把自己積攢的100元全捐了。當(dāng)我問她為什么不捐十元時(shí)，她卻說：“那怎么行？幫助災(zāi)區(qū)可是大事！捐十元也是捐，捐一百元也是捐，不如有多大力，是多大勁��！”聽了玲玲這話，我?guī)缀趿髁藴I。
這就是我的小伙伴，一個(gè)既吝嗇又慷慨的人，其實(shí)讀懂了她的心就覺得她也不怪，她只不過是比我更懂得把錢用在做意義的事情上。
我的小伙伴作文12
我有許多小伙伴，但和我最要好的是金逸佳。我們倆是發(fā)小，是形影不離的好伙伴。她長得非�？蓯郏簣A圓的臉上一雙小眼睛，一笑，眼睛瞇成一條縫。她個(gè)子不高，活潑可愛，是一個(gè)十足的小蹦豆。說起金逸佳，發(fā)生在我們倆身上的故事可多了。
記得有一次，我們?nèi)液徒鹨菁讶医Y(jié)伴去云臺山旅游。早上天氣晴朗，我們開車出發(fā)了。我有暈車這個(gè)毛病，金逸佳就主動(dòng)把前排靠窗戶的座位讓給了我。我非常感動(dòng)，連聲說“謝謝”。一路上，金逸佳陪著我，當(dāng)我不舒服時(shí)，她就給我講一些有趣的事，或說一些笑話逗我開心。不知不覺中，我們就到了目的地。
吃過午飯，我們開始爬山。云臺山的景色美不勝收，特別是紅石峽獨(dú)特的地貌，果然名不虛傳，令人難忘。我和逸佳一路玩得那叫盡興，回到賓館時(shí)，天都快黑了，我們還覺得沒有玩夠。
吃晚飯時(shí)，不知怎么地，我感覺有點(diǎn)難受。坐在旁邊的'金逸佳見我很少動(dòng)筷子，忙關(guān)切地問我：“是不是飯不好吃？還是不舒服了？”我趕緊回答道：“沒事，可能是下午玩得有點(diǎn)累了吧！”“那明天還能玩嗎？”她一邊問著，一邊又摸了摸我的腦門，“呀，你好像發(fā)燒了，吃點(diǎn)藥吧，我那里有。”
我們很快回到了各自房間里休息。不一會，金逸佳就來到我這里，她把帶來的退燒藥片掰成小快，讓我趕緊吃下去，還輕聲問我：“水燙嗎？要不要再對點(diǎn)兒涼水？”看著為我跑前跑后，一會兒拿藥，一會兒倒水，一會兒安慰我的金逸佳，我真是感動(dòng)。我想：“別看金逸佳歲數(shù)比我還小，個(gè)子也沒我高，卻像個(gè)大姐姐似得關(guān)心我，我一定要向她學(xué)習(xí)！”這次旅游，因?yàn)橛辛私鹨菁眩疫^得非常開心。
還有一次，我碰巧見到金逸佳的一位同學(xué)，她跟我聊起了金逸佳在學(xué)校的事情。她說：“你和金逸佳是好朋友呀。金逸佳在我們班里不但學(xué)習(xí)很好，而且樂于助人，同學(xué)們有什么困難，她都會盡自己最大的努力去幫助同學(xué)。平時(shí)，她也非常關(guān)心同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡她。”
這就是我那樂于助人、關(guān)心他人的好伙伴——金逸佳。我為我有這樣一個(gè)好伙伴而感到驕傲和自豪！
我的小伙伴作文13
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無慮的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。
玩耍是每一位小孩的天性，我們每一位小朋友都有自己最好的玩�；锇�，我的玩童年玩�；锇楹芏�，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深的一個(gè)還是我姑姑，她是個(gè)農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛，給別人一種畏懼而羨慕的感覺。
我們的家離的很近，就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲，但論輩分她還真是我的姑姑，當(dāng)時(shí)我們就是一對形影不離的好朋友，無論干什么都在一起，有時(shí)候也會鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會兒就好了。
隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長，我們被送入了不想去的學(xué)校，雖然不樂意也無能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過的人生過程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天，無論多冷，她都會來找我玩，因?yàn)槲覑鬯瘧杏X，每次都手機(jī)在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>
我們最喜歡的就是夏天，每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏，說是放風(fēng)箏不如說是放縱自己，我們當(dāng)時(shí)就比誰放的'高放的遠(yuǎn)。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分，我們已經(jīng)玩高興玩累了，我們就該回家了，不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。
