實用的煩惱的成長作文6篇【熱】
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的煩惱的成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長作文 篇1
小時候，總是盼望快快長大。長大像有無形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它。但是，煩惱卻接踵而來
誰說少年不知愁滋味，隨著我們的成長，我們整天沉浸在許許多多的瑣事與選取間。煩惱油然而生。在學校里，我們每一天迎之后一節(jié)節(jié)課程，每節(jié)課上，老師使勁地往大腦里灌輸東西，嘴一上一下地動個不停。就連下課時間專屬于我們的時間，也要來霸占，真是精力無限啊。而留作業(yè)有時更是多到夸張。個性是我們的英語老師，她的方法永遠是死的，永遠是抄抄抄，說是最多一個小時完成。但是從沒有人會在一個小時內按老師要求的`完成，因為老師的要求是務必要將字寫得很好，不然按老師一向的慣例請家長。所以很多人都往往需要兩個多小時才能寫完。真是累死了啊！
很多體育課上，多數人都在教室里奮筆疾書，以減少在家做作業(yè)的時間。個別人在操場上無聊地游蕩，臉上似乎寫滿了無奈�？蓻]辦法，人已長大，身不由己。人生的命運就從此轉折，最終的目的地在哪里，還是個未知數。每個人都在為那個未知數而努力、奮斗。只是聽說初中會更辛苦，但是我想會適應的吧。
啊，成長的煩惱啊，從記事起開始，不知何時才能結束。但是無論如何，我們還是得努力克服它，也許六年后，它們就會煙消云散了吧。到那時一切也就海闊天空。所以讓我們努力奮斗吧！
煩惱的成長作文 篇2
成長之路，多么讓人留念。成長之旅，多么令人回味。成長之夢，多姿多彩，卻也少不了煩惱。
從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初，性本善”，我們都在不斷成長。成長中有痛苦，也有快樂，就這樣，年復一年，日復一日，隨著時間的流逝，我一天天的長大了，現在我都九年級了，生活也不會像以前無憂無慮了，功課增加了，作業(yè)繁重了，知識點也多了，題的難度也增加了，學習壓力也大了，書包的重量也越來越來重，作業(yè)量與日俱增，睡覺的和課余生活越來越短了，接踵而來的生活煩惱也如影隨形般來身邊…… 唉，真懷念以前啊。
我多想有時間去玩會��！去打打羽毛球，跳跳繩，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片�。】赏嬷�，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。每晚都要熬夜做作業(yè)，天天一副黑眼圈，有時都要熬到凌晨。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩。逢年過節(jié)，走走親戚，吃吃美味佳肴，和伙伴們一起玩耍，這是多么快樂的生活啊，可一旦和媽媽一起出去，就成了我的受難日了，因為我的媽媽總是在別人面前數落我，說我就體育好一點，其他的.什么都不行，把我說得一無是處，還得有些小伙伴都不愿意和我玩了。不止這樣，她還將我的一些丑事暴露出來，害得我恨不得立刻找個地縫轉下去。唉，煩呀。
成長就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上，風平浪靜，也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟也不是一帆風順的，其中也有了種種風波，對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。 成長的天空不可能永遠晴空萬里，有時也會烏云密布，所以我們應該以開心的心態(tài)去面對，不管風風雨雨，其實笑一笑就過去了。
評語：樸實的語言中凝聚了小作者內心對父母理解的渴求，我們也能夠從字里行間感受到小作者在成長過程中內心的掙扎，期望小作者的父母能夠看到這篇文章，真正走進孩子的內心世界，以便能真正讓孩子健康快樂的成長。還有，文章不足之處是文筆不夠優(yōu)美流暢，同學，你還是得多閱讀、多積累、多練筆，以提高寫作能力。
煩惱的成長作文 篇3
“我不想，我不想，我不想長大......”走在去補習班的路上，嘴里不禁唱起《不想長大》，想起早上發(fā)生的那一件事，我不禁地嘆了一口氣。
早上，我很早就起床了，姐姐走到我身邊對我說：“下午去補習班上課，”我疑惑不解的問：“為什么？”姐姐說：“昨日我給你報了英語班�！蔽乙呀浬狭巳甑挠⒄Z班了，實在是不想上了，對我來說補習班就是地獄，我剛逃出來，姐姐就像地獄犬一樣的，把我再抓回去，我氣憤地說：“你怎樣不給我說？”姐姐理直氣壯地說：“我已經給你說過了，不是嗎？”我一臉氣憤地說：“你這是先斬后奏�！薄澳悴簧希惨�，錢已經交過了�！蔽乙荒槦o奈。
因為我明白姐姐永遠是這樣的習慣‘先斬后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了！姐姐對我真是‘太好’了，姐姐臉上突然笑瞇瞇的.，我明白有事要發(fā)生了，姐姐說：“明天早上，數學班，”“你......”“我怎樣了，”姐姐笑著說�！澳阏媸切锊氐叮蔽覛鈶嵉卣f。姐姐打開電視開始看電視，“你想不想報作文班”姐姐笑著說�！安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說。我怎樣有一個這樣的姐姐呢，比地獄犬還厲害，我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說：“你這天情緒‘很好’呀！”“是呀，我這天情緒‘太好’了！”姐姐又說：“你想不想學樂器，繪畫也行，”“不想�！蔽以谘a習班的時候，因為學校作業(yè)多，補習班的成績一向都不是太好，本來功課就多，我可不想再多一門課。
回到現實中，我已經來到補習班的門口，坐在一個陌生的班里，我的情緒真是太煩了，好不容易有一個周末，又要上補習班�！鞍Α�
當一個小孩真煩，我想回到幼兒的時候，這時，我的心里又唱起了《不想長大》......
