小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我一直在做夢。
夢見,我坐在長亭看著妖魅的殘陽,看見古人折柳送別,道盡心中無限離愁。岸邊,一白衣女彈起琵琶,似用淚寫下的譜,一曲《昭君送別》使聞?wù)喵鋈皇,淚水漣漣。
夢見,我獨(dú)自坐在閣樓上,把葉子卷成樂器讓那悠揚(yáng)的樂聲一直縈繞我耳邊。一邊吹奏,一邊如孔雀開屏般獨(dú)舞。
夢見,我穿一襲白色旗袍,撐一把竹傘,在微風(fēng)細(xì)雨中搖曳。宛如一朵在煙霧繚繞中盛開的百合花。微笑地看雨滴落在地的瞬間,盛開一朵朵水花。夢見,我在靜謐的叢林中輕輕地?fù)崦n老的樹木,撫著每一條仿佛用歲月的刀刻出來的皺紋。撫摸片片綠葉,用指尖感受劃過顆顆露珠的.冰涼。夢見,我在蓊郁的樹林里,張開雙臂,緩緩地旋轉(zhuǎn),任自己的身體軟軟地倒下,吮吸泥土的芳香。然后狠狠地吸一口空氣,如葵花般對著太陽微笑。
夢見,我站在云端,踮起腳尖天鵝般起舞。感受純白的云從臉上飄過,一片潮濕。以藍(lán)天作背景,白云作舞臺,自由地演繹沒有觀眾的舞蹈。
我只是在做夢。
小學(xué)生的作文 篇2
人人都有自己的習(xí)慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔……而我呢,就有個(gè)好習(xí)慣,愛讀書。
我可能是天生愛讀書的人吧。記得,在我很小的時(shí)候,就對書有一種特殊的興趣。當(dāng)我哇哇大哭的時(shí)候,媽媽給我拿出一本書,我會立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起書來。雖然當(dāng)時(shí)的我什么也看不懂,可還真像一個(gè)讀書人似的。
慢慢地,我長大了。從我認(rèn)識字那天起,爸爸便給我訂了許多書、報(bào),有《快樂作文》,有畫報(bào)……當(dāng)我翻開那些書的一剎那,頓時(shí),一扇心靈的窗戶打開了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙美麗的世界。在書的.海洋里我結(jié)識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,每天放學(xué)回到家后,我首先做的便是看書。慢慢的,就養(yǎng)成了愛讀書這個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)闀粌H給了我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,仿佛他們就像變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,在我面前不停地跳啊,跳啊,多么有趣!一會兒又像變成了一只只美麗的小鳥,在蔚藍(lán)的天空下自由自在的飛翔;一會兒又像變成一只只可愛的小蜜蜂,“嗡,嗡,嗡”,和小伙伴們在五彩的繽紛的花叢中追逐嬉戲;一會兒又像變成海底一只天真的小海豚,在東海龍王的水晶宮里遨游。
隨著時(shí)間的推移,年齡的增長,轉(zhuǎn)眼之間我上四年級了,便不滿足于只看小人書。于是,我開始閱讀一些小說:《小小的我》,《孤星血淚》,《時(shí)間竊賊》……這些書不僅給了我知識,還給了我一種精神,一種力量。
當(dāng)然,愛讀數(shù)學(xué)方面的書,也是我這個(gè)習(xí)慣組成的一部分。有一次,在一本數(shù)學(xué)書中碰到一道難度較大的題目,我在驗(yàn)算的草稿本上飛快地寫啊寫……一張草稿,兩張草稿……時(shí)間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個(gè)難題。第二天清晨,清醒的腦袋給了我神奇的力量。經(jīng)過思考,我想起這道題目曾經(jīng)在一本數(shù)學(xué)方面的書中看到與這道題相似的題目。于是,我找到了這本書,我終于順利地做出了這道題目。還有一次,當(dāng)我在做語文題目時(shí)遇到了困難。有一個(gè)成語我怎么也想不出來是什么,我一拍腦瓜,突然想起,在我看過的作文中看見過這個(gè)詞。最后,我把這個(gè)成語順利地寫了出來。
書,是我學(xué)習(xí)的好朋友,在我有困難的時(shí)候,它能幫我解答。書,是我人生路上的引路人,是知識的源泉,它能開闊我的視野。我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)。
小學(xué)生的作文 篇3
星期天,天氣非常晴朗,萬里無云。小剛和小明在小區(qū)里踢足球。他們非常高興。
他們踢得起勁的時(shí)候,小剛一用勁兒,把足球踢飛了,“嘭”的一聲把老奶奶家的花打碎了。鮮花都散落滿地,它們好像痛得傷心地哭了。他們趕緊跑了過去,看著破碎的.花盆,他們的心里十分害怕。小明說:“咱們?nèi)ヵr花店買一盆兒花吧?”小剛說:“好吧!”于是,他們跑到鮮花店挑了一盆最漂亮的鮮花送給了老奶奶。
花,香氣撲鼻,引來了許多蜜蜂,它們在花上翩翩起舞,好像在夸獎(jiǎng)他們倆。老奶奶也非常開心,還夸他們倆是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。
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