有的時(shí)候跟著大哥哥大姐姐的后面，做的事實(shí)在讓我說出口還有點(diǎn)害羞，就是一起去偷地里的西瓜，去林場偷水果之類的，但必畢竟是年少無知。最難忘的一次，也是最后一次，是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒有罵我們，笑著對我們說瓜還沒熟，西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來爺爺摘給你們吃好不好？我和姑姑就往家跑，我邊跑邊回頭大聲叫：“好爺爺！”
現(xiàn)在我們都長大了，思想也成熟了。我和姑姑也分開了，我來到了南昌，就讀于永人小學(xué)，我很喜歡這個(gè)學(xué)校，特別喜歡我的班主任鄧?yán)蠋�，他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽縣城了，不過我們有時(shí)間就打打電話聊聊天，我們分開了好幾年，但是我們的感情還是一樣的好，兩個(gè)人的心里是永遠(yuǎn)都會想著對方的。
我的小伙伴作文14
“再來一碗！好菜，好菜！”這一聲吼把周圍人嚇一大跳。一瞧，聲音正來自我班的勤勞“吃貨”。
肥嘟嘟的臉上有一雙被肉擠成一條縫的雙眼，洋溢著憨厚的神采，再寬松的.衣服也掩飾不住的大肚子柔軟無比，我們稱他為“行走的五花肉”。憨憨的他從不生氣，總是一副笑瞇瞇的樣子。
他對一切食物都有著天生的“激情”，午飯鈴一響，他早就按捺不住自己的心情，蠢蠢欲動(dòng)了。老師一下課，他就像一匹脫韁的野馬，飛也似地沖出教室，抄起勺子盛菜盛湯，仿佛捧著一頓“滿漢全席”回到座位。一頓狼吞虎咽后，飯碗里只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盤，包著飯的嘴里含糊不清地囔著：“不夠不夠�！苯又质⒘艘蛔鞍咨椒濉焙鸵黄扒嗲嗖菰被貋�，細(xì)細(xì)抿了一口“美味湖泊”后，像美食家一樣慢條斯理地拿起筷子吃肉，胖嘟嘟的臉上陶醉地?fù)P起一片笑意。能把白米飯、青菜和湯吃出氣吞山河的氣勢來全校估計(jì)只有他了。六碗飯下肚后，他才滿意地拍拍肚皮去洗手�？吹梦覀兡康煽诖簦�
別以為他只會吃，他可是咱班數(shù)一數(shù)二的“勤勞小蜜蜂”！每次吃完飯，他都搶著用拖把拖地，嘴里還“嘿喲嘿喲”地喊著口號哩！我們班餐后衛(wèi)生基本沒被扣過分，這可全是他的功勞。
還有一次我和他一起做值日，看著滿桶垃圾，我覺得有點(diǎn)臟，不想倒，就故意在一邊磨磨蹭蹭地擦窗臺。他見了二話不說提起垃圾桶，小心翼翼地不讓里面的垃圾撒出來，“呼哧呼哧”地爬上爬下，來來回回倒了幾次。我奇怪地問：“你不怕臟嗎？”他鄭重地對我說：“如果每個(gè)人都怕臟，那誰來倒垃圾呢？我們的校園豈不成垃圾的樂園了嗎？倒完洗手就行了�！蔽衣牶笥X得也對，他樸素的話語中句句是理。對呀！“勿以善小而不為”，從這以后我也愛起了做值日。
我們班有這么一個(gè)勤勞的“吃貨”，我有這樣一個(gè)率真的朋友，真令人高興！
我的小伙伴作文15
沒有誰的心靈喜歡孤獨(dú)，也沒有一個(gè)人沒有伙伴。我最好的小伙伴是劉宏媛，她身材苗條，很有氣質(zhì)，個(gè)子不過沒我高，一雙清澈的大眼睛好像會說話，扎著一個(gè)馬尾辮兒，櫻桃似地小嘴，笑起來露出一排潔白整齊的牙齒。她非常的.樂于助人。
那是在前年的一個(gè)夏天，我和她早早寫完作業(yè)，一起去了公園玩兒，那天火辣辣的太陽照射著大地，柏油路似乎都在冒熱氣。我們走到半路覺得太熱準(zhǔn)備回家拿泳具去游泳，就在回家的路上，我們看到一個(gè)三四歲的女孩兩眼淚汪汪的，在那直哭，估計(jì)是找不到媽媽了。劉宏媛馬上拽著我跑了過去，關(guān)切地問她：“小朋友，怎么一個(gè)人在這�。渴钦也坏綃寢屃藛�？姐姐帶你找媽媽去�！庇谑俏覀兗泵s到了公安局，一路這么熱此時(shí)我們已大汗淋漓了�！笆迨�，這位女孩兒找不到媽媽了，麻煩您一下，幫幫她�！眲⒑赕鹿Ь吹貙焓迨逭f。警察笑瞇瞇地同意了。經(jīng)過尋找，她的媽媽趕到這里對大家說聲謝謝并夸我們是好孩子。謝過后，領(lǐng)著孩子慢慢走出了門，小女孩還不時(shí)向我們擺手哩！
劉宏媛不僅樂于助人還很謙虛。
去年一個(gè)周日，我們上舞蹈課，老師讓她教新生動(dòng)作，她義不容辭，認(rèn)真負(fù)責(zé)教起來。先教她怎樣壓胯，下腰，踢腿倒立軟翻等。遇到困難她總是想老師很累還要排舞，把任務(wù)交給了自己就一定要做好。我見她忙來忙去熱汗淋漓的樣子，心中特想幫她。
幾節(jié)課的努力終于沒白費(fèi)，新生在她的幫助下，逐漸柔軟熟練。老師見了說：“嘿，劉宏媛，真棒，大家要向她學(xué)習(xí)，老師交給的任務(wù)認(rèn)真完成還做得那么好，新生都快追上來了！”劉宏媛聽了說：“哪有，是她學(xué)的認(rèn)真柔韌性好，老師，我只是幫幫她而已�！焙苤t虛的樣子，大家都對她贊不絕口。
這就是我的伙伴。她的樂于助人品質(zhì)、謙虛精神在我心中生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，前進(jìn)！
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