小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
煎雞翅是我家的“貴族美味”。只有在我非常非常聽話時，本人得到表揚或榮譽時，家里來客人時，媽媽才會做。
煎雞翅看起來很漂亮。金黃色的雞翅呆呆地躺在碟子里，上面沾滿了像閃光粉一樣的黑胡椒粉和椒鹽；番茄醬就像雞翅的衣裳，圍繞在雞翅的身邊。整體來看，有紅——番茄醬，黃——雞翅，另外，還有零零星星的黑胡椒粉。這么美味酥脆的煎雞翅，怎能不讓人“口水直下三千尺”呢？
當(dāng)然，這么美味酥脆的煎雞翅，要做出來肯定是有難度的。來看一下我的老媽是怎么做的：先把雞翅洗干凈，放進一個干凈的盆子里，再放入鹽、椒鹽和黑胡椒粉拿來腌。過了一會兒，在鍋里倒入油，然后把雞翅一個一個地放進去煎。待到六七成熟時，放入一些番茄醬、一些醬油和一碗水。湯汁快要收干的時候，再翻炒一下，就可以出鍋了。
這么美味酥脆、肉嫩味美的雞翅，一定要配上紳士般的吃法。但是，我喜歡食神般的`吃法：吃雞翅時，我像肉包子打狗——有去無回一樣，瘋狂地、忘情地把雞翅“消滅”掉。但這時，剩下的兩根骨頭中間的肉不容易吃到，所以必須使用屠夫加淑女的吃法：像解剖一樣將兩根骨頭“拆散架”，再慢慢地用筷子把雞肉夾起，沾上湯汁，細細地品味。
你們想吃這種“貴族美味”嗎？不說了，我得趕快去吃雞翅啦！
小學(xué)生作文 篇2
周末，爸爸媽媽帶我到南京歡樂水魔方游玩。
一進入水魔方，我們就聽到了鳳凰傳奇的“最炫民族風(fēng)”。我們好奇地順著音樂聲走過去，發(fā)現(xiàn)原來是滑板沖浪。只見幾個人抱著滑板逆著浪花往下沖，一瞬間，有的被浪花沖到岸上，有的被沖到側(cè)面，還有的被沖下了滑板。這時，教練做起了演示，他把滑板大部分露在水上面，左腳踩著后面，然后立刻把右腳踩著前面，逆著浪花的方向望下沖。只見他一會兒往左漂移，一會兒往右漂移，濺起了許多水花，精彩極了！輪到媽媽玩了，只見媽媽站在滑板旁邊，遲遲不敢下去。教練在旁邊讓媽媽用雙手抱住滑板的前面，然后往下沖，但媽媽抱著滑板還是不敢下去。這時，教練猛地推了媽媽一下，媽媽順勢沖了下去，結(jié)果被浪花沖的左右搖晃，失去了平衡，很快就被沖了上來�？粗鴭寢尷仟N的樣子，我們都哈哈大笑起來！
之后，我們還玩了水上城堡等很多好玩的.項目。一天的游玩結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了水魔方。因為身高不到1米4，還有很多項目不能玩，所以我覺得有點遺憾。我心中暗想著：歡樂水魔方，明年我還會再來的。
小學(xué)生作文 篇3
牛脾氣不僅人類有，動物中也有一些固執(zhí)的、牛氣沖天的家伙。我家有一只小烏龜，發(fā)起牛脾氣來一點不比人差。
小烏龜是我從日照買回來的，裝在一個透明瓶子里帶回到濟南后，我把它放在水盆里，灑了點龜食。小烏龜把頭縮在殼里，一動也不動，我以為它是不適應(yīng)新環(huán)境，就先去吃午飯了。
晚上，我去看小烏龜，它的'頭本來在外面，看見人，又縮回去了，過了好一會才小心翼翼地伸出頭來。我再看看龜食，一點都沒少，就知道它沒吃。我把它放到龜食前，它抗議似的把頭縮回殼中，好像永遠不打算伸出頭來，我只好把手松開，它一昂頭，就趁機跑了。我干脆不再管它。
第二天，我又去看小烏龜，龜食已經(jīng)泡爛了，它的眼睛半睜半閉，似睡非睡，我有些生氣，敲敲它的硬殼，說：“哼，還不吃，餓死你！”它總算伸出頭來，繞過龜食，一圈一圈跑，像瘋牛發(fā)飆，我害怕它餓著，揪了點火腿腸放到它鼻子前，它踩著火腿腸理也不理，我真拿它沒辦法。
五天過去了，這只耍牛脾氣的小烏龜死活不肯進食，正巧媽媽給我煮了蝦，我揪了點蝦肉給它，它竟然奇跡般地爬向蝦肉，脖子一伸一伸的，很快就吃完了。
原來小烏龜也挑食呀，碰到不愛吃的就絕食抗議，真牛！
小學(xué)生作文 篇4
張梓宇是我的同學(xué)，還是我的好哥們兒。我們互幫互助，和對方心有靈犀。最近，我還是時刻關(guān)注著他，不過我發(fā)現(xiàn)他變了。