煩惱的成長作文 篇4
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長大，進入了青春期。
不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦等多種去痘的護膚用品，期待痘痘消失的那一天�？梢粋�星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！青春真煩！
放假了，回到家希望自己獨立，自己的事情自己做，有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了，遇到一點挫折或困難（如生�。┚褂袕娏业南爰乙庾R，思念父母，有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨立擔又很依賴父母。我想，這應該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法！”經過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關系沒有以前那么親密了。
升中學以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的'了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。有的為自己的學業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈。
我想，這應該就是成長的煩惱。
煩惱的成長作文 篇5
獨自坐在書桌前，守著一大堆試卷，兩眼卻呆呆的看著窗外。樓下，一群孩子在玩游戲，快活的聲音像潮水般涌進我的'耳朵里，我仿佛一瞬間被沖醒了，我的腦中突然冒出一個念頭。我長大了，不再是小孩子了。
記得有一次，在上課時，一看到老師拿著一大堆卷子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我長嘆氣了一會兒。我做了一會兒，我開始煩躁了，我看見一群小孩子在下面玩得好開心。我伸出頭去看看，老師叫住了我，我才回過天來。我心想著，為什么我們長得那么快，現在看看那些下孩子，我好想像那些小孩子一樣隨便玩，那多好啊。有時候我一直在心里說。時間你可不可以再快一點點，哪怕一點點啊。現在長大了。我開始煩躁時間過得太快了了。
童年的時光匆匆而過。童年的美好，童年是最難忘的，童年也是最快樂的。人不可能沒有煩惱，但有煩惱也并不可怕。只有自己在無窮無盡的煩惱中體驗生活中的快樂，才能在艱難的抗爭中走向明天的輝煌，讓我們一起回憶童年，珍藏童年吧。
煩惱的成長作文 篇6
童年是那樣的無憂無慮，童年是那樣的多姿多彩，然而一眨眼間，童年就如一架紙飛機一樣，慢慢的飛走了……
剛跨進中學的門檻，到處是戰(zhàn)場，到處都是硝煙彌漫。考試——作業(yè)，作業(yè)——考試，這就是初中的生活�？粗艿郎暇G茵茵的草地上，真想去上面打幾個滾、翻幾個跟斗，可是誰還有工夫去玩呢？看著在桌子上如山的作業(yè)，我只好收回目光，繼續(xù)埋頭做著作業(yè)——為的是晚上能早點睡覺。
終于放學了，我拖著沉重的腳步回到家里，放下沉重的書包，揉著酸痛的肩膀，回到臥室里，躺在床上，回想著童年，幻想哪天能再回到童年那有趣的生活。但看著如山的作業(yè)，我無奈的嘆了口氣。唉！今天晚上又要熬夜了。
看著角落里落滿灰塵的乒乓球拍，不禁勾起了我對往昔快樂生活的`懷念。只記得在童年的星期天，我經常去打乒乓球，每當我拿起乒乓球拍時，我就會沉浸在快樂的世界里。記得在一次比賽中，我獲得了第一名的稱號，我高興得又蹦又跳，把獎狀貼在客廳最顯眼的地方，然而現在它已經不再引人注目了。球拍被扔到了一個落滿灰塵的角落里了。
只記得在童年時，爸爸媽媽經常帶著我去公園里玩耍，然而現在已經沒有這樣的機會了，隨著我慢慢的長大，生活中也增添了不少煩惱。每天經歷的就是上學、放學和做作業(yè)，就像一臺不斷運轉的機器一樣，忙前忙后的，然而效果并不明顯，考試下來還要受到爸爸媽媽的責備。每當我還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，爸爸媽媽就會把我叫醒，讓我去背書；周末每當我準備去把電視插座插上的時候，爸爸媽媽就會用嚴厲的口氣制止我，讓我抓緊時間做作業(yè)；每當我要拿起一本課外書來看的時候，爸爸媽媽就會讓我去復習功課。唉！我再也沒有快樂的星期天。
隨著時間的推移，我漸漸對這個煩惱有了新的認識：一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲。我深深地感受到了學習給我?guī)淼臉啡ぃ赫Z文課可以體會到人類文化的博大精深，數學課可以鍛煉自己的邏輯思維，音樂課可以學會欣賞美妙的音樂，盡展自己的歌喉，體育課可以強健我們的體魄，生物課可以去探索大自然的奧秘，地理課上可以盡覽世界風情民俗。隨著知識面的擴大，我的成就感不斷增加，學習的信心也越來越強。讓我感受到學習中遇到的煩惱中只是暫時的，更多的是學習給我?guī)淼目鞓贰?/p>
煩惱是成長中的“調味品”，它給予了我學習的動力，更讓我懂得：在學習中，快樂和勞累是并存的，要想有所收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采，就得不畏艱難，挺拔向上，把自己表現的淋漓盡致。
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