表現(xiàn)最為明顯的是他的學(xué)習(xí)成績和上課聽講方面。之前，他的學(xué)習(xí)成績總是在“E組”徘徊，就算是費盡九牛二虎之力才能擠進“D組”�？墒乾F(xiàn)在，他的成績卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿英語月考來說吧，他幾乎不費吹灰之力就沖進了“C組”。所以，我總是豎起大拇指對他說：“這娃有潛力，后勁兒足！”現(xiàn)在，他在上課聽講方面可以說是萬象更新。原來一副看上去傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾地望著天花板，現(xiàn)在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著黑板。就憑這一點，他的成績不突飛猛進才鬼了呢？
張梓宇的變化不只是在學(xué)校里，他現(xiàn)在還有一個突出的表現(xiàn)就是心理成熟了。以前放學(xué)后他總是可憐巴巴地纏著媽媽給他買玩具，回家時總是拿著一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現(xiàn)在呢，他的表現(xiàn)雖然不能說是變化莫測，但至少可以用煥然一新來形容。以前家里堆積如山的玩具，現(xiàn)在像是被強盜洗劫一空了似的。以前一放學(xué)就沖向?qū)γ娴?陽光文具商店湊熱鬧，那電光火石的速度呀，比劉翔還要快。而現(xiàn)在呢，對那些小玩意兒不冷不熱的，放學(xué)從不往那兒去，似乎它們都沒了魅力似的。
張梓宇真的變了！不光是在學(xué)習(xí)成績和上課聽講方面進步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，張梓宇在各方面更上一層樓！
小學(xué)生作文 篇5
星期六，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家里寫作業(yè)。 突然，門鈴響了，我就去開門。啊，原來是李叔叔和王伯伯呀！我連忙請他們坐在沙發(fā)上，然后問他們說：“李叔叔，王伯伯，你們要吃水果嗎？”李叔叔說:"不用啦，謝謝！你爸爸媽媽呢？”我情不自禁地說：“他們?nèi)ド习嗔耍赡芤芫貌呕貋�！”李叔叔說：“原來是這樣�！蔽揖蛦枺骸巴醪钍迨�，你們要看電視嗎？”王伯伯說：“好吧！” 我把遙控器遞給他們，自己就到書房里學(xué)習(xí)了。可我剛到房里時，就想起媽媽爸爸對我說過：要好好招待客人。我便走到客廳里，想要好好招待客人�？衫钍迨鍏s說：“時間不早了，我們該走了。o你爸爸媽媽回來時，我們再來找他們�！蔽覍钍迨搴屯醪f：“我會告訴他們你們來過的！再見！”李叔叔和王伯伯對我說：“再見！” 通過這件事，我明白了：有客人來時要好好招待他們，這樣才是一個惹人喜愛的好孩子 。
小學(xué)生作文 篇6
昨天晚上，媽媽讓我整理書包。我在整理過程中發(fā)現(xiàn)自能學(xué)習(xí)套餐不見了，我東張西望的把書房翻遍了也不見它的蹤影，爸爸媽媽都參與尋找自能學(xué)習(xí)套餐的隊伍，我們費了好大的勁可還是找不到。后來媽媽說肯定忘在教室沒帶來，我說不可能在我的抽屜里的，媽媽說洗書包的時候書都放在一塊兒，不可能這本放別的.房間呀！后來沒辦法太晚了只好先讓我去睡了。
今天早上，我到學(xué)校抽屜里一看沒有，�。≡趺崔k哪！ 后來張宜珂同學(xué)告訴我學(xué)習(xí)自能套餐在她書包里，原來上周六我忘記帶回家了，幸虧張宜珂幫我保管好，要不然我就可慘了！
就這樣，我的自能學(xué)習(xí)套餐去張宜珂同學(xué)家旅行了幾天！今早我看到它有些舊的樣子，好像傷心的哭著說：“主人，你怎么忘記把我?guī)Щ丶伊耍Φ梦以谀阃瑢W(xué)家過日子，這幾天可想你了�！�
我一定要保管好我的自能學(xué)習(xí)套餐,不再讓它受委屈了，因為它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
小學(xué)生作文 篇7
同學(xué)們你們一定吹過泡泡吧，你們絕對比不過這個美國人，他吹得泡泡象降落傘一樣大，他還用手抓著泡泡滑翔了五分鐘，當(dāng)時他才37歲，不過我很想知道他去世了沒有？
我的愿望是，他能給我吹一個泡泡，這樣我也能滑翔五分鐘，同學(xué)們你們的愿望是什么，請給我留言吧。
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